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太原理工大學(xué)建筑學(xué)考研參考書目
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太原理工大學(xué)建筑學(xué)院簡(jiǎn)介
建筑學(xué)院
建筑學(xué)院位于太原市汾河西畔的迎西校區(qū)，風(fēng)光秀美，景色宜人。專業(yè)歷史悠久，隨著學(xué)科和專業(yè)的沿革與發(fā)展，至今已經(jīng)走過了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。學(xué)院建筑類專業(yè)最早可追溯到1902年成立的山西大學(xué)堂西學(xué)專齋土木科。1953年太原工學(xué)院獨(dú)立建院，土木工程系內(nèi)設(shè)建筑學(xué)教研室。1957年開始招收五年制學(xué)生，1959年獲正式批準(zhǔn)；1962年首屆建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)；1966年停止招生；1979年恢復(fù)招收四年制學(xué)生；為適應(yīng)全國(guó)建筑學(xué)專業(yè)教育評(píng)估需要，1992年恢復(fù)五年制本科專業(yè)；1994年建筑系獨(dú)立建系；1999年城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（五年制）開始招生。1996年開始招收四年制工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生，為了適應(yīng)我校實(shí)施“五大戰(zhàn)略”的需要，2019年2月成立了建筑學(xué)院，原機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)劃入建筑學(xué)院。
目前，學(xué)院擁有建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃三個(gè)全日制本科專業(yè)；建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)，及建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。學(xué)院在校本科生800余名，碩士研究生100余名，國(guó)際生12名。學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有建筑系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、工業(yè)設(shè)計(jì)系三個(gè)教學(xué)單位，及實(shí)驗(yàn)中心、BIM研究中心、綠色建筑材料能源研究中心、建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃研究中心等四個(gè)教輔、科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工80名，其中專任教師60名，教授7名，副教授18名，博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師17名，企業(yè)導(dǎo)師14名，師資博士化率達(dá)36%，聘請(qǐng)王其亨、謝英俊、李錦生、曹亮功、王興田等著名學(xué)者為客座教授。學(xué)院師資力量雄厚，硬件設(shè)施齊備。
學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人，建德筑魂”的辦學(xué)理念。建筑學(xué)專業(yè)于2010、2014、2018年三次通過全國(guó)本科教育評(píng)估，2018年首次通過建筑學(xué)碩士教育評(píng)估，在全國(guó)擁有建筑類專業(yè)的院校中名列前位。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和科研積累，形成了建筑與聚落遺產(chǎn)保護(hù)、建筑技術(shù)科學(xué)、地域建筑與規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)4個(gè)優(yōu)勢(shì)研究方向。歷年承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目70余項(xiàng)、企事業(yè)單位委托項(xiàng)目320余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)2100多萬(wàn)元。
目前，學(xué)院結(jié)合山西省的地域特色，擁有“山西省古建筑保護(hù)”研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地、“山西省古建筑營(yíng)造技藝傳承”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地、“基于實(shí)景融合的傳統(tǒng)聚落與建筑營(yíng)造”虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、“平遙城鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展國(guó)際工作坊”、“聚落和建筑遺產(chǎn)保護(hù)”優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)等，為建筑學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)3個(gè)專業(yè)的本科生和研究生教育，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和人才培養(yǎng)環(huán)境。
學(xué)院與多家政府、企業(yè)單位簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，建立了良好的戰(zhàn)略合作聯(lián)系，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)最為直接。學(xué)院擁有良好的生源和廣闊的就業(yè)前景。畢業(yè)生遍布全國(guó)各地，從事建筑、規(guī)劃、工業(yè)設(shè)計(jì)、遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域的實(shí)踐、管理、教育工作。學(xué)院的研究生升學(xué)率逐年提高，是國(guó)內(nèi)外城鄉(xiāng)建設(shè)、建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、遺產(chǎn)保護(hù)等領(lǐng)域高級(jí)技術(shù)人才和管理人才的重要培養(yǎng)基地。
太原理工大學(xué)建筑學(xué)院碩士簡(jiǎn)介
研究生教育
1986年，由陳繹勤教授帶頭申報(bào)的建筑技術(shù)科學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)獲批，下設(shè)建筑聲學(xué)與聲環(huán)境、中國(guó)傳統(tǒng)建筑技術(shù)與藝術(shù)、城市設(shè)計(jì)理論與技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)及其技術(shù)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)及其技術(shù)5個(gè)研究方向。
2005年，太原理工大學(xué)建筑系申報(bào)建筑歷史與理論二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)獲批，當(dāng)年開始招生，下設(shè)5個(gè)研究方向。
2010年，我校獲批建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。2018年，我校建筑學(xué)專業(yè)初次通過建筑學(xué)碩士學(xué)位研究生教育評(píng)估。
建筑學(xué)碩士教育
太原理工大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)一級(jí)學(xué)科下設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)科方向：建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與方法、建筑技術(shù)科學(xué)。這3個(gè)研究方向通過高層次人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)在省內(nèi)學(xué)科和行業(yè)內(nèi)具有重要的影響力，在國(guó)內(nèi)也具有一定的影響力。
建筑設(shè)計(jì)及其理論方向：為省內(nèi)主要建筑設(shè)計(jì)院、城建規(guī)劃行政管理部門、知名地產(chǎn)公司培養(yǎng)了一大批高級(jí)技術(shù)人員和高層管理人員。該方向?qū)W科帶頭人高宇波教授是省住建廳綠色節(jié)能委員會(huì)專家，獲得國(guó)家自然基金委、省科技廳和省住建廳的多項(xiàng)科研項(xiàng)目，在省內(nèi)建筑學(xué)科領(lǐng)域有重要影響力。骨干教師徐強(qiáng)高級(jí)工程師2018年獲得山西省第十次社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與方法方向：該方向依托山西豐富的古建筑遺存資源，建立了山西省古建筑保護(hù)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，通過對(duì)山西傳統(tǒng)村落和建筑遺產(chǎn)的研究，為省內(nèi)古建筑保護(hù)工作培養(yǎng)了大量高級(jí)專業(yè)人才。近年完成了山西境內(nèi)大量傳統(tǒng)村落的保護(hù)規(guī)劃和古建民居保護(hù)工作。該方向的學(xué)科帶頭人王崇恩教授是山西省文物局古建筑保護(hù)委員會(huì)的專家，獲得國(guó)家自然基金委、省科技廳和省文物局的多項(xiàng)文物古建保護(hù)的科研項(xiàng)目，并推動(dòng)了店頭傳統(tǒng)村落的保護(hù)和發(fā)展，在山西省文物領(lǐng)域具有重要影響力。
建筑技術(shù)科學(xué)方向：該方向的創(chuàng)始人是我國(guó)著名建筑聲學(xué)專家陳繹勤先生。該方向以建筑聲學(xué)及物理環(huán)境理論和實(shí)踐為研究重點(diǎn)。建筑聲學(xué)及物理環(huán)境研究起步較早，在裝飾材料的吸聲性能研究方面有成熟的理論，在建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外聲環(huán)境控制等方面已經(jīng)形成了教學(xué)、科研和實(shí)踐三位一體的良性循環(huán)。為省內(nèi)外大型觀演和廳堂工程提供技術(shù)服務(wù)，為省內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)和設(shè)計(jì)院培養(yǎng)了一批專門人才，在國(guó)內(nèi)建筑聲學(xué)領(lǐng)域很有影響力。近年該方向結(jié)合國(guó)家政策和行業(yè)需求，擴(kuò)展了研究領(lǐng)域，在裝配式建筑研究和BIM技術(shù)研究方面，建立了教育部BIM實(shí)訓(xùn)基地及雙創(chuàng)基地，完成了《裝配式木結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》、《裝配式混凝土結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》和《BIM技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)山西省地方標(biāo)準(zhǔn)，在這些相關(guān)領(lǐng)域有重要影響力。
城鄉(xiāng)規(guī)劃碩士教育
太原理工大學(xué)是山西省唯一同時(shí)擁有城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)本科和碩士學(xué)位授予權(quán)的院校。研究生教育以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)”為定位，形成了三個(gè)特色鮮明的研究方向，走出一條結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)、突出地方特色的學(xué)科研究路子；同時(shí)聯(lián)合相關(guān)職能部門，致力于地方建設(shè)服務(wù)，面向全國(guó)，為山西省城鄉(xiāng)規(guī)劃及聚落遺產(chǎn)保護(hù)理論和實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。
太原理工大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)一級(jí)學(xué)科下設(shè)3個(gè)二級(jí)學(xué)科方向：城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、聚落遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)科學(xué)。
