大同大學(xué)研究生導(dǎo)師名單
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大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:裴興榮
裴興榮,教授,博士一、教師簡介
裴興榮,1973年4月生,男,漢族,山西興縣人,中共黨員,博士,教授,主要從事遼金元文學(xué)與文化研究。電子郵箱:13513673420@163.com。
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷
(一)主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷
1988年9月至1991年7月在山西省離石師范學(xué)校讀中師;1991年9月至1995年7月在山西師范大學(xué)中文系讀本科,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;2002年9月至2005年7月在山西大學(xué)文學(xué)院師從李正民教授讀中國古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生,獲文學(xué)碩士學(xué)位;2011年9月至2015年7月在安徽師范大學(xué)文學(xué)院師從胡傳志教授讀中國古代文學(xué)專業(yè)博士研究生,獲文學(xué)博士學(xué)位。
(二)主要工作經(jīng)歷
1995年9月大學(xué)畢業(yè)分配到雁北師范學(xué)院中文系工作;1996年9月任學(xué)報編輯部助理編輯,2001年9月評為編輯,2006年9月轉(zhuǎn)評為講師,2007年9月評為副教授,2018年1月評為教授。2008 年8月任大同大學(xué)學(xué)報編輯部文科編輯室主任,2017年12月任大同廣播電視臺黨委委員、副臺長(掛職)。
(三)主要學(xué)術(shù)兼職
中國元好問學(xué)會秘書長、中國遼金文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、中國元代文學(xué)學(xué)會會員、中華文學(xué)史料學(xué)會會員、三晉文化研究會會員、大同大學(xué)學(xué)報社科版編委。
三、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1.裴興榮.七十年來中國大陸金代文學(xué)研究論著述評(二)[J].名作欣賞,2019,10:31-36.
2.裴興榮.七十年來中國大陸金代文學(xué)研究論著述評(一)[J].名作欣賞,2019,09:27-33.
3.裴興榮,王玉貞.金代《故征事郎長葛縣簿郭公墓志銘》考釋[J].史志學(xué)刊,2019,02:69-74.
4.路元敦,裴興榮.興亡千古事,勝負(fù)一枰棋——耶律楚材有關(guān)“金亡”的兩首詩作釋證[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2018,3206:31-34.
5.裴興榮.論金代進(jìn)士的婚戀觀——科舉制度下金代文人的社會心態(tài)(三)[J].北方文物,2017,04:96-100.
6.裴興榮,王玉貞.陰德果報的功名觀——科舉制度下金代文人的社會心態(tài)(二)[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2017,04:48-50+63.
7.裴興榮,王玉貞.占卜夢兆與“科名前定”觀念——科舉制度下金代文人的社會心態(tài)(一)[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2017,03:39-44.
8.裴興榮.金代科舉詩詞的史料價值[J].史志學(xué)刊,2017,03:30-39.
9.裴興榮.金代賀人登第詩的情感內(nèi)涵[J].遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016,05:626-633.
10.裴興榮,馮喜梅.論金代的貢院唱和詩[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016,01:45-49.
11.裴興榮.金代狀元與文學(xué)[J].民族文學(xué)研究,2015,03:153-161.
12.裴興榮.金代進(jìn)士補(bǔ)考[J].山西檔案,2015,03:28-33.
13.裴興榮.金代科舉考試題目出處及內(nèi)涵考釋[J].中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2015,02:154-162.
14.張晶,裴興榮.融通整合 推陳出新——讀胡傳志《宋金文學(xué)的交融與演進(jìn)》[J].民族文學(xué)研究,2013,06:173-176.
15.裴興榮.金末科舉改革與奇古文風(fēng)的演進(jìn)[J].民族文學(xué)研究,2013,04:125-133.
16.裴興榮.從《中州集》作家小傳看元好問的詩學(xué)思想[J].江蘇大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2012,01:52-55.
17.裴興榮.《中州集》小傳所載詩句篇什述略——兼論其文獻(xiàn)價值[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2011,03:58-65.
18.裴興榮.論《中州集》作家小傳的文學(xué)史意義[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2009,06:52-58.
19.裴興榮.《中州集》作家小傳的書目文獻(xiàn)價值——小傳中所記錄的詩文著作可補(bǔ)金朝一代之《藝文志》[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2008,01:41-43.
20.裴興榮.論《中州集》作家小傳的詩話性質(zhì)[J].山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版),2007,04:85-88.
21.裴興榮.《中州集》作家小傳的文學(xué)價值[J].忻州師范學(xué)院學(xué)報,2007,03:15-17.
22.裴興榮.是“借詩以存史”,還是“借傳以存史”?——《中州集》新論[J].中國文學(xué)研究(第八輯),復(fù)旦大學(xué)中國古代文學(xué)研究中心編,中國文聯(lián)出版社,2007年4月.
23.裴興榮,張晶.“借傳以存史”——《中州集》史學(xué)價值新論[J].北方論叢,2007,01:110-114.
24.許并生,裴興榮.金元詞的分界[J].南陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2006,11:36-38.
25.裴興榮.《中州集》編纂體例的開創(chuàng)性和示范性[J].雁北師范學(xué)院學(xué)報,2006,01:67-68.
26.李正民,裴興榮.20世紀(jì)遼金文學(xué)研究存在的問題與不足[J].晉陽學(xué)刊,2004,03:104-106.
27.胡傳志,裴興榮.2011年度遼金文學(xué)研究綜述. 景愛主編.遼金西夏研究2011.北京:同心出版社,2013年1月.
28.胡傳志,裴興榮.2012年度遼金文學(xué)研究綜述.景愛主編.遼金西夏研究2012.北京:同心出版社,2014年1月.
29.胡傳志,裴興榮.2013年度遼金文學(xué)研究綜述.景愛主編.遼金西夏研究年鑒2013.北京:中國社會科學(xué)出版社,2015年12月.
30.胡傳志,裴興榮.2014年度遼金文學(xué)研究綜述.景愛主編.遼金西夏研究2014-2015.北京:中國文史出版社,2017年12月.
31.胡傳志,裴興榮.2015年度遼金文學(xué)研究綜述.景愛主編.遼金西夏研究2014-2015.北京:中國文史出版社,2017年12月.
(二)科研項目
1.主持
[1]金代科舉與文學(xué)研究.國家社科基金一般項目(13BZW072),全國哲學(xué)社科規(guī)劃辦公室,2013年6月,資助經(jīng)費18萬元.裴興榮(5-1).已結(jié)項
[2]金代科舉與文學(xué).教育部人文社科研究青年基金項目(10YJC751064),教育部社科司,2010年11月,資助經(jīng)費7萬元.裴興榮(7-1).已結(jié)項
[3]金代山西文學(xué)家族研究.山西省高校哲學(xué)社科項目(20082020),山西省教育廳,2009年10月,資助經(jīng)費2萬元.裴興榮(5-1).已結(jié)項
[4]金代西京作家群研究.山西省社科聯(lián) “十一五”規(guī)劃2009至2010年度重點課題(SSKLZDKT2009121),山西省社科聯(lián),2009年.裴興榮(6-1).已結(jié)項
[5]金代科舉與文學(xué).2019年山西省高等學(xué)校優(yōu)秀成果培育項目(2019SK010),山西省教育廳,2019年10月,資助經(jīng)費5萬元.裴興榮(1-1).
