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四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研

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四川大學(xué)2020年設(shè)計學(xué)專業(yè)考研信息

查詢

學(xué)科專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向	導(dǎo)師姓名	招生人數(shù)	考試科目	備注
105 藝術(shù)學(xué)院		101		各專業(yè)招生人數(shù)為預(yù)計招生人數(shù)，“（）”內(nèi)為擬接收推免生人數(shù)，實際錄取人數(shù)將視考生報考及考試情況進(jìn)行適度調(diào)整。如推免生錄取人數(shù)未達(dá)預(yù)計人數(shù)，且該專業(yè)普通招考上線生源充足，未完成人數(shù)用于對應(yīng)專業(yè)普通招考。
聯(lián)系方式：網(wǎng)址： http://art.scu.edu.cn/ 電話：028-85996626、85998393 辦公/通訊地址：江安校區(qū)藝術(shù)學(xué)院大樓X2-6室
學(xué)院備注：本院只招收具有本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位考生。
130500 設(shè)計學(xué)		23(18)		科學(xué)學(xué)位
01 (全日制)設(shè)計藝術(shù)史論研究	彭肜支宇汪燕翎趙成清		① 101 思想政治理論 ② 201 英語一或 203 日語 ③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④ 932 現(xiàn)代設(shè)計思潮與流派研究	復(fù)試科目：專業(yè)論文寫作學(xué)制： 3 年學(xué)費： 8000元/生.年
02 (全日制)當(dāng)代公共藝術(shù)與城市景觀理論研究	周炯焱趙志紅			復(fù)試科目：專業(yè)論文寫作學(xué)制： 3 年學(xué)費： 8000元/生.年
03 (全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計	陳小林何宇許亮黃晨		① 101 思想政治理論 ② 201 英語一或 203 日語 ③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④ 928 設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)	復(fù)試科目：專業(yè)設(shè)計學(xué)制： 3 年學(xué)費： 8000元/生.年
04 (全日制)環(huán)境雕塑與壁畫設(shè)計	段禹農(nóng) 吳兵先
05 (全日制)建筑空間與環(huán)境藝術(shù)研究	周炯焱萬征彭宇
06 (全日制)環(huán)境景觀設(shè)計	周炯焱續(xù)昕
07 (全日制)公共藝術(shù)景觀設(shè)計	段禹農(nóng) 吳兵先

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)研究生考試科目

學(xué)科專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向	導(dǎo)師姓名	招生人數(shù)	考試科目	備注
130500 設(shè)計學(xué)		23 (18)		科學(xué)學(xué)位
01 (全日制)設(shè)計藝術(shù)史論研究	彭肜		① 101 思想政治理論	復(fù)試科目：專業(yè)論文寫作
	支宇		② 201 英語一或 203 日語	學(xué)制： 3 年
	汪燕翎		③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究	學(xué)費： 8000元/生.年
02 (全日制)當(dāng)代公共藝術(shù)與城市景觀理論研究	周炯焱		同上	同上
	趙志紅
03 (全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計	陳小林		① 101 思想政治理論	復(fù)試科目：專業(yè)設(shè)計
	何宇		② 201 英語一或 203 日語	學(xué)制： 3 年
	許亮		③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究	學(xué)費： 8000元/生.年
	黃晨		④ 928 設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)
04 (全日制)環(huán)境雕塑與壁畫設(shè)計	段禹農(nóng)		同上	同上
	吳兵先
05 (全日制)建筑空間與環(huán)境藝術(shù)研究	周炯焱		同上	同上
	萬征
	彭宇
06 (全日制)環(huán)境景觀設(shè)計	周炯焱		同上	同上
	續(xù)昕
07 (全日制)公共藝術(shù)景觀設(shè)計	段禹農(nóng)		同上	同上
	吳兵先

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研專業(yè)排名

設(shè)計學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名	學(xué)校名稱	評估結(jié)果
1	清華大學(xué)	A+
2	中國美術(shù)學(xué)院	A+
3	中央美術(shù)學(xué)院	A
4	同濟(jì)大學(xué)	A
5	蘇州大學(xué)	A-
6	江南大學(xué)	A-
7	南京藝術(shù)學(xué)院	A-
8	浙江大學(xué)	A-
9	湖南大學(xué)	A-
10	北京服裝學(xué)院	B+
11	中國傳媒大學(xué)	B+
12	上海交通大學(xué)	B+
13	東華大學(xué)	B+
14	景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)	B+
15	武漢理工大學(xué)	B+
16	廣州美術(shù)學(xué)院	B+
17	四川美術(shù)學(xué)院	B+
18	西安美術(shù)學(xué)院	B+
19	北京理工大學(xué)	B
20	魯迅美術(shù)學(xué)院	B
21	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
22	上海大學(xué)	B
23	東南大學(xué)	B
24	湖北美術(shù)學(xué)院	B
25	廣西藝術(shù)學(xué)院	B
26	四川大學(xué)	B
27	山東工藝美術(shù)學(xué)院	B
28	廣東工業(yè)大學(xué)	B
29	北京印刷學(xué)院	B-
30	天津美術(shù)學(xué)院	B-

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研經(jīng)驗

我的考研歷程并不一帆風(fēng)順，我一共考了三次，才考上了自己心儀的目標(biāo)院校。考研到底意味著什么？對我而言，它不僅僅是一張學(xué)歷證書，而是我開始更好生活的開端?，F(xiàn)在我的研究生生活已經(jīng)開始了大半年，回顧整個考研歷程有很多感悟，所以記錄下來，希望能給更多想考研的同學(xué)們一點參考。

我本科是一所地方二本院校，本科專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，報考的是四川大學(xué)設(shè)計學(xué)-視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)（川大是34 所自主劃線的高校之一）。我是環(huán)藝跨視傳考研，算是個較小的跨度，手繪方面有一定的基礎(chǔ)。

