洛陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)，具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)量分析、信息管理等工作的高素質(zhì)、復(fù)合型的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，具有良好的思想道德素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2.具有較高的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握基本的文獻(xiàn)檢索、信息收集、分析、處理和應(yīng)用能力；通過(guò)科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有一定的探索與求實(shí)精神，具備獲取知識(shí)、分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。達(dá)到知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理。
3. 熱愛(ài)統(tǒng)計(jì)事業(yè)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，熟悉統(tǒng)計(jì)政策和法規(guī)，具有基本的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析和處理的基本能力，能選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際課題。
4. 能熟練使用計(jì)算機(jī)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析, 正確利用統(tǒng)計(jì)思想和方法分析數(shù)據(jù)并正確解釋計(jì)算結(jié)果。
5. 掌握一種外國(guó)語(yǔ)，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，能運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行交流和溝通，能比較熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊和資料。
6.具有健全的人格、健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和審美素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和勞動(dòng)習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)和軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。
三、主干學(xué)科
統(tǒng)計(jì)學(xué)
四、專(zhuān)業(yè)核心課程及簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、實(shí)用0回歸分析、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、多元統(tǒng)計(jì)分析、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件、時(shí)間序列分析、會(huì)計(jì)學(xué)原理、保險(xiǎn)與精算等。
專(zhuān)業(yè)核心課程簡(jiǎn)介
課程名稱(chēng)：數(shù)學(xué)分析 學(xué)分：11
作為學(xué)科基礎(chǔ)課，主要學(xué)習(xí)：實(shí)函數(shù)、極限理論、一元微積分理論、級(jí)數(shù)、多元函數(shù)的微積分理論、曲線與曲面積分等內(nèi)容。使學(xué)生掌握函數(shù)的微積分等基本理論和基本思想，能應(yīng)用這些理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：高等代數(shù) 學(xué)分：6.5
作為學(xué)科基礎(chǔ)課，主要學(xué)習(xí)：多項(xiàng)式理論、行列式理論、矩陣、線性方程組、線性空間、線性變換、歐氏空間、二次型等內(nèi)容。使學(xué)生初步掌握基本的、系統(tǒng)的代數(shù)知識(shí)，以及抽象的代數(shù)方法，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力、邏輯推理能力和創(chuàng)新能力等，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：概率論 學(xué)分：3
作為學(xué)科基礎(chǔ)課，主要學(xué)習(xí)：隨機(jī)事件與隨機(jī)事件的概率、隨機(jī)變量的分布及隨機(jī)變量的數(shù)字特征、隨機(jī)變量的大數(shù)定理與中心極限定理等內(nèi)容。使學(xué)生初步掌握處理隨機(jī)現(xiàn)象的基本理論和方法，使學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中，并與其它數(shù)學(xué)分支相互滲透。為從事有關(guān)概率統(tǒng)計(jì)的工作打下基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：數(shù)理統(tǒng)計(jì) 學(xué)分：3
作為學(xué)科基礎(chǔ)課，主要學(xué)習(xí)：樣本及抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析及回歸分析等內(nèi)容。使學(xué)生能夠應(yīng)用概率論的結(jié)果更深入地分析研究統(tǒng)計(jì)資料，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并為學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 學(xué)分：4
作為學(xué)科基礎(chǔ)課，主要學(xué)習(xí)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容。從而使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)經(jīng)濟(jì)思想方法有一定的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)等課程打下良好的基礎(chǔ)，使學(xué)生在經(jīng)濟(jì)背景下運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問(wèn)題。
課程名稱(chēng)：實(shí)用回歸分析 學(xué)分：3
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：一元、多元線性回歸方程的參數(shù)估計(jì)、顯著性檢驗(yàn)及其應(yīng)用、對(duì)違背回歸模型基本假設(shè)的異方差、自相關(guān)和異常值進(jìn)行診斷和處理的方法、回歸變量選擇與逐步回歸方法、多重共線性、嶺回歸估計(jì)等內(nèi)容。從而使學(xué)生能夠結(jié)合統(tǒng)計(jì)軟件，使用回歸分析中各種方法，比較適用條件，可以正確解釋分析結(jié)果，進(jìn)一步將回歸模型應(yīng)用在各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域中。
課程名稱(chēng)：多元統(tǒng)計(jì)分析 學(xué)分：3
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：多元正態(tài)分布、均值向量與協(xié)方差陣的檢驗(yàn)、聚類(lèi)分析、因子分析、主成分分析及典型相關(guān)分析等內(nèi)容。從而使學(xué)生能夠熟練掌握和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，為從事社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理等研究和實(shí)際應(yīng)用打基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程 學(xué)分：2
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：泊松過(guò)程、更新過(guò)程、離散時(shí)間馬爾可夫鏈、連續(xù)時(shí)間馬爾可夫鏈、布朗運(yùn)動(dòng)和應(yīng)用舉例等內(nèi)容。從而使學(xué)生掌握隨機(jī)過(guò)程的基本理論和基本思想，能應(yīng)用這些理論和方法解決一些理論和實(shí)際問(wèn)題，并能進(jìn)行隨機(jī)模型的構(gòu)建與分析。
課程名稱(chēng)：SPSS統(tǒng)計(jì)軟件 學(xué)分：2
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：SPSS數(shù)據(jù)文件的管理、基本統(tǒng)計(jì)分析、參數(shù)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)分析、回歸分析、聚類(lèi)分析以及因子分析的SPSS具體操作與結(jié)果分析等內(nèi)容。從而讓學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)分析軟件，掌握數(shù)據(jù)分析方法，結(jié)合實(shí)際問(wèn)題為企業(yè)、教育科研、政府、商業(yè)等社會(huì)科學(xué)的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)決策服務(wù)。
課程名稱(chēng)：時(shí)間序列分析 學(xué)分：2
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：時(shí)間序列的預(yù)處理、平穩(wěn)時(shí)間序列分析、非平穩(wěn)序列的確定性分析及隨機(jī)分析、多元時(shí)間序列分析等內(nèi)容。從而讓學(xué)生利用時(shí)間序列這種特殊的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，結(jié)合SAS軟件數(shù)據(jù)分析，觀察經(jīng)濟(jì)生活中數(shù)據(jù)變量的發(fā)展規(guī)律，預(yù)測(cè)其將來(lái)走勢(shì)，為實(shí)際生產(chǎn)與生活服務(wù)。
課程名稱(chēng)：會(huì)計(jì)學(xué)原理 學(xué)分：2
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本方法，使學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)基本理論知識(shí)，熟練掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本技能，如：會(huì)計(jì)賬戶(hù)設(shè)置、復(fù)式記賬、填制與審核會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本理論和方法，養(yǎng)成獨(dú)立分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)課程打下基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：保險(xiǎn)與精算 學(xué)分：3
作為專(zhuān)業(yè)核心課，主要學(xué)習(xí)：生命表、人壽保險(xiǎn)的精算現(xiàn)值、生存年金的精算現(xiàn)值、期繳純保費(fèi)、壽險(xiǎn)責(zé)任準(zhǔn)備金、風(fēng)險(xiǎn)理論基礎(chǔ)、非壽險(xiǎn)保費(fèi)厘定等內(nèi)容。使學(xué)生能夠初步應(yīng)用高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和金融學(xué)的理論與方法，處理保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析、定價(jià)和管理；并能用一套分析工具解決保險(xiǎn)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題等。
五、學(xué)制、修業(yè)年限
學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年。
六、學(xué)分要求
154學(xué)分。

洛陽(yáng)師范學(xué)院

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