城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)：針對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究生態(tài)文明、自然資源環(huán)境約束下高質(zhì)量城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興、存量更新與增量擴(kuò)展、城鄉(xiāng)人居環(huán)境塑造等領(lǐng)域，進(jìn)行理論研究與規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
聚落遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃：依托山西豐富的歷史文化資源，跨學(xué)科交叉或多學(xué)科滲透，研究文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃的理論及方法。促進(jìn)區(qū)域世界遺產(chǎn)、文物保護(hù)單位、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)、傳統(tǒng)村落的保護(hù)規(guī)劃及利用與發(fā)展。為區(qū)域文化旅游提供基礎(chǔ)和應(yīng)用研究，加快資源型地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)遺產(chǎn)文化旅游。
城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)科學(xué)：依托建筑技術(shù)科學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，研究城鄉(xiāng)物理環(huán)境科學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施與工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的應(yīng)用，在遺產(chǎn)物理環(huán)境保護(hù)研究、城鄉(xiāng)環(huán)境噪聲控制以及城鄉(xiāng)建成環(huán)境生態(tài)保護(hù)和低碳節(jié)能研究等方面形成學(xué)科特色，為城鄉(xiāng)規(guī)劃提供技術(shù)支撐。
太原理工大學(xué)建筑學(xué)院專業(yè)介紹
本科教育
建筑學(xué)
辦學(xué)歷程：1958年，太原工學(xué)院土木系始設(shè)4年制建筑學(xué)專業(yè)，1959年獲教育部正式批準(zhǔn)，至1966年畢業(yè)5屆。1979年學(xué)?；謴?fù)4年制建筑學(xué)專業(yè)，1992年建筑學(xué)專業(yè)學(xué)制改為5年制。我校建筑學(xué)專業(yè)于2010年初次通過本科教育評(píng)估，并于2014年和2018年兩次通過復(fù)評(píng)，于2018年初次通過碩士研究生教育評(píng)估。
太原理工大學(xué)是山西省唯一同時(shí)擁有建筑學(xué)本科和碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是山西省唯一通過建筑學(xué)本科專業(yè)評(píng)估和碩士專業(yè)評(píng)估的高校。目前，我國(guó)共有299所高校開設(shè)建筑學(xué)本科專業(yè)，其中通過專業(yè)評(píng)估的只有68所，我校在其中的排名為：本科第44位、碩士第42位。我校是中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑教育評(píng)估分會(huì)理事單位。
培養(yǎng)目標(biāo)：建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的建筑學(xué)專業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，具有創(chuàng)造性思維、一定的國(guó)際視野、寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，具有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神、可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，畢業(yè)生能夠在有關(guān)建筑工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、研究、投資和開發(fā)等部門從事技術(shù)和管理工作，能面向未來(lái)的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)是涉及理、工、文、藝多領(lǐng)域綜合性學(xué)科，具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。要求學(xué)生知識(shí)面寬廣，有較強(qiáng)的形象思維能力。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)、建筑歷史、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)等方面的基本理論與專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究、開發(fā)和管理等方面的基本素質(zhì)和專業(yè)能力。
主要課程：建筑學(xué)概論、建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑藝術(shù)表現(xiàn)、公共建筑設(shè)計(jì)原理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、城市設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑場(chǎng)地設(shè)計(jì)、外國(guó)建筑史、中國(guó)建筑史、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑師業(yè)務(wù)與實(shí)踐、建筑法規(guī)、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)、建筑數(shù)字技術(shù)概論、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑設(shè)計(jì)系列課程等。
主要實(shí)踐教學(xué)：入學(xué)教育、畢業(yè)教育、心理健康與安全教育、公益勞動(dòng)、軍訓(xùn)、計(jì)算機(jī)訓(xùn)練、建筑及環(huán)境認(rèn)知、建筑構(gòu)造課程設(shè)計(jì)、建筑寫生實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)知實(shí)踐、古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、傳統(tǒng)空間認(rèn)知實(shí)踐、聯(lián)合設(shè)計(jì)實(shí)踐、專項(xiàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐、建筑學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)、空間建造訓(xùn)練、自主實(shí)踐（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）等。
授予學(xué)位與修業(yè)年限：建筑學(xué)學(xué)士，五年制。
城鄉(xiāng)規(guī)劃
辦學(xué)歷程：1999年開始招收城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科生。
培養(yǎng)目標(biāo)：城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神，具有一定的國(guó)際視野，能夠在規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)開發(fā)管理、研究教育等工作的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：城鄉(xiāng)規(guī)劃本科專業(yè)具有多學(xué)科背景，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃理論知識(shí)與專業(yè)技能，熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科相關(guān)知識(shí)，熟悉國(guó)家有關(guān)城鄉(xiāng)發(fā)展和規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)，了解城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科發(fā)展的歷史、前沿及動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理及公共政策研究等方面的基本素質(zhì)與專業(yè)能力。
主要課程：導(dǎo)論、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理（系列）、中外城市建設(shè)史、設(shè)計(jì)系列課(含城市總體規(guī)劃、鄉(xiāng)村規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì))、城市道路與交通規(guī)劃、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、地理信息系統(tǒng)與數(shù)字城市、城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查方法。
主要實(shí)踐教學(xué)：建筑寫生實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)知實(shí)踐、古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)A、城鄉(xiāng)認(rèn)知實(shí)踐、聯(lián)合設(shè)計(jì)實(shí)踐、專項(xiàng)設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)系列課的課程設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)、空間建造訓(xùn)練、自主實(shí)踐（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）等。
授予學(xué)位與修業(yè)年限：工學(xué)學(xué)士，五年制。
工業(yè)設(shè)計(jì)
辦學(xué)歷程：1996年開始招收工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)本科生。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文、藝術(shù)素養(yǎng)、工程素養(yǎng)、具備深厚的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論以及設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)和創(chuàng)新能力，具有較強(qiáng)的組織管理能力，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能在企事業(yè)單位的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)、交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等崗位工作的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。
培養(yǎng)要求：學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，接受工業(yè)設(shè)計(jì)的原理、程序、方法以及設(shè)計(jì)表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練，具備適當(dāng)處理工業(yè)設(shè)計(jì)與環(huán)境、用戶、市場(chǎng)、功能、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、材料、工藝的相互關(guān)系，并將這些關(guān)系綜合地表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)及其服務(wù)設(shè)計(jì)上的基本能力。