[6]金代題畫詩研究.山西大同大學(xué)博士科研啟動項目(2015-B-17),山西大同大學(xué),2016年3月.資助經(jīng)費7萬元.裴興榮(5-1).
[7]《中州集》研究.山西大同大學(xué)青年科研項目(2006Q01),山西大同大學(xué),2006年5月.資助經(jīng)費0.6萬元.裴興榮(5-1).已結(jié)項
2. 參與
[1]宋金之際重大政治事件的文學(xué)書寫研究.國家社科基金青年項目(12CZW033),全國哲學(xué)社科規(guī)劃辦公室,2012年5月,資助經(jīng)費15萬元.裴興榮(4-3).
[2]金代家族與金代文學(xué)關(guān)系研究.國家社科基金項目(09XZW007),全國哲學(xué)社科規(guī)劃辦公室,2009年6月,資助經(jīng)費10萬元.裴興榮(8-2).已結(jié)項
[3]蒙元對金、宋戰(zhàn)爭與13世紀(jì)漢語文學(xué).教育部人文社科研究青年基金項目(15YJC751031),教育部社科司,2015年8月,資助經(jīng)費8萬元.裴興榮(4-2).
[4]元好問《中州集》點校箋釋.教育部人文社科研究規(guī)劃基金項目(14YJA751034),教育部社科司,2014年6月,資助經(jīng)費10萬元.裴興榮(4-2).已結(jié)項
[5]應(yīng)縣木塔遼代秘藏綜合研究.教育部人文社科研究規(guī)劃基金項目(13YJAZH017),教育部社科司,2013年5月,資助經(jīng)費10萬元.裴興榮(3-3).
[6]金代詩歌接受史.教育部人文社科研究規(guī)劃基金項目(10YJA751109),教育部社科司,2010年11月,資助經(jīng)費9萬元.裴興榮(4-3).已結(jié)項
[7]應(yīng)縣木塔遼代秘藏研究. 山西省高校人文社科重點研究基地項目(2011322),山西省教育廳,2011年10月,資助經(jīng)費5萬元.裴興榮(5-3).已結(jié)項
(三)代表著作、編著、譯著等
1.《金代科舉與文學(xué)》.裴興榮.中國社會科學(xué)出版社,2016年12月.
2.《中國文學(xué)史·遼宋夏金元卷》(方銘為總主編,本人為分卷副主編).長春出版社,2013年12月.
3.《新概念大學(xué)語文》(姜劍云主編,本人為編寫者).中華書局,2014年4月.
4.《話本小說選》.李正民主編,焦中棟,裴興榮注析.山西古籍出版社,2008年8月.
5.《遼金兩代的山西文學(xué)》.王曉楓,裴興榮.山西春秋電子音像出版社,2004年9月.
(四)學(xué)術(shù)會議
1.胡傳志,裴興榮.遼金貴族文學(xué)研究綜述.改革開放以來遼金史研究與區(qū)域文化研討會.吉林白城.2019年8月.
2.裴興榮.新中國成立以來中國大陸的金代文學(xué)研究論著述評.中國遼金文學(xué)學(xué)會第十屆年會.內(nèi)蒙古錫林浩特.2019年7月.
3.路元敦,裴興榮.蒙金遼東戰(zhàn)役的珍貴文學(xué)記錄——梁持勝《哀遼東》詩考釋.2019年全國元代文學(xué)研討會.陜西漢中.2019年4月.
4.裴興榮. 金代《故征事郎長葛縣簿郭公墓志銘》考釋.第八屆元好問暨遼金元文學(xué)學(xué)術(shù)研討會.江蘇鎮(zhèn)江.2018年10月.
5.裴興榮.占卜夢兆與“科名前定”觀念——科舉制度下金代文人的社會心態(tài)(一).第七次元好問暨金元文學(xué)研討會.河南內(nèi)鄉(xiāng).2016年10月.
6.裴興榮.《遼金科舉研究》所錄金代進(jìn)士重出誤收考.2016年全國元代文學(xué)及陰山文化研討會.內(nèi)蒙古包頭.2016年7月.
7.裴興榮.金代進(jìn)士家族的地理分布及其形成原因.2015年首屆“烏大張”三地高校區(qū)域交流合作論壇.內(nèi)蒙古烏蘭察布.2015年12月.
8.裴興榮.金代進(jìn)士的地理分布及其形成原因.地域文化與遼金元文學(xué)研討會暨中國遼金文學(xué)學(xué)會第八屆年會.遼寧大連.2015年10月.
9. 裴興榮. 占卜夢兆與“科名前定”觀念——科舉制度下金代文人的社會心態(tài)(一).北朝文化研究學(xué)術(shù)研討會暨第三屆云岡文化論壇.山西大同.2015年9月.
10.裴興榮.金代狀元與文學(xué).元代文學(xué)與文獻(xiàn)研究學(xué)術(shù)研討會暨元代文學(xué)學(xué)會(籌)成立大會.內(nèi)蒙古通遼.2014年8月.
11.裴興榮.金代科舉考試命題導(dǎo)向及其對文學(xué)的影響.中國遼金文學(xué)學(xué)會第七屆年會暨第十屆多民族文學(xué)論壇.山西太原.2013年10月.
12.裴興榮.從《中州集》作家小傳看元好問的詩學(xué)思想.2011年國學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇暨研究生暑期學(xué)校研討會.山西太原.2011年8月.
13.裴興榮.簡論遼金時期的山西刻書業(yè).遼金元文學(xué)研討會暨中國遼金文學(xué)學(xué)會第六屆年會.甘肅蘭州.2011年7月.
14.裴興榮.《中州集》編纂體例的開創(chuàng)性和示范性.2010年三晉文化研討會.山西太原.2010年9月.
15.裴興榮.金代詩學(xué)思想述略——從《中州集》作家小傳看金代詩學(xué)思想.元祠重修落成典禮暨第六次元好問研討會.山西忻州.2010年9月.
16.裴興榮.論《中州集》作家小傳的文學(xué)史意義.中國文學(xué)西北論壇.甘肅蘭州.2010年7月.
17.裴興榮.著色屏風(fēng) 回文錦字——《中州集》作家小傳所載詩句篇什述略.中國遼金文學(xué)學(xué)會第五屆年會暨學(xué)術(shù)研討會.北京.2009年9月.
18.裴興榮.從《中州集》作家小傳看元好問的詩學(xué)思想.紀(jì)念元好問逝世750周年學(xué)術(shù)研討會.山西忻州.2007年8月.
