杭州師范大學護理學考研難嗎

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但是考生應當明確的一點是,不論是哪一個專業(yè)的研究生,都不存在絕對的好與不好的評價標準。別人適合的專業(yè)不一定適合自己,需要考生對杭州師范大學護理學好不好、未來發(fā)展方向與考生自己的本科專業(yè)、興趣愛好以及未來發(fā)展規(guī)劃進行結合和分析,理性看待和認真對待考研的專業(yè)選擇問題,不要因一時沖動或是盲目聽取別人的意見而草率決定,往往會在備考期間十分痛苦。

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杭州師范大學護理學好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應該學科考研難度的大小,包括近幾年內該學科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學校在學校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學科在全國范圍內有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學校屬于全國知名學府,但是該專業(yè)在全國范圍內并不出名。如果學科與學校在全國均有較高的排名位置,那么該學科屬于熱門學科,考研的競爭力會相對較大??忌谶x擇報考護理學之前應當對其全國排名進行全方位的了解,將學科與學校的排名都納入考慮的范圍之內。國務院學位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》對除軍事學門類外的全部81個一級學科進行整體水平評估并根據(jù)評估結果進行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對來說,護理學的排名還是相當樂觀,是一個具有潛力和發(fā)展前途的學科。杭州師范大學護理學中提供了有關杭州師范大學護理學好不好的全面而詳細的資料,歡迎考生前往查閱。

杭州師范大學護理學考研難嗎
護理學 [101100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:杭州師范大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:醫(yī)學院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
所屬一級學科代碼、名稱:[11]護理學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01護理教育
02社區(qū)護理
03老年護理
04臨床護理(助產、急危重癥、疼痛等)
招生人數(shù): 10
考試科目:
備  注: 是否接受同等學力:否
  施長春,男,1961年生,醫(yī)學碩士,兒科學教授、主任醫(yī)師,杭州師范大學醫(yī)學部執(zhí)行主任(醫(yī)學院執(zhí)行院長),護理學碩士生導師,浙江省“151”第二層次人才。中國中西醫(yī)結合學會兒科學分會委員、浙江省中西醫(yī)結合學院兒科學分會副主任委員、浙江省醫(yī)學會兒科學分會常委兼遺傳代謝內分泌學組副組長、浙江省醫(yī)學會醫(yī)學教育分會委員。

  1982年12月畢業(yè)于浙江醫(yī)科大學醫(yī)學系,次年1月至金華市人民醫(yī)院兒科工作。歷任兒科住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科副主任。1993年9月至浙江醫(yī)科大學兒科學專業(yè)讀研究生,1996年12畢業(yè),獲醫(yī)學碩士學位。1997年5月起擔任金華市人民醫(yī)院院長,2000年獲兒科學主任醫(yī)師資格。2003年9月兼任金華職業(yè)技術學院醫(yī)學院副院長,2004年12月獲兒科學教授資格。2009年6月兼任金華職業(yè)技術學院黨委委員、醫(yī)學院院長。2011年3月選調至杭州師范大學醫(yī)學部(醫(yī)學院)任現(xiàn)職。

  從事兒科臨床醫(yī)療、兒童保健及護理、醫(yī)院管理等專業(yè)工作近30年,在兒童各系統(tǒng)疾病的治療和護理領域具有豐富的臨床經驗。擅長兒童生長發(fā)育問題、新生兒、小兒哮喘、兒童心理問題等病癥的診治、管理及護理,在省內外同行中和周邊地區(qū)群眾中享有較高的知名度。近年來,參與國家自然科學基金項目2項,主持浙江省自然科學基金項目1項,浙江省科技計劃重點和面上項目3項,廳局級科技項目10多項,負責國家級精品課程和省級精品課程的建設各1門。獲得國家發(fā)明專利和實用新型專利各1項,獲得浙江省科技進步二等獎1獎,省中醫(yī)藥創(chuàng)新成果獎和市科技進步獎10多項。

  主要研究方向:
  兒童保健與護理,醫(yī)院護理管理

  主要研究內容:
  新時期兒童生長發(fā)育規(guī)律及問題的研究及護理對策的探索
  性早熟、矮小癥、肥胖癥的心理問題及護理措施的研究
  低出生體重兒出生后生長發(fā)育趨勢及干預手段的研究
  人類輔助生殖技術(ART)的社會倫理問題及其母代與子代心理護理問題的研究
  試管嬰兒生長發(fā)育狀態(tài)、內分泌功能及基因變化的隨訪與對照研究
  多胎及早產試管嬰兒護理產前后治療與護理保障措施的序貫研究

  目前承擔的主要研究任務:
  《中美護理教育模式的比較研究》,2010年中國光華科技基金會與臺灣泛生制藥集團聯(lián)合資助橫向課題
  《體外授精—胚胎子宮內移植術治療不孕癥中的護理措施》,2010年金華市科技計劃面上項目
  《試管嬰兒生長發(fā)育與內分泌指標的監(jiān)測和基因分析》,2010年金華市科技重大專項
  《以典型工作任務為載體的臨床護理帶教研究》,2009年浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生創(chuàng)新項目
  《青春期PCOS合并IR的內分泌代謝特征及治療研究》,2009年省科技廳重大專項課題
  《表皮生長因子促進胎肺成熟的治療及護理措施》,2009年吳階平基金會資助項目

