于2002年在建筑學(xué)專業(yè)下開始招收城市規(guī)劃方向的五年制本科生,2003年正式開始興辦城市規(guī)劃專業(yè)本科,學(xué)制五年。華僑大學(xué)是福建省最早興辦城市規(guī)劃專業(yè)五年制本科的學(xué)校。我院自開辦城市規(guī)劃專業(yè)本科以來至今已有十多年的歷史。下面是我院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的辦學(xué)簡史。
● 2003年,華僑大學(xué)在建筑系下正式興辦城市規(guī)劃專業(yè)本科(五年制),并于同年招收首屆本科生。建筑系下設(shè)城市規(guī)劃教研室,負責城市規(guī)劃專業(yè)的教學(xué)活動組織。
● 2006年,城市規(guī)劃專業(yè)本科生在全國高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生作業(yè)評優(yōu)(社會調(diào)查報告作業(yè))中獲佳作獎1項,開啟了城市規(guī)劃專業(yè)在全國獲得獎項的首例。此后的2008年、2009年、2010年,每年均有1-2項學(xué)生作業(yè)在全國得獎,城市規(guī)劃專業(yè)本科辦學(xué)初現(xiàn)成效。
● 2011年,華僑大學(xué)建筑學(xué)院下屬正式成立城鄉(xiāng)規(guī)劃系。既有的“城市規(guī)劃”專業(yè)名稱也調(diào)改為“城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)。同年,建筑學(xué)院獲得城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)一級學(xué)科碩士點授予權(quán),取得我校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)辦學(xué)的新突破,為將來逐步走向研究型的辦學(xué)道路奠定了基礎(chǔ)。同年,城鄉(xiāng)規(guī)劃系本科生在全國高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生作業(yè)評優(yōu)中再獲得三等獎2項,佳作獎3項,教學(xué)論文獎1項。
● 2012年,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科獲評福建省省級重點學(xué)科建設(shè)項目。同年,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)一級學(xué)科碩士點正式招收第一屆學(xué)術(shù)型碩士研究生。2012年,城鄉(xiāng)規(guī)劃系本科生作業(yè)在全國高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生作業(yè)評優(yōu)中又得三等獎2項,佳作獎2項。
● 2013年7月,經(jīng)多年本科辦學(xué)準備,決定向住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育城市規(guī)劃專業(yè)評估委員會首次提出本科評估的申請,并獲得申請批準。2013年9月,城鄉(xiāng)規(guī)劃系本科生作業(yè)在全國高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生作業(yè)評優(yōu)中又得佳作獎4項。
● 2014年,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)以全票的優(yōu)異成績,正式通過國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)評估。同年,城鄉(xiāng)規(guī)劃系本科生作業(yè)在全國高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生作業(yè)評優(yōu)中獲得一等獎1份,二等獎4份,在獲獎數(shù)量和獲獎級別上位列全國近百所參賽高校的前列。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科教學(xué)計劃的制定,緊扣《全國高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)本科(五年制)教育評估標準》要求。課程體系按照《評估標準》中對智育培養(yǎng)的7個知識板塊進行對應(yīng)建設(shè),有“城鄉(xiāng)規(guī)劃原理類課程”,“城鄉(xiāng)規(guī)劃編制與設(shè)計類課程”,“城鄉(xiāng)規(guī)劃行政管理類課程”, “城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)知識課程”,“調(diào)查分析及表達能力培養(yǎng)”課程,“城鄉(xiāng)規(guī)劃實踐與能力培養(yǎng)”課程,“外國語與計算機能力培養(yǎng)”課程。與此同時,我們還根據(jù)我校師資的實際情況開設(shè)了一些特色課程,如《GIS在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的應(yīng)用》,《臺灣城鄉(xiāng)規(guī)劃與經(jīng)營》等課程,豐富了學(xué)生的知識。
除了本科辦學(xué)以外,在2011年還獲得城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科一級碩士點授予權(quán),目前已經(jīng)招收了4屆研究生。2012年還被評為福建省重點學(xué)科。多年來,教師不斷加強科研投入,近5年主持或參與完成的橫向課題達100多項,主持或參與的縱向課題近50項。我校城鄉(xiāng)規(guī)劃系教師通過對廈門、泉州等地的城鄉(xiāng)發(fā)展與規(guī)劃問題的實際關(guān)注,很好地服務(wù)了地方,也獲得了社會好評。 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教學(xué)設(shè)施配備良好。在學(xué)校圖書館館藏中,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的圖書有6萬多冊,中外文期刊達192種。在建筑學(xué)院圖書分館中,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的圖書有2萬多冊,相關(guān)期刊達100多種。近年來學(xué)校還投入了60多萬元購買了外文圖書,充實建筑學(xué)院圖書分館。城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)擁有校內(nèi)外各種實習(xí)基地,校內(nèi)基地有“華僑大學(xué)建筑設(shè)計院城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計所”、還有很多校外、野外實習(xí)基地。實驗室建設(shè)方面,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科實驗室已被遴選為“十二五”福建省實驗教學(xué)示范中心候選單位,同時還獲得2014年度中央財政實驗室建設(shè)資助項目“城鄉(xiāng)環(huán)境數(shù)字化模擬系統(tǒng)建設(shè)”。
我院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)辦學(xué)秉承開放態(tài)度,近年來邀請歐美、日本、臺灣等國外或境外著名學(xué)者來校進行學(xué)術(shù)演講,同時我校也派出教師、學(xué)生前往英國、日本、臺灣等地進行訪學(xué)交流,拓展師生的國際化視野。
培養(yǎng)有堅實的理論基礎(chǔ)和扎實的基本功,有創(chuàng)新意識和開拓精神的建筑學(xué)專業(yè)高級人才。畢業(yè)生能從事建筑工程設(shè)計、城市設(shè)計、風景園林設(shè)計及室內(nèi)設(shè)計等方面的工程設(shè)計、管理、科研工作。
掌握城市規(guī)劃的基本技術(shù)和方法、以及所必需的基礎(chǔ)理論和知識。了解所從事專業(yè)領(lǐng)域的前沿動態(tài)。具有較強自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力,樹立正確的質(zhì)量和效益觀念。具有初步的科技開發(fā)能力和組織管理能力,以及應(yīng)用計算機輔助設(shè)計的能力。
設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、城市規(guī)劃設(shè)計、城市建設(shè)史、城市規(guī)劃原理、城市設(shè)計概論、城市基礎(chǔ)設(shè)施工程規(guī)劃、城市道路與交通規(guī)劃、AutoCAD、電腦渲染等。
主要從事風景園林規(guī)劃與景觀設(shè)計,根植于風景園林學(xué)、生態(tài)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)和環(huán)境藝術(shù)學(xué)、兼有科學(xué)性和藝術(shù)性的復(fù)合性,培養(yǎng)具有風景園林專業(yè)基礎(chǔ),掌握風景園林規(guī)劃與景觀設(shè)計方法與技能,具備較強的空間思維、圖示表達和實踐能力,具有獨立進行景觀、園林、景觀建筑的統(tǒng)籌、設(shè)計、表達、后期服務(wù)應(yīng)用能力的風景園林設(shè)計師。并兼?zhèn)湔莆罩型怙L景園林與景觀專業(yè)理論前沿和動態(tài),了解環(huán)境保護和人居環(huán)境建設(shè)相關(guān)學(xué)科知識,以及相關(guān)專業(yè)法規(guī)與法律知識的職業(yè)設(shè)計師素養(yǎng)。