首先，先講一下三年考研的基本過程和情況，然后在具體講下每一科的學(xué)習(xí)方法和參考書籍以及復(fù)試的問題等。

我第一次考是2016年，第一次接觸考研，是比較迷茫的，對學(xué)校、專業(yè)、英語、政治都摸不清楚門道，走了很多彎路。我當(dāng)時也分不清學(xué)術(shù)與專碩的區(qū)別，選擇了學(xué)碩，英語一，我沒有看原版的參考書，在某寶上買了本真題重點的學(xué)習(xí)資料，手繪也不知道方向，在成都找到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)叫西南兄弟（當(dāng)時還叫川大兄弟），當(dāng)時大三無法來成都長期培訓(xùn)，只上了沖刺班，3天理論，3天手繪的課程，但這也對我有了醍醐灌頂?shù)淖饔?，不然我可能連理論卷子橫著寫豎著寫都不知道?？荚嚦煽冇⒄Z51、政治64、理論105、手繪118，總分338分。在2016年之前，川大學(xué)碩和專碩的分?jǐn)?shù)線是一條線330分，可是天有不測風(fēng)云，那一年學(xué)碩提高了15分，分?jǐn)?shù)線345分，專碩的330 分，我沒有過線······，那一年川大視傳復(fù)試沒有刷人，進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)，集體上岸。

我沒有選擇調(diào)劑，一是因為對985和211的向往，二是很想留在成都，三是西南兄弟考研培訓(xùn)班的老師告訴我，我有第一名的潛力···哈哈哈，我信了，我決定再戰(zhàn)一年。

第二次2017年，我直接在成都租了房子，安心準(zhǔn)備考研。我在培訓(xùn)班選擇了長期班的課程，每周末上課，一直持續(xù)到考前。這一年，我終于找到了正確的學(xué)習(xí)方法，各個方面都有了明顯的提高，我感覺這次考試我一定沒問題，結(jié)果考試成績英語53，政治62，理論121，手繪87，總分323分，連調(diào)劑B區(qū)的資格都沒有。成績出來我有點蒙了，理論最高分，為什么手繪才87分，我的手繪基礎(chǔ)和畫面效果比考場上很多人都要好，為什么滿分150的卷子，我才87 分？

說實話，我有點抑郁，因為我在培訓(xùn)班里平常的作業(yè)都算是比較好的，后來我才明白，我畫跑題了。那年手繪題目是《2017年雞年主題設(shè)計》要求6個圖形創(chuàng)意，兩組字體設(shè)計。

我屬于一上考場就緊張的類型，看到題目的時候先快速回顧了一下大腦中之前練習(xí)的手繪，很遺憾，我沒有畫過“雞”，于是在大腦中自動屏蔽了雞年，認(rèn)為只要能體現(xiàn)過年的主題就可以了，畫面配色也很喜慶，畫面效果也還不錯，但是我畫額雞都是圖形創(chuàng)意中的配角，占比很小，有幾個圖形跟“雞”都沒有沾邊，生硬的套了之前練習(xí)的模版，最后的結(jié)果就是老師判卷我跑題了，慘敗。

第三年2018年，剛開始在逐步接受了二戰(zhàn)失敗的事實之后，我并沒有立馬決定三戰(zhàn)，我選擇先找一份設(shè)計類的工作試試看。在這之前，我并沒有任何工作經(jīng)驗，在公司的設(shè)計的工作節(jié)奏很快，加班也是常事，我軟件用的并不是特別好，在設(shè)計公司很多東西都是從頭學(xué)起，壓力有點大，上了一段時間，我覺得現(xiàn)在在設(shè)計公司工作不是我想要的，我有點想再考一次，而這時候，培訓(xùn)班的老師聯(lián)系我，他們分析了我考試失利的情況，覺得十分可惜，認(rèn)為我應(yīng)該再試一次，在家人、朋友、老師的鼓勵下，我決定破釜沉舟，再來一年。我仍然選擇了四川大學(xué)設(shè)計學(xué)-視覺傳達(dá)設(shè)計--學(xué)碩?？荚嚦煽冇⒄Z48，政治57，理論125，手繪138，總分368分，總排名第二，第一名總分比我高兩分。但是我已經(jīng)很滿意了，哈哈哈，老天爺終于看見我了。這一年川大藝術(shù)學(xué)院學(xué)碩專碩又提了分?jǐn)?shù)線，都是355分，我順利進(jìn)入復(fù)試。最后的結(jié)果，我初試復(fù)試加權(quán)第一名的成績順利考上了川大的研究生。PS:當(dāng)然啦，因為川大視覺傳達(dá)學(xué)碩復(fù)試上線只有兩個人，而只錄取了一個人，所以我既是第一名也是最后一名~~~。

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)130500考研科目及參考書目

設(shè)計學(xué) [130500] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[13]藝術(shù)學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[05]設(shè)計學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01(全日制)設(shè)計藝術(shù)史論研究 02(全日制)當(dāng)代公共藝術(shù)與城市景觀理論研究 03(全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計 04(全日制)環(huán)境雕塑與壁畫設(shè)計 05(全日制)建筑空間與環(huán)境藝術(shù)研究 06(全日制)環(huán)境景觀設(shè)計 07(全日制)公共藝術(shù)景觀設(shè)計

招生人數(shù)：	23
考試科目：	01-02: ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③674中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④932現(xiàn)代設(shè)計思潮與流派研究 03-07: ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③674中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④928設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)

備　　注：	01-02: 復(fù)試科目：專業(yè)論文寫作學(xué)制：3年學(xué)費：8000元/生.年 03-07: 復(fù)試科目：專業(yè)設(shè)計學(xué)制：3年學(xué)費：8000元/生.年

2021四川大學(xué)設(shè)計學(xué)130500考研科目及參考書目

設(shè)計學(xué) [130500] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：四川大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[13]藝術(shù)學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[05]設(shè)計學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	01 (全日制)設(shè)計藝術(shù)史論研究 02 (全日制)當(dāng)代公共藝術(shù)與景觀理論研究 03 (全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計 04 (全日制)公共藝術(shù)設(shè)計研究（雕塑、壁畫、藝術(shù)裝置） 05 (全日制)建筑空間藝術(shù)設(shè)計研究（室內(nèi)設(shè)計、景觀建筑設(shè)計） 06 (全日制)景觀設(shè)計研究

