華東師范大學文藝學研究生分數(shù)線
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2021華東師范大學文藝學050101考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:華東師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 (全日制)西方文論 02 (全日制)古代文論 03 (全日制)中西文論比較 04 (全日制)人類學文論 05 (全日制)中西美學研究 |
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招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③618作文(A) ④847文學基礎 |
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備 注: | 推免上限:7 復試范圍: 1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。 2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。 3.外語聽力、口語測試。 |
2017華東師范大學文藝學專業(yè)考研招生目錄招生簡章
招生專業(yè)(專業(yè)代碼) | 招生人數(shù) | 研究方向 | 考試科目 |
文藝學(050101) | 11 |
01 (全日制)西方文論 02 (全日制)古代文論 03 (全日制)中西文論比較 04 (全日制)人類學文論 05 (全日制)中西美學研究 |
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③618作文(A)④847文學基礎(A) |
華東師范大學文藝學050101考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:華東師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:人文社會科學學院中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)西方文論 02(全日制)古代文論 03(全日制)中西文論比較 04(全日制)人類學文論 05(全日制)中西美學研究 |
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招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③618作文(A) ④847文學基礎(A) |
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備 注: | 推免上限:7 |
華東師范大學文藝學2020年研究生錄取分數(shù)線
下是2020年的錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考:華東師范大學文藝學考研
華東師范大學文藝學研究生考試科目
序號 | 招生年份 | 招生專業(yè) | 學位類型 | 招生人數(shù) | 研究方向 | 考試科目 |
2 | 2020 | (050101)文藝學 | 學術學位 | 全日制:4 | 01 (全日制)現(xiàn)代西方美學 | ①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③714作文(C)④814文學基礎(B) |
推免上限:2 | 02 (全日制)文藝理論 | |||||
03 (全日制)民俗文藝學 |
華東師范大學文藝學考研參考書目
序號 | 招生年份 | 院系專業(yè) | 復試范圍 |
1 | 2020 | 國際漢語文化學院(110) | 1、筆試:中西方美學史及基本理論問題,現(xiàn)代西方文論主要流派和主要觀點、文藝學美學基本概念和重要術語。2、口試:專業(yè)知識、閱讀情況,思維和表達能力、個性修養(yǎng)、心理素質(zhì)等多方面的綜合表現(xiàn)。3、外語聽力、口語。 |
文藝學(050101) | |||
2 | 2019 | 國際漢語文化學院(110) | 1、筆試:中西方美學史及基本理論問題,現(xiàn)代西方文論主要流派和主要觀點、文藝學美學基本概念和重要術語。2、口試:專業(yè)知識、閱讀情況,思維和表達能力、個性修養(yǎng)、心理素質(zhì)等多方面的綜合表現(xiàn)。3、外語聽力、口語。 |
文藝學(050101) | |||
3 | 2018 | 對外漢語學院(110) | 1、筆試:中西方美學史及基本理論問題,現(xiàn)代西方文論主要流派和主要觀點、文藝學美學基本概念和重要術語。2、口試:專業(yè)知識、閱讀情況,思維和表達能力、個性修養(yǎng)、心理素質(zhì)等多方面的綜合表現(xiàn)。3、外語聽力、口語。 |
文藝學(050101) | |||
4 | 2017 | 對外漢語學院(110) | 1.文藝學(筆試),《西方美學史》(上、下)朱光潛,人民文學出版社(1979或2001);《美的歷程》李澤厚,中國社會科學出版社。2.綜合知識和思維表達能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |||
5 | 2016 | 對外漢語學院(110) | 1.文藝學(筆試),《西方美學史》(上、下)朱光潛,人民文學出版社(1979或2001);《美的歷程》李澤厚,中國社會科學出版社。2.綜合知識和思維表達能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |||
6 | 2015 | 對外漢語學院(110) | 1.文藝學(筆試),《西方美學史》(上、下)朱光潛,人民文學出版社(1979或2001);《美的歷程》李澤厚,中國社會科學出版社。2.綜合知識和思維表達能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |||
7 | 2014 | 對外漢語學院(110) | "1.文藝學(筆試),《西方美學史》(上、下)朱光潛,人民文學出版社(1979或2001);《美的歷程》李澤厚,中國社會科學出版社。2.綜合知識和思維表達能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。" |
文藝學(050101) |
華東師范大學文藝學考研專業(yè)排名
文藝學專業(yè)考研學校排名 | 學校名稱 |
1 | 北京師范大學 |
2 | 復旦大學 |
3 | 南京大學 |
4 | 北京大學 |
5 | 四川大學 |
6 | 山東大學 |
7 | 中國人民大學 |
8 | 暨南大學 |
9 | 福建師范大學 |
10 | 南京師范大學 |
11 | 華中師范大學 |
12 | 首都師范大學 |
13 | 上海師范大學 |
14 | 華東師范大學 |
15 | 浙江大學 |
16 | 東北師范大學 |
17 | 四川師范大學 |
18 | 哈爾濱師范大學 |
19 | 遼寧大學 |
20 | 山東師范大學 |
華東師范大學文藝學050101考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:華東師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:國際漢語文化學院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01(全日制)現(xiàn)代西方美學 02(全日制)文藝理論 03(全日制)民俗文藝學 |
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招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③714作文(C) ④814文學基礎(B) |
