山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生導(dǎo)師:李志河

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生導(dǎo)師:李志河

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山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生導(dǎo)師:李志河 正文

姓名:李志河

職務(wù):副院長

職稱:教授

研究方向:信息技術(shù)教育、績效評價(jià)與管理、教育資源配置。

分管工作:科研工作

電話:0357-2051159

電子郵箱:381373449@qq.com

▲學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷

1998年本科畢業(yè)于蘭州市西北師范大學(xué)電化教育系,同年7月分配到山西師范大學(xué),并分別在物理系和教育技術(shù)與傳媒學(xué)院任教至今。本科期間曾在校團(tuán)委組織部工作三年,并獲“模范團(tuán)干部”和“模范學(xué)生干部”等稱號。

1998年9月至1999年7月,在廣州市華南師范大學(xué)電教系進(jìn)修學(xué)習(xí)。

1998年9月到2002年7月,兼任山西師范大學(xué)首屆教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)輔導(dǎo)員;2002年5月榮獲校級模范輔導(dǎo)員稱號。

2002年9月至2005年7月,在北京市清華大學(xué)教育技術(shù)研究所全日制攻讀教育技術(shù)學(xué)碩士學(xué)位,2005年7月份研究生畢業(yè),并獲得教育技術(shù)學(xué)碩士學(xué)位。在此期間,在學(xué)校研究生會學(xué)術(shù)部工作兩年。

2003年7月,晉升為講師。

2007年9月-2008年1月,在西安外國語大學(xué)進(jìn)修雙語教學(xué)。

2006年2月-2011年6月,任教育技術(shù)與傳媒學(xué)院教育技術(shù)系主任、課件開發(fā)中心主任。具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)系、全校教育技術(shù)公共課以及多媒體課件開發(fā)中心的工作。

2008年7月,正常晉升為副教授。

2010年5月,聘為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生指導(dǎo)教師。

2011年6月2017年1月,任山西師范大學(xué)教育技術(shù)與傳媒學(xué)院副院長。

2017年2月至今,任山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長。

2013年10月,正常晉升為教授。

2014年11月2日至11月15日,作為山西師范大學(xué)第二批教學(xué)科研優(yōu)秀教師赴澳綜合能力培訓(xùn)團(tuán)成員赴澳大利亞昆士蘭大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)和交流。

2015年3月,入選山西省高?!?31”領(lǐng)軍人才工程優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才。

2017年3月,赴蘇州交大利物浦大學(xué)提升學(xué)習(xí)。

▲教學(xué)與科研成果

課程教學(xué):先后為:(1)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生開設(shè)信息技術(shù)與課程整合、多媒體技術(shù)、教育軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、信息技術(shù)與教育、數(shù)據(jù)庫原理等課程;(2)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)本專科生開設(shè)視聽藝術(shù)心理學(xué)、傳播學(xué)、電視廣告創(chuàng)意、廣播電視概論等課程;(3)全校師范專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課;(4)為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生和教育碩士開設(shè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)、多媒體技術(shù)、專業(yè)方向?qū)W術(shù)前沿動(dòng)態(tài)等課程。

1.課題項(xiàng)目

(1)主持國家社科教育學(xué)青年基金課題:我國高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)能力評價(jià)及培養(yǎng)研究,基金編號:CJA110159

(2)主持教育部人文社科青年基金課題:我國高校教學(xué)科研人員績效考評體系研究,基金編號:06JC880009

(3)主持2015年山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目:基于數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的課程教學(xué)模式的理論與應(yīng)用研究

(4)主持2014年山西省研究生教改項(xiàng)目:農(nóng)村教育碩士可視化網(wǎng)絡(luò)教育平臺的研究,基金編號:20142041

(5)主持山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題:績效技術(shù)在高等師范院?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》公共課中的應(yīng)用研究

(6)主持山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題:高等教育教學(xué)資源庫與資源的規(guī)范化研究與設(shè)計(jì)

(7)主持山西省2009年普通本科高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目:高等院校動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源管理系統(tǒng)的研究與應(yīng)用

(8)參與國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國教育資源配置理論與重大現(xiàn)實(shí)問題研究”,基金編號:71133002