招生人數(shù)：	23
考試科目：	01 (全日制)設(shè)計藝術(shù)史論研究、02 (全日制)當(dāng)代公共藝術(shù)與景觀理論研究： ① 101 思想政治理論 ② 201 英語一或 203 日語 ③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④ 932 現(xiàn)代設(shè)計思潮與流派研究復(fù)試科目：專業(yè)論文寫作 03 (全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計、 04 (全日制)公共藝術(shù)設(shè)計研究（雕塑、壁畫、藝術(shù)裝置）、 05 (全日制)建筑空間藝術(shù)設(shè)計研究（室內(nèi)設(shè)計、景觀建筑設(shè)計）、06 (全日制)景觀設(shè)計研究： ① 101 思想政治理論 ② 201 英語一或 203 日語 ③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④ 928 設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn) 復(fù)試科目：專業(yè)設(shè)計。 928考試科目只能使用2B鉛筆、中性筆、及考點提供的答題紙作答，不需自備馬克筆、畫架、畫板等繪圖工具。

備　　注：	本院只招收具有本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位考生。擬招人數(shù)（含推免）：23 (14) 科學(xué)學(xué)位

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研科目

01-02方向：
① 101 思想政治理論
② 201 英語一或 203 日語
③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究
④ 932 現(xiàn)代設(shè)計思潮與流派研究

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研參考書目

《工藝美術(shù)概論》李硯祖中國輕工業(yè)出版社
《設(shè)計學(xué)概論》尹定邦人民美術(shù)出版社
《世界現(xiàn)代設(shè)計史》王受之中國青年出版社
《設(shè)計藝術(shù)的含義》趙江洪湖南大學(xué)出版社
《中國工藝美術(shù)史》田自秉東方出版中心

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研經(jīng)驗分享

一、學(xué)校選擇：
談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報的太高了，可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實我認(rèn)為，只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研，因為考研不用考聽力，這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級也是不一樣的，我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案，把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因為這樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來?？傊蔚膹?fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí)，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對這些難點有了更深刻的理解，學(xué)會有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了，因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會節(jié)約你的時間，節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

四川大學(xué)設(shè)計學(xué)考研專業(yè)分析

學(xué)校介紹
四川大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，是國家布局在中國西部的重點建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。四川大學(xué)地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積269.4萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。
近年來，學(xué)校圍繞建設(shè)具有中國特色、川大風(fēng)格的世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，確立了(來自:考研派之家公眾號)“以人為本，崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越”的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)理念，建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學(xué)主體，以學(xué)生為育人中心”的管理運(yùn)行新機(jī)制，提出了“精英教育、質(zhì)量為本、科教結(jié)合、學(xué)科交叉”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，確立了培養(yǎng)“具有崇高理想信念、深厚人文底蘊(yùn)、扎實專業(yè)知識、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
專業(yè)介紹
作為一門新興的學(xué)科，設(shè)計學(xué)的產(chǎn)生是20世紀(jì)以來的事件；作為一門專門的學(xué)科，它毫(來自:考研派之家公眾號)無疑問有著它自己的研究對象。由于設(shè)計與特定的物質(zhì)生產(chǎn)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系，這使得設(shè)計學(xué)本身具有自然科學(xué)的客觀性特征；而設(shè)計與特定社會的政治、文化、藝術(shù)之間所存在的顯而易見的關(guān)系，又使得設(shè)計學(xué)在另一方面有著特殊的意識形態(tài)色彩。
考試科目

研究方向	初試科目	復(fù)試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
01 (全日制)設(shè)計藝術(shù)史論研究 02 (全日制)當(dāng)代公共藝術(shù)與城市景觀理論研究	① 101 思想政治理論 ② 201 英語一或 203 日語 ③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④ 932 現(xiàn)代設(shè)計思潮與流派研究	復(fù)試科目：專業(yè)論文寫作	無指定參考書目
03 (全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計 04 (全日制)環(huán)境雕塑與壁畫設(shè)計 05 (全日制)建筑空間與環(huán)境藝術(shù)研究 06 (全日制)環(huán)境景觀設(shè)計 07 (全日制)公共藝術(shù)景觀設(shè)計	① 101 思想政治理論 ② 201 英語一或 203 日語 ③ 674 中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設(shè)計理論研究 ④ 928 設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)	復(fù)試科目：專業(yè)設(shè)計	無指定參考書目

參考書目
無指定參考書目
分?jǐn)?shù)線

年份	分?jǐn)?shù)線
2020	350
2019	325

學(xué)費
四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)研究生學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為8000元/年。從2014年秋季開始，公費研究生取消，取而代之實行自費研究生，規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元，具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況，國家提供獎學(xué)金、助學(xué)金等資助，且高校一般都會提供勤工儉學(xué)崗位對學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助，確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
彭肜，哲學(xué)博士，文藝學(xué)博士后，四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授，藝術(shù)學(xué)碩士生導(dǎo)師，美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理(來自:考研派之家公眾號)論博士生導(dǎo)師。著有個人學(xué)術(shù)專著《全球化與中國圖像：中國新時期油畫本土化思潮研究》（2005）、《藝術(shù)批評學(xué)》（2008，合著）|、《鄉(xiāng)土的譜系：中國當(dāng)代鄉(xiāng)土美術(shù)研究》（2011）、《此在的圖像：傳統(tǒng)話語與當(dāng)代藝術(shù)》（2011）等，主要從事藝術(shù)美學(xué)與當(dāng)代藝術(shù)批評研究。