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備 注: | 推免上限:2 |
二本考生報考華東師范大學文藝學考研經(jīng)驗帖
我將此文分為四個部分:1、考研概況及擇校分析;2、備考的過程;3、初試分數(shù)及調(diào)劑情況;4、自我總結。備考過程會涉及學習方法及學習節(jié)奏等,但我不準備在這一部分耗費太多筆墨,我想傳遞給所有看這篇文章同學的一個信念是——有效地自我認知才是走向成功的關鍵。此外,這篇經(jīng)驗也好心得也罷,受眾是文科考研同學,尤其是出身不好但想考985的二本學生群體。一、今年考研概況及擇校分析
近年來考研人數(shù)水漲船高已是不爭的趨勢了。尤其今年,達到了歷年考研人數(shù)的峰值,突破了兩百萬。預計明年還會上漲。我對考研人數(shù)多的一個直觀感受是,今年加入的無論好者如廣西大學還是相對弱者如云南師范大學的調(diào)劑群,人數(shù)都破千,快要滿群了。另一方面,我從一個同學的口吻中了解到,今年上海師大文科考研報錄情況差多是一百六十比十五。人數(shù)的激增導致了競爭的慘烈。尤其是調(diào)劑時候。具體情況我會在第三部分詳講。
今年考研還有兩個鮮明的特點:其一,全日制和非全日制統(tǒng)一劃線;其二,今年的國家線發(fā)布時間相較去年晚了很多,隔一天就開放了調(diào)劑系統(tǒng)。第一點,由于統(tǒng)一劃線,今年有很多名校的非全生沒有過線,以至于我在群里看到一篇以非全考生的名義寫給教育部要求分開劃線的信件,最終結果也是不了了之。由于今年是改革第一年,關于非全的認可度還有待觀察,因此很多調(diào)劑的同學也是躊躇莫展猶豫再三;第二點,國家線晚公布以及緊接著的調(diào)劑系統(tǒng)開放,使得很多同學著急慌亂,不能夠像去年的同學那樣那樣比較從容地匹配調(diào)劑的學校。此外,今年的文科國家線相較去年低了五分,這也造成了調(diào)劑人數(shù)的增多,從而間接造就了調(diào)劑的慘烈。
以上大概說了下今年的考研狀況。接著我想著重談談?chuàng)裥_@個問題,我希望看到這篇文章考研的同學都要將擇校當為重中之重。事實上,適宜學校的選擇反映了一個人對自身以及周遭環(huán)境的深刻認知。我在備考期間看過的經(jīng)驗帖也不少,但卻少有提及對學校的選擇的。而我最終確定報考華東師范大學的文藝學,也跟當時一篇介紹了擇校情況的經(jīng)驗帖有關。
擇校,以考上為目標,為了考上,就需要對自身基礎、學習潛力乃至周遭環(huán)境做個全面而準確的評估與衡量。學文科的,有些同學喜歡文學但不擅長文字類,有些同學擅長文字類但不喜歡文學,或有些同學無所謂擅長和喜歡差不多都可以接受,那么針對這樣一種情況,在學校選擇上就要有的放矢。以我為例,我個人對文學寫作比較有興趣,也認為這會是自己的優(yōu)勢,所在在擇校上可以選擇側(cè)重考察這方面能力的學校,華東師大就有一門科目專門考作文-敘事和議論類文章各兩篇,總分一百五。而我最終考了一百二十四,這為我的總分拉了不少,具體情況第三部分再詳談。江南沿海地區(qū)會比較側(cè)重文學類,像華東師大、上海師范、上海大學、蘇州大學等。而廣東的話,華南師大既考文學又考語言,而暨南大學更是全部科目都考(暨南大學的備考量確實不小==)。說了這么多,無非是希望大家以興趣為導向,這興趣也就是自己的優(yōu)勢所在了。如果有些同學確實沒有興趣,不過是想拿一個碩士文憑,那我覺得更應該慎重一點??山Y合我接下來的建議做個綜合衡量。因為不是發(fā)自內(nèi)心的決定其實很難堅持到底的。
上面說的是在擇校時以興趣為導向,但是要想考到適宜自己的學校,這還不夠,還需要真實的自我認知。這里的自我認知包括自身基礎、生活習慣、學習潛力乃至周遭環(huán)境。我想重點以學習潛力為例說明。有些同學可能本科成績不是特別好,但是他有自己的讀書興趣以及專業(yè)方向,再加之英語不錯,這樣的同學考好一點的學校就會很有潛質(zhì)了。那對于平常是以應付功課的那種方式來學習的同學在確定目標時,我希望要慎重一點,因為如果帶著很苦逼的心態(tài)去做一件事是很難堅持下來的。因此在選擇目標的高度和強度上要慎重。接著我想說下本科出身不好的學生在擇校時應該要謹慎的關鍵原因:那就是,我們從進校后就被眼前一種大家都差不多的祥和景象迷糊住了。少有人有明確目標并能一直前行。當然一些一直努力的人也不乏存在。然我覺得,大部分人的基礎(尤其英語)應該都是不扎實的。這些,在擇校時都應該有所考量。
以我為例談談?chuàng)裥G闆r,希望大家能夠獲得一些啟發(fā)。一開始我是準備報考深圳大學的,選擇原因是因為它離家近以及比較好考,除了看過幾份它的真題試卷就對這個學校及考研情況沒有更多認識了。大概是從三月份開始,到六月份,這期間以深大為目標,可能覺得這學校好考,因此學得悠哉悠哉,不得其要,基本上沒有什么收獲。尤其是英語也沒打好基礎。七月份是迷茫期,自己重新思考為了目標院校所付出所需程度以及相應價值。因為發(fā)生的一些事,以及當時看到了一篇華東師大的學姐涉及擇校的經(jīng)驗帖還有朱志榮老師的《西方文論史》,再聯(lián)想到當時我們學校有一位報考華東師大最后調(diào)劑成功的學姐的經(jīng)驗,諸此,都讓我最終決定報考華東師大的文藝學。七月末確立目標,八月一號正式開始,將近五個月,不多也不少,但自己投入進去了,而且基本上之后沒有什么后悔放棄等負面情緒的出現(xiàn)。而我能夠堅持到底的原因,是因為我發(fā)自內(nèi)心地想考這個學校(由于朱志榮老師的書校園環(huán)境名校等因素),以及對自身能力與學校側(cè)重考查能力的一個適宜匹配(自己擅長文學和作文和華東師大也是考文學與作文為主)。因此,擇校是重中之重。
對于很多沒有自己明確的專業(yè)和學科愛好的同學,我沒有什么切實可行的建議。希望大家在確定學校上可以穩(wěn)重一點,因為我個人的看法是,自己喜歡的東西就可以堅持并且不會有太大壓力,但如果是一件任務一個目標,需要靠毅力執(zhí)行力等完成,我以為就要將備考時間、學習習慣以及自身基礎做個綜合權衡,再做決定。
二、備考過程
大部分經(jīng)驗帖關于這部分都說得很詳盡,我倒不準備在這一部分耗費太多筆墨。相關資料,大家在考研派APP上一搜一大把,考上名校的學生經(jīng)驗方法更是不計其數(shù)。但我以為最核心的其實是要找到那個最適合自己的方法,相應地就要選擇合適的輔導書目、以及形成自己的學習節(jié)奏與學習習慣。另外我想說的一點是,不管復習的多么全面,都不大可能把全部的書目看完。所以大家到了考試前發(fā)現(xiàn)還沒看完所有書不用焦急。備考過程真正重要的反而是:大概完成計劃的份量;保持努力的狀態(tài);以及驗證自己某個階段的學習成果主要在于自己是否感到心安。
接著我以自己備考過程為例,談談自己覺得可供借鑒的方法也好經(jīng)驗也罷,以及推薦相關自己喜歡的輔導書目。
前面說了,三月到六月我以深大為目標,主要是復習專業(yè)課中國文學史以及英語。中國文學史就是把袁行霈的那套教材,從頭到尾翻一遍,順便做些筆記。但看教材確實是個頭疼的事情,很多地方文氣不通,政治痕跡嚴重,讓人很難保持高昂的興趣,因此效益上收獲甚微。英語用的是丁曉鐘的閱讀,由于文章難度較大,自己也基本沒什么收獲。真正開始進入學習正軌,是從八月份開始。
專業(yè)課,其實最關鍵的是搭建自己的框架,但是搭建框架就需要對某些內(nèi)容進行刪除和保留。我備考華東師大文藝學,所考科目是文學大綜合,中國古代文學史現(xiàn)當代文學史以及外國文學史全是所考范圍。雖然之前看過一遍袁行霈的教材,但腦海里基本沒啥骨架。因此我當時就去搜索各種文學史的資料以及相關教案等等,看看哪份資料比較契合自己的閱讀方式以及氣質(zhì)等等。后來從學姐的一份華東師大的資料里,看到了一份差不多是中國文學史的教案,解析文本絲絲入扣,語言精準詩意,非常合我胃口。因此自己買來十五本筆記本,以這個教案為綱,以相關教材和輔導書(例如現(xiàn)代文學三十年輔導)為緯,做了一份屬于自己的筆記。如果要搭建自己的知識結構,做筆記是不可少的。這份筆記做的比較詳盡。到了后期,十一二月的時候,我在記憶相關內(nèi)容時又對這份筆記進行了提煉和爬剔,也是到了十一月末,我的腦海中關于文學史的脈絡才漸成雛形。而且這個期間我看到了朱志榮老師的《西方文論史》,語言流暢,邏輯清晰,讓我在閱讀教材疲倦之余也是一種放松,希望有志于理論研究的人可以此為敲門磚詳加學習。