19.裴興榮.《中州集》史學(xué)價值新論.中國遼金文學(xué)國際學(xué)術(shù)論壇.山西大同.2006年6月.
20.裴興榮.論《中州集》作家小傳的詩話性質(zhì).第四屆中國遼金文學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會.安徽蕪湖.2005年10月.
四、獲獎情況
1. 山西省高??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果(人文社科獎)一等獎1項(2019年);
2. 山西省第十次社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎1項(2018年);
3. 山西省社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果百部(篇)工程三等獎1項(2008年);
4. 大同大學(xué)科技先進(jìn)個人二等獎1次(2010年);
5. 大同大學(xué)科技先進(jìn)個人三等獎2次(2015年和2018年);
7. 山西大同大學(xué)優(yōu)秀黨員(2006年、2010年、2018年)。
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:裴瑞玲
姓名:裴瑞玲 副教授 博士一、教師簡介
裴瑞玲(1972.5—),女,漢,群眾,山西渾源人,研究方向:漢語詞匯語法。電子郵箱:prling@126.com。
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
1990.9—1992.7 雁北師專學(xué)習(xí)
1998.9—2000.9 山西師范大學(xué)學(xué)習(xí)
2001.9-2004.7 山西大學(xué)文學(xué)院漢語言文字學(xué)專業(yè)讀碩士
2016.9-2019.7 北京語言大學(xué)漢語言文字學(xué)專業(yè)讀博士
1992.7-2001.7 山西渾源中學(xué)任教
2004年7月至今 山西大同大學(xué)文學(xué)院任教
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1.《搜神記》完成體副詞的體意義,雁北師范學(xué)院學(xué)報,2005年第1期。
2.淺談古代漢語數(shù)字的連用,山西大同大學(xué)學(xué)報,2007年第3期。
3.古代漢語中物量表示法的發(fā)展演變,山西大同大學(xué)學(xué)報,2010年第3期。
4.“屬實”有副詞新用法小議,語文知識,2011年第4期。
5.靈丘方言歇后語,語文學(xué)刊,2012年第9期。
6.“浮上而殺下”確詁,語文研究,2013年第2期。(CSSCI來源期刊,北大中文核心期刊)
7.靈丘方言中的第二敬稱代詞及其文化信息(第一作者),山西檔案,2013年第2期。(北大中文核心期刊)
8.“略”義補(bǔ)釋(第一作者),山西師大學(xué)報,2014年第1期。(北大中文核心期刊)
9.文字學(xué)在詞義訓(xùn)釋中的作用,遵義師范學(xué)院學(xué)報,2014年第4期。
10.漢語單數(shù)人稱代詞音變式的功能演變及性質(zhì)(第一作者),語言研究,2015年第3期。(CSSCI來源期刊,北大中文核心期刊)
11.渾源方言諺語語法語義特點探析,山西大同大學(xué)學(xué)報,2017年第6期。
12.論同義詞的性質(zhì)和古漢語專書同義詞的判定原則,山西大同大學(xué)學(xué)報,2019年第3期。
(二)科研項目
主持山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“山西省高校漢語言課教學(xué)改革研究”。
主持2019年山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“晉北方言中的近代漢語詞及其文化內(nèi)涵研究”,在研。
主持2005年度山西大同大學(xué)青年科研項目“古代漢語數(shù)量表示法研究”。
主持2013年度山西大同大學(xué)一般科研項目“大同地區(qū)俗語調(diào)查研究”。
參與2014年度國家社科基金項目“漢藏語系語言格范疇的類型研究”,第二負(fù)責(zé)人。
參與中國語言資源保護(hù)工程項目“山西漢語方言調(diào)查·五寨”,第二負(fù)責(zé)人。
參與中國語言資源保護(hù)工程“民族語言調(diào)查·云南芒市三臺山波拉語”,第二負(fù)責(zé)人。
(三)代表著作、編著、譯著等
《漢語詞義問題研究》(合著),光明日報出版社,2013年。
(四)學(xué)術(shù)會議
1. 2015年7月參加第五屆漢語語匯學(xué)學(xué)術(shù)研討會,參會論文《山西渾源方言諺語考察》。
2. 2016年11月參加天津市學(xué)術(shù)年會,參會論文《山西渾源方言諺語結(jié)構(gòu)語義特征探析》。
3. 2018年7月參加第四屆文獻(xiàn)語言學(xué)國際學(xué)術(shù)論壇暨首屆文獻(xiàn)語言學(xué)青年論壇,參會論文《“士”本義考》。
4. 2019年9月參加第六屆晉方言國際學(xué)術(shù)研討會,參會論文《晉北方言中的近代漢語詞》。
三、獲獎情況
1.被評為山西大同大學(xué)2007—2009年度優(yōu)秀教師。
2.獲山西省社科聯(lián)2015年度“百部(
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:崔霞
一、教師簡介崔霞,1980年1月,女,漢族,黨員,山西山陰人。研究方向:漢語方言學(xué)、語言比較。電子郵箱:cxbj2007@sina.com。
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
1999年9月-2003年7月 雁北師范學(xué)院 攻讀學(xué)士
2003年9月-2006年7月 山西大學(xué) 攻讀碩士
2006年9月-2009年7月 中央民族大學(xué) 攻讀博士
2009年10月至今山西大同大學(xué)任教。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
[1]崔霞.山西省朔州市六區(qū)縣方言語音初步比較——兼與普通話比較.山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2011,1(93):73-76.
[2]崔霞.山陰方言蟹止兩攝的讀音及演變.山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2012,5(103):77-79.
[3]崔霞.山西北區(qū)方言蟹攝一二等韻讀音的類別.民族論壇,2015,9(373):60-63.
[4]崔霞.山西山陰方言地名文化信息解讀.東方教育,2016,3月上(103):293-295.
[5]崔霞.晉北方言地名的音變.慶祝戴慶廈教授八十壽辰文集,2016.
[6]崔霞.晉北方言地名中的古音.中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016,5(32):72-74.
科研項目
[1]“中國語言資源保護(hù)工程”山西漢語方言調(diào)查•懷仁.(YB1613A0001),教育部、國家語言文字工作委員會專項任務(wù),2016年5月,6萬元. 已結(jié),主持人.
[2]“中國語言資源保護(hù)工程”山西漢語方言調(diào)查•岢嵐.(YB1815A003),教育部、國家語言文字工作委員會專項任務(wù),2018年5月,5萬元.已結(jié),主持人.
[3]大同市軟科學(xué)研究計劃項目“大同地名的讀音與標(biāo)準(zhǔn)化研究”(2019172),大同市科學(xué)技術(shù)局,2019年7月,4萬元.在研,主持人.
[4]國家社會科學(xué)基金“山西方言聲韻調(diào)相互影響的共時歷時研究”(14BYY042),2014年6月,20萬元.在研(3-3).