張?zhí)K，教授，畢業(yè)學(xué)校：四川美術(shù)學(xué)院文學(xué)學(xué)士、日本愛知縣立藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)碩士。設(shè)計作品7項獲得全國設(shè)計評比大獎，作品多次參加國際國內(nèi)專業(yè)設(shè)計大展。曾獲四川大學(xué)優(yōu)秀教師獎，四川大學(xué)優(yōu)秀教材二等獎；四川大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究貢獻(xiàn)獎。2006年赴俄羅斯赫爾琴國立師范大學(xué)學(xué)術(shù)交流暨作品展；2007、2010 年應(yīng)日本名古屋學(xué)藝大學(xué)邀請赴日講學(xué) ；2010年應(yīng)邀赴韓國成均館大學(xué)講學(xué)。研究方向為平面設(shè)計，與香港及內(nèi)地企業(yè)合作展開了平面設(shè)計及設(shè)計文化方面的研究，并主持或參與了國家級教學(xué)實驗中心、省級特色(來自:考研派之家公眾號)專業(yè)、省級美術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)改革等教改課題。

黃晨，設(shè)計學(xué)博士?，F(xiàn)為四川大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授、中國包裝聯(lián)合會設(shè)計委員會委員、中國動畫學(xué)會會員、四川省工藝美術(shù)學(xué)會理事。主要研究方向為視覺傳達(dá)、設(shè)計藝術(shù)歷史及理論研究。曾在CSSCI等核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，撰寫《戰(zhàn)爭改變的大師——抗戰(zhàn)時期龐薰琹在西南地區(qū)的藝術(shù)轉(zhuǎn)型》等著作，主持完成教育部人文社科研究項目與中央高?？蒲许椖康榷囗椪n題。

2014年四川大學(xué)設(shè)計學(xué)研復(fù)試分?jǐn)?shù)線

學(xué)術(shù)型專業(yè) 總分單科
13 藝術(shù)學(xué) 330 30[45]

設(shè)計學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼：087200 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：設(shè)計學(xué)

專業(yè)介紹

桂林電子科技大學(xué)為例

設(shè)計學(xué)學(xué)術(shù)碩士學(xué)科點，培養(yǎng)能合理運(yùn)用設(shè)計學(xué)的研究方法展開學(xué)術(shù)研究和設(shè)計實踐，還具備創(chuàng)造性解決設(shè)計問題的能力，獨立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，具有堅實的設(shè)計學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識設(shè)計，具備先進(jìn)設(shè)計理念和宏觀文化事業(yè)的設(shè)計類理論和應(yīng)用人才。本學(xué)科的主要研究方向有：設(shè)計史與設(shè)計理論、產(chǎn)品設(shè)計及理論、新媒體傳播及理論、環(huán)境設(shè)計及理論、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計及理論、民族藝術(shù)設(shè)計及理論。在師資方面，共有在編教師89名，其中教授10名，副教授31名；具有博士學(xué)位的教師7名；多名教師曾赴英美日等國家著名藝術(shù)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)研修訪學(xué)。在科研方面，獲得國家社科基金項目5項，教育部人文社科基金項目6項，其他省部級、地廳級項目近50項。近五年科研經(jīng)費560萬元；出版學(xué)術(shù)專著20余部；在《裝飾》、《藝術(shù)百家》、《美術(shù)觀察》、《包裝工程》等藝術(shù)類核心和其他期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇；獲廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎1項，廣西工藝美術(shù)大賽“八桂天工”獎、金獎、銀獎等高級別項目多項。在實踐教學(xué)方面，建有校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實習(xí)基地。校內(nèi)實訓(xùn)基地主要由研究生創(chuàng)新基地、學(xué)院設(shè)計中心、實驗室和圖書閱覽室、設(shè)計展廳組成，為開展“設(shè)計專題”、“設(shè)計工作坊”、“設(shè)計創(chuàng)意與展示”等活動提供場所。校外與桂林云尚動畫制作有限公司、廣西臨界動漫設(shè)計有限公司、桂林建筑設(shè)計院、梅高廣告有限公司等共建近20個校外實習(xí)基地，承擔(dān)學(xué)生的實踐教學(xué)任務(wù)。

專業(yè)點分布

桂林電子科技大學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所，本次參評16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 94 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10003	清華大學(xué)	A+
2	10355	中國美術(shù)學(xué)院	A+
3	10047	中央美術(shù)學(xué)院	A
4	10247	同濟(jì)大學(xué)	A
5	10285	蘇州大學(xué)	A-
6	10295	江南大學(xué)	A-
7	10331	南京藝術(shù)學(xué)院	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10532	湖南大學(xué)	A-
10	10012	北京服裝學(xué)院	B+
11	10033	中國傳媒大學(xué)	B+
12	10248	上海交通大學(xué)	B+
13	10255	東華大學(xué)	B+
14	10408	景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)	B+
15	10497	武漢理工大學(xué)	B+
16	10586	廣州美術(shù)學(xué)院	B+
17	10655	四川美術(shù)學(xué)院	B+
18	10729	西安美術(shù)學(xué)院	B+
19	10007	北京理工大學(xué)	B
20	10178	魯迅美術(shù)學(xué)院	B
21	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
22	10280	上海大學(xué)	B
23	10286	東南大學(xué)	B
24	10523	湖北美術(shù)學(xué)院	B
25	10607	廣西藝術(shù)學(xué)院	B
26	10610	四川大學(xué)	B
27	10908	山東工藝美術(shù)學(xué)院	B
28	11845	廣東工業(yè)大學(xué)	B
29	10015	北京印刷學(xué)院	B-
30	10073	天津美術(shù)學(xué)院	B-
31	10319	南京師范大學(xué)	B-
32	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	B-
33	10338	浙江理工大學(xué)	B-
34	10487	華中科技大學(xué)	B-
35	10495	武漢紡織大學(xué)	B-
36	10500	湖北工業(yè)大學(xué)	B-
37	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B-
38	10022	北京林業(yè)大學(xué)	C+
39	10152	大連工業(yè)大學(xué)	C+
40	10209	吉林藝術(shù)學(xué)院	C+
41	10288	南京理工大學(xué)	C+
42	10386	福州大學(xué)	C+
43	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C+
44	10590	深圳大學(xué)	C+
45	10613	西南交通大學(xué)	C+
46	10708	陜西科技大學(xué)	C+
47	11535	湖南工業(yè)大學(xué)	C+
48	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
49	10028	首都師范大學(xué)	C
50	10058	天津工業(yè)大學(xué)	C
51	10143	沈陽航空航天大學(xué)	C
52	10279	上海戲劇學(xué)院	C
53	10403	南昌大學(xué)	C
54	10542	湖南師范大學(xué)	C
55	10690	云南藝術(shù)學(xué)院	C
56	10709	西安工程大學(xué)	C
57	10002	中國人民大學(xué)	C-
58	10004	北京交通大學(xué)	C-
59	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C-
60	10183	吉林大學(xué)	C-
61	10384	廈門大學(xué)	C-
62	10431	齊魯工業(yè)大學(xué)	C-
63	10511	華中師范大學(xué)	C-
64	10611	重慶大學(xué)	C-
65	10700	西安理工大學(xué)	C-

