西北師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)方案 正文

化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案

(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼：0817)
一、學(xué)科概況
“化學(xué)工程與技術(shù)”是一門研究以化學(xué)工業(yè)為代表的各類過程工業(yè)中有關(guān)化學(xué)過程與物理過程基本規(guī)律的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。它融合了化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、材料化學(xué)工程、制藥與精細(xì)化工等工程和工藝學(xué)科以及相關(guān)的工程技術(shù)。本學(xué)科以過程工業(yè)為背景和研究對(duì)象，學(xué)科研究內(nèi)容體現(xiàn)理論與應(yīng)用并重，包括基礎(chǔ)理論、基本方法和基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)、產(chǎn)品研制、工藝開發(fā)、過程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)模擬與優(yōu)化、操作控制等。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
（一）學(xué)術(shù)素養(yǎng)
1.熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)。對(duì)化學(xué)工程與技術(shù)相關(guān)研究懷有濃厚的興趣，并具有獻(xiàn)身化學(xué)科學(xué)事業(yè)的職業(yè)理想；
2.掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能、研究方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)；
3.具有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、生物化工、物理化學(xué)、材料科學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，以及多角度分析、解決化學(xué)問題的能力；
4.具有一定的使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科研手段快速獲取科研信息的能力和使用英語進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力；
5.掌握一門外國語，能熟練地閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料，并具有較強(qiáng)的外語寫作和交流能力。
6.具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德，有較高的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)，有良好的科研團(tuán)隊(duì)合作精神，能勝任高等院校、科研單位、科研管理部門高層次的化工專業(yè)的教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)和管理工作。
7.身心健康，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
（二）學(xué)術(shù)道德
本學(xué)科的碩士研究生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守以下學(xué)術(shù)道德規(guī)范：
1.嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度，以堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德為己任；
2.自覺維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，充分尊重他人的辛勤勞動(dòng)、研究成果和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)；
3.堅(jiān)持以“嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠實(shí)、守信”的精神進(jìn)行科研活動(dòng)，自覺維護(hù)學(xué)術(shù)事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴(yán)肅性，主動(dòng)維護(hù)科研集體的榮譽(yù)感。
4.恪守科學(xué)誠信，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待自己的科研成果，對(duì)學(xué)位論文和其它自主發(fā)表的科研成果獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。
三、培養(yǎng)方式
本學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)主要采取課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方式。碩士研究生的培養(yǎng)工作主要為導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。在二級(jí)學(xué)科專業(yè)建立以導(dǎo)師為主要責(zé)任人的碩士指導(dǎo)小組，充分發(fā)揮集體指導(dǎo)的優(yōu)勢，由碩士生導(dǎo)師和指導(dǎo)小組共同負(fù)責(zé)碩士生的培養(yǎng)工作。
學(xué)院、二級(jí)學(xué)科和碩士生導(dǎo)師指導(dǎo)小組在全面實(shí)施人才分層培養(yǎng)的理念下，鼓勵(lì)、支持跨學(xué)科、跨專業(yè)的培養(yǎng)，在需要和可能的前提下，也可采取和國內(nèi)外同行學(xué)者或?qū)W術(shù)單位聯(lián)合培養(yǎng)的方式。
碩士生應(yīng)以科學(xué)研究為主，重點(diǎn)培養(yǎng)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作和進(jìn)行創(chuàng)造性研究工作的能力。要根據(jù)科研課題和拓寬培養(yǎng)口徑、擴(kuò)大知識(shí)面的需要，學(xué)習(xí)必要的學(xué)位課程，包括跨門類、跨學(xué)科的學(xué)位課程。同時(shí)，還要注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
實(shí)行彈性學(xué)制。碩士研究生基本學(xué)制3年，最長學(xué)習(xí)年限5年。
五、研究方向
1.化學(xué)工程
2.化學(xué)工藝
3.生物化工
4.應(yīng)用化學(xué)
5.工業(yè)催化
6.材料化學(xué)工程
7.制藥與精細(xì)化工
六、學(xué)分要求