主要課程：工業(yè)設(shè)計(jì)概論、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、畫法幾何及機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型材料與工藝、設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型制作、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、用戶研究與分析、交互概念設(shè)計(jì)等。
主要實(shí)踐教學(xué)：入學(xué)教育、畢業(yè)教育、心理健康與安全教育、公益勞動(dòng)、軍訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、工業(yè)設(shè)計(jì)技法實(shí)踐、專題設(shè)計(jì)（一、二、三）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品模型制作訓(xùn)練、人機(jī)工程學(xué)測(cè)量實(shí)踐、設(shè)計(jì)競(jìng)賽、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）、自主實(shí)踐（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)）等。
授予學(xué)位與修業(yè)年限：工學(xué)學(xué)士，四年制。
2021太原理工大學(xué)建筑學(xué)085100考研科目及參考書目
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：太原理工大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[51]建筑學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 20 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(706)建筑理論綜合 ④(501)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) |
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| 備 注： | 研究方向參考081300建筑學(xué)，請(qǐng)考生自帶手工繪圖工具和 2# 繪圖紙 | |
2021太原理工大學(xué)建筑學(xué)085100考研科目及參考書目
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：太原理工大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：非全日制研究生
- 所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[51]建筑學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (00)不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | 5 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(706)建筑理論綜合 ④(501)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) |
|
| 備 注： | 研究方向參考081300建筑學(xué)，請(qǐng)考生自帶手工繪圖工具和 2# 繪圖紙 | |
太原理工大學(xué)建筑學(xué)院聯(lián)系方式
組織機(jī)構(gòu)
黨政辦主任：劉瑜 聯(lián)系方式：0351-6010801
辦公場(chǎng)所：
博學(xué)樓A座四層黨政辦
教科辦副主任：何志強(qiáng) 聯(lián)系方式：0351-6010256
辦公場(chǎng)所： 博學(xué)館A座四層學(xué)工辦
團(tuán)委書記：袁泓 聯(lián)系方式：0351-6010708
地址：山西省太原市迎澤大街79號(hào)
太原理工大學(xué)建筑學(xué)081300考研科目及參考書目
建筑學(xué) [081300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：太原理工大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[13]建筑學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01建筑設(shè)計(jì)及其理論 02建筑技術(shù)科學(xué) 03建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與方法 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | 方向01： ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③706建筑理論綜合 ④501建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) 方向02： ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③706建筑理論綜合 ④501建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) 方向03： ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③706建筑理論綜合 ④501建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) |
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| 備 注： | 方向02： 請(qǐng)考生自帶手工繪圖工具和 2# 繪圖紙 方向03： 請(qǐng)考生自帶手工繪圖工具和 2# 繪圖紙 |
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太原理工大學(xué)建筑學(xué)085100考研科目及參考書目
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：太原理工大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[51]建筑學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 00不區(qū)分研究方向 | |
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | 全日制： ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③706建筑理論綜合 ④501建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) 非全日制： ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③706建筑理論綜合 ④501建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) |
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| 備 注： | 招收全日制和非全日制 研究方向參考081300建筑學(xué) |
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2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線
太原理工大學(xué)建筑學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取名單終于公布了，太原理工大學(xué)建筑學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年太原理工大學(xué)研究生院公布的2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線和太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生擬錄取名單。
2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和太原理工大學(xué)建筑學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來(lái)自太原理工大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以太原理工大學(xué)官方網(wǎng)站公布的2020年太原理工大學(xué)建筑學(xué)研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年太原理工大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
太原理工大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介
學(xué)位點(diǎn)
太原理工大學(xué)是山西省唯一同時(shí)擁有建筑學(xué)本科和碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是山西省唯一通過建筑學(xué)本科專業(yè)評(píng)估和碩士專業(yè)評(píng)估的高校。目前，我國(guó)共有299所高校開設(shè)建筑學(xué)本科專業(yè)，其中通過專業(yè)評(píng)估的只有68所，我校在其中的排名為：本科第44位、碩士第42位。我校建筑學(xué)專業(yè)于2010年初次通過本科教育評(píng)估，于2014年和2018年兩次通過復(fù)評(píng)，并于2018年初次通過碩士教育評(píng)估。我校是中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑教育評(píng)估分會(huì)理事單位。
目前，建筑學(xué)院設(shè)有建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃2個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授予點(diǎn)，1個(gè)建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
建筑學(xué)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授予點(diǎn)有3個(gè)研究方向：建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與方法、建筑技術(shù)科學(xué)。
城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授予點(diǎn)有3個(gè)研究方向：城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、聚落遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)科學(xué)。
0813建筑學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)學(xué)科簡(jiǎn)介
學(xué)科發(fā)展簡(jiǎn)況：
我校建筑學(xué)學(xué)科是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予單位。我校于1984年獲批建筑技術(shù)科學(xué)二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，2005年獲批建筑歷史與理論二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，2010年獲批建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。2018年6月通過全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)教育評(píng)估，2019年獲批建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。目前已有36年的學(xué)科發(fā)展歷史，是山西省唯一擁有建筑學(xué)學(xué)士和建筑學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，也是山西省唯一通過建筑學(xué)專業(yè)本科教育評(píng)估和碩士教育評(píng)估的人才培養(yǎng)基地。為國(guó)家和山西省培養(yǎng)輸送了大量的城鄉(xiāng)建設(shè)專業(yè)人才，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)：
