陜西科技大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院研究生專業(yè)介 正文

　　我校是新中國第一所輕工高等學(xué)校，1978年被國務(wù)院確定為全國88所重點院校之一，是國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校，陜西省重點建設(shè)的高水平大學(xué)，陜西省人民政府與中國輕工業(yè)聯(lián)合會、中國輕工集團公司共同建設(shè)的重點高校。

　　學(xué)院前身可追溯至1983年在機械系管理專業(yè)。1988年成立西北輕工業(yè)學(xué)院社會科學(xué)系；1993年，西北輕工業(yè)學(xué)院工商管理系正式成立；2003年，工商管理系更名為管理學(xué)院；2016年，更名為經(jīng)濟與管理學(xué)院。學(xué)院于2002年開始招收碩士研究生。學(xué)院設(shè)有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)三個學(xué)科門類，已形成“學(xué)士－碩士－博士”多層次人才培養(yǎng)體系。

　　工商管理（一級學(xué)科）

　　工商管理學(xué)科為省級重點建設(shè)學(xué)科，迄今已有33年發(fā)展歷史。2002年開始招收碩士研究生，2008年獲批省重點建設(shè)學(xué)科，2009年，獲批建設(shè)陜西省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地“陜西輕工產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”，2010年獲批工商管理碩士（MBA）學(xué)位授予權(quán)，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，自設(shè)“輕工技術(shù)經(jīng)濟與管理”二級博士點，2013年被中國輕工業(yè)聯(lián)合會確立為全國首個和唯一的“中輕高級管理及技術(shù)培訓(xùn)基地”。

　　工商管理學(xué)科以建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)有一定影響學(xué)科為目標(biāo)，立足我校“大輕工”優(yōu)勢，依托“輕工技術(shù)經(jīng)濟與管理”博士點、省重點研究基地“陜西輕工產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”和“陜西知識產(chǎn)權(quán)運營研究中心”，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會三位一體相互促進，通過學(xué)科隊伍建設(shè)和環(huán)境建設(shè)力度的不斷增強，進一步積蓄學(xué)科力量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭辦成西部地區(qū)和輕工行業(yè)高素質(zhì)管理人才的培養(yǎng)基地、輕工技術(shù)經(jīng)濟與管理等特色方向的高水平研究基地，陜西社會經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的決策服務(wù)智庫。

　　▲人才培養(yǎng)

　　遵循國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于工商管理一級學(xué)科人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求，結(jié)合我校優(yōu)勢和特色，本學(xué)科致力于通過專業(yè)化、差異化、精英化的培養(yǎng)模式，注重創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育，使學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、方法和技能，了解學(xué)術(shù)前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢，善于發(fā)現(xiàn)、探究和解決管理問題，為國家尤其是西部地區(qū)和絲綢之路經(jīng)濟帶的發(fā)展培養(yǎng)具有完善的人格與正確的價值觀念、全面的專業(yè)素養(yǎng)與良好的分析判斷能力、強烈的創(chuàng)新意識與可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母邔哟喂芾砣瞬偶把芯咳瞬拧?br />
　　工商管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點1個，涵蓋企業(yè)管理、會計學(xué)、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理4個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。

　　▽會計學(xué)

　　會計學(xué)專業(yè)具備良好的研究生培養(yǎng)和科研條件，形成了穩(wěn)定的、具有一定影響力和鮮明特色的研究領(lǐng)域，現(xiàn)有財務(wù)會計、財務(wù)管理、金融會計、審計理論與實務(wù)等研究方向。

　　▽企業(yè)管理

　　企業(yè)管理是以工商企業(yè)經(jīng)營活動為研究對象，以現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)理論為基礎(chǔ)，滲透管理科學(xué)、信息科學(xué)、新興技術(shù)管理、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多門學(xué)科，運用數(shù)量方法和信息技術(shù)等方法，研究企業(yè)經(jīng)濟活動規(guī)律及其應(yīng)用的綜合性交叉學(xué)科?，F(xiàn)有人力資源管理、市場營銷、電子商務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等研究方向。

　　▽旅游管理

　　旅游管理是集管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科為一體的綜合性學(xué)科，現(xiàn)有旅游經(jīng)濟、旅游企業(yè)管理等研究方向。