設(shè)計學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼：130500 門類/類別：藝術(shù)學(xué) 學(xué)科/類別：設(shè)計學(xué)

專業(yè)介紹

北方工業(yè)大學(xué)為例

一、師資及辦學(xué)條件

藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)學(xué)科師資力量雄厚，共有導(dǎo)師 11 人(包括副導(dǎo)師2人)，其中教授5人，副教授6人，主要來自清華美院、中央美院、北京理工大學(xué)等知名學(xué)府。

學(xué)科具有一流的教學(xué)設(shè)備和實驗條件，現(xiàn)有陶藝實驗室、木藝實驗室、蘋果機(jī)房、影視實驗中心、廣告工作室、人機(jī)實驗室、快速成型實驗室、手工模型實驗室、平面印刷實驗室等，為學(xué)位點開展學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。

二、學(xué)科專業(yè)特色

本學(xué)科方向目前圍繞視覺傳達(dá)設(shè)計（標(biāo)志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等），環(huán)境設(shè)計（酒店、餐館、辦公及各類休閑場所設(shè)計），產(chǎn)品設(shè)計（消費電子產(chǎn)品、家具設(shè)計、展覽展示、交互設(shè)計等）三個方面進(jìn)行理論研究與設(shè)計實踐，培養(yǎng)相應(yīng)領(lǐng)域高層次設(shè)計人才。

視覺傳達(dá)設(shè)計方向在重大國家級活動的形象設(shè)計，國家機(jī)關(guān)、高校、企業(yè)等的形象設(shè)計上都取得了眾多有一定社會影響的研究成果，在同層次院校中有著良好的評價。

環(huán)境設(shè)計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區(qū)環(huán)境、景觀設(shè)計等領(lǐng)域取得了顯著成果，在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領(lǐng)域亦有深入的研究，結(jié)合當(dāng)代設(shè)計時尚，形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經(jīng)確立了自身的學(xué)術(shù)地位。未來將要開設(shè)的景觀設(shè)計方向，將緊緊圍繞現(xiàn)代城鄉(xiāng)景觀設(shè)計與建設(shè)需求，在城市景觀、鄉(xiāng)村景觀、公共藝術(shù)等方面進(jìn)行深入研究，形成以“生態(tài)、綠色、人文”為設(shè)計理念的景觀設(shè)計研究與教學(xué)特色，并以此為基礎(chǔ)開展研究生教學(xué)，使研究生在專業(yè)理論提升的同時，積累設(shè)計實戰(zhàn)能力與經(jīng)驗。

產(chǎn)品設(shè)計方向與機(jī)電、信息等專業(yè)領(lǐng)域開展研究協(xié)作，側(cè)重培養(yǎng)有實踐創(chuàng)新能力的設(shè)計人才，以滿足北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的高層次設(shè)計人才需求。

環(huán)藝專教

平面專教

產(chǎn)品專教

產(chǎn)品模型實驗室

動作捕捉實驗室

木藝實驗室

人機(jī)與快速成型實驗室

攝影棚

裝修材料實驗室

三、主要研究方向

1. 視覺傳達(dá)設(shè)計理論及應(yīng)用

以人、信息、藝術(shù)的相互關(guān)系為研究對象，致力于藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合，以造型原理、表現(xiàn)技法、形態(tài)學(xué)、色彩學(xué)等為基礎(chǔ)，研究設(shè)計藝術(shù)在信息傳達(dá)中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。主要研究平面設(shè)計的視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計理論與方法、符號表現(xiàn)、媒介傳達(dá)、書籍裝幀設(shè)計、包裝裝潢設(shè)計、廣告設(shè)計、展示（展覽）陳列設(shè)計、企業(yè)CIS形象系統(tǒng)設(shè)計與策劃等。

2. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論及應(yīng)用

以人、空間、藝術(shù)三者的相互關(guān)系為研究對象，研究藝術(shù)在人的生活環(huán)境中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。立足于設(shè)計、藝術(shù)、工程相結(jié)合，主要研究室內(nèi)設(shè)計理論、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計方法、建筑與室內(nèi)設(shè)計史、中國傳統(tǒng)建筑與室內(nèi)裝飾、室內(nèi)裝飾風(fēng)格與流變、公共環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計、景觀設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計等。兼顧室內(nèi)木文化與家具、木質(zhì)工藝裝飾等地研究。

將要增設(shè)的景觀設(shè)計方向?qū)?qiáng)調(diào)藝術(shù)、工程、設(shè)計相結(jié)合，以美化環(huán)境，提高人類生存空間的質(zhì)量為目標(biāo)，研究人、社會、環(huán)境的關(guān)系，研究環(huán)境規(guī)劃工程和建筑藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計、園林設(shè)計及各類民用建筑設(shè)施、商業(yè)、文化、娛樂、建筑的室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和城市景觀設(shè)計等。