應(yīng)修滿不少于35學(xué)分，其中公共必修課5學(xué)分，公共選修課1學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課7學(xué)分，專業(yè)方向課和專業(yè)選修課20學(xué)分，其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)2學(xué)分。
七、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃（具體見課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表）
本學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生的課程主要分三個(gè)模塊：必修課模塊（含公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課）、選修課模塊（含專業(yè)選修課、榮譽(yù)課程、語言能力發(fā)展課程）、其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)模塊（含學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)）。
八、學(xué)位（畢業(yè)）論文
（一）規(guī)范性要求
本學(xué)科碩士學(xué)位(畢業(yè))論文形式應(yīng)以研究論文為主，論文一般包括以下部分：
1.論文題目：應(yīng)當(dāng)簡明扼要地概括和反映出論文的核心內(nèi)容，如題名語意未盡，可加副標(biāo)題。
2.中英文摘要與關(guān)鍵詞：論文摘要重點(diǎn)概述論文研究的目的、方法、成果和結(jié)論，語言力求精練、準(zhǔn)確，要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解。
3.前言或緒論：前言應(yīng)對(duì)論文的背景及工作內(nèi)容作簡要的說明，要求言簡意賅。
4.文獻(xiàn)綜述：是對(duì)本研究領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的評(píng)述和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果的介紹。
5.正文部分：是學(xué)位論文的主體和核心部分，不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可有不同的寫作方式；可以是對(duì)一個(gè)研究問題的實(shí)驗(yàn)方法的詳細(xì)描述、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說明與討論等；也可以由基于研究目的、多篇已發(fā)表的系列論文組成。
6.結(jié)論：是學(xué)位論文最終和總體的結(jié)論，是整篇論文的歸宿。應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義，還可進(jìn)一步提出需要討論的問題和建議。
7.參考文獻(xiàn)：是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末。所有文獻(xiàn)格式按照ACS期刊標(biāo)準(zhǔn)列出。
8.撰寫要求：本學(xué)科碩士論文一般用中文撰寫，論文寫作表達(dá)準(zhǔn)確、條理清楚、層次分明、文字通順、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、圖表規(guī)范、結(jié)論可信。如特需用英文或其他文字撰寫，則論文題目、摘要等必須有中文譯注。學(xué)位論文工作時(shí)間一般應(yīng)不少于一年。
（二）質(zhì)量要求
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而取得創(chuàng)新成果和具備研究能力通常是衡量學(xué)位論文質(zhì)量的兩個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)于本學(xué)科碩士生學(xué)位論文，要求通過考察學(xué)位論文是否讓研究生受到全面系統(tǒng)的研究訓(xùn)練，是否具備研究能力和實(shí)踐能力來考察論文質(zhì)量。
1.通過開題環(huán)節(jié)，對(duì)碩士生是否盡早確定研究領(lǐng)域、進(jìn)入研究狀態(tài)、文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計(jì)能力等進(jìn)行考察；重點(diǎn)突出對(duì)碩士研究生的論文選題與綜述能力、研究設(shè)計(jì)等能力的考察；
2.通過中期考核環(huán)節(jié)，對(duì)碩士生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃（應(yīng)修課程及學(xué)分、其他必修環(huán)節(jié)及學(xué)分等）的執(zhí)行情況、研究生入學(xué)以來思想品德、學(xué)業(yè)水平、科研能力、社會(huì)實(shí)踐和身心健康等方面情況進(jìn)行全面考核。
 中期考核實(shí)行分流機(jī)制。中期考核通過者，可以正常進(jìn)入研究生培養(yǎng)的下一階段。中期考核不及格者，由考核專家小組提議，本人申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)科組負(fù)責(zé)人同意后，可在至少間隔3個(gè)月后申請(qǐng)一次中期考核補(bǔ)考。如中期考核補(bǔ)考仍不及格者，應(yīng)終止其學(xué)業(yè)，予以退學(xué)處理。
3.通過預(yù)答辯環(huán)節(jié)，重點(diǎn)考查碩士生課程學(xué)習(xí)情況、開題報(bào)告、中期考核以及完成學(xué)位論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等。
預(yù)答辯結(jié)果為“通過”的申請(qǐng)人，在符合學(xué)校規(guī)定的其他條件后，向?qū)W院申請(qǐng)進(jìn)行學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測；預(yù)答辯結(jié)果為“按要求修改后通過”的申請(qǐng)人，根據(jù)預(yù)答辯專家組提出的意見，在半個(gè)月內(nèi)完成修改，在符合學(xué)校規(guī)定的其他條件后，經(jīng)導(dǎo)師再次簽字確認(rèn)，向?qū)W院申請(qǐng)進(jìn)行學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測；預(yù)答辯結(jié)果為“不通過”的申請(qǐng)人，須在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改至少半年，經(jīng)導(dǎo)師簽字確認(rèn)后，向?qū)W院提交修改說明，再次申請(qǐng)學(xué)位論文預(yù)答辯。
4.通過學(xué)術(shù)不端行為檢測，考察碩士生學(xué)位論文的寫作規(guī)范性和學(xué)術(shù)不端行為。碩士學(xué)位論文檢測“去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比”＞20%且≤30%的，可在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改后申請(qǐng)復(fù)檢，達(dá)到要求的可直接送審；復(fù)檢仍不能達(dá)到送審標(biāo)準(zhǔn)者，取消本次學(xué)位申請(qǐng)資格。