[5]中國語言資源保護(hù)工程山西漢語方言調(diào)查•五寨.項目(YB1713A002),國家語委,2017年5月,6萬元. 已結(jié)(4-3).
[6]類型學(xué)視野下晉方言義位研究.高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(2017260),山西省教育廳,2017年5月,2萬元,在研(3-3)。
(三)代表著作、編著、譯著等
[1]朔州(朔城區(qū)卷)方言研究.北京:九州出版社,2012年3月.
[2]朔州方言比較研究.北京:中國書籍出版社,2017年8月.
(四)學(xué)術(shù)會議
山西大同方言趨向動詞兒化的語法特征,第六屆東北亞語言、文學(xué)與翻譯國際學(xué)術(shù)論壇,大同,2017年6月.
懷仁方言的反復(fù)問句,第六屆晉方言國際學(xué)術(shù)研討會,大同,2019年9月.
三、獲獎情況
山西大同大學(xué)2016-2018年度科學(xué)技術(shù)先進(jìn)個人三等獎
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:劉晶
姓名:劉晶 副教授 學(xué)歷:碩士研究生一、教師簡介
劉晶(1982.01)、女、漢族、群眾、河北武安人、研究方向:影視與文化傳播、視聽媒介傳播;郵箱:dtdxlj@126.com
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
2003年畢業(yè)于河北大學(xué),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年進(jìn)入雁北師范學(xué)院中文系任教;2008年畢業(yè)于新疆大學(xué),獲碩士學(xué)位,畢業(yè)后返校工作至今;2016年10月-2017年2月《大同日報》社掛職鍛煉;2017年9月-2018年6月中國傳媒大學(xué)訪問學(xué)者;山西省演講協(xié)會評審專家,大同大學(xué)朗誦協(xié)會副會長,大同大學(xué)社科會員。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1. 劉晶. 從傳播學(xué)視角看新媒體環(huán)境下電影的營銷策略[J]. 當(dāng)代電影, 2013(5):172-175.南大核心,CSSCI收錄.
2. 劉晶. 從傳播心理角度探析晉商影視劇中的文化認(rèn)同[J]. 當(dāng)代電影, 2015(5):178-181. 南大核心,CSSCI收錄.
3. 劉晶, 石鳳珍. 從傳播學(xué)視角解讀“小沈陽”現(xiàn)象[J]. 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2013, 12(4):334-337.
4. 劉晶, 石鳳珍. 從傳播學(xué)視角分析中小成本電影的成功原因[J]. 中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2013(3):92-95.
5. 劉晶, 王偉, 馬俊,等. 大學(xué)生主動性人格與創(chuàng)新能力、創(chuàng)新氣氛的關(guān)系[J]. 中國健康心理學(xué)雜志, 2016, 24(9):1314-1318.
6. 劉晶, 王偉, 雷靂. 青少年移動社交媒介使用特點及對教育的啟示[J]. 教學(xué)與管理, 北大核心,2016(21):23-26.
7. 劉晶, 王偉. “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)體育新聞編輯創(chuàng)新策略[J]. 山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2016, 30(2):102-104.
8. 劉晶, 王偉. 網(wǎng)絡(luò)時尚達(dá)人對女大學(xué)生消費行為的影響研究——以嗆口小辣椒為例[J]. 山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2015, 29(4):106-108.
9. 劉晶, 王偉. 從傳播學(xué)角度看電視相親節(jié)目的價值觀導(dǎo)向[J]. 山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2012, 26(4):107-109.
10.劉晶,張朋.新媒體視域下新聞客戶端用戶黏性驅(qū)動因素分析[J]. 編輯學(xué)刊,北大核心,2018,4:26-31
(二)科研項目
主持項目:
1.2018年山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題:移動互聯(lián)網(wǎng)時代三晉文化傳播的影響力建構(gòu)研究[2018B130];
2.2015年主持了山西大同大學(xué)青年科研基金項目:移動媒介對地方文化傳播的影響機(jī)制研究[2015Q21],結(jié)題;
3.2016年主持了山西大同大學(xué)教學(xué)改革創(chuàng)新項目:融媒時代下項目教學(xué)法在新聞采訪與寫作教學(xué)中的運用;
4.2016年主持了山西大同大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:移動互聯(lián)網(wǎng)背景下提升地域文化影響力的措施研究,結(jié)題。
參與項目:
1.參與了國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目:“小沈陽的后現(xiàn)代文化研究”[10BA012];
2.參與了山西省哲學(xué)社會科學(xué)課題“西口文化研究”[2012]3號。
(三)代表著作、編著、譯著等
《探索社會人心——中國人社會心理和傳播心理研究》王偉,劉晶,世界圖書出版公司,中國出版集團(tuán),2013年5月第1版。
(四)學(xué)術(shù)會議
2017.12. 23.在中國人民大學(xué)參加第一節(jié)屆中國主持傳播論壇;
2018.10.20-10.21.在浙江傳媒學(xué)院參加第二屆中國主持傳播論壇。
三、獲獎情況
2012年山西大同大學(xué)青年教師教學(xué)基本功競賽文科組二等獎;
2013年山西大同大學(xué)“微課”教學(xué)比賽文科組一等獎;
2013年全國“微課”教學(xué)比賽山西賽區(qū)文科組二等獎;
2014年度山西省本科院校中青年教師教學(xué)基本功競賽文科組二等獎;
2014年山西大同大學(xué)青年教師教學(xué)基本功競賽文科組三等獎;
2015年作為指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生在央廣網(wǎng)第二屆全國大學(xué)生主持人大賽山西賽區(qū)獲二等獎;
2016年被評為山西大同大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
2015-2017年度山西大同大學(xué)優(yōu)秀教師;
山西大同大學(xué)2016-2018年度科研先進(jìn)個人優(yōu)秀獎。
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:陳紀(jì)昌
姓名:陳紀(jì)昌 副教授 學(xué)歷博士研究生一、教師簡介
陳紀(jì)昌(1977.11)、男、漢族、群眾。籍貫:山東泰安人;研究方向:傳統(tǒng)文化及現(xiàn)代化;郵箱:chenjichang2004@163.com
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
2003年07月畢業(yè)于陜西師范大學(xué),獲碩士學(xué)位,同年進(jìn)入雁北師范學(xué)院中文系工作;2013年12月畢業(yè)于南開大學(xué),獲博士學(xué)位,博士學(xué)習(xí)期間到日本愛知大學(xué)訪問一年;畢業(yè)后返校工作至今。
三、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1. 陳紀(jì)昌、王處輝,文化理念、國家利益與政策制定——論中國古代政府養(yǎng)老保障政策的效能,人民論壇,2015/05.
2. 陳紀(jì)昌,社會變遷與社會福利建設(shè):吉登斯社會福利思想探析,北方民族大學(xué)學(xué)報,2013/05 .
