海南師范大學(xué)在職攻讀新聞與傳播專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位有新聞傳播實(shí)務(wù)和廣播電視業(yè)務(wù)兩個(gè)方向。培養(yǎng)始終堅(jiān)持立足海南，秉承“崇德尚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踐行“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校、特色樹校”的辦學(xué)理念，形成了鮮明的教師教育、地方本土特色優(yōu)勢，發(fā)展成為海南省教師教育中心，重要的高級(jí)應(yīng)用人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究基地和海南教育文化對(duì)外交流基地，為海南基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

    一、報(bào)考條件：

    國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。請(qǐng)注意：

    具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；

    達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力人員：獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后2年或2年以上；國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生。

    已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。

    在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

    二、招生人數(shù)：文學(xué)院擬招生總數(shù)20人，其中推免生4人。

    三、研究方向介紹

    1、新聞傳播實(shí)務(wù)主要培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌哂邢冗M(jìn)傳播理念與國際化視野，了解中國國情和海南本土文化，有較高的新聞理論水平，熟練掌握新聞傳播方法與技能，職業(yè)理想堅(jiān)定，勇于創(chuàng)新的，適應(yīng)到各類新聞媒體單位從事新聞采、寫、編、評(píng)及管理等工作，或者到企事業(yè)單位從事新聞發(fā)布、對(duì)外宣傳等應(yīng)用型高層次人才。

    2、廣播電視業(yè)務(wù)方向主要培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)和扎實(shí)的新聞理論知識(shí)與技能，視野開闊的，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版、宣傳等部門從事廣播電視新聞?dòng)浾摺⒁粢曨l制作及管理等工作，在企事業(yè)單位從事企劃、新聞宣傳等工作的應(yīng)用型高層次人才。

    四、初試參考書目：

    1、《中國新聞事業(yè)發(fā)展史》，黃瑚主編，復(fù)旦大學(xué)出版社；

    2、《新聞學(xué)概論》，李良榮主編復(fù)旦大學(xué)出版社；

    3、《新聞編輯學(xué)》，吳飛等主編，浙江大學(xué)出版社；

    4、《中國新聞采訪寫作學(xué)(新修版)》，劉海貴主編；

    5、《媒介管理學(xué)概論》，邵培仁等編著，高等教育出版社；

    6、《傳播學(xué)教程》，郭慶光，中國人民大學(xué)出版社；

    7、《當(dāng)代廣播電視概論》，陸曄，復(fù)旦大學(xué)出版社年；

    8、《現(xiàn)代廣告學(xué)》，苗杰，中國人民大學(xué)出版社(第5版)；

    9、《新媒體概論》，匡文波著，中國人民大學(xué)出版社年；

    10、《現(xiàn)代電視新聞學(xué)》，葉子，中國廣播電視出版社。

    海南師范大學(xué)在職攻讀漢語國際教育專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)外漢語教育教學(xué)環(huán)境的漢語國際推廣工作，勝任國內(nèi)外多種漢語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)教學(xué)人才。研究生教育采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)制2年；其中課程學(xué)習(xí)1年，實(shí)習(xí)（原則上為海外實(shí)習(xí)）及畢業(yè)論文1年；在職攻讀學(xué)位者學(xué)習(xí)年限一般為3年，其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1學(xué)年，最長學(xué)習(xí)年限不超過4年。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，學(xué)位論文實(shí)行申請(qǐng)答辯制。在培養(yǎng)方式上，采用課程學(xué)習(xí)與漢語國際教育實(shí)踐相結(jié)合，漢語國際教育與中華文化傳播相結(jié)合、校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主與校內(nèi)外行業(yè)導(dǎo)師為輔（——采取以校內(nèi)導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合）的聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合的雙導(dǎo)師制等培養(yǎng)方式。

    一、報(bào)考條件：

    國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生。請(qǐng)注意：

    具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；

    達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力人員：獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后2年或2年以上；國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生。

    已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。

    在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

    二、招生人數(shù)：文學(xué)院擬招生總數(shù)20人，其中推免生4人。

    三、參考書目：

    1、漢語基礎(chǔ)：

    黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語》（增訂四版），高等教育出版社；

    邵敬敏主編：《現(xiàn)代漢語通論》（第二版），上海教育出版社；

    葉蜚聲、徐通鏘著《語言學(xué)綱要》（修訂版），北京大學(xué)出版社；

    王力主編《古代漢語》（校訂重排本），中華書局。

    2、漢語國際教育基礎(chǔ)：

    趙金銘《對(duì)外漢語教學(xué)概論》，商務(wù)印書館；

    程裕禎《中國文化要略》，外語教學(xué)與研究出版社；

    胡文仲《跨文化交際學(xué)概論》，外語教學(xué)與研究出版社；

    馮忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著《教育心理學(xué)》，人民教育出版社。

    海南師范大學(xué)在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)始終堅(jiān)持立足海南，秉承“崇德尚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，踐行“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校、特色樹校”的辦學(xué)理念，形成了鮮明的教師教育、地方本土特色優(yōu)勢，發(fā)展成為海南省教師教育中心，重要的高級(jí)應(yīng)用人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究基地和海南教育文化對(duì)外交流基地，為海南基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

    一、教育碩士報(bào)考條件：

    1、報(bào)考“教育管理”（教育碩士）專業(yè)的考生，須是大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)5年或5年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員（即應(yīng)屆在校生不得報(bào)考該專業(yè)）；

    2、學(xué)科教學(xué)（體育），限體育專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考；

    3、學(xué)科教學(xué)（語文），限中文專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考；

    4、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)），不招跨專業(yè)報(bào)考考生；

    5、學(xué)科教學(xué)（地理），不招跨專業(yè)報(bào)考考生。

    6、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)），限美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考

    7、學(xué)科教學(xué)（物理），不招跨專業(yè)考生；

    8、學(xué)科教學(xué)（英語），限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報(bào)考，且通過大學(xué)英語四級(jí)；

    二、海南師范大學(xué)在職研究生專業(yè)設(shè)置：

    教育管理、心理健康教育、小學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)（思政、語文、歷史、體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理、生物、美術(shù)、物理、英語、音樂）；