(9)主持山西師大2006年度教改重點(diǎn)課題:標(biāo)準(zhǔn)化高等教育資源庫的研究與設(shè)計(jì),基金編號:2006JGZH008

(10)主持山西師大2008年度教改重點(diǎn)課題:基于Web的學(xué)位論文管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì),基金編號:SD2008ZDKT-06

(11)主持山西師大2006年校教育基金項(xiàng)目:農(nóng)村教育碩士信息化教育策略研究,基金編號:YJ06008

(12)主持山西師范大學(xué)2007年教改教材立項(xiàng)《多媒體課件制作技術(shù)》

(13)主持山西師范大學(xué)2009年校級精品課程《教育軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)》,基金編號:SD2009JPKC-03

(14)主持山西師范大學(xué)2008年校級科研組項(xiàng)目《媒介與信息素養(yǎng)教育研究》

(15)主持山西師大2010年校教育基金項(xiàng)目(一般):教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)設(shè)置與學(xué)生就業(yè)斷層分析

(16)主持山西師大校級精品課程《傳播學(xué)概論》

(17)主持山西師大校級課程組《教育軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)》

(18)主持山西師大校級課程組《傳播學(xué)概論》

(19)主持山西師范大學(xué)2015年教改教材立項(xiàng)《影視專業(yè)系列實(shí)驗(yàn)教材》

(20)主持山西師范大學(xué)校級優(yōu)質(zhì)課程《現(xiàn)代教育技術(shù)》

(21)主持山西省基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新中心課題:《面向基礎(chǔ)教育的閱讀行動(dòng)研究》

2.學(xué)術(shù)論文

(1)李志河等.基于混合式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)空間構(gòu)建研究,現(xiàn)代教育技術(shù),2016年6期

(2)李志河等.非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下的場館學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)與構(gòu)建要點(diǎn),遠(yuǎn)程教育雜志,2016年6期

(3)李志河等.近十年我國高等教育信息化研究綜述,中國教育信息化,2016年17期

(4)李志河等.《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建,中國教育信息化,2016年12期

(5)李志河等.《教育軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)》網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)設(shè)計(jì),中國教育信息化,2016年7期

(6)李志河等.基于UML的高校學(xué)術(shù)論文在線投稿系統(tǒng)建模與實(shí)現(xiàn),中國教育信息化,2016年7期

(7)李志河等.研究生自助式學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)平臺設(shè)計(jì)與開發(fā),中國教育信息化,2016年5期

(8)李志河等.基于智能手機(jī)終端的研究生畢業(yè)論文選題平臺設(shè)計(jì),中國教育信息化,2016年5期

(9)李志河等.職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向的職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探究,實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2016年5期

(10)李志河等.《影視攝像技術(shù)》混合考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā),中國教育信息化,2016年3期

(11)李志河等.國內(nèi)數(shù)字化閱讀研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)分析,中國教育信息化,2016年1期

(12)李志河等.農(nóng)村教育碩士遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計(jì)與開發(fā),中國教育信息化,2016年1期

(13)李志河等.高校開放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)平臺的設(shè)計(jì)與開發(fā),中國教育信息化,2015年4月

(14)李志河等.研究生師生互選系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),中國教育信息化,2015年19期

(15)李志河等.手機(jī)閱讀對大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣影響因素探討,中國教育技術(shù)裝備,2015年16期

(16)李志河等.虛實(shí)結(jié)合的非正式學(xué)習(xí)環(huán)境模型構(gòu)建研究,中國教育信息化,2015年4期

(17)王志燕、李志河.頂層設(shè)計(jì)視域下我國百所示范性高職院校學(xué)生實(shí)訓(xùn)對學(xué)生就業(yè)影響分析,職教論壇,2015年15期

(18)李志河等.虛實(shí)結(jié)合的非正式學(xué)習(xí)環(huán)境模型構(gòu)建研究,中國教育信息化,2015年4期

(19)李志河等.高職院校3DMax課程中的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì),現(xiàn)代教育技術(shù),2014年4期

(20)李志河等.虛實(shí)結(jié)合的非正式學(xué)習(xí)環(huán)境模型構(gòu)建研究,中國教育信息化,2015年4期

(21)李志河等.TPACK框架下現(xiàn)代教育技術(shù)公共課課程設(shè)計(jì),中國教育技術(shù)裝備,2014年10期

(22)李志河等.《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課綜合學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建,中國教育信息化,2014年14期