　　▽技術(shù)經(jīng)濟及管理

　　技術(shù)經(jīng)濟及管理是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展與社會經(jīng)濟發(fā)展密切結(jié)合的產(chǎn)物，是以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，研究技術(shù)要素的形成、發(fā)展及其管理的學(xué)科。現(xiàn)有技術(shù)經(jīng)濟、技術(shù)創(chuàng)新與知識管理等研究方向。

　　▲師資隊伍

　　近5年來，本學(xué)科不斷加大師資隊伍建設(shè)力度，一是在提高數(shù)量的同時，注重師資結(jié)構(gòu)，完善師資結(jié)構(gòu)，強化實踐性教學(xué)，著力打造成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教學(xué)團隊。二是加大導(dǎo)師的培養(yǎng)力度，一直鼓勵導(dǎo)師和中青年骨干教師到國內(nèi)外高水平大學(xué)脫產(chǎn)和在職進行學(xué)歷教育和非學(xué)歷進修，同時組織校內(nèi)外高水平專家學(xué)者對新遴選導(dǎo)師進行崗前培訓(xùn)指導(dǎo)，提高新導(dǎo)師的綜合素質(zhì)。該學(xué)科專業(yè)研究方向特色突出，已形成一支師資力量完備、結(jié)構(gòu)合理、具有科研教學(xué)團隊開拓創(chuàng)新能力的學(xué)科梯隊。截止2016年6月，工商管理一級學(xué)科共有專任碩士生導(dǎo)師25人（含外聘碩士生導(dǎo)師2人）。碩士生導(dǎo)師25人，其中，教育部高等學(xué)校金融學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”1人、陜西省發(fā)改委規(guī)劃委員會專家2人、陜西省決策咨詢委員會委員3人、陜西省“三五”人才1人、陜西省經(jīng)濟學(xué)會理事2人、陜西省標(biāo)準(zhǔn)化委員會專家1人、陜西省食品協(xié)會特聘專家1人、漢中市政府特聘專家1人、中國小康建設(shè)研究會專家智庫委員會專家1人、中國人力資源教學(xué)與實踐研究會3人，省級重點學(xué)科學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，校級學(xué)術(shù)帶頭人4人。

　　▲科研與教學(xué)改革

　　本學(xué)科一直致力于科研氛圍的打造和教學(xué)科研水平的提高，各項成果不斷涌現(xiàn)。近年來，承擔(dān)各級、各類科研、教改項目幾十項，其中包括國家社科基金、國家科技部軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科青年基金、國家知識產(chǎn)權(quán)局、陜西社會科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實問題研究項目、陜西省社會科學(xué)基金項目、陜西省科技廳軟科學(xué)項目、陜西省教育廳科研項目、陜西省教學(xué)改革項目、西安市絲綢之路經(jīng)濟帶開發(fā)項目等，還與國內(nèi)企業(yè)廣泛合作，完成了大量橫向項目，社會影響及社會經(jīng)濟效益顯著；多篇論文在《光明日報》等權(quán)威報刊發(fā)表或被《新華文摘》、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載，《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的范式創(chuàng)新》等10余項成果獲得省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、省高校人文社會科學(xué)研究成果獎等獎項，4篇研究報告入選《陜西藍皮書?絲綢之路經(jīng)濟帶發(fā)展報告（2014）》，篇數(shù)之多居全省高校之首承擔(dān)了校級精品課程的建設(shè)。本學(xué)科還與多所國內(nèi)外知名大學(xué)建立了形式多樣的研究生培養(yǎng)、科研合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系。這些都為本學(xué)科的發(fā)展提供了良好的平臺和環(huán)境。

　　▲主要課程

　　管理學(xué)前沿、企業(yè)戰(zhàn)略管理、數(shù)據(jù)模型與決策、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、財務(wù)管理專題、人力資源管理研究、企業(yè)文化研究、技術(shù)管理與創(chuàng)新、績效管理和薪酬設(shè)計、公司運營管理、經(jīng)濟學(xué)前沿、金融與投資、金融會計專題、財務(wù)報表分析、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)前沿問題、博弈論與信息經(jīng)濟學(xué)。

　　工商管理碩士（MBA，專碩）

　　陜西科技大學(xué)自2010年獲批工商管理碩士（MBA）學(xué)位授權(quán)點以來，在全國工商管理碩士（MBA）教育指導(dǎo)委員會的科學(xué)指導(dǎo)下，在學(xué)校各級各部門的大力支持下，以市場需求為導(dǎo)向，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，依托學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科，積極調(diào)配師資力量，努力完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，形成了穩(wěn)定完善的MBA人才培養(yǎng)體系。