前期我是以文學史為重點,到了十一月份,我將文學史和文學理論結合來看,文學理論參考書一本是以前看過的葉朗的《中國美學史大綱》,一本是朱志榮的《西方文論史》。希望用互相對照的方式,將相關知識融會貫通。另外需要申明的一點是,對于相關知識的融匯,也和自己的閱讀經(jīng)歷有關。例如對文學魏晉時期比較熟悉也很感興趣,那可以以此為核心,統(tǒng)攝相關枝節(jié)。
說到這里我可以介紹下自己的讀書方法。我喜歡圍繞一個主題或者關鍵詞來閱讀。例如在閱讀文學史教材時,我圍繞著“宋詞與清詞的不同”這樣一個主題,把相關章節(jié)放在一起,比照閱讀,在比照中對這個問題會了解的愈加深刻。這是用一種尋找答案的方式來閱讀,一定程度上消解了讀書的苦悶和辛苦。然用這樣一種方法讀書有兩個關鍵點:其一是要選擇合適的提問與切入角度;其二是將相關章節(jié)尋找并排列在一起,這需要功夫以及對學習資料的熟悉等等。
政治的話沒什么好的建議,以精為要。跟著肖秀榮走,把他的資料弄熟就差不多了。今年的大題,他的肖四肖八押中不少。
英語的話,只有一個建議:將真題弄得滾瓜爛熟。至于要達到這個程度所使用的方法就因人而異了,我就在帖子中看過有人把真題中所有不會的詞全部找出并逐一巡查進行背誦。無論是朱偉的戀戀有詞還是何凱文的一日一句,他們的課程的精華也都是解析真題的詞語以及相關句型。我當時沒報什么班,但看過零星一點課程,收獲不是很大。當然這個因人而異。何凱文的五夜十篇我推薦可以看一點,值得推薦的原因是他解讀文本時的那種激情,能較好地點燃大家的斗志。但在我看來,從翻譯水平來看,他們的水準都抵不上旋元佑-臺灣的一位英語老師。大家有空可以找找他的語法書和詞匯書看看。另外推薦大家的是柯林斯大字典,這本字典無論是詞語解釋還是例句分析,都非常到位,能比較好地展現(xiàn)英文的魅力和精髓。作文我用的是王江濤,背誦了二十來篇,到了考場上差不多是一氣呵成??倸w而言,英語是門語言,需要通過朗讀培養(yǎng)語感、通過閱讀沉淀印象。
三、初試成績及調(diào)劑情況
華東師大文科考四個科目,分別是文學綜合、作文、政治和英語。我的成績分別是101、122、60、63,總分346,在所有考生中排名第十。后來我了解到,今年的專業(yè)課改分相較往年嚴格不少,而我也是以三分之差進復試。但是看到成績的時候,我想還是較為符合預期判斷的。尤其是作文能夠取得122分,跟自己當初擇校的定位是息息相關的。因此我在第一部分著重聊擇校這個問題的原因就在這里。之后我也了解到,我之所以沒能進復試很大原因還是在于公共課的分數(shù),因此這里我想提醒那些本科出身不好但想考名校的同學,一定要專業(yè)課公共課都能通過努力取得不錯的分數(shù),不然還是很能拼一把的。而這需要一個較長的時間規(guī)劃和內(nèi)心的堅持。望重視。
出了分數(shù)后我就有聯(lián)系調(diào)劑了,具體調(diào)劑情況也很復雜,有空再寫一篇調(diào)劑帖子吧。總而言之,這個時期可以做的一件非常關鍵的事情是寫一封自薦信,最好是將自己的學術志趣涵蓋進去,此外,在這個時期給各個學校打電話發(fā)郵件基本沒什么用處了。往年還可以,目測這兩年來是不行了。一方面由于考研人數(shù)多,每年調(diào)劑的人數(shù)也在上漲,這樣很多學校的調(diào)劑名額越來越稀有而寶貴;另一方面要等國家線出來,各個學校才好擬定相關方案。
我今年算是非常走運,文科線下降了五分。我也以一分之差過了A區(qū)國家線。之前我也聯(lián)系過廣西大學、貴州大學等,但一直沒什么進展,后來從上屆師姐那里得到了一個哈師大老師的郵箱,于是我就把自己的自薦信給寄了過去,后來老師回信有意愿收我去哈師大,多虧了這位老師,不然今年大概也是調(diào)劑無望了。此外,在調(diào)劑前期,也聯(lián)系了本科相關老師看是否有人脈,雖然最終結果沒有去成一些學校,依然十分感激他們的幫助。而對于哈師大的那位師姐,最感謝的是她能以一個過來人的身份,讓你在彷徨緊張的時刻得到一些安慰,而且所提供的信息即使再微小,都能讓調(diào)劑之中的人心頭一熱。非常感謝。因此對于調(diào)劑的學弟學妹們,有過調(diào)劑經(jīng)驗的學長學姐們,最大的幫助大概是,能夠以一個過來人的身份告訴大家以平常心態(tài)去面對一切無須過于緊張。而最終的成功,還是要靠自己的努力跟實力,甚至運氣與勇氣。
據(jù)我所知,今年有好多人調(diào)劑不成,尤其很多總分很高單科沒過線的人。而且很多偏遠學校都成了調(diào)劑熱門,像貴州師范石河子大學等這些往年沒什么人去的學校,今年都變得非常搶手。預計下年調(diào)劑只會越來越熱。所以說回第一部分擇校的問題,我希望各位同學在選擇學校時,可以通過努力一舉即中,最好不要調(diào)劑。調(diào)劑不亞于第二次考研,讓人身心俱疲。
四、自我總結
考研確實是一個全方位的工程,從確定目標到備考到上考場到出分數(shù)到復試或者調(diào)劑,這其中每一個環(huán)節(jié)都不容易,對身心都是很大的挑戰(zhàn)。而且我也相信,每個經(jīng)歷考研的人應該都會有所成長。我今年調(diào)劑成功目前而言算是解放了,然而還有很多二戰(zhàn)三戰(zhàn)以及新生一代考研的學生人群,希望你們?yōu)榱诵闹兴笀猿值降撞粦掷щy。
我不想將考研這個過程渲染的那么悲壯或苦情,因為看過了很多辛苦奮斗最終成功的帖子,事實上我也很佩服那些人的毅力,應該是違背著自己的快樂本性努力向前,最終卻也能取得成功。我希望傳遞給各位看這篇文章的同學的一個信念是:對自己要有個全面和深刻的認知,然后再匹配與自己適宜的目標院校。確定了目標后,就應該心無旁騖。在我看來,為發(fā)自內(nèi)心想去的地方而專注和努力,這本身,才是一道美麗的風景。有了這樣一個大的前提,我想備考過程中的所謂寂寞也好辛苦也罷,都不會顯得那么明顯和耀眼的。概言之,理想的狀態(tài)是一種內(nèi)心的充實。
希望對看這篇帖子的同學有所幫助。能夠看到也是一種緣分。如有沒說透而又有疑問的相關問題,大家可以留言,同時感謝考研派網(wǎng)友的支持和幫助,祝學弟學妹考研順利。
華東師范大學文藝學專業(yè)考研初試參考書目
華東師范大學文藝學專業(yè)考研歷年報錄比
年份 | 專業(yè) | 報錄人數(shù) | 錄取人數(shù) | 報錄比 | 推免人數(shù) |
2016 | 文藝學 | 58 | 12 | 20.69% | 6 |
2015 | 文藝學 | 63 | 13 | 20.63% | 7 |
2014 | 文藝學 | 59 | 13 | 22.03% | 7 |
華東師范大學文藝學2020年研究生錄取分數(shù)線
以下是2020年的錄取名單,成績從高到底,供準備報考該專業(yè)研究生的同學參考:華東師范大學文藝學考研
華東師范大學文藝學研究生考試科目
招生專業(yè)(專業(yè)代碼) | 研究方向 | 考試科目 |
文藝學(050101) | 01 (全日制)西方文論 | ①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③618作文(A)④847文學基礎(A) |
02 (全日制)古代文論 | ||
03 (全日制)中西文論比較 | ||
04 (全日制)人類學文論 | ||
05 (全日制)中西美學研究 |
華東師范大學文藝學考試大綱