基本信息

專業(yè)名稱:護理學     專業(yè)代碼:101100     門類/類別:醫(yī)學     學科/類別:護理學

專業(yè)介紹

溫州醫(yī)科大學為例:溫州醫(yī)科大學護理學專業(yè)成立于1998年,2006年招收護理學術型碩士研究生,2015年招收護理專業(yè)型碩士研究生。近年來護理學學科先后入選浙江省高校重點學科、浙江省一流學科B類,護理學專業(yè)先后入選浙江省重點專業(yè)、浙江省“十二五”和“十三五”優(yōu)勢專業(yè)。我校為浙江省較早開展高等護理教育的學校之一,在國內護理高等教育領域有著良好的聲譽,2016年成為浙江省率先通過國家教育部護理學本科專業(yè)認證的院校。本專業(yè)以國際化辦學為特色,與美國耶魯大學、瑞典林奈大學、泰國東方大學、臺灣中山醫(yī)學大學等國(境)外知名大學護理學專業(yè)建立了良好的合作關系,與美國托馬斯大學合作舉辦的護理學專業(yè)本科雙學位教育項目于2016年入選浙江省教育廳首批示范性中外合作辦學項目。近年來本學科共承擔國家自然科學基金項目共4項,國家科技部軟科學項目1項,教育部人文社科以及浙江省自然科學基金項目等省部級項目共10余項,主編或參編人民衛(wèi)生出版社和高等教育出版社規(guī)劃教材20余部,在國內外重要雜志上發(fā)表論文超過百篇。榮獲國家發(fā)明專利4項、實用使用新型專利20余項,科研成果獲浙江省科技進獎二等獎及三等獎共5項,浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科研成果、浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新獎、浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎等市廳級科研獎項近10項。本專業(yè)依托溫州醫(yī)科大學醫(yī)學教育特色、自然科學和人文社科學科的綜合優(yōu)勢和實力雄厚的臨床實踐教學基地,形成了一個注重自然科學與醫(yī)學基礎,關注人文精神,課堂教學與臨床實踐緊密相結合的高等護理教育體系。并且以社區(qū)老年護理、眼科護理、急危重癥護理、腫瘤護理、母嬰護理、護理管理等方向為特色。研究生教育培養(yǎng)由護理學院和臨床學院共同承擔和開展。

專業(yè)點分布

解放軍醫(yī)學院 河北醫(yī)科大學 華北理工大學 內蒙古醫(yī)科大學 大連大學 大連醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 長春中醫(yī)藥大學 南京中醫(yī)藥大學 溫州醫(yī)科大學 浙江中醫(yī)藥大學 福建中醫(yī)藥大學 濱州醫(yī)學院 中山大學 遵義醫(yī)學院 貴州醫(yī)科大學

專業(yè)大學排名

1011 護理學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 23 所,本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 59 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10533 中南大學 A+
2 90030 第二軍醫(yī)大學 A+
3 10023 北京協(xié)和醫(yī)學院 A-
4 10025 首都醫(yī)科大學 A-
5 10610 四川大學 A-
6 10001 北京大學 B+
7 10248 上海交通大學 B+
8 10312 南京醫(yī)科大學 B+
9 10315 南京中醫(yī)藥大學 B+
10 10335 浙江大學 B+
11 10422 山東大學 B+
12 10062 天津醫(yī)科大學 B
13 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
14 10246 復旦大學 B
15 10487 華中科技大學 B
16 10558 中山大學 B
17 12121 南方醫(yī)科大學 B
18 10159 中國醫(yī)科大學 B-
19 10183 吉林大學 B-
20 10486 武漢大學 B-
21 10631 重慶醫(yī)科大學 B-
22 10698 西安交通大學 B-
23 90032 第四軍醫(yī)大學 B-
24 10063 天津中醫(yī)藥大學 C+
25 10114 山西醫(yī)科大學 C+
26 10285 蘇州大學 C+
27 10344 浙江中醫(yī)藥大學 C+
28 10366 安徽醫(yī)科大學 C+
29 10459 鄭州大學 C+
30 10598 廣西醫(yī)科大學 C+
31 10081 華北理工大學 C
32 10161 大連醫(yī)科大學 C
33 10343 溫州醫(yī)科大學 C
34 10570 廣州醫(yī)科大學 C
35 11065 青島大學 C
36 10184 延邊大學 C-
37 10346 杭州師范大學 C-
38 10393 福建中醫(yī)藥大學 C-
39 10403 南昌大學 C-
40 10633 成都中醫(yī)藥大學 C-
41 10760 新疆醫(yī)科大學 C-