本學(xué)科聚焦建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史和建筑技術(shù)的國(guó)際前沿，緊密結(jié)合國(guó)家對(duì)地域建筑文化保護(hù)和人居環(huán)境提升的重要政策，立足山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的地方需求，在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、地域建筑設(shè)計(jì)、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村及傳統(tǒng)村落保護(hù)利用、建筑物理等方面加強(qiáng)研究，形成了具有地域特色的學(xué)科方向。凝煉形成了地域建筑設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)科學(xué)、聚落和建筑遺產(chǎn)保護(hù)等3個(gè)學(xué)科研究方向。在建筑遺產(chǎn)保護(hù)方向處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
本學(xué)科擁有教授5人，副教授11人。校內(nèi)碩士導(dǎo)師12人，校外專業(yè)碩士導(dǎo)師12人。聘請(qǐng)李錦生教授、王其亨教授、謝英俊教授、曹亮功教授等作為客座教授。擁有1個(gè)太原理工大學(xué)研究生優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)、1名山西省教學(xué)名師、1名山西省拔尖骨干人才。
建筑學(xué)院與山西省古建筑保護(hù)研究所聯(lián)合建設(shè)“山西省古建筑保護(hù)研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地”。擁有“山西省古建筑營(yíng)造技藝傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地”、“文物建筑測(cè)繪研究國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地太原理工大學(xué)工作站”。正在建設(shè)國(guó)家級(jí)建筑學(xué)專業(yè)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)“基于實(shí)景融合的傳統(tǒng)聚落與建筑營(yíng)造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”。并與12家企、事業(yè)單位建立了良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系，作為建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的聯(lián)合培養(yǎng)基地。這些實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐思維能力，使學(xué)生了解和掌握國(guó)內(nèi)外前沿建筑設(shè)計(jì)及其理論，也為當(dāng)代城市的更新和建筑的創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)獲得全國(guó)優(yōu)秀文物維修工程；全國(guó)優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)；山西省優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；山西省教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)等。獲批多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省軟科學(xué)項(xiàng)目、山西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、山西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等。已多次獲得山西省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。學(xué)科年均科研經(jīng)費(fèi)350多萬(wàn)元。
研究生人才培養(yǎng)定位及社會(huì)需求：
本學(xué)位點(diǎn)研究生培養(yǎng)目標(biāo)定位：具有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的高水平創(chuàng)新型國(guó)際化人才；對(duì)本學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)有敏銳的了解和把握，勝任能力強(qiáng)、職業(yè)道德水平高，具有較好的才智、涵養(yǎng)與解決實(shí)際問題的能力，從事建筑設(shè)計(jì)與行業(yè)管理、高等建筑教育、建筑技術(shù)研發(fā)應(yīng)用、古建筑遺產(chǎn)保護(hù)等工作的應(yīng)用研究型人才。
本學(xué)位點(diǎn)研究生的培養(yǎng)立足山西地域特色、結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，通過產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理論和實(shí)踐技能水平，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和綜合能力。研究解決在地域建筑設(shè)計(jì)、古建筑遺產(chǎn)保護(hù)、建筑技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題，促進(jìn)建筑技術(shù)進(jìn)步與發(fā)展，進(jìn)而服務(wù)于當(dāng)代城市的建筑創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)。
0851建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科簡(jiǎn)介
學(xué)科發(fā)展簡(jiǎn)況
我校建筑學(xué)學(xué)科是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的一級(jí)學(xué)科專業(yè)碩士學(xué)位授予單位。我校于1984年獲批建筑技術(shù)科學(xué)二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，2005年獲批建筑歷史與理論二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)，2010年獲批建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán)。2018年6月通過全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)教育評(píng)估，2019年獲批建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。目前已有36年的學(xué)科發(fā)展歷史，是山西省唯一同時(shí)擁有建筑學(xué)學(xué)士、建筑學(xué)學(xué)術(shù)碩士、建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，也是山西省唯一通過建筑學(xué)專業(yè)本科教育評(píng)估和碩士教育評(píng)估的人才培養(yǎng)基地。為國(guó)家和山西省培養(yǎng)輸送了大量的城鄉(xiāng)建設(shè)專業(yè)人才，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)
本學(xué)科聚焦建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史和建筑技術(shù)的國(guó)際前沿，緊密結(jié)合國(guó)家對(duì)地域建筑文化保護(hù)和人居環(huán)境提升的重要政策，立足山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的地方需求，在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、地域建筑設(shè)計(jì)、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村及傳統(tǒng)村落保護(hù)利用、建筑物理等方面加強(qiáng)研究，形成了具有地域特色的學(xué)科方向。凝煉形成了地域建筑設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)科學(xué)、聚落和建筑遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)等學(xué)科研究方向。在聚落和建筑遺產(chǎn)保護(hù)方向處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
本學(xué)科擁有教授6人，副教授18人。校內(nèi)碩士導(dǎo)師12人，校外企業(yè)導(dǎo)師12人。聘請(qǐng)李錦生教授級(jí)高工、王其亨教授、謝英俊教授、曹亮功教授級(jí)高工、王興田教授級(jí)高工等為客座教授。擁有1個(gè)研究生優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)、1名山西省教學(xué)名師、1名山西省拔尖骨干人才。
建筑學(xué)院與山西省古建筑保護(hù)研究所聯(lián)合建設(shè)“山西省古建筑保護(hù)研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地”。擁有“山西省古建筑營(yíng)造技藝傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地”、“文物建筑測(cè)繪研究國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地太原理工大學(xué)工作站”。正在建設(shè)國(guó)家級(jí)建筑學(xué)專業(yè)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)“基于實(shí)景融合的傳統(tǒng)聚落與建筑營(yíng)造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”。并與12家企、事業(yè)單位建立了良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系，作為建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的聯(lián)合培養(yǎng)基地。這些實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐思維能力，使學(xué)生了解和掌握國(guó)內(nèi)外前沿建筑設(shè)計(jì)及其理論，也為當(dāng)代城市的更新和建筑的創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)科校內(nèi)導(dǎo)師不僅具有扎實(shí)的科研能力，而且具有豐富的行業(yè)背景和項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得全國(guó)優(yōu)秀文物維修工程、全國(guó)優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)、山西省優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、山西省教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)等。研究生在國(guó)際國(guó)內(nèi)各種競(jìng)賽活動(dòng)中獲得佳績(jī)。獲批多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省軟科學(xué)項(xiàng)目、山西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、山西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等。已多次獲得山西省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。學(xué)科年均科研經(jīng)費(fèi)200多萬(wàn)元。
校外導(dǎo)師都是國(guó)際國(guó)內(nèi)各大建筑設(shè)計(jì)和城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)的知名專業(yè)技術(shù)和管理人才，具有扎實(shí)的工程項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和豐富的校企政合作資源，能夠?yàn)閷I(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)提供山西省最好的項(xiàng)目資源和實(shí)踐條件，也為專業(yè)學(xué)位研究生今后的就業(yè)和發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。