3. 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計理論及應(yīng)用

以產(chǎn)品的開發(fā)為主要研究內(nèi)容，關(guān)注產(chǎn)品的形成和使用過程中的諸多因素，研究現(xiàn)代產(chǎn)品的形態(tài)設(shè)計理論、設(shè)計方法和設(shè)計文化、產(chǎn)品的市場戰(zhàn)略、功能與結(jié)構(gòu)分析、形態(tài)認(rèn)知與設(shè)計、產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品制造工藝與技術(shù)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品與人機(jī)工程學(xué)、交互設(shè)計等。

學(xué)科特色團(tuán)隊

視覺傳達(dá)設(shè)計方向?qū)W術(shù)帶頭人肖紅教授是人事部“百千萬人才工程”入選者、香港和澳門區(qū)旗區(qū)徽設(shè)計最高獎的獲得者。肖紅教授為國家行政學(xué)院設(shè)計的院徽及VI系統(tǒng)得到國家領(lǐng)導(dǎo)人的首肯，并因此獲得科技部所屬中國管理科學(xué)學(xué)會授予的“管理人才獎”。在其率領(lǐng)下的學(xué)術(shù)團(tuán)隊為各類機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、企業(yè)與國家、省級重大文體活動所進(jìn)行的形象系統(tǒng)設(shè)計達(dá)20余項。由鞠洪深教授、侯鳳斌教授及博士3人等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊在書籍裝幀、招貼展示及策劃設(shè)計等方面具有良好的學(xué)術(shù)業(yè)績。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向?qū)W術(shù)帶頭王巖明教授是國內(nèi)資深的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師及著名水彩畫家。承擔(dān)“吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設(shè)計、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設(shè)計室內(nèi)外設(shè)計”等大中型設(shè)計項目多項，水彩畫作品多次入選全國及國際美展，多幅作品被國際友人收藏。周洪副教授在景觀設(shè)計上具有獨到的設(shè)計理念。其學(xué)術(shù)團(tuán)隊有博士2人，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力。由宋長青教授、王湘副教授及博士3人等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究實力。環(huán)境設(shè)計方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂、市政廣場、社區(qū)環(huán)境、景觀設(shè)計等領(lǐng)域取得了顯著成果，在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領(lǐng)域亦有深入的研究，結(jié)合當(dāng)代設(shè)計時尚，形成了鮮明的科研特色。在全國高等院校中已經(jīng)確立了自身的學(xué)術(shù)地位。

產(chǎn)品設(shè)計方向?qū)W術(shù)帶頭人劉永翔副教授主編“十一五規(guī)劃教材”《產(chǎn)品設(shè)計》2008年被評為國家級精品教材、蘇峻副教授主持的科研項目《高速列車概念設(shè)計》獲第十一屆全國美展銅獎。其學(xué)術(shù)團(tuán)由3名高級職稱和2名博士組成，在企業(yè)、工業(yè)設(shè)計平臺策劃、產(chǎn)品形式設(shè)計等方面取得了眾多研究成果，并主編了5部北京市精品教材，在工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)方面影響顯著，具有良好的學(xué)術(shù)研究發(fā)展空間。

五、導(dǎo)師主要科研成果

學(xué)科方向

姓名

專業(yè)技術(shù)職務(wù)

及專家稱謂

主要科研成果

視覺傳達(dá)設(shè)計

肖紅

正高級/“百千萬人才工程”一層次入選者

1、1990年與1993年先后獲香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽設(shè)計最高獎

2、2006年參與中國人民解放軍三軍07式軍服的服飾設(shè)計。

3、2009年國家行政學(xué)院院徽及VI系統(tǒng)設(shè)計

4、論文《標(biāo)志設(shè)計的簡繁探析》《包裝工程》（核心期刊）2011年12期

5、2013年中央社會主義學(xué)院院徽及VI系統(tǒng)設(shè)計

鞫洪深

正高級

1984年書籍藝術(shù)作品《云南佛教藝術(shù)》獲第四屆全國書籍裝幀藝術(shù)展銀獎

1989年插畫作品《挽歌》獲第七屆全國美展銅獎

1999年書籍藝術(shù)作品《中國名花》獲第五屆全國書籍裝幀展（畫冊類）金獎

4、1999年《聆聽西藏》獲第五屆全國書籍裝幀展（文藝類）金獎

5、2006年著作《書籍設(shè)計我的交流語言》知識產(chǎn)權(quán)出版社

侯鳳斌

正高級

1、2005.10 北京市中青年骨干教師，主持科研留學(xué)歸國科研項目縱向、橫向項目多項近60余萬元。

2、在中國藝術(shù)類核心期刊《裝飾》等雜志，發(fā)表論文6篇

3、《北京新東安商城圖示符號的的應(yīng)用分析》一文，在2011中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動中榮獲二等獎。

由中國文聯(lián)出版社出版的《中國藝術(shù)大家》90年記憶藝術(shù)中，發(fā)表作品五幅。為紀(jì)念毛澤東誕辰120周年，2012年12月由中央文獻(xiàn)出版社出版文化部文化藝術(shù)人才中心編輯《日出東方》中國杰出書畫家與紅色經(jīng)典作品一書，發(fā)表作品六幅。

在德國出版主編書籍設(shè)計等其它設(shè)計作品6項。主編《字體設(shè)計》21世紀(jì)高等院校藝術(shù)設(shè)計精品規(guī)劃教材。編著Photoshop CS4 平面設(shè)計從入門到精通等教材。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