3. 陳紀(jì)昌,社會學(xué)的歷史化還是歷史學(xué)的社會化——論歷史社會學(xué)的學(xué)科定位 ,西北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版) ,2011/05.
4. 陳紀(jì)昌,階層與信仰:不同話語下的山西狐神信仰,山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版) ,2011/05.
5. 陳紀(jì)昌,對傳統(tǒng)文化教育的一點思考,雁北師范學(xué)院學(xué)報,2005/03 .
6. 陳紀(jì)昌,從“中國”看華夏先民的部落中心主義,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) ,2005/03.
7. 聶甘霖、陳紀(jì)昌,先秦時期的自然災(zāi)害與政府應(yīng)對,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) ,2014/01.
8. 聶甘霖、陳紀(jì)昌,論專制政體形成的多樣性,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2011/05.
9. 李富華、陳紀(jì)昌,明清以來雁北地區(qū)主要廟會綜述,晉陽學(xué)刊,2007/03.
10. 李富華、陳紀(jì)昌、王鵬龍,從陽高青云寺看山西民間狐神信仰的歷史與現(xiàn)狀,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) ,2010/01.
(二)科研項目
1. 主持完成2007年山西省人文社會科學(xué)項目:大同碑刻調(diào)查報告,經(jīng)費1.1萬元;
2. 主持2014年山西省人社廳的留學(xué)歸國人員科技活動擇優(yōu)資助項目:山西五保戶生存現(xiàn)狀調(diào)查研究,經(jīng)費3.9萬元;
3. 主持2016年山西省回國留學(xué)人員科研資助項目:個體化視野下的周秦社會秩序及其重建,經(jīng)費1.3萬元;
4、主持2019年教育部后期資助項目:漢唐時期社會保障理念及制度研究,經(jīng)費10萬元;
5. 參與2008年山西省軟科學(xué)研究項目:大同寺廟調(diào)查研究,經(jīng)費3.3萬元,第二負(fù)責(zé)人,為實際完成人;
6. 參與2012年度山西省高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地項目:清代大同地區(qū)寺廟及寺廟文化調(diào)查研究,經(jīng)費10萬元;第二負(fù)責(zé)人,為實際完成人。
(三)代表著作、編著、譯著等
1、陳紀(jì)昌著,《雁北地區(qū)鄉(xiāng)村寺廟調(diào)查研究》,三晉出版社,2015年7月第一版.
(四)學(xué)術(shù)會議
自2013年以來參加歷年的中國社會思想史年會并發(fā)言。
四、獲獎情況
1、論文《階層與信仰:不同話語下的山西狐神信仰》(山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版) ,2011/05)獲得“山西省第九次社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎”(晉社科獎證字第0903070).
2、《雁北地區(qū)鄉(xiāng)村寺廟調(diào)查研究》獲得“山西省第十次社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎”(晉社科獎證字第1003069).
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:李佳
李佳 副教授 碩士研究生一、教師簡介
李佳,1979年9月生,女,漢族,民革黨員,山西懷仁人。研究方向:文藝學(xué)、文藝批評、民俗文藝學(xué)。電子郵箱:jiaren7909@126.com
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
2003年9月至2006年7月在山西師范大學(xué)戲劇戲曲學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),獲文學(xué)碩士學(xué)位;2006年7月至今在山西大同大學(xué)文學(xué)院任教,2018年1月任副教授;2017年9月至2018年7月在首都師范大學(xué)文藝學(xué)專業(yè)訪學(xué)一年。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1.鄉(xiāng)村儺儀與鰲石賽戲文化考論,《四川戲劇》,p97-101,2018(03).
2.新媒體文學(xué)語境下的閱讀形態(tài)探微,中國人民大學(xué)“復(fù)印報刊資料”《文藝?yán)碚摗?017年第9期全文轉(zhuǎn)載,p94-98,2017.09(9).
3.新媒體文學(xué)語境下的閱讀形態(tài)探微,《山西大同大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),p51-55,2017.06(3).
4.國產(chǎn)動漫電影發(fā)展現(xiàn)狀及其本土化研究,《電影文學(xué)》,p101-103,2017.07(14).
5.大同數(shù)來寶的藝術(shù)特色和傳承發(fā)展研究,《四川戲劇》,p105-108,2017.04(4).
6.從石窟伎樂造型演變看云岡飛天文化,《渤海大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版),p148-151,2017.07(4).
7.論文藝學(xué)學(xué)科創(chuàng)新與地方文化傳承, 《山西大同大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版), p86-88,2016.12(6).
8.賽戲藝人及傳承人生存現(xiàn)狀調(diào)查研究,《洛陽師范學(xué)院學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報),p133-135,2014.07(7).
9.賽戲假面儀式考,《山西大同大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版),p48-50,2014.02(1).
(二)科研項目
1. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承機(jī)制研究,2018年山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(項目編號:2018B133), 項目經(jīng)費:1萬元,主持人。
2. 清宮武戲研究,2018年國家社科基金后期資助項目(18FYS008),項目經(jīng)費:20萬元,第三參與人。
3.大同地區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究,2017年山西省軟科學(xué)研究項目(2017041021-5),項目經(jīng)費:2萬元,第二參與人。
4. 儺文化與晉北賽戲儀式研究,2011年山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(項目號20112208),項目經(jīng)費:1萬元,主持人。
5.“小沈陽現(xiàn)象”的后現(xiàn)代文化研究,國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目、“十一五”國家一般項目(項目號:10BA012),項目經(jīng)費12萬元,第四參與人。
(三)代表著作、編著、譯著等
1.《文藝人類學(xué)視角下的民間文化研究》,中國書籍出版社2017年7月出版,獨著,22.4萬字
2.現(xiàn)代文學(xué)寫作,高等教育“十三五”規(guī)劃教材,中國商務(wù)出版社2016年6月出版,副主編。