（三）科研能力和水平要求
1.研讀與所涉及的研究方向有關(guān)的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上的有關(guān)文章，以及導(dǎo)師指定學(xué)習(xí)的相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟悉并能夠恰當(dāng)分析學(xué)科前沿狀況。
2.在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，能夠?qū)ふ一蛱岢鼍哂休^重要學(xué)術(shù)意義和一定研究難度的課題。能夠正確確立自己的突破方向、研究路線和工作方法。
3.明確所研究課題的重難點(diǎn)，能夠?qū)嵤┖屯瓿裳芯坑?jì)劃。論證嚴(yán)密，研究結(jié)果可靠，并能形成具有一定水平的學(xué)術(shù)論文。學(xué)位(畢業(yè))論文應(yīng)是系統(tǒng)完整的，有一定的創(chuàng)新性結(jié)果。碩士生在論文工作期間應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下及時(shí)將已取得的研究成果發(fā)表。研究生在論文答辯之前，其研究成果應(yīng)作為第一作者或第二作者（當(dāng)導(dǎo)師為第一作者時(shí)）至少提交SCIE或SCI或EI收錄科研成果1項(xiàng)（包括含有DOI號(hào)正式接受的科研論文）；或提交C或D類科研成果（載體為增刊、專輯、論文集不予認(rèn)可）或發(fā)明專利（公開號(hào)已出）1項(xiàng)。對(duì)于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開拓領(lǐng)域，由導(dǎo)師提出書面申請(qǐng)，并集中向?qū)W位分委員會(huì)報(bào)告（每年一次），經(jīng)學(xué)位分委員會(huì)批準(zhǔn)可不受此限制。留學(xué)生（碩士）申請(qǐng)碩士學(xué)位的基本科研條件不做硬性要求，按學(xué)校文件執(zhí)行。
4.能夠圍繞一個(gè)主攻方向有計(jì)劃、分階段地完成研究工作。能夠完成導(dǎo)師布置的其他研究任務(wù)。能夠熟練地檢索、閱讀本專業(yè)的中、外文資料，能夠很好地分析、評(píng)價(jià)和利用本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的中外文資料：在從事某項(xiàng)研究時(shí)（例如在完成學(xué)位論文時(shí)）不遺漏重要文獻(xiàn)。
5.充分熟悉和掌握學(xué)術(shù)規(guī)范，熟悉相關(guān)的研究方法，掌握科研論文的寫作規(guī)范，不把自己的研究結(jié)果與他人的發(fā)現(xiàn)、觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、材料相混淆，尊重他人成果，實(shí)事求是地表達(dá)自己的研究成果。
6.具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，富于學(xué)術(shù)勇氣和學(xué)術(shù)敏感性，敢于向有重要意義的難題挑戰(zhàn)；具有較強(qiáng)的把握問題的能力，在研究中能夠做到問題集中、突出，主題明確、具體；學(xué)術(shù)興趣廣泛，善于學(xué)習(xí)、吸收并綜合各方面的知識(shí)；表達(dá)能力較強(qiáng)，能夠最終將自己獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造性總結(jié)出來，形成讓同行專家乃至更廣泛的范圍理解的研究成果。
（四）學(xué)位論文評(píng)審
碩士研究生學(xué)位論文在答辯前聘請(qǐng)2位同行專家評(píng)閱論文，學(xué)院統(tǒng)一組織外單位專家進(jìn)行盲審，評(píng)閱人對(duì)論文寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評(píng)語，供論文答辯參考。論文答辯由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)方向的5-7位專家組成答辯委員會(huì)，然后由院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)和研究生學(xué)院對(duì)碩士學(xué)位答辯者進(jìn)行審核把關(guān)后，上報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。經(jīng)批準(zhǔn)，授予中華人民共和國理學(xué)碩士學(xué)位。
兩位專家評(píng)審意見為“修改半年后答辯”者，在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改半年后重新送審評(píng)閱。兩位專家評(píng)閱意見均為“不同意答辯”者，本次學(xué)位申請(qǐng)程序中止。評(píng)閱專家中有一位的評(píng)閱結(jié)論為“修改半年后答辯”或“不同意答辯”者，可另送一位專家復(fù)審。盲審論文復(fù)審須按照盲審要求進(jìn)行。復(fù)審結(jié)論為“同意答辯”或“同意修改后答辯” 者，視為評(píng)審?fù)ㄟ^；復(fù)審結(jié)論為“修改半年后答辯”或“不同意答辯”者，則在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改至少半年后重新送審。
（五）學(xué)位論文答辯
經(jīng)學(xué)院“學(xué)術(shù)不端行為檢測”合格、專家評(píng)閱通過的碩士論文，進(jìn)入答辯程序。論文答辯工作由學(xué)院統(tǒng)一安排，各二級(jí)學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)科、專業(yè)、申請(qǐng)人論文主題，組建答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)應(yīng)由5 名或7 名委員組成，碩士論文答辯委員會(huì)至少要有1名外單位專家。碩士論文答辯委員會(huì)委員應(yīng)具備本學(xué)科（專業(yè)）或?qū)W位類別（領(lǐng)域）碩士研究生指導(dǎo)教師資格（以下簡稱：碩導(dǎo)資格），或本學(xué)科（專業(yè)）或?qū)W位類別（領(lǐng)域）高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。答辯委員會(huì)設(shè)主席1 名，主持答辯程序。答辯委員會(huì)設(shè)秘書1 名，負(fù)責(zé)答辯具體安排。答辯委員會(huì)應(yīng)履行下列職責(zé)：
1.審閱碩士論文，商定評(píng)價(jià)論文標(biāo)準(zhǔn)。
2.評(píng)定碩士論文，提出學(xué)術(shù)評(píng)語和答辯意見。
3.通過無記名投票，作出授予碩士學(xué)位、延期再答辯、不授予碩士學(xué)位的建議。
 