王巖明

正高級

1、《環(huán)藝手繪效果圖表現(xiàn)技法》于2009年湖南人民出版社出版

2、吉林福源館食品加工有限公司新廠區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設(shè)計

3、北京順義區(qū)人民檢查院新技偵樓室內(nèi)設(shè)計

4、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設(shè)計室內(nèi)外設(shè)計

5、水彩畫《金色沙灘-2》入選第十屆全國水彩、水粉作品展

周洪

正高級

丹東沿江開發(fā)區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及施工

沈陽市麓鳴春大酒店室內(nèi)設(shè)計

沈陽張士開發(fā)區(qū)入口標(biāo)志設(shè)計

本溪觀音閣水庫紀(jì)念碑設(shè)計

北京萬商辦公樓室內(nèi)設(shè)計

任永剛

副高級

1、地域文化視野中的新農(nóng)村景觀規(guī)劃設(shè)計研究

2、廠區(qū)重工廠房周邊項目景觀設(shè)計

3、山東省德州市新華書店裝飾裝修工程

4、論文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》 2011年《Asia Interior Design Institute Association》

5、論文《新民居村落景觀規(guī)劃設(shè)計研究》 2011年《第四屆全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計論壇優(yōu)秀論文集》

產(chǎn)品設(shè)計

劉永翔

副高級

《產(chǎn)品設(shè)計》國家精品教材（教育部）2、《產(chǎn)品造型計算機(jī)輔助設(shè)計》北京市精品教材

《針對老齡人群運(yùn)動能力變化的共用品通用設(shè)計研究》2010.2《包裝工程》

大唐移動公司產(chǎn)品標(biāo)識設(shè)計規(guī)范

中國鐵建物業(yè)集團(tuán)形象系統(tǒng)設(shè)計

蘇峻

副高級

1、2012年入選第八屆“中國設(shè)計業(yè)十大杰出青年”；

2、2009年獲得“第十一屆全國美展獎”銅獎；

3、2012年入選北京市屬高等學(xué)校“青年拔尖人才”；

4、2007年獲得“北京市中青年骨干教師”稱號；

5、2007年獲得“北京市高等教育精品教材獎”2項

王書萬

副高級

1、專著走向邊緣:設(shè)計實踐.貴州人民出版社出版,2000

2、論文“虎爪承珠”與古典家具腿足形制. 美術(shù)大鑒,2012

3、論文中國古燈設(shè)計符號解析. 裝飾(核心刊物), 2009

4、編著家具設(shè)計(國家級”十一五”規(guī)劃教材) 中國建筑出版社出版,2008

5、設(shè)計實踐課題:為西藏自治區(qū)拉薩市做景觀照明系統(tǒng)設(shè)計,2012

設(shè)計學(xué)學(xué)科舉辦的主要國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議

會議名稱

舉辦時間

參加人員

總?cè)藬?shù)

國（境）外人員數(shù)

藝術(shù)學(xué)院建院十周年學(xué)術(shù)回顧展

2012.9

200

中韓設(shè)計前沿學(xué)術(shù)研討會

2011.6

100

設(shè)計藝術(shù)學(xué)研究生培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究研討會

2009．11

113

2006年1月至2010年12月教師（或研究生）在國外講學(xué)或在國際會議上做報告情況

講學(xué)或報告人員姓名

國外大學(xué)名稱或國際會議名稱

講學(xué)或報告

時間

講學(xué)或報告名稱

劉永翔

蘇峻

侯鳳斌

2009年IEEE環(huán)境科學(xué)與信息應(yīng)用技術(shù)國際會議（ESIAT 2009）

亞太設(shè)計協(xié)會國際學(xué)術(shù)會議， Santo Tomas大學(xué)，菲律賓

亞太設(shè)計協(xié)會國際學(xué)術(shù)會議，

King Mongkut理工學(xué)院，泰國

教育全球化國際學(xué)術(shù)研討會演講，北方工業(yè)大學(xué)，中國

萊比錫書籍藝術(shù)與平面設(shè)計大學(xué)

2009．7．4

2006.02

2006.08

2009.09

2007.11

The study of universal design make the best use of everything and sustainable development

From “Made in China” to “Designed in China”

Design Idea Expression Method for Unprofessional People

Investigation on Bilingual Art & Design Education

中國企業(yè)形象整體規(guī)劃設(shè)計與構(gòu)想的研究

2006年1月至2010年12月承擔(dān)的國際交流合作項目

國際交流合作項目名稱

起止時間

合作對象

韓國漢陽大學(xué)（Hanyang University）暑期交流

韓國漢陽大學(xué)（Hanyang University）合作交流

意大利IED設(shè)計學(xué)院合作交流

韓國大邱大學(xué)（Deagu University）合作交流

2013.7

2010．3-2010．4

2009．4-2009．

2008．9-2008．11

韓國漢陽大學(xué)

意大利IED設(shè)計學(xué)院

韓國大邱大學(xué)

科研經(jīng)費，研究生教育規(guī)模等內(nèi)容

1、科研經(jīng)費：學(xué)位點每年承接各類研究合作項目設(shè)計費近300萬

2. 研究生教育規(guī)模：約80人（含30余人專業(yè)學(xué)位）

3. 近年來學(xué)院實驗教學(xué)環(huán)境建設(shè)力度明顯，該學(xué)科硬件辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)儀器設(shè)備總值超千萬元，為教學(xué)和科研提供了良好的基礎(chǔ)保障。對比同類院校，硬件條件優(yōu)勢突出。

4、與多家知名企業(yè)合作建立了產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實習(xí)基地，為研究生的創(chuàng)新設(shè)計實踐與市場戰(zhàn)略實踐創(chuàng)造了優(yōu)良的實踐平臺。

研究生開學(xué)典禮

研究生復(fù)試

德國Ulla教授講學(xué)

專業(yè)點分布

中國藝術(shù)研究院北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京服裝學(xué)院北京印刷學(xué)院北京建筑大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院沈陽航空航天大學(xué) 沈陽理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海戲劇學(xué)院上海工程技術(shù)大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院江蘇師范大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 中國美術(shù)學(xué)院浙江工商大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 溫州大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 福建工程學(xué)院景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 青島理工大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院武漢工程大學(xué) 武漢紡織大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院湖南工業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南理工學(xué)院廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院廣西藝術(shù)學(xué)院云南藝術(shù)學(xué)院云南師范大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院蘭州財經(jīng)大學(xué)