3.實用應(yīng)用文寫作,高等教育“十三五”規(guī)劃教材,中國商務(wù)出版社2017年3月出版,副主編。
(四)學(xué)術(shù)會議
1.全國毛澤東文藝思想研究會2018年學(xué)術(shù)年會暨“新時代中國特色社會主義 文藝思想”學(xué)術(shù)研討會
時間:2018年5月25日—27日
地點:山西大同大學(xué)文學(xué)院
2.全國毛澤東文藝思想研究會2017年學(xué)術(shù)年會暨“毛澤東文藝思想與當(dāng)代中國馬克思主義文論話語建構(gòu)”學(xué)術(shù)研討會
時間:2017.9.23—2017.9.24
地點:山東濟(jì)南 山東師范大學(xué)文學(xué)院
3. 大同明清堡寨遺跡的生態(tài)調(diào)查與圖像學(xué)研究的學(xué)術(shù)研討會
時間:2015.10.13—2015.10.16
地點:山西大同 山西大同大學(xué)
4.絲綢之路文化與中華民族文學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會,
時間:2012.10.29—2012.11.01
發(fā)表會議論文:《晉北賽戲儀式研究》
地點:陜西西安 陜西師范大學(xué)
三、獲獎情況
1.山西大同大學(xué)2016-2018年度科研先進(jìn)個人三等獎
2.2017年第十二屆全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽輔導(dǎo)二等獎
3.2019年第十四屆全國大學(xué)生文學(xué)作品大賽輔導(dǎo)一等獎
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:孫宏吉
姓名孫宏吉 副教授 學(xué)歷博士研究生一、教師簡介
孫宏吉(1977年5月)、性別男、民族漢、政治面貌中共黨員、籍貫山西省應(yīng)縣、研究方向漢語方言與文化、電子郵箱13994357981@163.com。
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
1994年9 月至1998年7月在山西師范大學(xué)中文系上本科。
2002年9 月至2005年7月在山西大學(xué)文學(xué)院攻讀碩士。
2012年9月至2019年7月在山西大學(xué)語言科學(xué)研究所攻讀博士。
工作經(jīng)歷:
1998.7-現(xiàn)在山西大同大學(xué)(原雁北師范學(xué)院)任教
2012.11月晉升副教授。
2008年5月至2013年5月,任山西大同大學(xué)文史學(xué)院漢語言文學(xué)系教學(xué)秘書。
2013年5月至2017年2月,任山西大同大學(xué)文學(xué)院副院長。
2017年2月至今,任山西大同大學(xué)組織部副部長。
學(xué)術(shù)兼職:山西省方言學(xué)會理事。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1.孫宏吉; 路金輝.《山河故人》對白特征及表意探析,電影文學(xué),2019.06(6)
2.孫宏吉; 楊俊杰.從語言學(xué)角度探討錄音內(nèi)容辨聽的若干注意事項,中國司法鑒定,2019.03(2)
3.孫宏吉.新主流電影話語敘事特征——以近些年革命軍事題材影片為例,當(dāng)代電影,2017.12(12)
4.孫宏吉; 路金輝.30年來中古入聲字在大同方言的變化,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2017.08(4)
5.孫宏吉; 路金輝.紀(jì)實敘事隱喻反思——賈樟柯電影中的媒介聲音解讀,當(dāng)代電影,2017.06(6)
6.孫宏吉; 路金輝.將微博引入大學(xué)課程教學(xué)的調(diào)查與思考——以山西大同大學(xué)為例,視聽,2017.04(4)
7.孫宏吉; 路金輝.賈樟柯電影中方言的意義與價值分析,當(dāng)代電影,2016.06(6)
8.孫宏吉; 路金輝.言語交際視野下的“微博”語言,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2011.12(6)
9.孫宏吉.人物形象塑造中性化的誤區(qū),文藝報,2011.07.29
10.孫宏吉; 路金輝.手機(jī)短信語言特色的人際傳播學(xué)解讀,北京電子科技學(xué)院學(xué)報,2009.03(1)
11.孫宏吉.古今字略論——兼談古漢語文字教學(xué),山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2008.12(6)
12.孫宏吉; 路金輝.中國大陸網(wǎng)絡(luò)語言研究述評,青年記者,2008.11(33)
13.孫宏吉.婦女的解放——評趙樹理筆下的三對婦女形象,雁北師范學(xué)院學(xué)報,2004.02(1)
14.孫宏吉.對教學(xué)語言中一些現(xiàn)象的思考,雁北師范學(xué)院學(xué)報,2003.12(6)
15.孫青林; 孫宏吉.陽高方言的人稱代詞,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2015.04(2)
16.張潔; 孫宏吉.吉縣方言的副詞,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2013.06(3)
17.曹慧璇; 孫宏吉.淺析微博意見領(lǐng)袖的激辯與社會責(zé)任,呂梁學(xué)院學(xué)報,2015.02(1)
18.路金輝; 孫宏吉.《中國名片·沈陽》的符號與敘事分析,山西大同大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2018.02(1)
19.路金輝; 孫宏吉.電視方言節(jié)目與方言的活態(tài)傳承——方言保護(hù)視域下電視方言節(jié)目意義與價值探析,今傳媒,2017.08(8)
20.路金輝; 孫宏吉.現(xiàn)代化視野下農(nóng)村廣播頻率節(jié)目設(shè)置的問題及對策,中國廣播,2007.11(11)
(二)科研項目
1.山西漢語方言調(diào)查-左云,中國語言資源保護(hù)工程專項任務(wù)(YB1613A002),國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,2016年3月,6萬元,2017年4月結(jié)題,主持人。
2.山西漢語方言調(diào)查-新榮,中國語言資源保護(hù)工程專項任務(wù)(YB1815A004),國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,2018年5月,5萬元,2019年3月結(jié)題,主持人。
3.基于模塊化教學(xué)的《大學(xué)語文》課程教學(xué)改革研究,山西省教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題(GH-17052),山西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,2017年10月,主持人。
4.媒介地理學(xué)視域下山西傳媒與三晉文化的互動研究,山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目(2015259),山西省教育廳,2015年9月,2萬元,2017年8月結(jié)題,第一參與人。
(三)代表著作、編著、譯著等
1.古漢語語法概要,中國戲劇出版社,2011.08,北京
2.天鎮(zhèn)方言研究,北岳文藝出版社,2015.10,太原
(四)學(xué)術(shù)會議
1.第四屆晉方言國際學(xué)術(shù)會議,山西大學(xué)主辦,會議論文:30年來中古入聲字在大同方言的變化,2015.08.
2.第六屆晉方言國際學(xué)術(shù)會議,山西大同大學(xué)主辦,大會報告:內(nèi)蒙古境內(nèi)晉語大包片的成因,2019.09.