研究生人才培養(yǎng)定位及社會(huì)需求
本學(xué)位點(diǎn)將研究生培養(yǎng)目標(biāo)定位在具有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的高水平創(chuàng)新型國(guó)際化人才；對(duì)本學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)有敏銳的了解和把握，勝任能力強(qiáng)、職業(yè)道德水平高，具有較好的才智、涵養(yǎng)與解決實(shí)際問題的能力，從事建筑設(shè)計(jì)與行業(yè)管理、建筑技術(shù)研發(fā)應(yīng)用、古建筑遺產(chǎn)保護(hù)等工作的應(yīng)用研究型人才。
本學(xué)位點(diǎn)研究生的培養(yǎng)立足山西地域特色、結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，通過產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理論和實(shí)踐技能水平，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和綜合能力。研究解決在地域建筑設(shè)計(jì)、古建筑遺產(chǎn)保護(hù)、建筑技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題，促進(jìn)建筑技術(shù)進(jìn)步與發(fā)展，進(jìn)而服務(wù)于當(dāng)代城市的建筑創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)。
0833城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)學(xué)術(shù)碩士授權(quán)學(xué)科簡(jiǎn)介
學(xué)科發(fā)展簡(jiǎn)況：
我校城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)學(xué)科是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予單位。我校于1984年獲批建筑技術(shù)科學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，開設(shè)城市更新與再利用方向；2010年獲批建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，包含城市規(guī)劃二級(jí)學(xué)科；2011年獲批城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)。目前已有36年的學(xué)科發(fā)展歷史，是山西省唯一擁有城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，是山西省城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域應(yīng)用型工程技術(shù)和管理人才的重要培養(yǎng)基地，為國(guó)家和山西省培養(yǎng)輸送了大量的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。
學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)：
本學(xué)科聚焦城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市建設(shè)歷史和人居環(huán)境技術(shù)的國(guó)際前沿，緊密結(jié)合國(guó)家對(duì)城鄉(xiāng)地域文化保護(hù)和人居環(huán)境提升的重要政策，立足山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的地方需求，在城鄉(xiāng)一體化、文化旅游融合發(fā)展、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村和傳統(tǒng)村落保護(hù)發(fā)展規(guī)劃、城市物理環(huán)境技術(shù)等方面加強(qiáng)研究，形成了具有地域特色的學(xué)科方向。凝煉形成了城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、聚落遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)等3個(gè)學(xué)科研究方向。在聚落遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展方向處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
本學(xué)科擁有教授4人，副教授8人。校內(nèi)碩士導(dǎo)師6人，校外專業(yè)碩士導(dǎo)師12人。聘請(qǐng)李錦生教授、張玉民教授、王其亨教授、謝英俊教授、曹亮功教授等作為客座教授。擁有1個(gè)太原理工大學(xué)研究生優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)。
依托建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃研究中心、建筑實(shí)驗(yàn)中心、BIM研究中心、綠色生態(tài)建筑材料研究中心，建筑學(xué)院與山西省古建筑保護(hù)研究所聯(lián)合建設(shè)“山西省古建筑保護(hù)研究生教育聯(lián)合培養(yǎng)基地”。擁有“山西省古建筑營(yíng)造技藝傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地”、“文物建筑測(cè)繪研究國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地太原理工大學(xué)工作站”。正在建設(shè)國(guó)家級(jí)建筑學(xué)專業(yè)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)“基于實(shí)景融合的傳統(tǒng)聚落與建筑營(yíng)造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”。并與12家企、事業(yè)單位建立了良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系，作為建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的聯(lián)合培養(yǎng)基地。這些實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐思維能力，使學(xué)生了解和掌握國(guó)內(nèi)外前沿建筑設(shè)計(jì)及其理論，也為當(dāng)代城市的更新和建筑的創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)獲得全國(guó)優(yōu)秀文物維修工程；全國(guó)優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)；山西省優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；山西省教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)等。獲批多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、山西省軟科學(xué)項(xiàng)目、山西省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、山西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等。已多次獲得山西省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。學(xué)科年均科研經(jīng)費(fèi)200多萬(wàn)元。
研究生人才培養(yǎng)定位及社會(huì)需求：
本學(xué)位點(diǎn)將研究生培養(yǎng)目標(biāo)定位在關(guān)注學(xué)科前沿，適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要，以城鄉(xiāng)土地利用和物質(zhì)空間規(guī)劃為核心，具備扎實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃理論和相關(guān)知識(shí)，有較強(qiáng)的科研能力、創(chuàng)新能力及專業(yè)實(shí)踐能力。具有全面綜合素質(zhì)的城鄉(xiāng)規(guī)劃和聚落遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃的高級(jí)技術(shù)人才、研究人才和管理人才。
本學(xué)科研究生的培養(yǎng)是通過關(guān)注學(xué)科熱點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)需求，專業(yè)互相滲透，立足山西地域特色，提高學(xué)生的歷史文化修養(yǎng)和理論思維能力，認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)規(guī)劃的歷史發(fā)展規(guī)律，了解及掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃理論和方法，重點(diǎn)研究和解決城鄉(xiāng)規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)方向的新理論和新方法，促進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與發(fā)展，進(jìn)而服務(wù)于當(dāng)代城鄉(xiāng)規(guī)劃與聚落遺產(chǎn)保護(hù)。
2021太原理工大學(xué)建筑學(xué)081300考研科目及參考書目
建筑學(xué) [081300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：太原理工大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：建筑學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[13]建筑學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)建筑設(shè)計(jì)及其理論(02)建筑技術(shù)科學(xué) (03)建筑遺產(chǎn)保護(hù)理論與方法 |
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| 招生人數(shù)： | 12 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(706)建筑理論綜合 ④(501)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)(6小時(shí)) |
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| 備 注： | 請(qǐng)考生自帶手工繪圖工具和 2# 繪圖紙 | |
建筑學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：建筑學(xué) 專業(yè)代碼：081300 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：建筑學(xué)
專業(yè)介紹
北方工業(yè)大學(xué)為例
學(xué)科發(fā)展概況
建筑學(xué)學(xué)科始建于1989年，2006年建筑設(shè)計(jì)及其理論二級(jí)碩士點(diǎn)獲批，并于2007年開始招生。
2011年，建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)獲批。同年獲準(zhǔn)調(diào)整為建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
2012年，建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)開始招生。
截至2013年6月，建筑學(xué)學(xué)科有全日制碩士研究生74人（其中建筑設(shè)計(jì)及其理論學(xué)科60人、建筑學(xué)學(xué)科14人）。
建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍
導(dǎo)師隊(duì)伍概況
經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，建筑學(xué)學(xué)科現(xiàn)有具有高級(jí)職稱的校內(nèi)碩士研究生導(dǎo)師17名。
