山西師范大學體育學院民族傳統(tǒng)體育學學科介紹 正文

一、學科概況
民族傳統(tǒng)體育學是研究中華民族傳統(tǒng)體育的理論與方法的學科群，它以武術、養(yǎng)生以及其他民族民間民俗傳統(tǒng)體育為研究對象，用科學的方法進行挖掘、整理、繼承和創(chuàng)新，并使之發(fā)揚廣大。近年來，該學科充分依靠和利用山西地緣優(yōu)勢，拓展學科發(fā)展視野和空間，圍繞傳統(tǒng)武術發(fā)展、地方民俗民間體育的開發(fā)保護等，形成了具有地方特色的研究領域，并著力培育學術隊伍，進一步凝練學科方向，已成為我校體育學一級學科下的主要學科，現(xiàn)設有武術教學理論與方法、民俗民間體育、武術文化等研究方向，其學術成果受到學界一致好評。  
二、學科優(yōu)勢與特色
1.學科擁有豐厚的民族傳統(tǒng)體育研究資源。山西是民族傳統(tǒng)體育資源豐富的大省，名震武術界的形意拳脫胎于山西古老的戴氏心意拳，帶有濃厚的晉商文化特色，于太極拳淵源頗深的洪洞通背拳反映了山西大移民的文化背景，密不外傳的“山西鞭桿”體現(xiàn)了濃郁的生活氣息。還有諸多晉南黃河岸邊流行的“背水亮腰”文化健身活動，盛行忻州的“撓羊賽”，已列為“非物質文化遺產(chǎn)”的襄汾“雄獅登天塔”等民間體育項目，既有濃厚的地方特色，又含有厚重的民族傳統(tǒng)文化積淀。這些民族傳統(tǒng)體育的資源，為該學科發(fā)展奠定了雄厚的基礎。  
2.學科擁有薪火相傳的武術學術傳播隊伍。山西省是內(nèi)陸省份，傳統(tǒng)文化氣息濃厚，民族體育活動開展普及，群眾基礎雄厚，活動規(guī)模大，這些得天獨厚的條件為民族傳統(tǒng)體育的研究提供了堅實基礎和有力保障。近年來，該學科先后邀請了山西省傳統(tǒng)武術名師、原山西省體工隊武術隊總教練張希貴先生，山西形意拳名師、洪洞通背拳第八代傳人樊漢武先生，山西省形意拳協(xié)會副主席賈寶壽等老拳師來學校講學、在國內(nèi)武術界產(chǎn)生了很大的反響。同時，該學科教學研究人員多數(shù)是山西地方拳種地的具有代表性的傳人，一直從事該領域的實踐活動，具有深厚的武術根基和較高社會聲譽。  
3.以武術教育為基礎，將武術與民族民俗民間體育高度融合。中華民族地域地理單元內(nèi)的自然條件差異形成了具有內(nèi)向凝聚力的民族體育文化的分布格局，山西省傳統(tǒng)武術與民俗民間體育體系龐大，內(nèi)容豐富。該學科發(fā)展中將地方武術拳種、流派引進學生課堂，緊抓山西傳統(tǒng)武術發(fā)展歷史、流派衍變和地域文化特征；在注重武術教育、傳承與傳播的同時，樹立文化自覺地意識，以山西省民俗民間體育研究為主題完成了多篇碩士學位論文和發(fā)表學術論文多篇，王鐵新副教授的《晉南民俗體育調查》獲得首屆全國體育文化優(yōu)秀論文報告會一等獎，受到學界好評。  
三、學科未來發(fā)展
民族傳統(tǒng)體育學科伴隨著歷史推進不斷成長，研究領域不斷拓寬，研究維度不斷增加。隨著高等教育的快速發(fā)展，我國由體育大國向體育強國的邁進，為民族傳統(tǒng)體育學科的發(fā)展提供了難得的機遇。該學科將進一步創(chuàng)新思想觀念，堅持以山西地方傳統(tǒng)武術整理、教學、傳承和傳播中的重要問題為主攻方向，多維度審視武術與民俗民間體育得發(fā)展，加強學科梯隊建設，為山西武術及其文化發(fā)展貢獻力量。  

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