就業(yè)方向:包括園林局、風景園林設(shè)計院或設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、建筑設(shè)計機構(gòu)、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、科研機構(gòu)及大中專院校以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀風景園林、建筑、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的碩士學(xué)位或出國留學(xué)。
依據(jù)風景園林專業(yè)培養(yǎng)目標,通過五年的專業(yè)培養(yǎng),每一位學(xué)生所需要掌握的完整知識包括八方面知識和能力。
1.掌握風景園林學(xué)、生態(tài)學(xué)、規(guī)劃設(shè)計學(xué)、建筑學(xué)等學(xué)科基本理論知識,具有扎實的植物學(xué)、生態(tài)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計學(xué)基礎(chǔ)知識;
美術(shù)、設(shè)計基礎(chǔ)、建筑制圖、風景園林學(xué)概論、中國古典園林、外國古典園林、園林與景觀美學(xué)、景觀設(shè)計理論與方法、景觀與環(huán)境規(guī)劃原理、環(huán)境物理學(xué)、風景資源與遺產(chǎn)保護、戶外游憩學(xué)、遙感與GIS概論、建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、種植設(shè)計、環(huán)境行為學(xué)。
風景建筑寫生、雕塑與公共藝術(shù)設(shè)計實踐、景觀園林調(diào)研、景觀環(huán)境測繪、景觀專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計
華僑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1983年,是福建省首個建筑學(xué)本科專業(yè)、國僑辦重點學(xué)科、全國高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點,1996年全國第14家通過建筑學(xué)專業(yè)教育評估,并先后四次通過評估。
近年來專業(yè)明確了〝以地域建筑為基礎(chǔ)、多元開放、兼收并蓄〞的學(xué)科建設(shè)目標,先后與日本、挪威、港澳臺等地開展了師資培養(yǎng)、交換生、短期工作坊、聯(lián)合教學(xué)等活動,大力發(fā)展多元創(chuàng)新的建筑學(xué)國際化專業(yè)教育,同時加強工程實踐教育,進行了體系化的教學(xué)綜合改革,改革成果顯著。 2012年以來建筑學(xué)專業(yè)相繼取得福建省重點學(xué)科、省級工程教育實踐基地以及省綜合改革試點等多項學(xué)科建設(shè)重大成果, 〝基于國際視野和多維設(shè)計生態(tài)的“4+3”建筑學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式〞獲省教學(xué)成果二等獎、華僑大學(xué)教學(xué)成果特等獎,建筑學(xué)專業(yè)教育團隊獲福建省教育系統(tǒng)五一先鋒崗。
學(xué)生作業(yè)成果在國際、國內(nèi)頂尖設(shè)計賽事中屢獲殊榮,近5年來先后獲得畢業(yè)設(shè)計海峽新人獎金獎、德國全球建筑畢業(yè)設(shè)計大賽第三名、Archiprix International 2013全球建筑畢業(yè)設(shè)計大獎賽全球25佳等近40項國內(nèi)外高等級競賽獎勵,學(xué)生海外留學(xué)比例已達近20%.
培養(yǎng)有堅實的理論基礎(chǔ)和扎實的基本功,有創(chuàng)新意識和開拓精神的建筑學(xué)專業(yè)高級人才。畢業(yè)生能從事建筑工程設(shè)計、城市設(shè)計、城市更新等方面的工程設(shè)計、管理、科研工作。
掌握建筑設(shè)計的基本技能和方法、以及所必需的基礎(chǔ)理論和知識。了解所從事專業(yè)領(lǐng)域的前沿動態(tài)。具有較強自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力,樹立正確的建筑工程質(zhì)量和效益觀念。具有初步的科技開發(fā)能力和組織管理能力,以及參數(shù)化、信息集成輔助建筑設(shè)計的能力。
建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、居住區(qū)設(shè)計及原理、公共建筑設(shè)計及原理、城市設(shè)計及原理、中外建筑史、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備等
4、本科就讀學(xué)校建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè)已經(jīng)通過評估,如未通過專業(yè)評估,考生在校期間須以第一作者身份獲得全國性或國際性專業(yè)競賽獎項。
6、調(diào)劑考生必須經(jīng)過“中國研究生招生信息網(wǎng)”的調(diào)劑系統(tǒng)(http://yz.chsi.com.cn),提交調(diào)劑信息、辦理調(diào)劑手續(xù)。
調(diào)劑生本科學(xué)校為“211工程”大學(xué),專業(yè)應(yīng)為建筑、景觀、規(guī)劃相關(guān)專業(yè)(學(xué)制5年),建筑類院校的景觀專業(yè)學(xué)生優(yōu)先考慮。
5.本科就讀學(xué)校建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè)已經(jīng)通過評估。如未通過專業(yè)評估,本科畢業(yè)學(xué)校應(yīng)為一本院校或考生在校期間須以第一作者身份獲得全國性或國際性專業(yè)競賽獎項。
6.調(diào)劑考生必須經(jīng)過“中國研究生招生信息網(wǎng)”的調(diào)劑系統(tǒng)(http://yz.chsi.com.cn),提交調(diào)劑信息、辦理調(diào)劑手續(xù)。
華僑大學(xué)建筑系創(chuàng)辦于1983年。1992年建筑學(xué)專業(yè)被評為“國僑辦”的重點學(xué)科,1993年獲得“建筑設(shè)計及其理論”專業(yè)碩士授予權(quán),1995年招收了第一批研究生,1996年初次通過全國建筑學(xué)專業(yè)教育評估,2000年獲得“建筑歷史與理論”專業(yè)碩士授予權(quán)。2003年創(chuàng)辦“城市規(guī)劃學(xué)”專業(yè)。2005年,建筑系升格為建筑學(xué)院,并由泉州搬遷至廈門。2010年建筑學(xué)專業(yè)被批準為全國高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。2011年,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)同時被國務(wù)院學(xué)位委員會批準為一級學(xué)科碩士點。2014年,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)通過國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的專業(yè)評估。2014年創(chuàng)辦“風景園林學(xué)”專業(yè)。2017年城鄉(xiāng)規(guī)劃一級學(xué)科碩士點通過國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的專業(yè)評估申請。2014至2017年,城鄉(xiāng)規(guī)劃本科學(xué)生連續(xù)四個年度在國家學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會競賽中奪魁。2018年初,學(xué)院獲批建筑學(xué)一級學(xué)科博士點。2018年3月,建筑學(xué)學(xué)科群入選福建省高原學(xué)科“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
華僑大學(xué)建筑學(xué)院現(xiàn)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風景園林學(xué)3個本科專業(yè)(五年制)。其中,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)本科均已通過國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部的專業(yè)評估認證。建筑學(xué)院擁有建筑學(xué)一級學(xué)科博士點1個,建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點1個、城鄉(xiāng)規(guī)劃一級學(xué)科碩士點1個。學(xué)院教學(xué)科研實驗設(shè)施完備,獲評福建省建筑學(xué)實驗教學(xué)示范中心、福建省城鄉(xiāng)規(guī)劃實驗教學(xué)示范中心、福建省風景園林實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院師資力量充足,現(xiàn)有專任教師85名,教師隊伍來自海內(nèi)外著名高校。
華僑大學(xué)建筑學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向與“為僑服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,貫徹“會通中外、并育德才”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)傳承民族精神,融通多元文化。建筑學(xué)院辦學(xué)目標是培養(yǎng)具有創(chuàng)造生活能力,具有充分的專業(yè)自信,具有高度的社會責任感及深刻的批判精神的新型建筑師。在“加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、重視實踐、培養(yǎng)能力”的原則指導(dǎo)下,強化通識教育,基于建筑主體“人”科學(xué)地組織教育內(nèi)容, 緊扣“空間-人-社會”三者間的復(fù)雜性關(guān)系,尋求人文與藝術(shù)的解決方案。