　　▲人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　立足陜西科技大學(xué)“大輕工”優(yōu)勢，依托工商管理省級重點建設(shè)學(xué)科、“輕工技術(shù)經(jīng)濟與管理”博士點以及陜西省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地“陜西輕工產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”，打造專業(yè)化、差異化、精英化的MBA培養(yǎng)模式，使學(xué)生全面掌握現(xiàn)代管理理論、方法和技能，具備優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)、正確的價值觀念和持續(xù)發(fā)展能力，為國家尤其是中西部地區(qū)和“絲綢之路”經(jīng)濟帶建設(shè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、團隊意識、社會責(zé)任和國際視野的綜合性高層次應(yīng)用型管理人才。

　　▲師資隊伍

　　我校MBA教育不斷加大師資隊伍建設(shè)，著力引進高層次師資，從師資隊伍、辦學(xué)環(huán)境等方面，形成了對MBA教育的有力支撐，夯實了MBA辦學(xué)底蘊，拓寬了MBA教育的可持續(xù)發(fā)展空間和潛力，以完善的師資配備、優(yōu)良的教師資質(zhì)以及充足的教師投入，保證了MBA教育穩(wěn)定、高質(zhì)量地運行。

　　截止2016年6月，工商管理碩士（MBA）共有專任導(dǎo)師23人（其中博導(dǎo)1人），均為具有管理實踐或企業(yè)研究經(jīng)驗的教授和副教授，并聘請具備高級專業(yè)職稱的企業(yè)導(dǎo)師參與培養(yǎng)；校內(nèi)專任教師32人（具有博士學(xué)位16人，具有高級職稱的教師有24人）。其中，教育部高等學(xué)校金融學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，陜西省工商管理學(xué)科學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，校級工商管理一級學(xué)科帶頭人1人，校級學(xué)術(shù)帶頭人4人，5人兼任上市公司獨立董事。

　　▲培養(yǎng)模式

　　MBA要培養(yǎng)能夠面對實戰(zhàn)、具備全面解決企業(yè)經(jīng)營管理復(fù)雜問題的應(yīng)用型專業(yè)人才。因此，我校MBA教育在教學(xué)方式和內(nèi)容上緊扣MBA培養(yǎng)要求，在教學(xué)內(nèi)容上注重安排有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和管理經(jīng)驗的項目。培養(yǎng)模式體現(xiàn)在：

　　以行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向，突出實戰(zhàn)及應(yīng)用特色，全面系統(tǒng)地進行MBA課程體系設(shè)計，綜合利用理論教學(xué)、案例教學(xué)、實戰(zhàn)模擬等多種形式的教學(xué)方法；

　　組織學(xué)生進行案例分析和小組討論，開展社會調(diào)查，到企業(yè)實習(xí)，參加討論會及咨詢項目，協(xié)助導(dǎo)師進行課題研究等；

　　舉辦大量的學(xué)術(shù)活動，邀請國內(nèi)外具有豐富管理經(jīng)驗的企業(yè)界人士、經(jīng)濟管理領(lǐng)域的知名專家開設(shè)專題講座，使學(xué)員能夠深入而廣泛了解行業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的理論前沿、研究動態(tài)和發(fā)展趨勢；

　　將學(xué)生活動設(shè)置為MBA教育的必要環(huán)節(jié)，注重在活動中實現(xiàn)對學(xué)生理念的塑造和行動力的改善，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會進步和發(fā)展，自愿對公共利益負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神，并明確了各類活動的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)和考核要求；

　　積極探求人才聯(lián)合培養(yǎng)新模式，與美國北阿拉巴馬州立大學(xué)等建立了學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目，互派學(xué)生，互換學(xué)位。引導(dǎo)MBA學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)要求及工作背景，積極參加對外交流活動。