基本信息

專業(yè)名稱:護理學     專業(yè)代碼:1011L1     門類/類別:醫(yī)學     學科/類別:護理學

專業(yè)點分布

南京中醫(yī)藥大學

專業(yè)大學排名

1011 護理學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 23 所,本次參評22 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 59 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10533 中南大學 A+
2 90030 第二軍醫(yī)大學 A+
3 10023 北京協(xié)和醫(yī)學院 A-
4 10025 首都醫(yī)科大學 A-
5 10610 四川大學 A-
6 10001 北京大學 B+
7 10248 上海交通大學 B+
8 10312 南京醫(yī)科大學 B+
9 10315 南京中醫(yī)藥大學 B+
10 10335 浙江大學 B+
11 10422 山東大學 B+
12 10062 天津醫(yī)科大學 B
13 10226 哈爾濱醫(yī)科大學 B
14 10246 復旦大學 B
15 10487 華中科技大學 B
16 10558 中山大學 B
17 12121 南方醫(yī)科大學 B
18 10159 中國醫(yī)科大學 B-
19 10183 吉林大學 B-
20 10486 武漢大學 B-
21 10631 重慶醫(yī)科大學 B-
22 10698 西安交通大學 B-
23 90032 第四軍醫(yī)大學 B-
24 10063 天津中醫(yī)藥大學 C+
25 10114 山西醫(yī)科大學 C+
26 10285 蘇州大學 C+
27 10344 浙江中醫(yī)藥大學 C+
28 10366 安徽醫(yī)科大學 C+
29 10459 鄭州大學 C+
30 10598 廣西醫(yī)科大學 C+
31 10081 華北理工大學 C
32 10161 大連醫(yī)科大學 C
33 10343 溫州醫(yī)科大學 C
34 10570 廣州醫(yī)科大學 C
35 11065 青島大學 C
36 10184 延邊大學 C-
37 10346 杭州師范大學 C-
38 10393 福建中醫(yī)藥大學 C-
39 10403 南昌大學 C-
40 10633 成都中醫(yī)藥大學 C-
41 10760 新疆醫(yī)科大學 C-

護理學專業(yè)考研科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③308護理綜合
(注:各個學校的專業(yè)方向、考試科目有所不同,以上以首都醫(yī)科大學為例)
 
護理學研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③308護理綜合
(注:各個學校的專業(yè)方向、考試科目有所不同,以上以首都醫(yī)科大學為例)
 
護理學考研參考書:
護理專業(yè)考研要考三門科目,政治,外語,護理綜合。
一、護理綜合:護理學基礎、內科護理學及外科護理學。
二、考試比例:護理學基礎占30%(其中護理學導論占10%,基礎護理學占20%)、內科護理學占40%、外科護理學占30%.
三、題型結構:
單項選擇題(占60%,180分,每題1.5分,120道題,其中護理學基礎36道、內科護理學48道、外科護理學36道)
多項選擇題(占20%,60分,每題2分,30道題,其中護理學基礎9道、內科護理學12道、外科護理學9道)
問答題(病例分析)(占20%,60分,每題20分,3道題,護理學基礎1道、內科護理學1道、外科護理學1道)
總分300分。
四、考試時間:3小時。
五、參考教材:
《護理學基礎》、《內科護理學》及《外科護理學》人民衛(wèi)生出版社出版
《考研真相》(考研1號英語真題)
《英語考試大綱解析》(教育司)
《寫作160篇》
《考研英語詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪
《閱讀基礎90篇》王建華 張磊
《政治考試大綱解析》(教育司)
 
護理學專業(yè)研究生就業(yè):
護理專業(yè)就業(yè)方向之一 臨床護士
臨床護士是一般人會覺得比較辛苦的一條路,但是我認為,本科生在臨床上的機會比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機會的人會晉升地比較快。
護理專業(yè)就業(yè)方向之二 護理教育方向
以前大家認為讀本科就是為了脫離臨床進學校做老師,不過,現(xiàn)在比較有名的護理學院一般都不招本科學歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護理學院,尤其是大學的護理學院越來越難進了,連護理職校都招研究生級別的了。
護理專業(yè)就業(yè)方向之三 護理管理
護理管理職位,一般剛畢業(yè)的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒經驗估計也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。
護理專業(yè)就業(yè)方向之四 做科研
現(xiàn)在還沒有專門的護理科研機構,主要是依附于大學院校和醫(yī)院中,如果你進了學?;蜥t(yī)院,對科研感興趣的話可以根據(jù)現(xiàn)有資源申請各級基金,一般而言,本科畢業(yè)的護士在臨床上或多或少都會有一些科研的工作。
護理專業(yè)就業(yè)方向之五 其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員
其它的崗位主要有去社區(qū)做護士、血站、急救站,而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務員主要是一些對管理有興趣的學生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛好了。
護理專業(yè)就業(yè)方向之六 出國留學
出國留學參加工作或者出國繼續(xù)深造是護理專業(yè)畢業(yè)生最好的選擇,如果有條件,高校招生網推薦學生選擇此就業(yè)方向,畢竟出國留學回來的學生都會得到大型醫(yī)院或醫(yī)療機構的認可。