招生院系代碼及名稱 | 考試科目代碼級名稱 | 初試范圍 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 101 思想政治理論 | 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 201 英語一 | 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 202 俄語 | 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 203 日語 | 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 204 英語二 | 教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 242 德語 | 學校命題,不列考綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 243 法語 | 學校命題,不列考綱。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 610 作文(B) | 大作文:命題作文,體裁為記敘文,2000字以上。小作文:材料作文,體裁為議論文,字數(shù)一般為800字以上。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 618 作文(A) | 大作文:2000字左右的記敘文,不要寫成詩歌或議論文。小作文:1000字左右的議論文,不要寫成詩歌。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 846 漢語基礎(B) | 含現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢語史、語言學理論。內(nèi)容包括語音、文字、詞匯、語法、語用和修辭、語言學理論、音韻訓詁、文獻閱讀、古書注解、詩詞格律等。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 847 文學基礎(A) | 含文藝理論、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、外國文學。內(nèi)容包括美學、中西方文論、作家作品、文學史。 |
101 人文社會科學學院中國語言文學系 | 952 中外文學基礎 | 包括中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學和外國文學三個部分。 |
華東師范大學文藝學復試大綱
院系專業(yè) | 復試范圍 |
人文社會科學學院中國語言文學系(101) | 1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |
人文社會科學學院中國語言文學系(101) | 1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |
人文社會科學學院中國語言文學系(101) | 1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |
人文社會科學學院中國語言文學系(101) | 1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |
人文社會科學學院中國語言文學系(101) | 1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。 |
文藝學(050101) | |
人文社會科學學院中國語言文學系(101) | "1.文藝學(筆試),《西方美學史》朱光潛,人民文學出版社(2003);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。" |
文藝學(050101) |
華東師范大學文藝學專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 復旦大學 | A |
4 | 華東師范大學 | A |
5 | 南京大學 | A |
6 | 浙江大學 | A |
7 | 山東大學 | A |
8 | 四川大學 | A |
9 | 中國人民大學 | A- |
10 | 首都師范大學 | A- |
11 | 南開大學 | A- |
12 | 南京師范大學 | A- |
13 | 武漢大學 | A- |
14 | 中山大學 | A- |
15 | 清華大學 | B+ |
16 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 吉林大學 | B+ |
19 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 上海師范大學 | B+ |
華東師范大學文藝學考研經(jīng)驗
第一輪復習:4月——6月。專業(yè)課,把所有的參考書必須老老實實地仔仔細細地看一遍。英語,背單詞啊背單詞,如果你真覺得你的考研單詞量過關的話,即看到一個單詞你能在三秒內(nèi)說出它的中文意思 ,不妨嘗試著背專四專八或者托福雅思的詞匯。然而,大部分同學的單詞量還是不過關的,因此,學姐在這里建議,如果你在大學里的英語單詞在大三準備考研之前就沒有背過,那么你最好買三本以上不同編者編的考研詞匯書,學姐去年用的可不只是三本詞匯書,有紅寶書詞匯,有朱偉的戀戀有詞,有劉一男的詞匯,還有其他考研機構的詞匯書,在這里就不幫他們打廣告了。紅寶書詞匯是我用的背單詞的第一本詞匯書,其優(yōu)點在于提供的單詞的義項多,就是一個單詞有多個中文含義都列出來了,還有例句。學姐在復習英語的時候也看過某些機構的英語視頻,一些機構的老師為了格外炫耀自己的教法,稱考研英語單詞就背他劃得那些高頻詞匯,讓這種教學方法和教學觀念去死吧,這種老師的視頻就別聽,純粹是為了賺錢糊弄人。說多了,然后就是朱偉的戀戀有詞,學姐曾把戀戀有詞視頻全部看完了,一分鐘不落,在這里不是說朱偉講單詞講的有多好,而是說如果你在考研英語復習有困惑或者沒有動力,那么你最好去找一個你比較感興趣的老師,讓他領著你。對于英語,我詞匯視頻主要聽的是朱偉的,劉一男的1575暑假的時候也看過,看這些詞匯視頻除了加強記憶單詞外,還能調(diào)解情緒,總之,感覺挺好。因此,再回過來說詞匯書,之所以建議買三本以上的詞匯書,是為了刺激你背單詞的速度,即你需要在短時間內(nèi)能夠迅速的把一本詞匯書刷完,如果只背一本詞匯書,你本打算一個月背一遍,可是你會有拖延癥的,就一本書嗎,小意思,下個月接著背。如果有三本詞匯書,你還敢說幾個下個月。而且這種方法也非常切合記憶規(guī)律,即短時間背100個單詞要比一天背一個單詞背一百天效果更好,不信可以百度搜索,學姐打字打得手疼。第二輪復習:7月——9月。處于暑假期,專業(yè)課第二遍翻閱,這次不像第一次那么仔細,但重點是狂做筆記,因為,你現(xiàn)在不做筆記你后面真的沒時間了。學姐雖然在復習的時候也曾想抄近路花了好幾百買了一些復習資料,有些資料還行,但有些資料還不如自己整理要好。而且,你要明白口讀百遍不如手寫一遍。自己整理書上的筆記效果真的非常好,尤其是作家作品的時間段分期總結梳理,到后期將非常省心。如果,你懶得翻書不想把書上的做成筆記整理下來,你抄你買的資料也行,不論是名詞解釋還是簡答論述,一邊加強記憶,一邊練你寫字的速度以及書寫的規(guī)范程度(具體原因下面說)。英語閱讀理解,我看的是新東方唐遲的,思路很清晰,而且是按照年份一道題一道題講解的,很好。還有一個問題,我不知道那些報英語班的同學每天在聽視頻里面的老師講解閱讀理解的時候,自己有沒有把這些閱讀理解認認真真的做過。如果你沒有做過題你就去聽視頻講解,你這是在顯擺自己的閱讀理解能力很強嗎?學弟學妹應該明白我說上面的話的意思,英語近十年真題的閱讀理解我大概做過四遍。
第三輪復習:10月——11月。專業(yè)課,開始背誦了,如果你認為自己的記憶很好,用眼看也行。主要背自己做的筆記以及其他資料。除了吃飯的時間,從早上八點到晚上十一點,一直不停地背書的人,你見過嗎?反正我是見過,我的一位同學,考的是北大的語言學,她復習時每天默默在窗臺背書,從早背到晚,考上了。政治開始著手了,主要是選擇題,我們班大家用的最多的是肖秀榮的1000題,我做了一遍,很想做第二遍,但沒時間。政治主觀題可以適當看看歷年真題,了解答題模式和思路。英語作文,一邊背范文,一邊自己仿寫,我用的是新東方王江濤的作文書。