3. 第七屆東北亞語言、文學(xué)與翻譯國際學(xué)術(shù)論壇,北華大學(xué)主辦,會議論文:金代應(yīng)州詩人曹之謙詩用韻研究,2018.06
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:蔣文華
蔣文華 副教授 碩士研究生一、教師簡介
蔣文華(1967年6月)、女、漢族、黨員、籍貫天津、主要研究方向音韻學(xué)和方言學(xué)。13934768893@126.com
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷,1979年——1985年在大同市二中讀書,1985年——1989年在山西師范大學(xué)中文系讀本科;1996年——1999年在山西大學(xué)中文系讀碩士研究生,2008年首都師大做高級訪問學(xué)者,完成博士課程學(xué)習(xí)。
主要工作經(jīng)歷,1989年大學(xué)畢業(yè)即分配到雁北師專(后改名山西大同大學(xué))任教,先后講授專業(yè)必修課主要有“語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語”,前后開設(shè)的專業(yè)限選課有“音韻學(xué)、文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)”,全校公共課有“普通話”,全校公共選修課等系列課程。為山西省普通話測試員。
山西大同大學(xué)文學(xué)學(xué)院古代漢語教研室主任,山西省方言學(xué)會副會長,全國方言學(xué)會、音韻學(xué)會會員,山西省語言學(xué)會會員。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
1.三十年來山西忻州方言語音的變化,漢語學(xué)報,2019年第2期
2.呼和浩特韻母百年來的變化,方言,2014年第2期
3.方言研究在文化生態(tài)保護(hù)中的重要意義 ———以山西民歌、山曲、說唱等為例,河北師范大學(xué)學(xué)報,2019年第2期
4.中央方言代詞研究 山西大同大學(xué)學(xué)報,2018-10-18
5.漢語中古音研究中的一般方法問題 山西大同大學(xué)學(xué)報,2016年第3期
6.高本漢《中國音韻學(xué)研究》中的方言記音符號分析,漢字文化,2015年第4期
7.城市現(xiàn)代化進(jìn)程中如何保護(hù)方言非物質(zhì)文化遺產(chǎn),晉中學(xué)院學(xué)報,2015年第2期
8.中古音早期到晚期音變是時空性,山西大同大學(xué)學(xué)報,2014年第5期
(二)科研項目
1.中國語言資源保護(hù)工程《語言方言文化調(diào)查·山西大同》,國家教育部項目[YB1824A005],國家教育部語言文字工作委員會
2.中國語言資源保護(hù)工程《山西漢語方言調(diào)查·忻州》,國家教育部項目[YB1733A001],國家教育部語言文字工作委員會
3.中國語言資源保護(hù)工程《山西漢語方言調(diào)查·靈丘》,國家教育部項目[YB1613A003],國家教育部語言文字工作委員會
4.中國語言資源保護(hù)工程《山西漢語方言調(diào)查·大同》,國家教育部項目[YB1503A004],國家教育部語言文字工作委員會
5. 山西省軟科學(xué)課題《大同方言文化遺產(chǎn)保護(hù)的對策措施研究》[2013041070-05]2萬
6.山西省哲學(xué)社會科學(xué)課題晉規(guī)辦字[2007]2號《山西與內(nèi)蒙古交界地區(qū)晉語方言百年演變》完成呼和浩特方言研究。
7.大同地方戲數(shù)據(jù)庫平臺建設(shè),大同市科技局項目,[2017106] 大同市科技局
8.大同文化生態(tài)保護(hù)區(qū)研究.大同市文化局項目,大同市文化局項目,2018.9
9.大同大學(xué)教學(xué)改革創(chuàng)新項目,《古代漢語實踐課與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目研究》,2016年
(三)代表著作、編著、譯著等
1.《靈丘方言研究》,北岳文藝出版社,2019年
2.《應(yīng)縣方言研究》,山西人民出版社,2008年
3.《漢語音韻研究史綱要》,當(dāng)代中國出版社,2004年
(四)學(xué)術(shù)會議
1.山西大同方言聲母的變化,中國音韻學(xué)七十年高端論壇,上海,2019年11月
2.山西大同方言韻母的變化,第六屆晉方言國際研討會,大同,2019年9月
3.大同方言宕江攝的歷史演變和語音條件,第20屆全國方言學(xué)年會,臨汾,2019年10月
三、獲獎情況
2018年山西大同大學(xué)科研先進(jìn)個人二等獎
2019年山西大同大學(xué)優(yōu)秀教師
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:郝春濤
郝春濤 教授 碩士一、教師簡介
郝春濤,1965年10月生,男,漢族,九三學(xué)社社員、中共黨員。山西山陰人。主要研究方向:地方文化傳播與地方作家批評
電子郵箱:dtdxhct@126.com
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
1983.09~1987.07 山西大學(xué)中文系 讀本科
1987.07—1993.08 雁北師專中文系 教師
1993.08—2006.03 雁北師院中文系 教師
2006.06—2017.06 山西大同大學(xué)文學(xué)院新聞系 系主任
2017.06至今 山西大同大學(xué)文學(xué)院 副院長
部校共建新聞學(xué)院 副院長
其中
2003.06~2006.06 天津師范大學(xué)文學(xué)院 讀碩士
中國小說協(xié)會會員。入選首批“三晉英才”“拔尖骨干人才”、山西省文化宣傳系統(tǒng)“四個一批”人才、山西省“131工程”領(lǐng)軍人才。山西省教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,山西省教學(xué)名師,山西省科技信息專家,河北省科技信息專家。大同大學(xué)教學(xué)名師。大同市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文
國家級核心期刊論文9篇:
1.《“共生”與“轉(zhuǎn)換”:云岡石窟媒介的信息補(bǔ)償途徑》《文藝研究》2013年第5期(國家級1A期刊 CSSCI全文收錄期刊)
2.《云岡石窟佛文化的影視傳播內(nèi)蘊(yùn)分析》 《藝術(shù)評論》2010年第11期(國家級期刊)
3.《云岡石窟佛經(jīng)故事的藝術(shù)傳播方式》《山西大同大學(xué)學(xué)報 社會科學(xué)版》2010年第6期
4.《電子媒介時代云岡石窟文化傳播途徑》 《山西大同大學(xué)學(xué)報 社科版》2011年10月
5.《“被遺忘者”的邊緣化生存——讀王祥夫小說》 《文藝?yán)碚撆c批評》2011年第6期;(國家級期刊 CSSCI來源期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、全國中文核心期刊 該文已被CSSCI全文收錄)
6.《權(quán)力、偽道德與底層群體的精神苦難——對王祥夫小說的一種解讀》 《文藝?yán)碚撆c批評》(2012年第4期 國家級期刊 該文已被CSSCI全文收錄)。
7.《“載道”視閾下的封閉心態(tài)——新時期馬烽、孫謙電影劇本的敘事學(xué)解讀》 《當(dāng)代電影》2010年第4期;(國家級期刊 該文已被CSSCI全文收錄)
8.《草根視閾下的悲憫情懷——山西作家王祥夫小說特色》 《藝術(shù)評論》2008年第5期;(中文社會科學(xué)引文索引來源期刊、國家級藝術(shù)類核心期刊 )
9.《“三重門”構(gòu)建愛恨橋——〈一匹馬兩個人〉結(jié)構(gòu)淺析》 《名作欣賞》2007年第3期(全國中文核心期刊)
(二)科研項目
科研項目:
國家社會科學(xué)基金一般項目 《多元文化視野下的云岡石窟審美研究》課題組成員(第三名).項目編號:11BZW012
主持省級項目有:
1.山西省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題: 云岡石窟佛經(jīng)故事藝術(shù)傳播方式研究 (2008年)
2.山西省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目:我省傳媒對低碳經(jīng)濟(jì)宣傳的傳播效果研究
主持校級項目有:大同大學(xué)科學(xué)研究項目《云岡石窟佛經(jīng)故事藝術(shù)傳播方式研究》(2008年)
主持教改立項
1. 交叉學(xué)科重疊內(nèi)容“聯(lián)合式教學(xué)”模式探討
2009年山西省普通高等教育教學(xué)改革研究項目
2.新聞實踐課“互溶”模式探討
2011年,大同大學(xué)教育教學(xué)改革研究項目
(三)代表著作、編著、譯著等
1.《新時期小說寫作藝術(shù)嬗變》 中國文史出版社 2003年
2.《新時期小說人性發(fā)掘歷程》 山東人民出版社 2011年
(四)學(xué)術(shù)會議
1.2008年5月,參加在深圳大學(xué)舉辦的第十屆全國傳播學(xué)年會
2.2017年8月,參加在鄭州大學(xué)舉辦的全國新聞史學(xué)術(shù)年會
3.2019年4月,參加在深圳大學(xué)舉辦的全國新聞學(xué)畢業(yè)設(shè)計年會
三、獲獎情況
主持的課題《新聞實踐課“互溶”模式探析》獲2018年山西省教學(xué)成果獎二等獎
參與的課題(第三名)《以精品課程建設(shè)為突破口 提高地方高校教學(xué)質(zhì)量的實踐探索》獲2019年度山西大同大學(xué)教學(xué)成果獎一等獎
大同大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院:郭劍卿
郭劍卿 教授 碩士研究生一、教師簡介
郭劍卿(1964-),女,漢族,中共黨員,山西大同人。研究方向:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與女性文學(xué)。
二、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷(包括學(xué)術(shù)兼職)
1985至今,山西大同大學(xué)文學(xué)院任教。其中,2004年9月至2007年6月,天津師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)在職碩士研究生;2008年至今,擔(dān)任《山西大同大學(xué)學(xué)報》(社科版)執(zhí)行主編。中國小說學(xué)會會員、中國當(dāng)代文學(xué)研究會會員、中國新文學(xué)學(xué)會會員、趙樹理研究會會員、女性文學(xué)學(xué)術(shù)委員會會員,山西女作家協(xié)會理事。
二、科研成果
(一)學(xué)術(shù)論文:
[1]郭劍卿(3-1).蔣韻:人生寂寥處的堅守與詩意.文藝論壇,2018(3):115-121.