華僑大學(xué)建筑學(xué)院高度重視建筑教育、科學(xué)研究與生產(chǎn)實踐的整體性關(guān)系。在科研上長期著眼于閩南地域城市與建筑研究,同時積極加強與海內(nèi)外的聯(lián)系,而近年來多位海歸博士的加盟,使地域研究與國際視野有機結(jié)合。2012以來,學(xué)院獲得17項國家自然科學(xué)基金項目等國家級項目,使學(xué)院科研總體水平穩(wěn)居福建前列。另外,在社會服務(wù)與生產(chǎn)上學(xué)院與華僑大學(xué)建筑設(shè)計研究院也實現(xiàn)高度資源共享,為師生參與社會實踐提供良好的基礎(chǔ)平臺,達成社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。
華僑大學(xué)建筑學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點,重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),精心建構(gòu)實踐教學(xué)體系,認真組織學(xué)生參加各類設(shè)計競賽和社會實踐活動,取得優(yōu)異成績,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中經(jīng)受鍛煉,迅速成長。2012年以來,在國際性、全國性的大學(xué)生建筑、規(guī)劃設(shè)計競賽、挑戰(zhàn)杯賽事中共獲得100余項獎項。尤其是2013年在國際上最具盛名和關(guān)注度的全球建筑學(xué)專業(yè)的國際設(shè)計競賽——Archiprix全球建筑畢業(yè)設(shè)計大獎賽中,我院學(xué)子獲得最高獎——亨特道格拉斯獎(全球共7個,亞洲唯一);我院校友獲得德國聯(lián)邦教育與研究部2017年度“綠色精英獎”,是唯一獲獎的中國學(xué)者,同時也是2017年全球最年輕的獲獎?wù)摺?/div>
華僑大學(xué)建筑學(xué)院積極開展國際交流合作,國際化特色鮮明。與日本新瀉大學(xué)、京都府立大學(xué)、早稻田大學(xué),挪威卑爾根大學(xué),英國卡迪夫大學(xué),荷蘭代爾夫特大學(xué),英國伯明翰大學(xué)等高校和各國知名學(xué)者、建筑師建立包括交換生、聯(lián)合設(shè)計工作坊、教師訪學(xué)、學(xué)術(shù)講座與研討會等各種形式的合作交流,開闊師生學(xué)術(shù)視野,提高教學(xué)科研水平與專業(yè)素養(yǎng),擴展學(xué)術(shù)影響力。
華僑大學(xué)建筑學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位的普遍歡迎和好評,近年來畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上。特別在港澳地區(qū),畢業(yè)生多數(shù)已成為執(zhí)業(yè)建筑師或政府公務(wù)員,并成為本行業(yè)中的骨干力量,由于畢業(yè)生在行政工作和執(zhí)業(yè)中的卓越表現(xiàn),華僑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)位證書已獲得港澳政府的正式承認。本著“面向海外、面向港澳臺”的辦學(xué)方針,建筑學(xué)院與澳門、臺灣等形成了長期的教學(xué)科研合作。從2010年開始,在畢業(yè)設(shè)計與古建筑測繪實習(xí)中增設(shè)澳門專題教學(xué)內(nèi)容,探討針對澳門社會需要的境外生培養(yǎng)教學(xué)改革。
建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:華僑大學(xué)
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招生年份:2020年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:建筑學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]建筑學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
(00)不區(qū)分研究方向 |
招生人數(shù): |
25 |
考試科目: |
①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(355)建筑學(xué)基礎(chǔ) ④(501)建筑設(shè)計(6小時快題) |
備 注: |
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建筑學(xué) [085100] 專業(yè)學(xué)位
專業(yè)信息
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所屬院校:華僑大學(xué)
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招生年份:2021年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學(xué)院:建筑學(xué)院
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所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
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所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[51]建筑學(xué)碩士
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
(00)不區(qū)分研究方向 |
招生人數(shù): |
30 |
考試科目: |
①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(355)建筑學(xué)基礎(chǔ) ④(501)建筑設(shè)計(6小時快題) |
備 注: |
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華僑大學(xué)碩士研究生招生考試
初試自命題科目考試大綱
招生學(xué)院:建筑學(xué)院招生專業(yè):建筑學(xué)
科目名稱:建筑學(xué)基礎(chǔ)
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷滿分值及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應(yīng)的位置上。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
中國建筑史(33%),外國建筑史(33%),建筑原理(33%)。
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
中國建筑史
1.名詞解釋(30分),共5道;
2.簡答題(20分),共2道;
外國建筑史
3.名詞解釋(20分),共4道;
4.論述題(30分),共2道;
建筑原理
5.名詞解釋(20分),共4道;
6.論述題(30分),共2道;
二、考查目標
課程考試的目的在于測試考生對中外建筑史相關(guān)概念、建筑設(shè)計原理的掌握情況以及綜合理論思維能力。
三、考查范圍或考試內(nèi)容概要
第一部分中國建筑史
1.中國古代建筑的特征
中國古代建筑的多樣性;常見木構(gòu)架的種類;單體建筑的特點;建筑群的組合方式、特點及成就;工官制度及匠師。
2.古代建筑發(fā)展概況
原始社會穴居、巢居及其發(fā)展序列;奴隸社會的歷史背景、建筑遺存及成就;封建社會的歷史背景、建筑遺存及成就。
3.住宅與聚落
中國古代住宅演變歷程及構(gòu)筑類型;典型實例的歷史背景、布局特點、結(jié)構(gòu)技術(shù)、裝飾風格及建筑成就。
4.宮殿、壇廟、陵墓
中國古代宮殿建筑的發(fā)展階段,典型實例的設(shè)計方法和成就;壇廟建筑的發(fā)展概況、類型,典型實例的設(shè)計方法和成就;陵墓的組成與演變及各朝代陵園布局,典型實例的設(shè)計方法和成就。
5.宗教建筑
佛教寺院、道教宮觀、清真寺、藏傳佛教寺廟的特征、設(shè)計方法和成就;中國佛塔的起源和類型;石窟、摩崖造像的起源、發(fā)展歷程和特點。
6.古代木構(gòu)建筑的特征與詳部演變
中國古代各時期木構(gòu)架建筑構(gòu)件的特點;宋、清建筑技術(shù)做法及比較;臺基、踏道、欄桿、鋪地、大木作、小木作、墻壁、屋頂各部分的名稱、構(gòu)造及詳部演變;色彩與裝飾的名稱、等級及運用。
第二部分外國建筑史
1.外國古代建筑史
自古希臘至古典主義建筑的西方建筑歷史發(fā)展的過程及基本史實,了解建筑歷史的研究方法包括綜合地觀察和思考,辨證地比較及分析。
2.外國近現(xiàn)代建筑史
西方近現(xiàn)代復(fù)古主義建筑思潮,初期的新建筑的工藝美術(shù)運動、德意志制造聯(lián)盟、草原式住宅,熟悉新藝術(shù)運動、維也納學(xué)派與分離派、芝加哥學(xué)派,現(xiàn)代建筑的高潮設(shè)計思想和典型作品。
3.當代建筑思潮與流派
掌握當代建筑思潮與流派,如后現(xiàn)代主義、解構(gòu)主義、新理性主義、高技派、批判地域主義、建構(gòu)文化等當代建筑思潮的建筑觀及代表作。
第三部分建筑原理
1.建筑設(shè)計基礎(chǔ)
建筑功能、功能分區(qū)、人流的組織與疏導(dǎo);
建筑技術(shù)、建筑設(shè)備、經(jīng)濟技術(shù)指標。