專業(yè)院校排名

1305 設(shè)計學(xué)

序號	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評選結(jié)果
1	10003	清華大學(xué)	A+
2	10355	中國美術(shù)學(xué)院	A+
3	10047	中央美術(shù)學(xué)院	A
4	10247	同濟(jì)大學(xué)	A
5	10285	蘇州大學(xué)	A-
6	10295	江南大學(xué)	A-
7	10331	南京藝術(shù)學(xué)院	A-
8	10335	浙江大學(xué)	A-
9	10532	湖南大學(xué)	A-
10	10012	北京服裝學(xué)院	B+
11	10033	中國傳媒大學(xué)	B+
12	10248	上海交通大學(xué)	B+
13	10255	東華大學(xué)	B+
14	10408	景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)	B+
15	10497	武漢理工大學(xué)	B+
16	10586	廣州美術(shù)學(xué)院	B+
17	10655	四川美術(shù)學(xué)院	B+
18	10729	西安美術(shù)學(xué)院	B+
19	10007	北京理工大學(xué)	B
20	10178	魯迅美術(shù)學(xué)院	B
21	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	B
22	10280	上海大學(xué)	B
23	10286	東南大學(xué)	B
24	10523	湖北美術(shù)學(xué)院	B
25	10607	廣西藝術(shù)學(xué)院	B
26	10610	四川大學(xué)	B
27	10908	山東工藝美術(shù)學(xué)院	B
28	11845	廣東工業(yè)大學(xué)	B
29	10015	北京印刷學(xué)院	B-
30	10073	天津美術(shù)學(xué)院	B-
31	10319	南京師范大學(xué)	B-
32	10337	浙江工業(yè)大學(xué)	B-
33	10338	浙江理工大學(xué)	B-
34	10487	華中科技大學(xué)	B-
35	10495	武漢紡織大學(xué)	B-
36	10500	湖北工業(yè)大學(xué)	B-
37	10699	西北工業(yè)大學(xué)	B-
38	10022	北京林業(yè)大學(xué)	C+
39	10152	大連工業(yè)大學(xué)	C+
40	10209	吉林藝術(shù)學(xué)院	C+
41	10288	南京理工大學(xué)	C+
42	10386	福州大學(xué)	C+
43	10491	中國地質(zhì)大學(xué)	C+
44	10590	深圳大學(xué)	C+
45	10613	西南交通大學(xué)	C+
46	10708	陜西科技大學(xué)	C+
47	11535	湖南工業(yè)大學(xué)	C+
48	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C
49	10028	首都師范大學(xué)	C
50	10058	天津工業(yè)大學(xué)	C
51	10143	沈陽航空航天大學(xué)	C
52	10279	上海戲劇學(xué)院	C
53	10403	南昌大學(xué)	C
54	10542	湖南師范大學(xué)	C
55	10690	云南藝術(shù)學(xué)院	C
56	10709	西安工程大學(xué)	C
57	10002	中國人民大學(xué)	C-
58	10004	北京交通大學(xué)	C-
59	10009	北方工業(yè)大學(xué)	C-
60	10183	吉林大學(xué)	C-
61	10384	廈門大學(xué)	C-
62	10431	齊魯工業(yè)大學(xué)	C-
63	10511	華中師范大學(xué)	C-
64	10611	重慶大學(xué)	C-
65	10700	西安理工大學(xué)	C-

設(shè)計學(xué)考研考什么

設(shè)計學(xué)研究生考試科目：

考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或203日語或244德語

③627理論

④880創(chuàng)作

設(shè)計學(xué)考研參考書：

設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)考研參考書目

721設(shè)計藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)

考試大綱：以設(shè)計創(chuàng)作實踐為主要考核重點，以設(shè)計史論和中外美術(shù)史方面的內(nèi)容為輔。

考試內(nèi)容還涉及到對設(shè)計界和廣告界最新發(fā)展問題的關(guān)注度及認(rèn)知度的考察。

1.設(shè)計基礎(chǔ)：如圖形想象、字體設(shè)標(biāo)志設(shè)計等。

2.廣告創(chuàng)意：如招貼設(shè)計、廣告腳本創(chuàng)作等。

(設(shè)計藝術(shù)史論方向不作要求;廣告設(shè)計方向重點考查)

3.設(shè)計和廣告評論：如作品分析、設(shè)計批評等。

(設(shè)計藝術(shù)史論方向重點考查;廣告設(shè)計方向不作

4.設(shè)計史和中外美術(shù)史常識

5.設(shè)計和廣告學(xué)科的最新發(fā)展問題評述

817綜合考試[藝術(shù)學(xué)]

考試大綱：《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》是報考中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)所屬各個專業(yè)方向的學(xué)科基礎(chǔ)課，其特點是涵蓋范圍廣，基礎(chǔ)性較強(qiáng)，理論考察與能力考察相結(jié)合。

《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》考試內(nèi)容包括三個部分：一、中外藝術(shù)基本知識;二、藝術(shù)學(xué)基本理論;三、綜合分析能力。具體要求如下：

1、了解中外藝術(shù)發(fā)展史上著名藝術(shù)家、經(jīng)典藝術(shù)作品、主要藝術(shù)思潮、主要流派風(fēng)格等基本知識，包括但不限于音樂、美術(shù)(繪畫、雕塑、設(shè)計藝術(shù)等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術(shù)種類。

2、了解藝術(shù)學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本原理，包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)活動、藝術(shù)種類、藝術(shù)作品等。

3、理解藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)活動的性質(zhì)、各藝術(shù)種類的主要特征，掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)接受等基本理論。

4、綜合運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)基本理論，分析和評述中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實實踐中的重要現(xiàn)象、作品和問題，分析和闡述中外藝術(shù)理論發(fā)展中的重要理論命題。

設(shè)計學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：

這是一個應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧?，同時能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計，也不失為一種很大的享受。而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。

2022設(shè)計學(xué)專業(yè)考研群

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