學(xué)校還聘請(qǐng)中國(guó)工程院孟兆禎院士為榮譽(yù)教授，聘請(qǐng)單德啟、郭黛姮、栗德祥、秦佑國(guó)等教授為北京市特聘講座教授，聘請(qǐng)朱文一、孫一民等30余位教授為客座教授，客座教授中包括來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)高校的7位外籍教授，他們均以各種形式參與建筑學(xué)學(xué)科碩士點(diǎn)的建設(shè)和研究生的培養(yǎng)工作。
為了增強(qiáng)研究生培養(yǎng)的實(shí)踐性，學(xué)校聘請(qǐng)中國(guó)建筑科學(xué)研究院設(shè)計(jì)院總建筑師薛明、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師楊洲、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院副總建筑師祁斌等國(guó)內(nèi)知名設(shè)計(jì)院的16名教授級(jí)高工為兼職碩士生導(dǎo)師，直接參與研究生的指導(dǎo)工作。
建筑學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師隊(duì)伍年富力強(qiáng)，學(xué)緣背景豐富，年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理，校內(nèi)和校外導(dǎo)師配合密切，為建筑學(xué)研究生教育創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)科帶頭人
學(xué)術(shù)帶頭人：賈東
個(gè)人簡(jiǎn)歷
1983年至1988年清華大學(xué)建筑學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士
1990年至1993年清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)及其理論研究生畢業(yè),碩士
在甲級(jí)設(shè)計(jì)院有十余年工程設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師
2001年調(diào)入北方工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院，教授。
歷任系主任、責(zé)任教授、學(xué)院書記兼建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科帶頭人
教授課程
建筑設(shè)計(jì)/中西建筑十五講/研究生課程
主要研究領(lǐng)域和方向
建筑文化與營(yíng)造體系
城市設(shè)計(jì)與保護(hù)更新
近年來(lái)主要科研項(xiàng)目
服務(wù)于首都當(dāng)今建設(shè)的建筑學(xué)專業(yè)科研知識(shí)結(jié)構(gòu)研究
石景山區(qū)概念城市設(shè)計(jì)
北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)新校區(qū)圖書館
北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓設(shè)計(jì)
北方工業(yè)大學(xué)圖書信息中心設(shè)計(jì)
云南摩梭聚落保護(hù)研究
近年來(lái)發(fā)表的主要論文
從生活•土地•材料三個(gè)方面看1990-1993的整垛苗寨改建
《第十六屆國(guó)際人類學(xué)民族學(xué)世界大會(huì)“族群/聚落/民族建筑”專題》
整體、發(fā)展、和諧：石景山區(qū)概念性城市設(shè)計(jì)《北京規(guī)劃建設(shè)》
近年來(lái)獲得的主要榮譽(yù)
中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑教育獎(jiǎng)
北京市教學(xué)名師
北京市師德標(biāo)兵
北京市教育教學(xué)成果（高等教育）二等獎(jiǎng)2項(xiàng)
省部級(jí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)
北京市優(yōu)秀青年工程師
指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng)（最高獎(jiǎng)）多項(xiàng)
學(xué)術(shù)兼職
中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑教育評(píng)估分會(huì)理事
北方工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員
《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》編委
主要論著及教材
主編：《建筑與文化.認(rèn)知與營(yíng)造》系列叢書（已出版9冊(cè)）；
專著：《中西建筑十五講》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2013.7；
專著：《建筑設(shè)計(jì)入門123之1：徒手線條表達(dá)》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2013.7；
專著：《建筑設(shè)計(jì)入門123之2：設(shè)計(jì)工作模型》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2013.7；
專著：《建筑設(shè)計(jì)入門123之3：設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2013.7；
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
建筑設(shè)計(jì)及其理論團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有文化教育建筑設(shè)計(jì)、建筑文化與營(yíng)造體系、室內(nèi)設(shè)計(jì)等，在公共建筑與文化教育建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐方面成果突出，在建筑文化與營(yíng)造體系研究方面注重綜合技術(shù)及實(shí)踐研究，在公共建筑室內(nèi)外環(huán)境工程設(shè)計(jì)中特色突出，在老年人社區(qū)與建筑設(shè)計(jì)方面注重國(guó)內(nèi)外對(duì)比研究，與社會(huì)發(fā)展與跨學(xué)科研究聯(lián)系緊密，注重前沿研究。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計(jì)及其理論
賈 東
高級(jí)
林文潔
副高級(jí)
卜德清
副高級(jí)
王小斌
副高級(jí)
蔣 玲
副高級(jí)
2、建筑歷史與理論團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有中國(guó)傳統(tǒng)建筑、現(xiàn)代建筑理論、建筑文化比較等研究方向，在建筑文化普及教育方面特色突出。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑歷史與理論
張 勃
高級(jí)
王又佳
副高級(jí)
吳正旺
副高級(jí)
潘明率
副高級(jí)
3、建筑技術(shù)科學(xué)團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有建筑物理學(xué)、建筑構(gòu)造和綠色建筑節(jié)能等研究方向，其中獨(dú)軌交通與城市物流新技術(shù)研究特色突出，學(xué)科交叉特色鮮明，注重前沿研究，注重實(shí)踐創(chuàng)新。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑技術(shù)科學(xué)團(tuán)隊(duì)
胡應(yīng)平
高級(jí)
李海英
副高級(jí)
張宏然
副高級(jí)
馬 欣
副高級(jí)
4、城市設(shè)計(jì)及其理論團(tuán)隊(duì)
該團(tuán)隊(duì)的相關(guān)研究及實(shí)踐有校園設(shè)計(jì)實(shí)踐、工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與利用、傳統(tǒng)聚落更新等研究方向，在工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與利用方面與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實(shí)踐結(jié)合緊密，在傳統(tǒng)聚落更新方面與建筑文化與營(yíng)造體系研究結(jié)合緊密。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計(jì)及其理論
張偉一
高級(jí)
于海漪
副高級(jí)
梁瑋男
副高級(jí)
許 方
副高級(jí)
人才培養(yǎng)特色
以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺(tái)多方向培養(yǎng)體系
培養(yǎng)體系框架綜合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)校學(xué)院實(shí)際情況，以建筑學(xué)專業(yè)碩士研究生教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，結(jié)合我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)本科、碩士教育體系完備的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)與本科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，確立了以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺(tái)多方向培養(yǎng)體系。
培養(yǎng)體系在課程建設(shè)上落實(shí)為三類課程群：學(xué)科交融基礎(chǔ)課程群；專業(yè)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練課程群；專題研討選修課程群。
培養(yǎng)體系在教學(xué)進(jìn)程上體現(xiàn)為理論拓展、設(shè)計(jì)實(shí)踐、研究方法和課題深入有序遞進(jìn)。
培養(yǎng)體系方面突出了“一個(gè)主干、兩個(gè)平臺(tái)、一個(gè)拓展”的4個(gè)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科方向，即建筑設(shè)計(jì)及其理論（主干）、建筑歷史與理論（平臺(tái)）、建筑技術(shù)科學(xué)（平臺(tái)）、城市設(shè)計(jì)及其理論（拓展），此外，還結(jié)合我?？蒲袑?shí)力來(lái)建設(shè)歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì)及其理論學(xué)科方向。
以導(dǎo)師責(zé)任為中心的多維度互動(dòng)式培養(yǎng)過程
建筑學(xué)學(xué)科在研究生培養(yǎng)中，發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì)，充分利用豐富的高等教育資源、密集的行業(yè)企業(yè)資源，聘請(qǐng)業(yè)界知名的專家、學(xué)者以及國(guó)外學(xué)者作為名譽(yù)教授、講座教授、客座教授，并在各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)校外導(dǎo)師作為碩士研究生的副導(dǎo)師，實(shí)行研究生培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制。另外建筑系引進(jìn)的博士講師也可以作為碩士研究生的副導(dǎo)師。多維度的復(fù)合培養(yǎng)體系，進(jìn)一步提高了研究生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，達(dá)到培養(yǎng)健康的人文品格、完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、突出的專業(yè)能力、良好的綜合素質(zhì)的人才目標(biāo)。
校內(nèi)導(dǎo)師在多維度的研究生培養(yǎng)體系中居于主導(dǎo)地位，對(duì)于研究生培養(yǎng)的全過程承擔(dān)根本責(zé)任。從研究生的思想品德教育到專業(yè)技能培養(yǎng)，從理論知識(shí)學(xué)習(xí)到科研項(xiàng)目實(shí)踐再到論文寫作訓(xùn)練，都以校內(nèi)導(dǎo)師的職責(zé)為核心進(jìn)行。
院系為建筑學(xué)研究生的培養(yǎng)提供了全方位的支撐體系。在學(xué)術(shù)上，形成了以學(xué)科帶頭人為核心，以院學(xué)位委員會(huì)、院學(xué)術(shù)委員會(huì)和系學(xué)術(shù)委員會(huì)為日常工作程序的學(xué)術(shù)指導(dǎo)體系。在研究生管理上，學(xué)院設(shè)有研究生辦公室，有專職的研究生教學(xué)秘書和教輔人員從事研究生的學(xué)籍、選課、紀(jì)律、作業(yè)、考試及成績(jī)等日常管理工作。在生活上，學(xué)院學(xué)生工作辦公室和研究生黨支部全面負(fù)責(zé)研究生的日常生活、社會(huì)實(shí)踐乃至心理輔導(dǎo)工作，保證研究生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的專門實(shí)踐型人才培養(yǎng)方向
