衢州學院怎么樣

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官方介紹

衢州學院是一所以工為主、多科協(xié)調發(fā)展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學院浙西分校(浙江工業(yè)大學浙西分校),2010年3月經教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校,2014年獲得學士學位授予權,2015年12月獲批為浙江省應用型建設試點示范學校。2018年2月,順利通過教育部本科教學工作水平合格評估。

學校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州,校園占地704畝,校舍總建筑面積22.23萬平方米,辦學設施齊全、功能配套、設備先進,校園環(huán)境優(yōu)美,富有現(xiàn)代氣息。學校根據自身辦學基礎和地方經濟社會發(fā)展要求,確立了“立足衢州,面向浙江,服務地方,把學校建設成為以工為主、特色鮮明的應用型本科院校”的辦學定位。

學校設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、經貿管理學院、教師教育學院、外國語學院等二級學院7個,開設涉及工學、文學、理學、教育學、藝術學、管理學等6大學科門類的本專科專業(yè)32個,其中本科專業(yè)23個?,F(xiàn)有全日制普通本專科學生7100余人,其中本科生5400余人。擁有“十三五”省級一流學科4個、省級本科優(yōu)勢專業(yè)1個,省級特色專業(yè)3個。教學科研儀器設備資產總值1.35億元,館藏紙質圖書90余萬冊,訂閱中外報刊1260余種。設有九年一貫制義務教育附屬學校1所。

學校大力推進人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍力量不斷壯大。目前擁有教職員工621人,專任教師452人,其中正高級職稱教師47人、副高級職稱教師134人,具有博士學位教師106人、具有碩士學位教師272人。擁有國家千人計劃人選2人、國家百千萬人才工程人選1人、國家有突出貢獻中青年專家1人、省千人計劃人選2人,省“151人才工程”第一、二、三層次人選19人次,市級以上人才共計126人次。鼓勵教授博士赴企事業(yè)單位掛職鍛煉、教師參與國內外進修訪學、獲取與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書,校地企三方合力創(chuàng)建博士工作站20個,切實提升教師應用實踐能力和綜合素質,進一步提高教師社會服務水平。獲浙江省重才愛才先進單位。

學校大力推進立德樹人工作,人才培養(yǎng)質量不斷提升。深化產教融合,積極開展協(xié)同育人工作,致力于培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展需要的、專業(yè)基礎扎實、職業(yè)素養(yǎng)好、實踐能力強、發(fā)展后勁足的高級應用型人才。近年來,共獲浙江省高等教育教學成果二等獎5項。學科競賽獲省級三等獎以上獎項1000余項,其中全國三等獎以上獎項近200項。畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上,畢業(yè)生質量受到用人單位好評。2018屆考研上線人數占本科畢業(yè)生總數的19.3%,居于全省同類院校前列。

學校大力推進科學研究,科研水平不斷提高。擁有省級重點實驗室1個,省級重大科技創(chuàng)新服務平臺4個。與中國環(huán)境科學院國家重點實驗室共建環(huán)境風險防控技術創(chuàng)新研究中心、與中科院頁巖氣與地質工程重點實驗室共建“古工程保護與地質災害防治聯(lián)合研究中心”、與中國社科院哲學所共建“中國哲學與文化研究中心”、與中國制漿造紙研究院共建“浙江特種紙新材料技術研發(fā)中心”、與機械科學研究總院共建“衢州智能制造技術研究中心”等。近年來,共獲省部級及以上科研項目150多項,其中國家自然科學基金、國家社科基金項目33項,省高校優(yōu)秀科研成果獎、省社科聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎、市科技進步獎等70余項。其中,《衢州文獻集成》獲浙江省第19屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。

學校秉承“立心力行”校訓,內涵建設不斷加強。“南孔文化”被評為浙江省高校校園文化品牌,相關成果“儒風雅韻:衢州學院南孔文化育人模式的探索與實踐”獲第七屆全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。學校先后獲浙江省文明單位、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、浙江省高校平安校園、浙江省衛(wèi)生先進單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。

學校堅持開放辦學,先后與美國、德國、韓國、瑞典等多個國家和臺灣地區(qū)高校建立了合作關系,不斷推進教育國際化工作,目前我校已迎來了首批國際留學生。 

未來幾年,學校將繼續(xù)實施“固基礎,明特色、強應用、重協(xié)同”的發(fā)展戰(zhàn)略,以應用新技術為手段,以產教融合為載體,以師資隊伍建設為支撐,堅持立足衢州、立足學生、立足教學、立足學科,夯實辦學基礎;堅持打造人才培養(yǎng)、研發(fā)服務、產教融合、文化傳播四大“高地”,彰顯辦學特色;堅持打好“產教對接、產教合作、產教引領”組合拳,強化應用內涵;堅持構建培養(yǎng)層次、培養(yǎng)過程、學科建設、專業(yè)建設、雙創(chuàng)教育、資源整合六個“一體化”體系,突出協(xié)同創(chuàng)新,努力把學校建設成為在全省同類高校中處于領先水平,在全國同類高校中有較大影響力的特色鮮明的應用型大學,力爭成為四省邊際城市應用型大學建設的領跑者,打造學校改革發(fā)展立足衢州、服務地方、輻射周邊的升級版。

(數據截止日期:2018年5月20日)

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