2.建筑空間綜合分析
建筑空間特性、建筑空間組合、建筑群體組織方式。
3.總體環(huán)境布局
場地設(shè)計原則、場地分區(qū)、道路系統(tǒng)、豎向設(shè)計等。
四、參考教材或主要參考書:
1.《中國建筑史》(第七版)潘谷西,中國建筑工業(yè)出版
2.《公共建筑設(shè)計原理》,天津大學(xué)編,中國建筑工業(yè)出版社
3.《華夏意匠》,李允鉌,天津大學(xué)出版社
4.《外國建筑史(19世紀末以前)》(第四版),陳志華,中國建筑工業(yè)出版社
5.《外國近現(xiàn)代建筑史》(第二版),羅小未主編,中國建筑工業(yè)出版社
6.《現(xiàn)代建筑:一部批判的歷史》,弗蘭姆普敦著,張欽楠等譯,三聯(lián)書店
7.《建筑空間組合論》,彭一剛,中國建筑工業(yè)出版社
聯(lián)系地址:廈門市集美大道668號
郵編:361021
電 話:0592-6162689
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各位考生:
根據(jù)我院的實際情況,現(xiàn)將2015年碩士研究生招生復(fù)試工作安排如下:
一、2015年碩士研究生進入復(fù)試的初試成績基本分數(shù)線(一志愿考生)
專業(yè)名稱
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總分
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(單科:滿分=100分)
101思想政治理論
201英語一
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(業(yè)務(wù)課一)
355建筑學(xué)基礎(chǔ)
729城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)基礎(chǔ)
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(業(yè)務(wù)課二)
527建筑設(shè)計(6小時快圖)
529規(guī)劃設(shè)計(6小時快題)
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建筑學(xué)
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280
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38
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57
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90
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城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)
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建筑學(xué)(專業(yè)學(xué)位)
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二、2015年建筑學(xué)院碩士生(非風景園林學(xué)、建筑技術(shù)方向)調(diào)劑要求如下:
1、接受調(diào)劑申請的專業(yè):
081300建筑學(xué)、083300城鄉(xiāng)規(guī)劃、085100建筑學(xué)(專業(yè)學(xué)位)
2、初試成績基本分數(shù)線:
專業(yè)名稱
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總分
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單科
(滿分=100分)
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單科
(滿分>100分)
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建筑學(xué)
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280
|
38
|
80
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城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)
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建筑學(xué)(專業(yè)學(xué)位)
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3、原第一志愿報考的學(xué)校是以下其中一所:
01.東南大學(xué)建筑學(xué)院
02.清華大學(xué)建筑學(xué)院
03.天津大學(xué)建筑學(xué)院
04.同濟大學(xué)建筑與城規(guī)學(xué)院
05.重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院
06.華南理工大學(xué)建筑學(xué)院
07.哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院
08.西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院
09.浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院(僅限第一志愿報考建筑學(xué))
或華中科技大學(xué)(僅限第一志愿報考城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué))
4、本科就讀學(xué)校建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè)已經(jīng)通過評估,如未通過專業(yè)評估,考生在校期間須以第一作者身份獲得全國性或國際性專業(yè)競賽獎項。
5、原則上只接受本科是建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)和風景園林學(xué)考生,不接收跨專業(yè)考生。
6、調(diào)劑考生必須經(jīng)過“中國研究生招生信息網(wǎng)”的調(diào)劑系統(tǒng)(),提交調(diào)劑信息、辦理調(diào)劑手續(xù)。
三、建筑學(xué)院招收報考風景園林學(xué)方向調(diào)劑生要求:
1、2015年碩士研究生調(diào)劑需滿足分數(shù)線:
專業(yè)名稱
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總分
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單科
(滿分=100分)
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單科
(滿分>100分)
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建筑學(xué)
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280
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38
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80
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城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)
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建筑學(xué)(專業(yè)學(xué)位)
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2、畢業(yè)院校
調(diào)劑生本科學(xué)校為“211工程”大學(xué),專業(yè)應(yīng)為建筑、景觀、規(guī)劃相關(guān)專業(yè)(學(xué)制5年),建筑類院校的景觀專業(yè)學(xué)生優(yōu)先考慮。
四、建筑學(xué)院2015年建筑技術(shù)方向調(diào)劑要求如下:
1.2015年碩士研究生調(diào)劑需滿足分數(shù)線:
專業(yè)名稱
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總分
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單科
(滿分=100分)
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單科
(滿分>100分)
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建筑學(xué)
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280
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38
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80
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城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)
