經濟學原理

    一、考查目標

    《經濟學原理》考試大綱適用于浙江海洋大學院農業(yè)碩士專業(yè)學位專業(yè)考試科目考試。要求考生深刻理解考生對市場經濟的運行機制有一個全面系統(tǒng)的了解，掌握經濟分析中常用的基本原理和基本方法，初步具有運用現(xiàn)代經濟學的基本觀點、原理和方法進行經濟分析的能力。

    二、試卷結構

    1、題型結構

    名詞解釋（20%）、簡答題（30%）、計算題（30%）、案例分析題（20%）共計100分。

    2、內容結構

    需求與供給（20%）、消費者、生產者與市場效率（10%）、企業(yè)行為與產業(yè)組織（20%）、宏觀經濟學數據（20%）、失業(yè)與通貨膨脹（15%）、短期經濟波動（20%）

    三、考試內容和要求

    需求曲線和供給曲線的基本概念及均衡價格的計算；

    效用論的基本概念，在此基礎上提出基數效用論和序數效用論，邊際效用遞減規(guī)律，利用預算約束線和無差異曲線作工具，分析消費者選擇商品的均衡點。利用價格效應和由之引起的替代效應和收入效應說明比較靜態(tài)分析模型。

    生產論：利用生產函數說明投入和產出的關系。其中邊際技術替代率遞減規(guī)律是相當重要的分析工具。利用成本方程和等產量曲線分析生產者長期和短期中的行為選擇。

    成本論：成本的概念，利用成本曲線分析生產者長期和短期中的行為選擇。

    完全競爭市場，分析完全競爭行業(yè)的短期需求曲線和供給曲線，分析完全競爭行業(yè)的長期需求曲線和長期供給曲線。并分別得出它們的均衡狀況。

    生產要素價格決定的需求方面，根據完全競爭和不完全競爭要素市場需求狀況，分析完全競爭廠商使用生產要素的原則，及對生產要素的需求曲線。

    生產要素價格決定的供給方面，根據完全競爭和不完全競爭要素市場供應狀況，分析生產要素的供給原則，分析勞動力市場、資本市場、土地市場的需求和供給狀況。

    國民收入核算，國民生產總值的含義；用支出法計算國民生產總值；國民收入核算中五個總量的關系；實際國民生產總值與名義國民生產總值的關系。

    國民收入決定理論，簡單國民收入決定理論、均衡產出的概念、凱恩斯的消費理論、兩部門經濟中國民收入的決定以及變動、乘數理論、三部門四部門經濟中均衡產出的決定以及各種乘數。

    失業(yè)與通貨膨脹：失業(yè)的含義、自然失業(yè)率、失業(yè)的經濟學解釋、奧肯定律、通貨膨脹的含義與描述、通貨膨脹的成因、通貨膨脹的經濟后果。

    宏觀經濟政策分析：財政政策和貨幣政策的影響、財政政策的效果、貨幣政策的效果。

    宏觀經濟政策實踐：經濟政策目標、財政的構成與財政政策工具、自動穩(wěn)定與斟酌使用充分就業(yè)預算盈余與財政政策方向、貨幣政策及其基本工具、貨幣創(chuàng)造乘數。

    總需求－總供給模型：總需求曲線、總供給曲線的含義及其推導、長期和短期在國民收入決定中的特殊含義。

    四、推薦書目

    1.高鴻業(yè)：西方經濟學教材（宏觀+微觀·第7版）,中國人民大學出版社，2018年01月

    2.曼昆：經濟學原理（第7版）(微觀+宏觀）,北京大學出版社,2015年05月

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