　　▲科研與教學(xué)改革

　　近年來，該學(xué)科依托“輕工技術(shù)經(jīng)濟與管理”博士點、省重點研究基地“陜西輕工產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”和“陜西知識產(chǎn)權(quán)運營研究中心”，教師主持國家社會科學(xué)基金、教育部、農(nóng)業(yè)部等多項國家、省部級項目，社會影響及社會經(jīng)濟效益顯著；編制了陜西省輕工業(yè)、榆林市輕紡工業(yè)、國家級西安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、涇渭新城“十二五”發(fā)展規(guī)劃、商洛市服務(wù)業(yè)、咸陽市科學(xué)技術(shù)發(fā)展“十三五”規(guī)劃及西安國家印包產(chǎn)業(yè)基地數(shù)字印刷產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃，與地方政府、多家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為行業(yè)或區(qū)域發(fā)展設(shè)計頂層戰(zhàn)略；MBA教師近年來在全省為200多家中小企業(yè)做多場報告和業(yè)務(wù)咨詢，指導(dǎo)十余家科技企業(yè)成功申報國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金。

　　與此同時，以重點基地和研究中心為平臺，我校MBA教育充分整合利用輕工產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、知識產(chǎn)權(quán)管理等特色研究方向的豐富成果和社會資源，在課程體系設(shè)置、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育、社會服務(wù)等各方面，打造出了MBA教育的特色，形成了獨特優(yōu)勢。

　　▲主要課程

　　管理經(jīng)濟學(xué)、運營管理、金融與投資、財務(wù)管理、市場營銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、創(chuàng)業(yè)管理、跨國公司經(jīng)營與管理、企業(yè)文化、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究、綜合案例分析與決策模擬、管理溝通、商務(wù)英語、經(jīng)濟法學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)

　　金融碩士（MF，專碩）

　　金融碩士（MF）2015開始招生，現(xiàn)有銀行經(jīng)營與管理、證券投資、金融理財和公司金融四個專業(yè)方向。金融碩士著力于培養(yǎng)以金融市場需求為導(dǎo)向，具有良好職業(yè)道德、銳意進取精神和創(chuàng)新意識，具備國際視野、戰(zhàn)略意識和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，具備系統(tǒng)、全面金融知識和有關(guān)實務(wù)知識，熟悉當(dāng)前金融領(lǐng)域的發(fā)展前沿，能夠運用現(xiàn)代計量和分析技術(shù)，善于以開拓精神從事銀行、證券、保險等金融相關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次金融專門人才。目前該專業(yè)擁有一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐經(jīng)驗豐富和團隊結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師，有多名教師具有在證券、銀行等大型金融機構(gòu)、國有企業(yè)、上市公司工作的經(jīng)歷。

　　▲人才培養(yǎng)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)及金融管理學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，具有較強的創(chuàng)新能力、實際工作能力及持續(xù)發(fā)展能力，了解當(dāng)前金融領(lǐng)域的發(fā)展前沿，能夠運用現(xiàn)代計量和分析技術(shù)，善于以開拓精神從事銀行、證券、保險等金融相關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次金融專門人才。在培養(yǎng)方向設(shè)置、培養(yǎng)體系、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、教材選用、教師培訓(xùn)等各方面突出應(yīng)用性與前瞻性，注重實踐教學(xué)和案例教學(xué)，將最新前沿內(nèi)容融入教學(xué)，注重將教學(xué)與金融從業(yè)及執(zhí)業(yè)資格教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生金融專業(yè)特長與綜合素質(zhì)的全面提高。培養(yǎng)方向包括：

　　▽銀行經(jīng)營與管理

　　以財富管理為核心、風(fēng)險管理為重點，培養(yǎng)熟悉銀行資產(chǎn)、負(fù)債和中間業(yè)務(wù)，能夠在各類銀行的各個部門從事金融產(chǎn)品設(shè)計與定價、金融風(fēng)險管理、財務(wù)管理的高層次、應(yīng)用型金融專門人才。

　　▽證券投資

　　培養(yǎng)具備國際視野，熟悉國家投資政策和法規(guī)、行業(yè)特色，具備扎實的金融投資分析能力以及金融分析技術(shù)，能夠在證券、金融機構(gòu)和各類企事業(yè)單位從事金融投資、資產(chǎn)定價、經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險管理的國際化應(yīng)用型高素質(zhì)金融專門人才。

　　▽金融理財

　　培養(yǎng)具備金融理財專業(yè)知識和技能，把握國家經(jīng)濟金融政策動態(tài)，熟悉金融市場的運作，熟悉現(xiàn)代金融工具，能夠在銀行、證券、保險行業(yè)及企事業(yè)單位從事金融理財、金融投資、保險規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃等的高素質(zhì)金融理財高級人才。