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(專業(yè)學(xué)位)建筑學(xué)
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2.第一志愿報考學(xué)校是建筑老八所或“985工程”大學(xué)。
3.報考專業(yè)是建筑學(xué)或者建筑技術(shù)相關(guān)學(xué)科。
4.接受跨專業(yè)調(diào)劑,考生本科專業(yè)是土木、暖通工程等。
5.本科就讀學(xué)校建筑學(xué)或城市規(guī)劃專業(yè)已經(jīng)通過評估。如未通過專業(yè)評估,本科畢業(yè)學(xué)校應(yīng)為一本院?;蚩忌谛F陂g須以第一作者身份獲得全國性或國際性專業(yè)競賽獎項。
6.調(diào)劑考生必須經(jīng)過“中國研究生招生信息網(wǎng)”的調(diào)劑系統(tǒng)(),提交調(diào)劑信息、辦理調(diào)劑手續(xù)。
六、復(fù)試時間待定,請考生及時關(guān)注華僑大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)()或華僑大學(xué)建筑學(xué)院網(wǎng)站()
五、請滿足調(diào)劑條件的考生將預(yù)調(diào)劑申請表發(fā)送至郵箱rmj@hqu.edu.cn。調(diào)劑系統(tǒng)開通后,滿足調(diào)劑要求的考生在中國研究生招生信息網(wǎng)”的調(diào)劑系統(tǒng)提交調(diào)劑信息、辦理調(diào)劑手續(xù)。我院將根據(jù)各考生專業(yè)課成績進行篩選并以手機短信通知進入復(fù)試名單的考生。
建筑學(xué)院
2015.3.11
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華僑大學(xué)碩士研究生招生考試
初試自命題科目考試大綱
招生學(xué)院:建筑學(xué)院招生專業(yè):建筑學(xué)
科目名稱:建筑物理與建筑設(shè)備
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷滿分值及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應(yīng)的位置上。
(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
考試內(nèi)容包括建筑熱環(huán)境、建筑聲環(huán)境、建筑光環(huán)境、建筑設(shè)備。
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
1.選擇題(35分),共6~10道(每題3~5分);
2.名詞解釋(35分),共6~8道(每題3~5分);
3.問答題(45分),共4~6道(每題7~10分);
4.計算題(35分),共3~4道(每題8~12分)。
二、考查目標
課程考試的目的在于測試考生對于建筑物理與建筑設(shè)備相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識的掌握以及綜合運用分析和解決現(xiàn)實問題的能力。
三、考查范圍或考試內(nèi)容概要
第一部分建筑熱環(huán)境
1.建筑熱環(huán)境基礎(chǔ)
建筑熱濕概念,熱力學(xué)定律,傳熱基本方式及其相關(guān)計算,濕空氣物理性質(zhì)。
2.人體熱感覺與室內(nèi)熱環(huán)境
人體熱感覺,人體熱舒適,熱環(huán)境評價,生物氣候圖與氣候適應(yīng)性設(shè)計,室內(nèi)熱環(huán)境組成及調(diào)節(jié)。
3.室外氣候與建筑日照/遮陽
室外氣候因素,城市氣候特點,我國建筑氣候與熱工分區(qū),時間系統(tǒng),太陽位置描述,建筑日照間距計算,日照圖表及其應(yīng)用,窗口遮陽方式,遮陽構(gòu)件計算,遮陽設(shè)計案例分析。
4建筑保溫與隔熱
建筑保溫設(shè)計,組合結(jié)構(gòu)與封閉空氣間層熱阻,主體圍護結(jié)構(gòu)保溫類型及其優(yōu)缺點,熱橋分類及其保溫構(gòu)造,地板保溫特性與方法,綜合溫度與周期性熱作用,隔熱設(shè)計原理,被動式隔熱設(shè)計。
5建筑通風與防潮
建筑通風分類與組織,建筑受潮及其危害,材料受潮表征,等溫吸濕曲線,表面結(jié)露判斷及防止,內(nèi)部冷凝判斷及防止,調(diào)濕材料概念及其性能
第二部分建筑聲環(huán)境
1.建筑聲環(huán)境基礎(chǔ)
聲音描述與在空氣中傳播,聲音現(xiàn)象,聲音客觀計量與主觀感受,頻譜圖和聲源指向性,聲音測量和評價。
2.室內(nèi)聲學(xué)原理與音質(zhì)設(shè)計
幾何聲學(xué)應(yīng)用條件,房間混響時間計算,室內(nèi)聲壓級與混響半徑計算,駐波與房間共振。廳堂分類與音質(zhì)設(shè)計要求,音質(zhì)設(shè)計指標及其方法,音質(zhì)評價與擴聲系統(tǒng)。
3.吸聲材料與建筑隔聲
吸聲材料分類及其構(gòu)造,吸聲機理與吸聲特性,影響吸聲的因素,特殊吸聲體與吸聲檢測。隔聲的質(zhì)量定律與吻合效應(yīng),組合結(jié)構(gòu)空氣隔聲計算,構(gòu)件隔聲測量與性能評價。
4.噪聲控制與評價
噪聲及其危害,噪聲型及評價方法,噪聲控制具體措施,城市規(guī)劃中噪聲控制,建筑設(shè)計中噪聲控制。
5.聲景觀基礎(chǔ)
聲景觀基本概念,景觀設(shè)計中的“聲”元素設(shè)計理念,聲景觀理念在城市降噪和景觀設(shè)計中的應(yīng)用。
第三部分建筑光環(huán)境
1.建筑光環(huán)境基礎(chǔ)
光的基本概念,眼睛與視覺,光的基本量度,光傳播特性,材料的光學(xué)特性,視度及其影響因素,等。
2.自然采光與人工照明基礎(chǔ)
自然采光的原理和設(shè)計簡介,不同類型建筑空間的照明方式,等。
3.城市照明
城市照明基本概念,城市景觀照明方式及特點,城市光污染問題,等。
第四部分建筑設(shè)備
1.建筑設(shè)備基礎(chǔ)
流體主要物理性質(zhì),流體靜壓及其分布,流體運動基本知識,流動阻力和水頭損失;傳熱的基本方式,傳熱過程及傳熱系數(shù)。
2.建筑給水排水
給水:建筑給水系統(tǒng)和給水方式,給水水壓與水量,增壓貯水設(shè)備與管道布置敷設(shè),水力計算與高層建筑室內(nèi)給水,熱水供應(yīng)與消防給水;排水:排水系統(tǒng)分類與污水排放條件,排水系統(tǒng)組成與管道布置敷設(shè),排水系統(tǒng)計算,屋面雨水排放與高層建筑排水,污水局部處理構(gòu)筑物。
3.建筑暖通與空調(diào)
供暖:供暖系統(tǒng)與熱負荷,對流與輻射供暖系統(tǒng),供暖末端設(shè)備與附件,高層建筑供暖與供暖熱源;通風:自然通風與機械通風,通風系統(tǒng)主要設(shè)備和構(gòu)件,建筑防煙與排煙;空調(diào):空調(diào)系統(tǒng)組成和分類,空調(diào)負荷與房間氣流組織,處理設(shè)備與空調(diào)機房,空調(diào)水系統(tǒng),空調(diào)冷源及制冷機房,空調(diào)系統(tǒng)消聲減振
4.建筑電氣與照明
建筑供配電:用電負荷等級,負荷計算,配電系統(tǒng),電氣設(shè)備選擇;電氣安全:安全電壓,接地,雷電形成及其危害,建筑防雷;電氣照明與智能化:照明基本知識,光源及燈具,照度計算與照明設(shè)計,火災(zāi)自動報警系統(tǒng),有線電視系統(tǒng),綜合安防系統(tǒng),公共廣播系統(tǒng), 綜合布線系統(tǒng),樓宇自動化系統(tǒng),智能建筑系統(tǒng)集成
四、參考教材或主要參考書:
1華南理工大學(xué)等.建筑物理[M],華南理工大學(xué)出版社,2002年
2劉加平.建筑物理[M],中國建筑工業(yè)出版社,2009年08月
3柳孝圖.建筑物理[M],中國建筑工業(yè)出版社, 2010年07月
4康健.城市聲環(huán)境論[M],科學(xué)出版社出版, 2011年01月
5李亞峰,李英姿.建筑設(shè)備工程[M],機械工業(yè)出版社,2009年08月
6劉福玲.建筑設(shè)備[M],機械工業(yè)出版社,2014年6月
基本信息
專業(yè)名稱:建筑學(xué) 專業(yè)代碼:081300 門類/類別:工學(xué) 學(xué)科/類別:建筑學(xué)
專業(yè)介紹
北方工業(yè)大學(xué)為例
學(xué)科發(fā)展概況
建筑學(xué)學(xué)科始建于1989年,2006年建筑設(shè)計及其理論二級碩士點獲批,并于2007年開始招生。
2011年,建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點獲批。同年獲準調(diào)整為建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風景園林學(xué)三個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。
2012年,建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風景園林學(xué)三個一級學(xué)科碩士點開始招生。
截至2013年6月,建筑學(xué)學(xué)科有全日制碩士研究生74人(其中建筑設(shè)計及其理論學(xué)科60人、建筑學(xué)學(xué)科14人)。
建筑學(xué)一級學(xué)科是學(xué)校重點建設(shè)學(xué)科。
碩士生導(dǎo)師隊伍
導(dǎo)師隊伍概況
經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準,建筑學(xué)學(xué)科現(xiàn)有具有高級職稱的校內(nèi)碩士研究生導(dǎo)師17名。
學(xué)校還聘請中國工程院孟兆禎院士為榮譽教授,聘請單德啟、郭黛姮、栗德祥、秦佑國等教授為北京市特聘講座教授,聘請朱文一、孫一民等30余位教授為客座教授,客座教授中包括來自美國、俄羅斯、日本等國高校的7位外籍教授,他們均以各種形式參與建筑學(xué)學(xué)科碩士點的建設(shè)和研究生的培養(yǎng)工作。