附件：化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表
 
附件：
化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表

課程 類別		課程代碼	課程名稱	開課 學(xué)期	周 學(xué)時(shí)	總學(xué) 時(shí)數(shù)	學(xué) 分	任課 教師	考核 方式
必   修   課	公 共 必 修 課	M0051001	中國特色科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究	一	2	36	2	馬克思主義學(xué)院	考試
		M0050003	自然辯證法概論	一	1	18	1	馬克思主義學(xué)院	考試
		M0101222	第一外國語	一、二	2	72	2	外國語學(xué)院	考試
	專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課	M0182033	工程倫理	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考試
		M0182034	工程數(shù)學(xué)	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考試
		M0182030	高等反應(yīng)工程	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
		M0182021	材料分析與表征	二	4	72	4	導(dǎo)師組	考試
		M0182023	化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)室安全	一	3	54	3	導(dǎo)師組	考試
		M0182020	有機(jī)波譜分析	一	4	72	4	導(dǎo)師組	考試
	專 業(yè) 方 向 課	M0183047	現(xiàn)代分離技術(shù)	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
		M0183048	催化原理	二	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
		M0183046	材料設(shè)計(jì)與制備	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
選   修   課	專業(yè) 選修 課	M0184054	化工技術(shù)前沿講座	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
		M0184063	化工實(shí)驗(yàn)方法及數(shù)據(jù)處理	一	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
		M0184064	化工過程分析與模擬	二	2	36	2	導(dǎo)師組	考查
	公共 選修 課	MOOO7OOO	語言能力提升課程	二	2	36	1	外國語學(xué)院 文學(xué)院	考查
		M0006000	榮譽(yù)課程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié)		參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等（至少10次），并至少做1次學(xué)術(shù)報(bào)告 （1學(xué)分）
		教學(xué)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（按照《西北師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院研究生教學(xué)及社會(huì)實(shí)踐管理辦法（試行）》執(zhí)行）（1學(xué)分）
總學(xué)分		不低于35學(xué)分

注：1.語言能力提升課程包括：法語、德語、日語、俄語等小語種課程以及古代漢語課程；2.必須從科學(xué)知識(shí)概論、藝術(shù)知識(shí)概論、中國文化概論、西方文化概論、社會(huì)科學(xué)知識(shí)概論等榮譽(yù)課程中選修1門修讀，計(jì)1學(xué)分。
 

西北師范大學(xué)

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