沖刺:12月。你練過專業(yè)課真題沒?沒有的話,是時候練了。我建議學弟學妹們至少在專業(yè)課上練三套歷年真題。首先,是看看自己復習了大半年到底水平怎樣,其次,找考試的狀態(tài),最后,練寫字的速度。前兩個不多說,只說最后一個,考文學方向的學長學姐經(jīng)歷過考試都應該很清楚,三個小時,寫150分的卷子,馬不停蹄地寫,把手寫廢了,到最后也不一定能寫完,如果你答題是按照一套答題標準來寫的話——把名詞解釋當做簡答來寫,把簡答當論述來寫,把論述當論文來寫。當然,學姐在這里并不是說文學方向?qū)懙迷蕉嗟梅志驮礁撸钦f,你答題必須考慮充分。名詞解釋只寫兩行就想得分,恐怕對于華師這種高校需要你再三思量再做選擇。如果你今年參加考試,答完題自我感覺自己寫得很充分,那么你有可能在某些題上論述得不是那么完整;如果你最后一個論述題寫了一頁半還想再寫卻到了收卷的時間,那么祝賀你。根據(jù)近幾年初試和復試的經(jīng)驗,華師中文系的考試時間都非常緊。在這里可以提醒一下學弟學妹,華師的復試的筆試的時間是兩個小時,題量只比初試少了幾道,當初看到復試筆試的卷子的時候,不禁發(fā)出一聲慨嘆:華師的出題老師真的是太高看我們這些學生的答題速度了。
最后專業(yè)課大作文,最好練五篇,記敘性的文章最好也要有一些論述性的內(nèi)容,雖然看起來像中學文章的“四不像”,但純屬記敘的,得高分有些困難,畢竟你考的是研究生,研究生看的是你寫論文的能力,以及你自己獨到的看法。學姐感覺南帆老師的《文學批評手冊》對寫作很有幫助。還有,多看導師的論文,比如“文學經(jīng)典”這類作文題目其實華師的一些中文系的教授們有關這方面的專門的論文,不信自己在知網(wǎng)上搜。如果自己真的平時也不出來,只有到了考試的場合才有靈感,那就隨緣了。祝賀學弟學妹們?nèi)〉眉芽儯?h4 id="246876" class="title-link">2020年華東師范大學碩士研究生招生文藝學專業(yè)復試范圍
050101 文藝學
|
1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。3.外語聽力、口語測試。
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2021華東師范大學文藝學050101考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:華東師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:國際漢語文化學院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 (全日制)現(xiàn)代西方美學 02 (全日制)文藝理論 03 (全日制)民俗文藝學 |
|
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③618作文(A) ④847文學基礎 |
|
備 注: | 推免上限:2 復試范圍: 1、筆試:中西方美學史及基本理論問題,現(xiàn)代西方文論主要流派和主要觀點、文藝學美學基本概念和重要術語。2、口試:專業(yè)知識、閱讀情況,思維和表達能力、個性修養(yǎng)、心理素質(zhì)等多方面的綜合表現(xiàn)。3、外語聽力、口語。 |
2017年華東師范大學文藝學碩士研究生考研復試范圍
1.文藝學(筆試),《西方美學簡史》,比厄斯利,北京大學出版社(2006年);《文學理論》韋勒克、沃倫,三聯(lián)書店(1984);《人間詞話》王國維,人民文學出版社(2006)。2.專業(yè)知識的綜合能力和應用能力(口試)。
3.外語聽力、口語測試。
華東師范大學文藝學050101考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:華東師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:中國語言文學系
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)西方文論(02)古代文論(03)中西文論比較(04)人類學文論(05)中西美學研究 | |
招生人數(shù): | 5 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(618)作文(A) ④(847)文學基礎(A) 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語 ③(618)作文(A) ④(847)文學基礎(A) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(618)作文(A) ④(847)文學基礎(A) |
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備 注: |
華東師范大學文藝學考研
華東師范大學文藝學研究生考試科目
序號 | 招生年份 | 招生專業(yè) | 學位類型 | 招生人數(shù) | 研究方向 | 考試科目 |
5 | 2020 | (050101)文藝學 | 學術學位 | 全日制:1 | 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 | ①101思想政治理論②201英語一③618作文(A)④847文學基礎(A) |
推免上限:1 |
華東師范大學文藝學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 復旦大學 | A |
4 | 華東師范大學 | A |
5 | 南京大學 | A |
6 | 浙江大學 | A |
7 | 山東大學 | A |
8 | 四川大學 | A |
9 | 中國人民大學 | A- |
10 | 首都師范大學 | A- |
11 | 南開大學 | A- |
12 | 南京師范大學 | A- |
13 | 武漢大學 | A- |
14 | 中山大學 | A- |
15 | 清華大學 | B+ |
16 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 吉林大學 | B+ |
19 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 河南大學 | B+ |
26 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 暨南大學 | B+ |
28 | 西南大學 | B+ |
29 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 天津師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B |
32 | 河北師范大學 | B |
33 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 黑龍江大學 | B |
35 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 上海大學 | B |
37 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 廈門大學 | B |
39 | 湖南師范大學 | B |
40 | 華南師范大學 | B |
41 | 廣西師范大學 | B |
42 | 四川師范大學 | B |
43 | 西北大學 | B |
44 | 西北師范大學 | B |
45 | 揚州大學 | B |
46 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 山西大學 | B- |
48 | 遼寧大學 | B- |
49 | 上海交通大學 | B- |
50 | 安徽大學 | B- |
51 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 江西師范大學 | B- |
53 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 華中科技大學 | B- |
55 | 湖北大學 | B- |
56 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 云南大學 | B- |