為了增強研究生培養(yǎng)的實踐性,學(xué)校聘請中國建筑科學(xué)研究院設(shè)計院總建筑師薛明、北京市建筑設(shè)計研究院總建筑師楊洲、清華大學(xué)建筑設(shè)計院副總建筑師祁斌等國內(nèi)知名設(shè)計院的16名教授級高工為兼職碩士生導(dǎo)師,直接參與研究生的指導(dǎo)工作。
建筑學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師隊伍年富力強,學(xué)緣背景豐富,年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理,校內(nèi)和校外導(dǎo)師配合密切,為建筑學(xué)研究生教育創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)科帶頭人
學(xué)術(shù)帶頭人:賈東
個人簡歷
1983年至1988年清華大學(xué)建筑學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士
1990年至1993年清華大學(xué)建筑設(shè)計及其理論研究生畢業(yè),碩士
在甲級設(shè)計院有十余年工程設(shè)計實踐經(jīng)驗,國家一級注冊建筑師
2001年調(diào)入北方工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院,教授。
歷任系主任、責任教授、學(xué)院書記兼建筑學(xué)一級學(xué)科帶頭人
教授課程
建筑設(shè)計/中西建筑十五講/研究生課程
主要研究領(lǐng)域和方向
建筑文化與營造體系
城市設(shè)計與保護更新
近年來主要科研項目
服務(wù)于首都當今建設(shè)的建筑學(xué)專業(yè)科研知識結(jié)構(gòu)研究
石景山區(qū)概念城市設(shè)計
北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)新校區(qū)圖書館
北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓設(shè)計
北方工業(yè)大學(xué)圖書信息中心設(shè)計
云南摩梭聚落保護研究
近年來發(fā)表的主要論文
從生活•土地•材料三個方面看1990-1993的整垛苗寨改建
《第十六屆國際人類學(xué)民族學(xué)世界大會“族群/聚落/民族建筑”專題》
整體、發(fā)展、和諧:石景山區(qū)概念性城市設(shè)計《北京規(guī)劃建設(shè)》
近年來獲得的主要榮譽
中國建筑學(xué)會建筑教育獎
北京市教學(xué)名師
北京市師德標兵
北京市教育教學(xué)成果(高等教育)二等獎2項
省部級優(yōu)秀設(shè)計二等獎2項
北京市優(yōu)秀青年工程師
指導(dǎo)學(xué)生獲全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀獎(最高獎)多項
學(xué)術(shù)兼職
中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會理事
北方工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員
《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報》編委
主要論著及教材
主編:《建筑與文化.認知與營造》系列叢書(已出版9冊);
專著:《中西建筑十五講》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
專著:《建筑設(shè)計入門123之1:徒手線條表達》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
專著:《建筑設(shè)計入門123之2:設(shè)計工作模型》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
專著:《建筑設(shè)計入門123之3:設(shè)計學(xué)習(xí)過程》,中國建筑工業(yè)出版社,2013.7;
導(dǎo)師團隊
建筑設(shè)計及其理論團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有文化教育建筑設(shè)計、建筑文化與營造體系、室內(nèi)設(shè)計等,在公共建筑與文化教育建筑設(shè)計實踐方面成果突出,在建筑文化與營造體系研究方面注重綜合技術(shù)及實踐研究,在公共建筑室內(nèi)外環(huán)境工程設(shè)計中特色突出,在老年人社區(qū)與建筑設(shè)計方面注重國內(nèi)外對比研究,與社會發(fā)展與跨學(xué)科研究聯(lián)系緊密,注重前沿研究。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計及其理論
賈 東
高級
林文潔
副高級
卜德清
副高級
王小斌
副高級
蔣 玲
副高級
2、建筑歷史與理論團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有中國傳統(tǒng)建筑、現(xiàn)代建筑理論、建筑文化比較等研究方向,在建筑文化普及教育方面特色突出。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑歷史與理論
張 勃
高級
王又佳
副高級
吳正旺
副高級
潘明率
副高級
3、建筑技術(shù)科學(xué)團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有建筑物理學(xué)、建筑構(gòu)造和綠色建筑節(jié)能等研究方向,其中獨軌交通與城市物流新技術(shù)研究特色突出,學(xué)科交叉特色鮮明,注重前沿研究,注重實踐創(chuàng)新。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑技術(shù)科學(xué)團隊
胡應(yīng)平
高級
李海英
副高級
張宏然
副高級
馬 欣
副高級
4、城市設(shè)計及其理論團隊
該團隊的相關(guān)研究及實踐有校園設(shè)計實踐、工業(yè)遺產(chǎn)保護與利用、傳統(tǒng)聚落更新等研究方向,在工業(yè)遺產(chǎn)保護與利用方面與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實踐結(jié)合緊密,在傳統(tǒng)聚落更新方面與建筑文化與營造體系研究結(jié)合緊密。
學(xué)科方向與導(dǎo)師團隊
姓名
專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂
建筑設(shè)計及其理論
張偉一
高級
于海漪
副高級
梁瑋男
副高級
許 方
副高級
人才培養(yǎng)特色
以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺多方向培養(yǎng)體系
培養(yǎng)體系框架綜合學(xué)科發(fā)展趨勢和學(xué)校學(xué)院實際情況,以建筑學(xué)專業(yè)碩士研究生教育評估標準為指導(dǎo),結(jié)合我校建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風景園林學(xué)專業(yè)本科、碩士教育體系完備的優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資優(yōu)勢與本科基礎(chǔ)優(yōu)勢,確立了以學(xué)科交融為基礎(chǔ)的大平臺多方向培養(yǎng)體系。
培養(yǎng)體系在課程建設(shè)上落實為三類課程群:學(xué)科交融基礎(chǔ)課程群;專業(yè)設(shè)計綜合訓(xùn)練課程群;專題研討選修課程群。
培養(yǎng)體系在教學(xué)進程上體現(xiàn)為理論拓展、設(shè)計實踐、研究方法和課題深入有序遞進。
培養(yǎng)體系方面突出了“一個主干、兩個平臺、一個拓展”的4個重點建設(shè)學(xué)科方向,即建筑設(shè)計及其理論(主干)、建筑歷史與理論(平臺)、建筑技術(shù)科學(xué)(平臺)、城市設(shè)計及其理論(拓展),此外,還結(jié)合我校科研實力來建設(shè)歷史建筑保護設(shè)計及其理論學(xué)科方向。
以導(dǎo)師責任為中心的多維度互動式培養(yǎng)過程
建筑學(xué)學(xué)科在研究生培養(yǎng)中,發(fā)揮地緣優(yōu)勢,充分利用豐富的高等教育資源、密集的行業(yè)企業(yè)資源,聘請業(yè)界知名的專家、學(xué)者以及國外學(xué)者作為名譽教授、講座教授、客座教授,并在各大設(shè)計機構(gòu)聘請校外導(dǎo)師作為碩士研究生的副導(dǎo)師,實行研究生培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制。另外建筑系引進的博士講師也可以作為碩士研究生的副導(dǎo)師。多維度的復(fù)合培養(yǎng)體系,進一步提高了研究生的設(shè)計創(chuàng)新能力,達到培養(yǎng)健康的人文品格、完備的知識結(jié)構(gòu)、突出的專業(yè)能力、良好的綜合素質(zhì)的人才目標。
校內(nèi)導(dǎo)師在多維度的研究生培養(yǎng)體系中居于主導(dǎo)地位,對于研究生培養(yǎng)的全過程承擔根本責任。從研究生的思想品德教育到專業(yè)技能培養(yǎng),從理論知識學(xué)習(xí)到科研項目實踐再到論文寫作訓(xùn)練,都以校內(nèi)導(dǎo)師的職責為核心進行。
