洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院專業(yè)簡介 正文

洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院前身為洛陽師范?？茖W(xué)校計算機(jī)系，2000 年2月學(xué)校升本更名為計算機(jī)科學(xué)系，2007 年更名為信息技術(shù)學(xué)院。學(xué)院下設(shè)院辦公室、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、物聯(lián)網(wǎng)工程系、軟件工程系、大學(xué)計算機(jī)教學(xué)部、實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)工部等部門。開設(shè)了四個本科專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，現(xiàn)在校全日制學(xué)生800余人。
 
專業(yè)介紹： 
 
1 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：非師范類本科專業(yè) 學(xué)制四年


培養(yǎng)目標(biāo)：依托社會和行業(yè)需求，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和高度社會責(zé)任感，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機(jī)、信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)尤其云計算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的計算機(jī)系統(tǒng)意識、計算思維及計算機(jī)思維能力，具備從事計算機(jī)軟硬件和云計算系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)行與維護(hù)等工程實(shí)踐能力，能勝任計算機(jī)系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的具有定創(chuàng)新意識和國際視野的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生可以到信息技術(shù)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)設(shè)計、集成、開發(fā)與管理工作:攻讀計算機(jī)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生，或從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)與科研工作。
   
主要課程：程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、云計算與虛擬化技術(shù)、人工智能、軟件工程等。
   
授予學(xué)位:符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
2 網(wǎng)絡(luò)工程:非師范類本科專業(yè)  學(xué)制四年
 
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，具備計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)知識，具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟硬件的設(shè)計、開發(fā)、管理和工程應(yīng)用的基本能力，團(tuán)隊(duì)意識好，創(chuàng)新能力強(qiáng)，能通過維續(xù)教有或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力，了解和緊跟學(xué)科專業(yè)發(fā)展，能從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、工程設(shè)計、安全維護(hù)和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生可以到IT相關(guān)企事業(yè)單位從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、規(guī)劃、實(shí)施和維護(hù)工作，以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)工作；攻讀計算機(jī)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。
 
主要課程：網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息論與編碼理論基礎(chǔ)、算法設(shè)計與分析、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
 
    3 物聯(lián)網(wǎng)工程: 非師范類本科專業(yè)學(xué)制四年
 
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，服務(wù)國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面寬，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有較高的思想道德水平和良好的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識,具有健康的心理素質(zhì)，具各通信、網(wǎng)絡(luò)、傳感技術(shù)的基本理論與技能，具有數(shù)據(jù)采集與處理、電子信息系統(tǒng)標(biāo)識與感知、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信的綜合應(yīng)用能力的高級工程與應(yīng)用技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可以到信息領(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位、科研部]從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的研究與開發(fā)I作，或從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能交通、環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、個人健康等諸多領(lǐng)域中的應(yīng)用工作。
 
主要課程：程序設(shè)計、數(shù)字電路分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、算法分析、計算機(jī)組成、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用、無線傳感器技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)控制技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)軟件與中間件技術(shù)等。
 
授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
4  數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù): 非師范類本科專業(yè)  學(xué)制四年
 
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為適應(yīng)當(dāng)前社會對大數(shù)據(jù)研究與應(yīng)用的人才需求，推動大數(shù)據(jù)技術(shù)與社會經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域應(yīng)用的深度融合，對接社會需求，強(qiáng)化學(xué)科交叉，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有開闊國際視野和較強(qiáng)創(chuàng)新意識，能夠具備信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)以及大數(shù)據(jù)管理與分析等方面的基礎(chǔ)理論知識和基本應(yīng)用技能，熟練掌握大數(shù)據(jù)采集、存儲、傳輸、處理、分析與應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)和核心技能，具備大數(shù)據(jù)工程項(xiàng)目的集成能力、應(yīng)用軟件設(shè)計和開發(fā)能力，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和大數(shù)據(jù)科學(xué)等相關(guān)理論知識解決復(fù)雜大數(shù)據(jù)工程問題的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有極強(qiáng)的就業(yè)優(yōu)勢和廣闊的就業(yè)前景，可以在政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、公司等從事大數(shù)據(jù)管理、研究、應(yīng)用開發(fā)、信息管理與咨詢等方面的工作?；驁罂架浖こ?、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生。
 
主要課程：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)概論、分布式數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、內(nèi)存計算與大數(shù)據(jù)分析、分布式存儲與計算技術(shù)。
 
授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)成立，師資力量雄厚，現(xiàn)擁有一支專業(yè)師，系統(tǒng)分析師等26人糧數(shù)學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工105人，其中教授6人，副教授、高級工程，博土和在讀博士18人。
 
專業(yè)介紹：
 
軟件工程專業(yè)：非師范類本科專業(yè)  學(xué)制四年

    培養(yǎng)目標(biāo)；培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)相互協(xié)調(diào)，具有扎實(shí)軟件和硬件基礎(chǔ)理論、開發(fā)實(shí)踐、項(xiàng)目組織和管理能力，能夠運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和軟件開發(fā)技術(shù)在一定程度上解決企業(yè)的實(shí)際問題。具備軟件設(shè)計開發(fā)、開發(fā)測試、嵌入式應(yīng)用開發(fā)、移動應(yīng)用軟件開發(fā)等能力的應(yīng)用型高級專門人才。該專業(yè)畢業(yè)生在企事業(yè)單位從事軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、施工與維護(hù)、項(xiàng)目管理和服務(wù)等方面的工作。

    主要課程；高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)組成原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、JAVA程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、軟件工程導(dǎo)論、Java Web開發(fā)、軟件測試、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、Android 應(yīng)用開發(fā)等。

    授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

洛陽師范學(xué)院

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