58 | 蘭州大學 | B- |
59 | 新疆大學 | B- |
60 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 南昌大學 | C+ |
67 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 吉林師范大學 | C |
77 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 溫州大學 | C |
79 | 華僑大學 | C |
80 | 中國海洋大學 | C |
81 | 濟南大學 | C |
82 | 中南民族大學 | C |
83 | 湖南大學 | C |
84 | 廣西大學 | C |
85 | 西南交通大學 | C |
86 | 西華師范大學 | C |
87 | 云南師范大學 | C |
88 | 青島大學 | C |
89 | 三峽大學 | C |
90 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 渤海大學 | C- |
92 | 延邊大學 | C- |
93 | 同濟大學 | C- |
94 | 南通大學 | C- |
95 | 魯東大學 | C- |
96 | 河南師范大學 | C- |
97 | 海南大學 | C- |
98 | 深圳大學 | C- |
99 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 云南民族大學 | C- |
101 | 寧夏大學 | C- |
102 | 廣州大學 | C- |
103 | 廣東外語外貿(mào)大學 | C- |
華東師范大學文藝學050101考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:華東師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:思勉人文高等研究院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]中國語言文學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (00)不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(618)作文(A) ④(847)文學基礎(A) |
|
備 注: |
華東師范大學文藝學考研專業(yè)簡介
一、學科概況文藝學是中國語言文學下設的一個二級學科。研究文學及其規(guī)律的科學統(tǒng)稱為文藝學,也叫文學學。文藝學是研究文學的性質(zhì)和特點及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律的科學,屬于社會科學范疇。文藝學是文學實踐的理論總結,又受到文學實踐的檢驗和修正,并給文學實踐以指導。文藝學有三個主要組成部分:文學理論、文學史、文學批評。文藝學是文學實踐的理論總結,并給文學以指導。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)具有扎實的文藝學專業(yè)及相關知識,較強的理論思維能力,能從事文藝理論以及文學方面的教學與科研的理論型人才,還要具有比較扎實的文藝學專業(yè)及相關知識,較強的理論思維能力,較扎實的文化知識與文化事業(yè)知識,能從事文化批評、文化產(chǎn)業(yè)運作、新聞出版等工作的應用型人才。并為國內(nèi)外本學科與相關學科博士點輸送高質(zhì)量人才。
三、就業(yè)方向
文藝學專業(yè)隸屬于文學大類,其就業(yè)范圍比較廣,古今中外樣樣都有涉及。就業(yè)去向主要是去學校從事教學或研究工作。大部分此專業(yè)的畢業(yè)生從事與文藝學相關的文學編輯,另外就是與文藝相關的創(chuàng)作、評論、科研工作;還可以做政府、企事業(yè)單位的宣傳、廣告、媒體管理等工作。
四、相關職位
文藝頻道編輯,文藝策劃,社科類圖書編輯,電視攝像記者
華東師范大學文藝學專業(yè)考研初試考試科目
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③618作文(A)④847文學基礎(A)文藝學考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10246 | 復旦大學 | A |
4 | 10269 | 華東師范大學 | A |
5 | 10284 | 南京大學 | A |
6 | 10335 | 浙江大學 | A |
7 | 10422 | 山東大學 | A |
8 | 10610 | 四川大學 | A |
9 | 10002 | 中國人民大學 | A- |
10 | 10028 | 首都師范大學 | A- |
11 | 10055 | 南開大學 | A- |
12 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
13 | 10486 | 武漢大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10003 | 清華大學 | B+ |
16 | 10032 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
19 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 10270 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 10445 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 10475 | 河南大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
28 | 10635 | 西南大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10065 | 天津師范大學 | B |
31 | 10075 | 河北大學 | B |
32 | 10094 | 河北師范大學 | B |
33 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 10212 | 黑龍江大學 | B |
35 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 10280 | 上海大學 | B |
37 | 10320 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 10384 | 廈門大學 | B |
39 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
40 | 10574 | 華南師范大學 | B |
41 | 10602 | 廣西師范大學 | B |
42 | 10636 | 四川師范大學 | B |
43 | 10697 | 西北大學 | B |
44 | 10736 | 西北師范大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10033 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 10108 | 山西大學 | B- |
48 | 10140 | 遼寧大學 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大學 | B- |
50 | 10357 | 安徽大學 | B- |
51 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
53 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
55 | 10512 | 湖北大學 | B- |