以提升研究生的設(shè)計(jì)研究能力為核心，在建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上形成了文化與教育建筑設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)發(fā)展與城市設(shè)計(jì)、獨(dú)軌交通與城市物流新技術(shù)等設(shè)計(jì)實(shí)踐方向，切實(shí)提高研究生的設(shè)計(jì)實(shí)踐水平和科研能力，并形成了大量的工程實(shí)踐和論文研究成果。
以專題研究為拓展，在建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上建立了老年人建筑設(shè)計(jì)、西山文化與西山空間、城市立體農(nóng)場(chǎng)研究等富有特色、在一定范圍內(nèi)達(dá)到領(lǐng)先水平的專題研究體系。
以實(shí)踐研究為提高，突出研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成了若干地域特征鮮明的教學(xué)培養(yǎng)方向和教學(xué)成果。石景山概念城市設(shè)計(jì)與景觀體系研究體現(xiàn)了建筑學(xué)學(xué)科融貫的培養(yǎng)特色；工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與利用的研究與實(shí)踐體現(xiàn)了歷史建筑和保護(hù)理論與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實(shí)踐的緊密結(jié)合；瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的系列研究課題則體現(xiàn)了學(xué)科培養(yǎng)中對(duì)城鎮(zhèn)發(fā)展的國(guó)情的把握和對(duì)專業(yè)綜合能力的重視。
以國(guó)際視野為特色，在教學(xué)培養(yǎng)中關(guān)注國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)思潮和理論熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)國(guó)際交流的重要性。聘請(qǐng)多名國(guó)外學(xué)者講學(xué)、參與設(shè)計(jì)課程教學(xué)并擔(dān)任客座教授。學(xué)院與美國(guó)勞倫斯理工大學(xué)等國(guó)外院校合作培養(yǎng)建筑學(xué)碩士研究生的工作取得了良好的效果。學(xué)院還積極組織研究生參與國(guó)際聯(lián)合設(shè)計(jì)教學(xué)、赴歐洲多國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)課題實(shí)踐。學(xué)院與美國(guó)加州理工大學(xué)坡莫納分校的暑期聯(lián)合項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)體現(xiàn)了國(guó)際聯(lián)合教學(xué)良好的學(xué)術(shù)效果和國(guó)際影響。此外，建筑學(xué)專業(yè)已開始了外國(guó)研究生留學(xué)生培養(yǎng)的籌備工作。
人才培養(yǎng)效果
通過教育培養(yǎng)，建筑學(xué)研究生在思想道德品質(zhì)、專業(yè)知識(shí)技能方面取得綜合進(jìn)步，成長(zhǎng)為具有較高綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。
研究生思想品德狀況優(yōu)秀，具有良好的社會(huì)形象，涌現(xiàn)出很多助人為樂、拾金不昧的優(yōu)秀事跡，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和良好的精神面貌。2011年12月27日，建筑學(xué)學(xué)科研究生陳治邦熱心救助意外受傷、素不相識(shí)的段瑞娟，傷者本人及其家人向?qū)W校發(fā)來(lái)感謝信，表示由衷的感謝。
研究生專業(yè)水平優(yōu)秀，建筑設(shè)計(jì)能力、建筑師業(yè)務(wù)能力和論文寫作能力強(qiáng)。研究生撰寫的多篇論文發(fā)表于建筑學(xué)報(bào)（增刊）、華中建筑、小城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑知識(shí)、建筑史及全國(guó)建筑與規(guī)劃研究生年會(huì)論文集等重要的期刊會(huì)刊上。
研究生綜合素質(zhì)突出，積極參與社會(huì)實(shí)踐。除了導(dǎo)師和設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)工程實(shí)踐外，還積極參與中國(guó)建筑學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)擔(dān)任志愿者，受到了中國(guó)建筑學(xué)會(huì)等有關(guān)部門的表彰。
研究生畢業(yè)后能從事建筑設(shè)計(jì)、建筑歷史和理論研究、建筑技術(shù)、城市設(shè)計(jì)、古建筑保護(hù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及建設(shè)管理等工作，并受到用人單位的普遍好評(píng)。
截至2012年6月，建筑設(shè)計(jì)及其理論專業(yè)共有畢業(yè)生89人，其中45人被中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)中建設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司、中國(guó)建筑科學(xué)研究院設(shè)計(jì)院、中國(guó)中元國(guó)際工程公司、中國(guó)電子工程設(shè)計(jì)院、中國(guó)城市建設(shè)研究院、中國(guó)建筑西南設(shè)計(jì)研究院有限公司、中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院、北京市建筑設(shè)計(jì)研究院、北京城建設(shè)計(jì)研究總院、清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、北京清華城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、北京市住宅建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司、重慶市建筑科學(xué)研究院、廣西建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院、中建國(guó)際設(shè)計(jì)顧問有限公司等國(guó)有大型企業(yè)、高水平省部級(jí)設(shè)計(jì)院和研究設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)錄用，部分研究生就職于高校和出版社等事業(yè)單位。就業(yè)的研究生在工作中態(tài)度務(wù)實(shí)進(jìn)取、專業(yè)能力突出，受到用人單位的好評(píng)。
此外，還有部分研究生考取了清華大學(xué)、法國(guó)國(guó)立圖盧茲應(yīng)用科學(xué)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
總之，建筑學(xué)碩士培養(yǎng)效果，體現(xiàn)為學(xué)生品德好、學(xué)術(shù)好、素質(zhì)好、專業(yè)好、就業(yè)好，并把這些凝聚為對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
科研實(shí)踐
建筑學(xué)學(xué)科重視科研實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究緊密結(jié)合，科研實(shí)踐對(duì)應(yīng)于建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城市設(shè)計(jì)四個(gè)基本方向，并積極推進(jìn)具有學(xué)科交叉特色的方向研究。
近年來(lái)，建筑學(xué)學(xué)科形成了建筑營(yíng)造體系、建筑新技術(shù)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)發(fā)展與遺產(chǎn)保護(hù)四個(gè)主體科研團(tuán)隊(duì)，研究方向清晰并具有很好的學(xué)科交融特色。
近年來(lái)，建筑學(xué)學(xué)科教師主持及參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，主持教育部人文科學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)，承擔(dān)北京市縱向科研項(xiàng)目9項(xiàng)，完成各類科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1223萬(wàn)元，獲省部級(jí)教學(xué)及科研獎(jiǎng)3項(xiàng)，出版專著、譯著及教材43部，在《建筑學(xué)報(bào)》、《世界建筑》等各類刊物與國(guó)際會(huì)議正式文集上發(fā)表論文179篇。
建筑學(xué)學(xué)科積極開展學(xué)生科技實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng).近年來(lái)，獲得中國(guó)綠色生態(tài)住宅設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、WA—萬(wàn)科—可能性住宅設(shè)計(jì)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)世界建筑博覽園國(guó)際建筑設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、“中國(guó)創(chuàng)新”90中小套型住宅設(shè)計(jì)競(jìng)賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng)、南京大學(xué)浦口校區(qū)總體規(guī)劃概念設(shè)計(jì)紀(jì)念獎(jiǎng)1項(xiàng)、北京市高校結(jié)構(gòu)聯(lián)賽建筑組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)。
2012年，以建筑學(xué)學(xué)科導(dǎo)師和研究生作為主要完成者、由建筑工程學(xué)院與麗江和墨規(guī)劃設(shè)計(jì)院合作的《瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》獲云南省優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
科研實(shí)踐成果：CRD西南片區(qū)景觀建設(shè)
科研實(shí)踐成果：瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃
科研實(shí)踐成果：北京市石景山區(qū)城市設(shè)計(jì)
科研實(shí)踐成果：麗江古城水畔-納西的田園
科研實(shí)踐成果：北京市房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
科研實(shí)踐成果：玉龍雪山觀景臺(tái)
科研實(shí)踐成果：北方工業(yè)大學(xué)圖書館
科研實(shí)踐成果：北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓
對(duì)外交流
建筑學(xué)學(xué)科注重學(xué)術(shù)交流與國(guó)際合作，長(zhǎng)期堅(jiān)持舉辦系列學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并已聘請(qǐng)多名國(guó)內(nèi)外學(xué)者擔(dān)任講座教授，參與教學(xué)。教學(xué)效果良好，獲得了我系師生的好評(píng)。學(xué)科積極參與國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)研討會(huì)，并于2008年主辦了“老年人建筑環(huán)境國(guó)際交流研討會(huì)”、“建筑構(gòu)造技術(shù)教學(xué)研討會(huì)”等學(xué)術(shù)會(huì)議。
建筑系為中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑教育評(píng)估分會(huì)理事單位，積極參與中國(guó)建筑學(xué)會(huì)活動(dòng)，積極務(wù)實(shí)，配合學(xué)會(huì)工作，在參會(huì)學(xué)生的組織方面，做了許多工作。