　　▽公司金融

　　培養(yǎng)掌握現(xiàn)代公司金融的理論知識和實務(wù)，熟悉企業(yè)的各種融資機制和金融工具，以及財務(wù)管理知識，能夠在上市公司等各類公司從事金融市場的投融資管理，具備企業(yè)價值評估、投資組合管理、財務(wù)分析和金融風(fēng)險管理能力的高級專門人才。

　　▲培養(yǎng)模式

　　采用“專業(yè)基礎(chǔ)+案例教學(xué)+實踐教學(xué)”三位一體的方案，即理論教學(xué)課堂授課、案例教學(xué)請校外專家教授和金融行業(yè)高端人才進行講座、實踐教學(xué)合作單位實習(xí)的培養(yǎng)模式。培養(yǎng)模式體現(xiàn)在：

　　▽全面執(zhí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師個別指導(dǎo)和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合，設(shè)置研究生指導(dǎo)小組。

　　▽教學(xué)方式注重案例教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實際的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，并聘請銀行、證券公司、保險公司、政府與非營利組織單位具有高級職稱及實踐經(jīng)驗的專家開設(shè)講座并承擔(dān)一部分課程的教學(xué)任務(wù)。

　　▽推行雙導(dǎo)師制，聘請具有豐富實踐經(jīng)驗、具備高級職稱的行業(yè)專家擔(dān)任校外導(dǎo)師，共同承擔(dān)指導(dǎo)工作。

　　▽舉辦大量的學(xué)術(shù)活動，邀請國內(nèi)外具有豐富管理經(jīng)驗的金融界人士、知名專家開設(shè)專題講座，使學(xué)生能夠深入而廣泛了解行業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢；

　　▽將學(xué)生活動設(shè)置為MBA教育的必要環(huán)節(jié)，注重在活動中實現(xiàn)對學(xué)生理念的塑造和行動力的改善，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會進步和發(fā)展，自愿對公共利益負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神，并明確了各類活動的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)和考核要求。

　　▽實行“三助”（學(xué)生擔(dān)任助教、助研、助管）制度，因材施教，嚴(yán)格考核，確保學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。

　　▲師資隊伍

　　本學(xué)科教師梯隊合理，著力打造成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)教學(xué)團隊，以完善的師資配備、優(yōu)良的教師資質(zhì)以及充足的教師投入，保證了金融碩士教育穩(wěn)定、高質(zhì)量地運行。截止2016年6月，金融碩士（MF）共有專任導(dǎo)師12人（其中博導(dǎo)1人），均為具有金融實踐或研究經(jīng)驗的教授和副教授，并聘請具備高級專業(yè)職稱的行業(yè)、企業(yè)導(dǎo)師參與培養(yǎng)；校內(nèi)專任教師26人。其中，教育部高等學(xué)校金融學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，校級學(xué)科帶頭人1人，校級學(xué)術(shù)帶頭人2人，5人兼任上市公司獨立董事。

　　▲科研與教學(xué)改革

　　本學(xué)科一直致力于科研氛圍的打造和教學(xué)科研水平的提高，各項成果不斷涌現(xiàn)。近年來，承擔(dān)各級、各類科研、教改項目幾十項，其中包括國家社科基金、國家知識產(chǎn)權(quán)局、陜西社會科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實問題研究項目、陜西省社會科學(xué)基金項目、陜西省科技廳軟科學(xué)項目、陜西省教育廳科研項目30多項，10項研究成果獲得國家級、省部級獎勵；教師發(fā)表高水平論文100余篇，多篇論文在《光明日報》等權(quán)威報刊發(fā)表或被《新華文摘》、人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載，4篇研究報告入選《陜西藍皮書?絲綢之路經(jīng)濟帶發(fā)展報告（2014）》；出版《資本市場博弈論》、《中外金融會計比較》、《國際金融》、《證券公司內(nèi)部控制論》等金融學(xué)專著多部。

　　▲主要課程

　　金融理論與政策、金融機構(gòu)與市場、投資學(xué)、財務(wù)報表分析、衍生金融工具、公司金融、金融會計、行為金融學(xué)、財富管理、金融企業(yè)戰(zhàn)略與監(jiān)管、金融服務(wù)營銷、金融機構(gòu)經(jīng)營管理、企業(yè)并購與重組實務(wù)、金融數(shù)據(jù)分析與量化投資、基金投資與管理
 

陜西科技大學(xué)

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