56 | 10608 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 10673 | 云南大學 | B- |
58 | 10730 | 蘭州大學 | B- |
59 | 10755 | 新疆大學 | B- |
60 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 10166 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 10271 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
67 | 10459 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 10637 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 10762 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 10351 | 溫州大學 | C |
79 | 10385 | 華僑大學 | C |
80 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
81 | 10427 | 濟南大學 | C |
82 | 10524 | 中南民族大學 | C |
83 | 10532 | 湖南大學 | C |
84 | 10593 | 廣西大學 | C |
85 | 10613 | 西南交通大學 | C |
86 | 10638 | 西華師范大學 | C |
87 | 10681 | 云南師范大學 | C |
88 | 11065 | 青島大學 | C |
89 | 11075 | 三峽大學 | C |
90 | 10068 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 10167 | 渤海大學 | C- |
92 | 10184 | 延邊大學 | C- |
93 | 10247 | 同濟大學 | C- |
94 | 10304 | 南通大學 | C- |
95 | 10451 | 魯東大學 | C- |
96 | 10476 | 河南師范大學 | C- |
97 | 10589 | 海南大學 | C- |
98 | 10590 | 深圳大學 | C- |
99 | 10672 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
101 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
102 | 11078 | 廣州大學 | C- |
103 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學 | C- |
文藝學研究生院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10027 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 10246 | 復旦大學 | A |
4 | 10269 | 華東師范大學 | A |
5 | 10284 | 南京大學 | A |
6 | 10335 | 浙江大學 | A |
7 | 10422 | 山東大學 | A |
8 | 10610 | 四川大學 | A |
9 | 10002 | 中國人民大學 | A- |
10 | 10028 | 首都師范大學 | A- |
11 | 10055 | 南開大學 | A- |
12 | 10319 | 南京師范大學 | A- |
13 | 10486 | 武漢大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10003 | 清華大學 | B+ |
16 | 10032 | 北京語言大學 | B+ |
17 | 10052 | 中央民族大學 | B+ |
18 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
19 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
20 | 10270 | 上海師范大學 | B+ |
21 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
22 | 10345 | 浙江師范大學 | B+ |
23 | 10394 | 福建師范大學 | B+ |
24 | 10445 | 山東師范大學 | B+ |
25 | 10475 | 河南大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
28 | 10635 | 西南大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10065 | 天津師范大學 | B |
31 | 10075 | 河北大學 | B |
32 | 10094 | 河北師范大學 | B |
33 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
34 | 10212 | 黑龍江大學 | B |
35 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | B |
36 | 10280 | 上海大學 | B |
37 | 10320 | 江蘇師范大學 | B |
38 | 10384 | 廈門大學 | B |
39 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
40 | 10574 | 華南師范大學 | B |
41 | 10602 | 廣西師范大學 | B |
42 | 10636 | 四川師范大學 | B |
43 | 10697 | 西北大學 | B |
44 | 10736 | 西北師范大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10033 | 中國傳媒大學 | B- |
47 | 10108 | 山西大學 | B- |
48 | 10140 | 遼寧大學 | B- |
49 | 10248 | 上海交通大學 | B- |
50 | 10357 | 安徽大學 | B- |
51 | 10370 | 安徽師范大學 | B- |
52 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
53 | 10446 | 曲阜師范大學 | B- |
54 | 10487 | 華中科技大學 | B- |
55 | 10512 | 湖北大學 | B- |
56 | 10608 | 廣西民族大學 | B- |
57 | 10673 | 云南大學 | B- |
58 | 10730 | 蘭州大學 | B- |
59 | 10755 | 新疆大學 | B- |
60 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ |
61 | 10135 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
62 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
63 | 10166 | 沈陽師范大學 | C+ |
64 | 10271 | 上海外國語大學 | C+ |
65 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
66 | 10403 | 南昌大學 | C+ |
67 | 10459 | 鄭州大學 | C+ |
68 | 10530 | 湘潭大學 | C+ |
69 | 10637 | 重慶師范大學 | C+ |
70 | 10656 | 西南民族大學 | C+ |