院系為建筑學(xué)研究生的培養(yǎng)提供了全方位的支撐體系。在學(xué)術(shù)上,形成了以學(xué)科帶頭人為核心,以院學(xué)位委員會、院學(xué)術(shù)委員會和系學(xué)術(shù)委員會為日常工作程序的學(xué)術(shù)指導(dǎo)體系。在研究生管理上,學(xué)院設(shè)有研究生辦公室,有專職的研究生教學(xué)秘書和教輔人員從事研究生的學(xué)籍、選課、紀律、作業(yè)、考試及成績等日常管理工作。在生活上,學(xué)院學(xué)生工作辦公室和研究生黨支部全面負責研究生的日常生活、社會實踐乃至心理輔導(dǎo)工作,保證研究生的健康成長和綜合素質(zhì)的提升。
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的專門實踐型人才培養(yǎng)方向
以提升研究生的設(shè)計研究能力為核心,在建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上形成了文化與教育建筑設(shè)計、城鎮(zhèn)發(fā)展與城市設(shè)計、獨軌交通與城市物流新技術(shù)等設(shè)計實踐方向,切實提高研究生的設(shè)計實踐水平和科研能力,并形成了大量的工程實踐和論文研究成果。
以專題研究為拓展,在建筑設(shè)計及其理論、城市設(shè)計、建筑技術(shù)科學(xué)等研究方向上建立了老年人建筑設(shè)計、西山文化與西山空間、城市立體農(nóng)場研究等富有特色、在一定范圍內(nèi)達到領(lǐng)先水平的專題研究體系。
以實踐研究為提高,突出研究生實踐能力的培養(yǎng),形成了若干地域特征鮮明的教學(xué)培養(yǎng)方向和教學(xué)成果。石景山概念城市設(shè)計與景觀體系研究體現(xiàn)了建筑學(xué)學(xué)科融貫的培養(yǎng)特色;工業(yè)遺產(chǎn)保護與利用的研究與實踐體現(xiàn)了歷史建筑和保護理論與京西石景山區(qū)域建設(shè)及首鋼轉(zhuǎn)型實踐的緊密結(jié)合;瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的系列研究課題則體現(xiàn)了學(xué)科培養(yǎng)中對城鎮(zhèn)發(fā)展的國情的把握和對專業(yè)綜合能力的重視。
以國際視野為特色,在教學(xué)培養(yǎng)中關(guān)注國內(nèi)外設(shè)計思潮和理論熱點,強調(diào)國際交流的重要性。聘請多名國外學(xué)者講學(xué)、參與設(shè)計課程教學(xué)并擔任客座教授。學(xué)院與美國勞倫斯理工大學(xué)等國外院校合作培養(yǎng)建筑學(xué)碩士研究生的工作取得了良好的效果。學(xué)院還積極組織研究生參與國際聯(lián)合設(shè)計教學(xué)、赴歐洲多國進行學(xué)習(xí)和設(shè)計課題實踐。學(xué)院與美國加州理工大學(xué)坡莫納分校的暑期聯(lián)合項目的獲獎體現(xiàn)了國際聯(lián)合教學(xué)良好的學(xué)術(shù)效果和國際影響。此外,建筑學(xué)專業(yè)已開始了外國研究生留學(xué)生培養(yǎng)的籌備工作。
人才培養(yǎng)效果
通過教育培養(yǎng),建筑學(xué)研究生在思想道德品質(zhì)、專業(yè)知識技能方面取得綜合進步,成長為具有較高綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。
研究生思想品德狀況優(yōu)秀,具有良好的社會形象,涌現(xiàn)出很多助人為樂、拾金不昧的優(yōu)秀事跡,充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和良好的精神面貌。2011年12月27日,建筑學(xué)學(xué)科研究生陳治邦熱心救助意外受傷、素不相識的段瑞娟,傷者本人及其家人向?qū)W校發(fā)來感謝信,表示由衷的感謝。
研究生專業(yè)水平優(yōu)秀,建筑設(shè)計能力、建筑師業(yè)務(wù)能力和論文寫作能力強。研究生撰寫的多篇論文發(fā)表于建筑學(xué)報(增刊)、華中建筑、小城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑知識、建筑史及全國建筑與規(guī)劃研究生年會論文集等重要的期刊會刊上。
研究生綜合素質(zhì)突出,積極參與社會實踐。除了導(dǎo)師和設(shè)計院的設(shè)計工程實踐外,還積極參與中國建筑學(xué)會組織的各項活動擔任志愿者,受到了中國建筑學(xué)會等有關(guān)部門的表彰。
研究生畢業(yè)后能從事建筑設(shè)計、建筑歷史和理論研究、建筑技術(shù)、城市設(shè)計、古建筑保護、室內(nèi)設(shè)計及建設(shè)管理等工作,并受到用人單位的普遍好評。
截至2012年6月,建筑設(shè)計及其理論專業(yè)共有畢業(yè)生89人,其中45人被中國建筑設(shè)計研究院、中國中建設(shè)計集團有限公司、中國建筑科學(xué)研究院設(shè)計院、中國中元國際工程公司、中國電子工程設(shè)計院、中國城市建設(shè)研究院、中國建筑西南設(shè)計研究院有限公司、中國文化遺產(chǎn)研究院、北京市建筑設(shè)計研究院、北京城建設(shè)計研究總院、清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院、北京清華城市規(guī)劃設(shè)計研究院、北京市住宅建筑設(shè)計研究院有限公司、重慶市建筑科學(xué)研究院、廣西建筑科學(xué)研究設(shè)計院、中建國際設(shè)計顧問有限公司等國有大型企業(yè)、高水平省部級設(shè)計院和研究設(shè)計機構(gòu)錄用,部分研究生就職于高校和出版社等事業(yè)單位。就業(yè)的研究生在工作中態(tài)度務(wù)實進取、專業(yè)能力突出,受到用人單位的好評。
此外,還有部分研究生考取了清華大學(xué)、法國國立圖盧茲應(yīng)用科學(xué)學(xué)院等國內(nèi)外院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
總之,建筑學(xué)碩士培養(yǎng)效果,體現(xiàn)為學(xué)生品德好、學(xué)術(shù)好、素質(zhì)好、專業(yè)好、就業(yè)好,并把這些凝聚為對社會的積極貢獻。
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
研究生專業(yè)課作業(yè)
科研實踐
建筑學(xué)學(xué)科重視科研實踐與學(xué)術(shù)研究緊密結(jié)合,科研實踐對應(yīng)于建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城市設(shè)計四個基本方向,并積極推進具有學(xué)科交叉特色的方向研究。
近年來,建筑學(xué)學(xué)科形成了建筑營造體系、建筑新技術(shù)、城市規(guī)劃與設(shè)計、城鎮(zhèn)發(fā)展與遺產(chǎn)保護四個主體科研團隊,研究方向清晰并具有很好的學(xué)科交融特色。
近年來,建筑學(xué)學(xué)科教師主持及參與國家自然科學(xué)基金項目6項,主持教育部人文科學(xué)研究項目2項,承擔北京市縱向科研項目9項,完成各類科研項目經(jīng)費1223萬元,獲省部級教學(xué)及科研獎3項,出版專著、譯著及教材43部,在《建筑學(xué)報》、《世界建筑》等各類刊物與國際會議正式文集上發(fā)表論文179篇。
建筑學(xué)學(xué)科積極開展學(xué)生科技實驗與實踐活動.近年來,獲得中國綠色生態(tài)住宅設(shè)計大賽優(yōu)秀獎1項、WA—萬科—可能性住宅設(shè)計競賽優(yōu)秀獎1項、中國世界建筑博覽園國際建筑設(shè)計大賽三等獎1項、“中國創(chuàng)新”90中小套型住宅設(shè)計競賽鼓勵獎1項、南京大學(xué)浦口校區(qū)總體規(guī)劃概念設(shè)計紀念獎1項、北京市高校結(jié)構(gòu)聯(lián)賽建筑組一等獎1項、第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎1項、首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎1項。
2012年,以建筑學(xué)學(xué)科導(dǎo)師和研究生作為主要完成者、由建筑工程學(xué)院與麗江和墨規(guī)劃設(shè)計院合作的《瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》獲云南省優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計獎。
科研實踐成果:CRD西南片區(qū)景觀建設(shè)
科研實踐成果:瀘沽湖—永寧—拉伯城鄉(xiāng)總體規(guī)劃
科研實踐成果:北京市石景山區(qū)城市設(shè)計
科研實踐成果:麗江古城水畔-納西的田園
科研實踐成果:北京市房山區(qū)教師進修學(xué)校
科研實踐成果:玉龍雪山觀景臺
科研實踐成果:北方工業(yè)大學(xué)圖書館
科研實踐成果:北方工業(yè)大學(xué)第五教學(xué)樓
對外交流
建筑學(xué)學(xué)科注重學(xué)術(shù)交流與國際合作,長期堅持舉辦系列學(xué)術(shù)講座,邀請國內(nèi)外學(xué)者進行學(xué)術(shù)交流,并已聘請多名國內(nèi)外學(xué)者擔任講座教授,參與教學(xué)。教學(xué)效果良好,獲得了我系師生的好評。學(xué)科積極參與國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)研討會,并于2008年主辦了“老年人建筑環(huán)境國際交流研討會”、“建筑構(gòu)造技術(shù)教學(xué)研討會”等學(xué)術(shù)會議。
建筑系為中國建筑學(xué)會建筑教育評估分會理事單位,積極參與中國建筑學(xué)會活動,積極務(wù)實,配合學(xué)會工作,在參會學(xué)生的組織方面,做了許多工作。