[2]郭劍卿(1-1).上海訪談蔣韻.新青年,2018—11—28(02-03).
[3]郭劍卿(1-1).中國現(xiàn)代小說服飾書寫研究述略.山西大同大學(xué)學(xué)報,2016,
30(6):56-59.
[4]郭劍卿(1-1).都市日常生活視野中的戰(zhàn)爭書寫——以張愛玲作品為例.
創(chuàng)作與評論,2015,(8):60-65.
[5]郭劍卿(1-1).馬華微型小說“微”探.山西大同大學(xué)學(xué)報,2014,28(6):
18-21.
[6]郭劍卿(1-1).“對照”:張愛玲“穿”與“寫”的互映.山西大同大學(xué)學(xué)
報,2013,27(1):67-71;中國現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)研究(轉(zhuǎn)載),2013,(7):170-174.
[7]郭劍卿(1-1).文學(xué)的另一種“現(xiàn)代啟蒙”:畢淑敏寫作意義略論.海南大
學(xué)學(xué)報,2011,24(6):88-91.
[8]郭劍卿(1-1).“越軌的筆致”:蕭紅筆下的魯迅書寫.名作欣賞,2012,(12):49-51.
[9]郭劍卿(1-1).蕭紅筆下日常生活書寫的現(xiàn)代意義——兼與張愛玲比較.
山西大同大學(xué)學(xué)報,2011,25(6):54-56+74.
[10]郭劍卿(1-1).葛水平的鄉(xiāng)村想象與草根文化認(rèn)同.小說評論,2010(3):
116-119;中國現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)研究(轉(zhuǎn)載),2010,(11):56-59.
[11]郭劍卿(1-1).以“死亡”與“故鄉(xiāng)”為表征的蔣韻小說.玉溪師范學(xué)院學(xué)
報,2010,(7):21-25.
[12]郭劍卿(1-1).圖史“白話”史,合力型文學(xué)史——讀吳福輝《插圖本中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史》.中國文學(xué)研究,2010,(5):127-128+95.
[13]郭劍卿(1-1).開啟中國女性文學(xué)史的“當(dāng)代”之窗——評任一鳴《中國當(dāng)代女性文學(xué)簡史》.海南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2010,(6):86-88.
[14]郭劍卿(1-1).特定文化背景下的戲劇人生——汪曾祺《陳小手》賞析.
名作欣賞,2010,(8):31-32.
[15] 郭劍卿(1-1).愛情書寫中的文化認(rèn)同與性別視野——關(guān)于蔣韻《心愛的樹》.
名作欣賞,2008,(8):33-35.
[16]郭劍卿(1-1).城市·精神故鄉(xiāng)·女性命運——蔣韻《我的內(nèi)陸》閱讀
札記.海南師范學(xué)院學(xué)報,2006,(5):84-86.
[17]郭劍卿(1-1).穿越生死的智慧之燈——蔣韻《冥燈》賞析.名作欣賞,2001,(5):83-90.
[18]郭劍卿(1-1).蔣韻近作中的女性意識及其文化意義.當(dāng)代作家評論,2000,(6):87-93.
(二)科研項目:
[1]中國現(xiàn)代小說服飾描寫中的性別想象與現(xiàn)代認(rèn)同.教育部人文社科一般項目(11JYA751017),教育部,2011年6月,9萬元.郭劍卿(3-1).
[2]推動山西文學(xué)發(fā)揮培根鑄魂作用實踐研究.2019年度山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(2019B321),山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室,2019年8月. 郭劍卿(3-1).
[3]現(xiàn)代山西女性文學(xué):鄉(xiāng)土想象與文化記憶.山西省哲學(xué)社會科學(xué)十一五規(guī)劃課題項目 (晉規(guī)辦字[2009]8 號), 山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室,2009年6月. 郭劍卿(3-1).
(三)代表著作:
[1]《芳林漫步——新時期小說觀花》,中國文史出版社.
[2]《服飾塑造:中國現(xiàn)代小說的“時髦”話語》,文化藝術(shù)出版社.
(四)學(xué)術(shù)會議:
[1]張愛玲誕辰九十周年國際學(xué)術(shù)研討會(香港浸會大學(xué)2010);蕭紅百年誕
辰國際學(xué)術(shù)研討會(哈爾濱2011);馬華國際文學(xué)研討會(馬來西亞2013).
[2]中國女性文學(xué)研究會年會(2005,2007,2009,2011,2013,2015,2017,2019);中國小說學(xué)會年會;山西女作家協(xié)會年會(2019).
三、獲獎情況
[1]蔣韻近作中的女性意識及其文化意義.獲優(yōu)秀論文二等獎,中國新文學(xué)學(xué)會,2004 年7月.郭劍卿(1-1).
[2]葛水平的鄉(xiāng)村想象與草根文化認(rèn)同.第七次山西省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎,山西省人民政府,2012年8月.郭劍卿(1-1)
大同大學(xué)
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