建筑系與國(guó)外十余所大學(xué)的建筑院系建立了合作關(guān)系及合作意向，每年向美國(guó)加州理工大學(xué)坡莫納分校、美國(guó)南方州立理工大學(xué)、勞倫斯理工大學(xué)、德國(guó)達(dá)姆施塔特大學(xué)等對(duì)應(yīng)院校派出交換生多人，并按計(jì)劃學(xué)成畢業(yè)。近年來(lái)，先后有十余名教師去美國(guó)、澳大利亞等國(guó)對(duì)應(yīng)院校作3-6個(gè)月的訪問學(xué)者，并多次派老師去美國(guó)、歐洲、日本、香港和澳門等國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行短期學(xué)術(shù)交流，同時(shí)也接收了多批國(guó)外院校的學(xué)生來(lái)我系進(jìn)行暑期實(shí)踐教學(xué)。2013年，與美國(guó)勞倫斯理工大學(xué)等國(guó)外院校合作培養(yǎng)碩士研究生的工作正式啟動(dòng)。
2011年，建筑工程學(xué)院與美國(guó)加州州立理工大學(xué)坡莫納分校合作的暑期聯(lián)合項(xiàng)目獲得了美國(guó)規(guī)劃師協(xié)會(huì)（AICP）杰出學(xué)術(shù)獎(jiǎng)。
科研與教學(xué)環(huán)境
建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)及輔助教學(xué)儀器設(shè)備主要包括建筑系實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)設(shè)備和建筑系辦公及輔助教學(xué)設(shè)備，能夠滿足建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)需要。此外，學(xué)校、學(xué)院相關(guān)實(shí)驗(yàn)室也為建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了相應(yīng)的場(chǎng)地和設(shè)備器材。
建筑學(xué)學(xué)科圖書、期刊等資料，實(shí)行學(xué)校建筑閱覽室、學(xué)院建筑資料室兩級(jí)管理。建筑學(xué)類專業(yè)圖書總量為37818冊(cè)，中文期刊48種，外文期刊56種。專業(yè)期刊和圖書資料共有10種語(yǔ)言文字。此外，學(xué)校圖書館還設(shè)有藝術(shù)圖書閱覽室，現(xiàn)有美術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)中外文圖書33621冊(cè)，相關(guān)中外文期刊67種。
專業(yè)點(diǎn)分布
清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院 天津城建大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北工程大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽(yáng)建筑大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽建筑大學(xué) 華僑大學(xué) 青島理工大學(xué) 華北水利水電大學(xué) 湖南大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院
專業(yè)院校排名
0813 建筑學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所，本次參評(píng)16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 54 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
| 2 | 10286 | 東南大學(xué) | A+ |
| 3 | 10056 | 天津大學(xué) | A- |
| 4 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A- |
| 5 | 10561 | 華南理工大學(xué) | A- |
| 6 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B+ |
| 7 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 8 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
| 9 | 10611 | 重慶大學(xué) | B+ |
| 10 | 10703 | 西安建筑科技大學(xué) | B+ |
| 11 | 10016 | 北京建筑大學(xué) | B |
| 12 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
| 13 | 10153 | 沈陽(yáng)建筑大學(xué) | B |
| 14 | 10284 | 南京大學(xué) | B |
| 15 | 10486 | 武漢大學(xué) | B |
| 16 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 17 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | B- |
| 18 | 10359 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B- |
| 19 | 10430 | 山東建筑大學(xué) | B- |
| 20 | 10590 | 深圳大學(xué) | B- |
| 21 | 10613 | 西南交通大學(xué) | B- |
| 22 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | C+ |
| 23 | 10248 | 上海交通大學(xué) | C+ |
| 24 | 10384 | 廈門大學(xué) | C+ |
| 25 | 10385 | 華僑大學(xué) | C+ |
| 26 | 10429 | 青島理工大學(xué) | C+ |
| 27 | 10674 | 昆明理工大學(xué) | C+ |
| 28 | 10878 | 安徽建筑大學(xué) | C+ |
| 29 | 10004 | 北京交通大學(xué) | C |
| 30 | 10191 | 吉林建筑大學(xué) | C |
| 31 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C |
| 32 | 10386 | 福州大學(xué) | C |
| 33 | 10128 | 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) | C- |
| 34 | 10332 | 蘇州科技大學(xué) | C- |
| 35 | 10459 | 鄭州大學(xué) | C- |
| 36 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C- |
| 37 | 10710 | 長(zhǎng)安大學(xué) | C- |
建筑學(xué)考研考什么
建筑學(xué)專業(yè)考研科目:
①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
或 202 俄語(yǔ)
或 203 日語(yǔ)
③355 建筑學(xué)基礎(chǔ)
④501 建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)（6 小時(shí)）
（以沈陽(yáng)建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例，不同院校略有不同，僅供參考）
建筑學(xué)專業(yè)基本信息:
生在報(bào)考專業(yè)前一定要非常了解自己報(bào)考的專業(yè)以及學(xué)校，越考考研網(wǎng)在這邊搜集了專業(yè)的相關(guān)信息，僅供參考。
專業(yè)名稱：建筑學(xué) 專業(yè)代碼：081300 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：建筑學(xué)
建筑學(xué)考研參考書:
（以沈陽(yáng)建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例，不同院校略有不同，僅供參考）
355 建筑學(xué)基礎(chǔ)：
（一）建筑學(xué)通識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)部分
（1）．《建筑設(shè)計(jì)原理》、周波主編、四川大學(xué)出版社、2007.8；
（2）．民用建筑設(shè)計(jì)通則GB 50352—2005；
（3）．《建筑構(gòu)造》（上冊(cè)），裴剛主編，2008，華中科技大學(xué)出版社；
（4）．《城市規(guī)劃原理》同濟(jì)大學(xué) 李德華主編，2001年6月第三版，建筑工業(yè)出版社；
（5）．《中國(guó)建筑史》，潘谷西主編，2009（第六版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（6）．《中國(guó)古代建筑歷史圖說(shuō)》，侯幼彬編著，2002（第一版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（7）劉先覺，汪曉茜主編. 外國(guó)建筑簡(jiǎn)史[M].北京: 中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010。
（二）專業(yè)知識(shí)部分
1．建筑歷史
（1）．《中國(guó)建筑史》，潘谷西主編，2009（第六版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（2）．《外國(guó)建筑史（十九世紀(jì)末葉以前）》，陳志華著，2004（第三版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（3）．《外國(guó)近現(xiàn)代建筑史》，羅小未主編，2004（第二版）中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（4）．《中國(guó)古代建筑歷史圖說(shuō)》，侯幼彬編著，2002（第一版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（5）．《外國(guó)建筑歷史圖說(shuō)》羅小未、蔡琬英著，1986（第一版），同濟(jì)大學(xué)出版社。
2．建筑構(gòu)造
（1）《建筑構(gòu)造》（上），裴剛等主編，2008（第一版），華中科技大學(xué)出版社；
（2）《建筑構(gòu)造》（上），李必瑜等主編，2013（第五版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
（3）《建筑構(gòu)造》（下），安艷華等主編，2010（第一版），華中科技大學(xué)出版社；
（4）《建筑構(gòu)造》（下），劉建榮等主編，2013（第五版），中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
501 建筑設(shè)計(jì)與表達(dá)：
1.《快速建筑設(shè)計(jì)》，黎志濤，2001年1月1日，第1版，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2.《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范大全》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社 ，2009年11月，中國(guó)建筑工業(yè)出版社；
3.《建筑設(shè)計(jì)資料集》，《建筑設(shè)計(jì)資料集》編委會(huì)， 2006年4月，中國(guó)建筑工業(yè)出版社。
建筑學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向：建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位，主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯(cuò)的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)參加工作后可以參加國(guó)家建設(shè)部的一級(jí)和二級(jí)的注冊(cè)建筑師的考試。若考試合格后，可以到相關(guān)部門去注冊(cè)、備案，獲得注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格。這樣，就可以在相應(yīng)等級(jí)的建筑設(shè)計(jì)書上具有簽字的權(quán)力了，這也就相當(dāng)于手中掌握了建筑設(shè)計(jì)的“生殺大權(quán)”了。
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