(23)李志河等.高職院校教學(xué)資源庫系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì),中國遠(yuǎn)程教育,2013.6

(24)李志河等.基于工作過程的高職《財(cái)務(wù)會計(jì)》課程教學(xué)設(shè)計(jì),職業(yè)技術(shù)教育,2013.5

(25)李志河等.我國高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)能力評價(jià)體系構(gòu)建研究,山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社科),2013.2

(26)李志河.賽博格視角下的金屬外骨骼AMP三維建模,電化教育研究,2012.12

(27)李志河等.我國教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)生就業(yè)斷層因素分析,現(xiàn)代教育技術(shù),2012.8

(28)李志河.基于Web的高校教師績效考評系統(tǒng)研究,電化教育研究,2011.11

(29)李志河等.基于Web的學(xué)位論文管理系統(tǒng)的研究,現(xiàn)代教育技術(shù),2011.2

(30)李志河.多媒體課件制作要體現(xiàn)“色音味意形”,中國信息技術(shù)教育,2011.21

(31)李志河.基于Web的學(xué)位論文管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),中國教育信息化,2010.8

(32)李志河.發(fā)展性評價(jià)在中學(xué)信息技術(shù)課程中的應(yīng)用研究,電化教育研究,2010.4

(33)李志河等.XX高校教學(xué)科研人員績效考評案例研究,現(xiàn)代教育技術(shù),2009.8

(34)李志河.網(wǎng)絡(luò)課程的類型分析,中國教育信息化,2009.13

(35)李志河等.基于Blog的教育敘事促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的案例研究,現(xiàn)代教育技術(shù),2008.4

(36)李志河等.高校教學(xué)科研人員績效考評體系指標(biāo)權(quán)重確定研究,現(xiàn)代教育技術(shù),2008.4

(37)李志河等.我國高校教學(xué)科研人員績效考評現(xiàn)狀及體系構(gòu)建探討,山西師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2008.2

(38)黃堂紅、李志河等.基于創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)課程整合,現(xiàn)代教育技術(shù),2005.4

(39)李志河等.基于Web的拋錨式教學(xué)模式研究,電化教育研究,2004.6

(40)李志河等.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的研究與開發(fā),電化教育研究,2004.7

(41)李志河等.行動(dòng)研究及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,山西師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2002.1

3.主編教材

李志河.多媒體課件制作技術(shù).清華大學(xué)出版社,2005.06

王云、李志河.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用.北京交通大學(xué)出版社,2006.08

李志河.多媒體課件制作技術(shù)(修訂版).清華大學(xué)出版社,2008.05

李志河.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用(修訂版).北京交通大學(xué)出版社,2009.04

李志河.微格教學(xué)概論.北京交通大學(xué)出版社,2009.11

李志河.大學(xué)生信息素養(yǎng)教育.清華大學(xué)出版社,2010.07

王云、李志河.現(xiàn)代教育技術(shù).清華大學(xué)出版社,2011.08

李志河.現(xiàn)代教育技術(shù)(第二版).清華大學(xué)出版社,2015.05

4.學(xué)術(shù)專著

我國高校教學(xué)科研人員績效考評研究,科學(xué)出版社,2012.08

我國高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)能力評價(jià)及培養(yǎng)研究,重慶大學(xué)出版社,2015.10

5.主要獲獎(jiǎng)

2007年山西省社科“百篇(部)”工程二等獎(jiǎng)(1/2)

2007年全國教育軟件大賽二等優(yōu)秀獎(jiǎng)(1/3)

2008年山西省社科“百篇(部)”工程二等獎(jiǎng)(1/1)

2009年山西師大校級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(1/1)

2010年榮獲山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(1/3)

2012年榮獲山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(1/5)

2013年榮獲山西省高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)(技術(shù)發(fā)明)二等獎(jiǎng)(1/5)

2014年榮獲山西省社會科學(xué)優(yōu)秀研究成果二等獎(jiǎng)(1/1)

2007年、2008年、2009年、2010年校級優(yōu)秀人才。

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