建筑系與國外十余所大學(xué)的建筑院系建立了合作關(guān)系及合作意向,每年向美國加州理工大學(xué)坡莫納分校、美國南方州立理工大學(xué)、勞倫斯理工大學(xué)、德國達姆施塔特大學(xué)等對應(yīng)院校派出交換生多人,并按計劃學(xué)成畢業(yè)。近年來,先后有十余名教師去美國、澳大利亞等國對應(yīng)院校作3-6個月的訪問學(xué)者,并多次派老師去美國、歐洲、日本、香港和澳門等國家和地區(qū)進行短期學(xué)術(shù)交流,同時也接收了多批國外院校的學(xué)生來我系進行暑期實踐教學(xué)。2013年,與美國勞倫斯理工大學(xué)等國外院校合作培養(yǎng)碩士研究生的工作正式啟動。
2011年,建筑工程學(xué)院與美國加州州立理工大學(xué)坡莫納分校合作的暑期聯(lián)合項目獲得了美國規(guī)劃師協(xié)會(AICP)杰出學(xué)術(shù)獎。
科研與教學(xué)環(huán)境
建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)及輔助教學(xué)儀器設(shè)備主要包括建筑系實驗中心實驗設(shè)備和建筑系辦公及輔助教學(xué)設(shè)備,能夠滿足建筑學(xué)學(xué)科教學(xué)需要。此外,學(xué)校、學(xué)院相關(guān)實驗室也為建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)提供了相應(yīng)的場地和設(shè)備器材。
建筑學(xué)學(xué)科圖書、期刊等資料,實行學(xué)校建筑閱覽室、學(xué)院建筑資料室兩級管理。建筑學(xué)類專業(yè)圖書總量為37818冊,中文期刊48種,外文期刊56種。專業(yè)期刊和圖書資料共有10種語言文字。此外,學(xué)校圖書館還設(shè)有藝術(shù)圖書閱覽室,現(xiàn)有美術(shù)、工業(yè)設(shè)計等相關(guān)中外文圖書33621冊,相關(guān)中外文期刊67種。
專業(yè)點分布
清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 中國建筑設(shè)計研究院 天津城建大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北工程大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽建筑大學(xué) 華僑大學(xué) 青島理工大學(xué) 華北水利水電大學(xué) 湖南大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院
專業(yè)院校排名
0813 建筑學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所,本次參評16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 54 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 |
學(xué)校代碼 |
學(xué)校名稱 |
評選結(jié)果 |
1 |
10003 |
清華大學(xué) |
A+ |
2 |
10286 |
東南大學(xué) |
A+ |
3 |
10056 |
天津大學(xué) |
A- |
4 |
10247 |
同濟大學(xué) |
A- |
5 |
10561 |
華南理工大學(xué) |
A- |
6 |
10213 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
B+ |
7 |
10335 |
浙江大學(xué) |
B+ |
8 |
10487 |
華中科技大學(xué) |
B+ |
9 |
10611 |
重慶大學(xué) |
B+ |
10 |
10703 |
西安建筑科技大學(xué) |
B+ |
11 |
10016 |
北京建筑大學(xué) |
B |
12 |
10141 |
大連理工大學(xué) |
B |
13 |
10153 |
沈陽建筑大學(xué) |
B |
14 |
10284 |
南京大學(xué) |
B |
15 |
10486 |
武漢大學(xué) |
B |
16 |
10532 |
湖南大學(xué) |
B |
17 |
10005 |
北京工業(yè)大學(xué) |
B- |
18 |
10359 |
合肥工業(yè)大學(xué) |
B- |
19 |
10430 |
山東建筑大學(xué) |
B- |
20 |
10590 |
深圳大學(xué) |
B- |
21 |
10613 |
西南交通大學(xué) |
B- |
22 |
10047 |
中央美術(shù)學(xué)院 |
C+ |
23 |
10248 |
上海交通大學(xué) |
C+ |
24 |
10384 |
廈門大學(xué) |
C+ |
25 |
10385 |
華僑大學(xué) |
C+ |
26 |
10429 |
青島理工大學(xué) |
C+ |
27 |
10674 |
昆明理工大學(xué) |
C+ |
28 |
10878 |
安徽建筑大學(xué) |
C+ |
29 |
10004 |
北京交通大學(xué) |
C |
30 |
10191 |
吉林建筑大學(xué) |
C |
31 |
10291 |
南京工業(yè)大學(xué) |
C |
32 |
10386 |
福州大學(xué) |
C |
33 |
10128 |
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) |
C- |
34 |
10332 |
蘇州科技大學(xué) |
C- |
35 |
10459 |
鄭州大學(xué) |
C- |
36 |
10698 |
西安交通大學(xué) |
C- |
37 |
10710 |
長安大學(xué) |
C- |
建筑學(xué)專業(yè)考研科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
或 202 俄語
或 203 日語
③355 建筑學(xué)基礎(chǔ)
④501 建筑設(shè)計與表達(6 小時)
(以沈陽建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例,不同院校略有不同,僅供參考)
建筑學(xué)專業(yè)基本信息:
生在報考專業(yè)前一定要非常了解自己報考的專業(yè)以及學(xué)校,越考考研網(wǎng)在這邊搜集了專業(yè)的相關(guān)信息,僅供參考。
專業(yè)名稱:建筑學(xué) 專業(yè)代碼:081300 門類/類別:工學(xué) 學(xué)科/類別:建筑學(xué)
建筑學(xué)考研參考書:
(以沈陽建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)為例,不同院校略有不同,僅供參考)
355 建筑學(xué)基礎(chǔ):
(一)建筑學(xué)通識基礎(chǔ)知識部分
(1).《建筑設(shè)計原理》、周波主編、四川大學(xué)出版社、2007.8;
(2).民用建筑設(shè)計通則GB 50352—2005;
(3).《建筑構(gòu)造》(上冊),裴剛主編,2008,華中科技大學(xué)出版社;
(4).《城市規(guī)劃原理》同濟大學(xué) 李德華主編,2001年6月第三版,建筑工業(yè)出版社;
(5).《中國建筑史》,潘谷西主編,2009(第六版),中國建筑工業(yè)出版社;
(6).《中國古代建筑歷史圖說》,侯幼彬編著,2002(第一版),中國建筑工業(yè)出版社;
(7)劉先覺,汪曉茜主編. 外國建筑簡史[M].北京: 中國建筑工業(yè)出版社,2010。
(二)專業(yè)知識部分
1.建筑歷史
(1).《中國建筑史》,潘谷西主編,2009(第六版),中國建筑工業(yè)出版社;
(2).《外國建筑史(十九世紀末葉以前)》,陳志華著,2004(第三版),中國建筑工業(yè)出版社;
(3).《外國近現(xiàn)代建筑史》,羅小未主編,2004(第二版)中國建筑工業(yè)出版社;
(4).《中國古代建筑歷史圖說》,侯幼彬編著,2002(第一版),中國建筑工業(yè)出版社;
(5).《外國建筑歷史圖說》羅小未、蔡琬英著,1986(第一版),同濟大學(xué)出版社。
2.建筑構(gòu)造
(1)《建筑構(gòu)造》(上),裴剛等主編,2008(第一版),華中科技大學(xué)出版社;
(2)《建筑構(gòu)造》(上),李必瑜等主編,2013(第五版),中國建筑工業(yè)出版社;
(3)《建筑構(gòu)造》(下),安艷華等主編,2010(第一版),華中科技大學(xué)出版社;
(4)《建筑構(gòu)造》(下),劉建榮等主編,2013(第五版),中國建筑工業(yè)出版社;
501 建筑設(shè)計與表達:
1.《快速建筑設(shè)計》,黎志濤,2001年1月1日,第1版,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2.《建筑設(shè)計規(guī)范大全》,中國建筑工業(yè)出版社 ,2009年11月,中國建筑工業(yè)出版社;
3.《建筑設(shè)計資料集》,《建筑設(shè)計資料集》編委會, 2006年4月,中國建筑工業(yè)出版社。
建筑學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個方向:建筑設(shè)計研究院和建筑設(shè)計事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計單位,主要從事建筑物的設(shè)計和有關(guān)建筑的研究工作;當然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯的;另有相當一部分進入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)參加工作后可以參加國家建設(shè)部的一級和二級的注冊建筑師的考試。若考試合格后,可以到相關(guān)部門去注冊、備案,獲得注冊建筑師的職業(yè)資格。這樣,就可以在相應(yīng)等級的建筑設(shè)計書上具有簽字的權(quán)力了,這也就相當于手中掌握了建筑設(shè)計的“生殺大權(quán)”了。