西北師范大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)方案
西北師范大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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西北師范大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)方案 正文
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案
(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:077500)一、學(xué)科概況
西北師范大學(xué)計算機專業(yè)創(chuàng)建于1983年,為甘肅省高校中最早建立的計算機專業(yè)。2000年獲得計算機應(yīng)用技術(shù)碩士二級學(xué)位授權(quán)點,2003年獲得計算機軟件與理論碩士二級學(xué)位授權(quán)點,2011年獲得計算機科學(xué)與技術(shù)碩士一級授權(quán)點。
本學(xué)位點擁有一支職稱、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍,現(xiàn)有教師人數(shù)30人,其中教授6人,副教授15人,講師9人。學(xué)歷方面,具有博士學(xué)位的教師12人,具有碩士學(xué)位的教師17人。40歲及其以下的教師13人。學(xué)位點目前的生師比為2.5。在全部教師中,研究生導(dǎo)師17人。擁有甘肅省物聯(lián)網(wǎng)工程研究中心、甘肅省大數(shù)據(jù)研究院、甘肅省電子政務(wù)模擬仿真實驗室、甘肅省信息技術(shù)與信息安全重點實驗室、甘肅省電子商務(wù)重點實驗室等省級研究平臺或?qū)嶒炇业戎伪緦W(xué)位點人才培養(yǎng)的學(xué)科基地。面向國家需求承擔(dān)了一批國家和省級科研任務(wù),取得了一批具有廣泛影響的高水平科研成果,獲得甘肅省科技進(jìn)步獎等高水平獎勵。現(xiàn)有研究生75名。
本學(xué)位點在甘肅和西北地區(qū)具有較高的影響力。畢業(yè)生廣泛分布在教育、銀行、通信、政府部門、部隊等各個行業(yè)。甘肅省屬高校中,40%以上的計算機學(xué)科教師為本學(xué)科的畢業(yè)生。學(xué)科承擔(dān)了大量應(yīng)用于本地區(qū)的項目研發(fā),培訓(xùn)了大量技術(shù)人才,為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在甘肅省計算機學(xué)會、甘肅教育信息化協(xié)會、甘肅省計算機教指委、中國計算機學(xué)會(CCF)蘭州分部等各種重要的本地區(qū)學(xué)術(shù)組織中,本學(xué)位點教師都承擔(dān)有重要職責(zé),發(fā)揮了重要作用。學(xué)科也為本地政府的信息化建設(shè)和發(fā)展提供咨詢和服務(wù),發(fā)揮了智庫作用,承擔(dān)了甘肅省和多個市州的“十二五”、“十三五”信息化發(fā)展規(guī)劃設(shè)計。
學(xué)位點以培養(yǎng)計算機科學(xué)與技術(shù)研究和應(yīng)用高層次人才為目標(biāo),按照“強基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、重應(yīng)用、爭一流”的思路發(fā)展,不斷完善師資隊伍和教學(xué)科研平臺基礎(chǔ),圍繞物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)、大數(shù)據(jù)與云計算、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方向,發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合西部特點,加強特色建設(shè);深化產(chǎn)學(xué)研合作,通過項目研發(fā)、實踐基地建設(shè)等方式,提高學(xué)生面向?qū)嶋H問題的研發(fā)實踐能力;不斷進(jìn)行培養(yǎng)模式改革,增強學(xué)科在地區(qū)的影響力,爭取成為西部地區(qū)一流的計算機技術(shù)高層次人才培養(yǎng)基地。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
立足西北師范大學(xué)特色、辦學(xué)理念,面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的實際需求,培養(yǎng)掌握扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能獨立從事本專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究、軟硬件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、系統(tǒng)集成等工作,具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)的高層次復(fù)合型人才,尤其是愿意投身西部地區(qū)、民族地區(qū)教育和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的專門人才。具體目標(biāo)為:
(1)掌握馬克思主義的基本理論,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,具有良好的道德品質(zhì)、較強的事業(yè)心、創(chuàng)新能力和獻(xiàn)身精神,愿為國家和地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)服務(wù)。
(2)系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論、方法、專業(yè)知識;能適應(yīng)科學(xué)進(jìn)步及社會發(fā)展的需要,具有進(jìn)行學(xué)科交叉和運用專業(yè)技術(shù)解決實際問題的創(chuàng)新能力;實踐動手能力強,具有從事科學(xué)研究或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力;在科學(xué)研究或?qū)iT工程技術(shù)工作中具有一定的組織和管理能力。
(3)掌握一門外國語,能比較熟練地閱讀本學(xué)科領(lǐng)域的外文資料,能運用外語進(jìn)行本領(lǐng)域科學(xué)研究與交流。
(4)身體健康,具有良好的心理素質(zhì),有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),具有良好的交流能力、合作精神。
三、培養(yǎng)方式
采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式,注重發(fā)揮集體智慧,重點夯實理論基礎(chǔ),拓寬培養(yǎng)口徑,擴大知識面,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和獨立從事軟件開發(fā)設(shè)計的能力,引導(dǎo)和促進(jìn)碩士研究生的自主和個性化發(fā)展。
四、本學(xué)科所需其它相關(guān)(近)學(xué)科知識
數(shù)學(xué)、電子學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)學(xué)、軟件工程等。
五、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生基本學(xué)制3年。學(xué)業(yè)優(yōu)秀、科研成果突出的碩士生,可申請?zhí)崆爱厴I(yè),提前期一般不超過1年。如確需延長學(xué)習(xí)年限的,最長學(xué)習(xí)年限5年。
六、研究方向
1.物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)
2.網(wǎng)絡(luò)與信息安全
3.智能計算與軟件
七、學(xué)分要求
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生要求研究生至少修滿35學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)33學(xué)分(其中公共必修課5學(xué)分,公共選修課1學(xué)分,專業(yè)基礎(chǔ)課14學(xué)分,專業(yè)必修課3學(xué)分,專業(yè)選修課不低于10學(xué)分),實踐環(huán)節(jié)2學(xué)分。研究生學(xué)習(xí)期間要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一定量的專業(yè)論文選讀。
八、課程設(shè)置與教學(xué)計劃(具體見課程設(shè)置與教學(xué)計劃表)
九、學(xué)位論文要求
碩士研究生的學(xué)位(畢業(yè))論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下由研究生獨立完成,研究時間應(yīng)不少于一年。
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié):論文選題、開題報告、中期考核、論文預(yù)答辯、論文評閱與答辯等。
1.論文選題
碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,擬定論文選題范圍。
2.論文開題報告
碩士生一般應(yīng)于第三學(xué)期末或第四學(xué)期初完成開題報告。開題報告的審查應(yīng)重點考查碩士生的文獻(xiàn)收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計能力。
3.論文評閱與答辯
碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認(rèn)可,并經(jīng)過查重系統(tǒng)檢測和專家評閱認(rèn)定合格后,方可進(jìn)行答辯。
論文答辯應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。
論文答辯未通過者,應(yīng)修改論文。答辯的具體要求詳見按照《西北師范大學(xué)研究生學(xué)位(畢業(yè))論文工作暫行規(guī)定》的要求執(zhí)行。
附件:計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計劃表
附件:
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計劃表
課程 類別 |
課程代碼 | 課程名稱 |
開課 學(xué)期 |
周 學(xué)時 |
總 學(xué)時 |
學(xué) 分 |
任課 教師 |
考核 方式 |
||
必 修 課 |
公共 必修 課 |
M0051001 | 中國特色科學(xué)社會主義理論與實踐研究 | 一 | 2 | 36 | 2 | 馬克思主義學(xué)院 | 考試 | |
M0050003 | 自然辯證法概論 | 一 | 1 | 18 | 1 | 馬克思主義學(xué)院 | 考試 | |||
M0101222 | 第一外國語 | 一、二 | 2 | 72 | 2 | 外國語學(xué)院 | 考試 | |||
專業(yè) 基礎(chǔ) 課 |
M0162001 | 組合數(shù)學(xué) |
選 一 門 |
一 | 3 | 54 | 3 | 趙學(xué)鋒 陳祥恩 | 考試 | |
M0162002 | 數(shù)理統(tǒng)計 | 一 | 3 | 54 | 3 | 趙學(xué)鋒 陳祥恩 | 考試 | |||
M0162004 | 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu) | 二 | 3 | 54 | 3 | 馮百明 | 考試 | |||
M0162003 | 算法設(shè)計與分析 | 一 | 3 | 54 | 3 | 代祖華 | 考試 | |||
M0162005 | 人工智能 | 二 | 3 | 54 | 3 | 張志昌 | 考試 | |||
M0162008 | 學(xué)術(shù)論文與學(xué)位論文寫作 | 二 | 2 | 36 | 2 | 秦紅武 馬秀琴 | 考查 | |||
專業(yè) 必修 課 |
M0163002 | 無線通信新協(xié)議與新算法 | 一 | 3 | 54 | 3 | 郝占軍 | 考試 | ||
M0163003 | 現(xiàn)代密碼學(xué) | 二 | 3 | 54 | 3 | 王彩芬 | 考試 | |||
M0163001 | 機器學(xué)習(xí) | 一 | 3 | 54 | 3 | 馬慧芳 | 考試 | |||
選 修 課 |
專業(yè) 選修 課 |
M0164001 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 二 | 3 | 54 | 3 | 黨小超 | 考查 | |
M0164002 | 傳感器網(wǎng)絡(luò) | 三 | 3 | 54 | 3 | 馬滿福 | 考查 | |||
M0164003 | 現(xiàn)代信號處理 | 一 | 3 | 54 | 3 | 賈向東 | 考查 | |||
M0164004 | 信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ) | 一 | 3 | 54 | 3 | 牛淑芬 | 考查 | |||
M0164005 | 網(wǎng)絡(luò)安全理論與技術(shù) | 二 | 3 | 54 | 3 | 王圣偉 | 考查 | |||
M0164006 | 云計算與大數(shù)據(jù)安全 | 三 | 3 | 54 | 3 | 楊小東 | 考查 | |||
M0164007 | 大數(shù)據(jù)處理技術(shù) | 一 | 3 | 54 | 3 | 張國治 | 考查 | |||
M0164008 | 數(shù)據(jù)挖掘 | 二 | 3 | 54 | 3 | 蔣 蕓 | 考查 | |||
M0164009 | 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí) | 二 | 3 | 54 | 3 | 藺想紅 | 考查 | |||
M0164010 | 數(shù)字圖像處理 | 三 | 3 | 54 | 3 | 任小康 齊永峰 | 考查 | |||
M0164011 | 自然語言處理 | 一 | 3 | 54 | 3 | 張志昌 | 考查 | |||
M0164012 | 社會計算 | 一 | 3 | 54 | 3 | 李 勇 | 考查 | |||
公共 選修 課 |
M0007000 | 語言能力提升課程 | 二 | 2 | 36 | 1 |
外國語學(xué)院 文學(xué)院 |
考查 | ||
M0006000 | 榮譽課程 | 一、二 | - | - | 1 | 研究生院 | 考查 | |||
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié) |
選聽學(xué)科前沿系列講座(不少于10次),1學(xué)分 | |||||||||
教學(xué)實踐1學(xué)分 | ||||||||||
總學(xué)分 | 不低于35學(xué)分 |
西北師范大學(xué)
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全日制旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(學(xué)科或?qū)I(yè)代碼:)一、學(xué)科概況旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位簡稱是為適應(yīng)我國旅游業(yè)發(fā)展對旅游管理專門人才的迫切需要,完善旅游管理人才培養(yǎng)體系……
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