71 | 10663 | 貴州師范大學 | C+ |
72 | 10742 | 西北民族大學 | C+ |
73 | 10762 | 新疆師范大學 | C+ |
74 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
75 | 10031 | 北京第二外國語學院 | C |
76 | 10203 | 吉林師范大學 | C |
77 | 10337 | 浙江工業(yè)大學 | C |
78 | 10351 | 溫州大學 | C |
79 | 10385 | 華僑大學 | C |
80 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
81 | 10427 | 濟南大學 | C |
82 | 10524 | 中南民族大學 | C |
83 | 10532 | 湖南大學 | C |
84 | 10593 | 廣西大學 | C |
85 | 10613 | 西南交通大學 | C |
86 | 10638 | 西華師范大學 | C |
87 | 10681 | 云南師范大學 | C |
88 | 11065 | 青島大學 | C |
89 | 11075 | 三峽大學 | C |
90 | 10068 | 天津外國語大學 | C- |
91 | 10167 | 渤海大學 | C- |
92 | 10184 | 延邊大學 | C- |
93 | 10247 | 同濟大學 | C- |
94 | 10304 | 南通大學 | C- |
95 | 10451 | 魯東大學 | C- |
96 | 10476 | 河南師范大學 | C- |
97 | 10589 | 海南大學 | C- |
98 | 10590 | 深圳大學 | C- |
99 | 10672 | 貴州民族大學 | C- |
100 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
101 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
102 | 11078 | 廣州大學 | C- |
103 | 11846 | 廣東外語外貿(mào)大學 | C- |
2007年文藝學專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
1 | 山東大學 | A+ | 8 | 四川大學 | A | 15 | 南京大學 | A |
2 | 北京師范大學 | A+ | 9 | 山東師范大學 | A | 16 | 暨南大學 | A |
3 | 中山大學 | A+ | 10 | 華中師范大學 | A | 17 | 江西師范大學 | A |
4 | 華東師范大學 | A+ | 11 | 首都師范大學 | A | 18 | 武漢大學 | A |
5 | 南開大學 | A+ | 12 | 北京大學 | A | 19 | 浙江大學 | A |
6 | 中國人民大學 | A | 13 | 南京師范大學 | A | 20 | 復旦大學 | A |
7 | 遼寧大學 | A | 14 | 揚州大學 | A | 21 | 蘇州大學 | A |
B+等(33個):中國傳媒大學、福建師范大學、云南大學、上海師范大學、陜西師范大學、湖南師范大學、廈門大學、中南大學、哈爾濱師范大學、蘭州大學、東北師范大學、清華大學、廣西民族學院、吉首大學、浙江師范大學、西北師范大學、南昌大學、深圳大學、廣東外語外貿(mào)大學、貴州師范大學、河北師范大學、吉林大學、河南大學、湖北師范學院、齊齊哈爾大學、河北大學、內(nèi)蒙古師范大學、廣西師范大學、北京語言大學、延安大學、鄭州大學、安徽師范大學、四川外語學院 |
||||||||
B等(33個):華曲阜師范大學、溫州大學、安徽大學、廣西師范學院、湖北民族學院、云南師范大學、山西師范大學、青海民族學院、西南大學、三峽大學、遼寧師范大學、西北大學、廣西大學、徐州師范大學、四川師范大學、中南民族大學、大連大學、湖北大學、漳州師范學院、上海大學、海南大學、海南師范大學、東華理工大學、天津師范大學、云南民族大學、新疆大學、中國礦業(yè)大學、北京科技大學、西南民族大學、山東理工大學、聊城大學、重慶師范大學、河海大學 |
||||||||
C等(22個):名單略 |
2015-2016年文藝學專業(yè)排名
|
|
|
|
1 | 北京師范大學 | 5★ | 142 |
2 | 北京大學 | 5★ | 142 |
3 | 復旦大學 | 5★ | 142 |
4 | 南京大學 | 5★ | 142 |
5 | 四川大學 | 5★ | 142 |
6 | 山東大學 | 5★ | 142 |
7 | 中國人民大學 | 5★ | 142 |
8 | 暨南大學 | 4★ | 142 |
9 | 華中師范大學 | 4★ | 142 |
10 | 福建師范大學 | 4★ | 142 |
11 | 華東師范大學 | 4★ | 142 |
12 | 首都師范大學 | 4★ | 142 |
13 | 南京師范大學 | 4★ | 142 |
14 | 浙江大學 | 4★ | 142 |
15 | 東北師范大學 | 4★ | 142 |
16 | 上海師范大學 | 4★ | 142 |
17 | 遼寧大學 | 4★ | 142 |
18 | 哈爾濱師范大學 | 4★ | 142 |
19 | 山東師范大學 | 4★ | 142 |
20 | 四川師范大學 | 4★ | 142 |
文藝學考研考什么
文藝學專業(yè)考研科目:文藝學考研科目
(1)101思想政治理論
(2)201英語一
(3)602文學評論寫作
(4)804文學理論(含中西文論)
文藝學考研參考書:
碩士研究生入學考試科目:
(1)101思想政治理論
(2)201英語一
(3)602文學評論寫作
(4)804文學理論(含中西文論)
4、相關專業(yè)
與文藝學相關的二級學科有:語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學
三、推薦院校
全國高校中實力較強招生院校:
山東大學、北京師范大學、中國人民大學、中山大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、暨南大學、復旦大學、四川大學、福建師范大學、江西師范大學、遼寧大學、北京大學、華中師范大學、南京師范大學、山東師范大學、上海師范大學、揚州大學、首都師范大學、廈門大學、蘇州大學……
文藝學研究生就業(yè)方向:
文藝學就業(yè)前景
文藝學主要培養(yǎng)在高等院校中文專業(yè)任教和文學研究單位從事研究的人才,這是本專業(yè)的主要就業(yè)優(yōu)勢和方向。
文藝學是文學實踐的理論總結,又受到文學實踐的檢驗和修正,并給文學實踐以指導。文藝學有三個主要組成部分:文學理論、文學史、文學批評。文藝學三個部分緊密聯(lián)系、互相包容,組成一個有機整體。文學理論既從文學史而后文學批評中吸收養(yǎng)分以促使自己理論體系的形成,有給文學史和文學批評提供一定的理論觀點、方法、準則和范疇;文學批評不但接受文學理論的指導,而且對以文學史規(guī)律的認識作為自己的根基;文學史家若沒有正確的文學理論觀點,不會恰當?shù)脑u判文學作品,就不可能進行科學的文學史研究。這就為文藝學者從事科學研究創(chuàng)造了無數(shù)的科研課題和機會。
在后現(xiàn)代的語境中,文藝理論似乎比文學批評的處境更糟糕。文學批評不過是被人指責“失語”了,但文學批評一直是異常的紅火。而文藝理論則被人宣判為已經(jīng)“終結”,或者被告知它的邊界已經(jīng)撤除,從此文藝理論失去了自己的領地。在文藝理論的一片危機聲中,不少研究文藝理論的學者或者改弦更張,轉(zhuǎn)到其他領域,或者“更新?lián)Q代”,完全放棄了過去的理論系統(tǒng),追隨西方最新的理論。但我們應該以執(zhí)著的精神堅守在傳統(tǒng)文藝學的陣地上,從傳統(tǒng)文藝學出發(fā),尋求文藝理論的當代形態(tài),建樹新的學術成果。面對文藝理論的危機,我們需要更多的堅守傳統(tǒng)文藝學的學子,發(fā)展中國的文藝學事業(yè),立足于世界民族之林。