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廣東海洋大學(xué)食品科技學(xué)院研究生招生

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廣東海洋大學(xué)食品科技學(xué)院研究生招生專業(yè)

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廣東海洋大學(xué)食品科技學(xué)院研究生招生

食品工程領(lǐng)域 (085231)

專業(yè)學(xué)位代碼 0852 專業(yè)學(xué)位類別 工程碩士
專業(yè)領(lǐng)域代碼 085231 專業(yè)領(lǐng)域名稱 食品工程
學(xué) 2年(2013年)
2.5(2014年始)
所屬學(xué)院 食品科技學(xué)院
編碼 研究方向
1 水產(chǎn)品加工工程
2 農(nóng)產(chǎn)品加工工程
3 食品質(zhì)量與安全控制
培養(yǎng)目標(biāo):
1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策,為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
2、基本掌握一門外國語,能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
3、為食品企業(yè)和管理部門培養(yǎng)具有食品工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)食品工程設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次工程技術(shù)和工程管理應(yīng)用復(fù)合型專門人才。
培養(yǎng)方式:
1、采用全日制學(xué)習(xí),年限為2.5年,其中半年進(jìn)行理論課學(xué)習(xí),2年進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文等。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,有關(guān)規(guī)定按照研究生培養(yǎng)管理實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。
2、采用理論課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
理論課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,要求在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,以校內(nèi)導(dǎo)師為主,鼓勵(lì)聘請(qǐng)校外導(dǎo)師參與專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。校外導(dǎo)師一般應(yīng)具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有高級(jí)技術(shù)職稱。
培養(yǎng)環(huán)節(jié):
一、培養(yǎng)計(jì)劃
研究生在入學(xué)后一個(gè)月內(nèi),在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定。
二、課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)要求在第1學(xué)期完成,課程設(shè)置見附表。
三、中期考核
第3學(xué)期,按照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位研究生中期考核辦法》參加中期考核;中期考核主要是對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、科研能力和英語、計(jì)算機(jī)等綜合技能進(jìn)行考核,要求完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃選定的理論課程學(xué)習(xí)。
四、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐包括生產(chǎn)實(shí)踐、研究生討論班、科研實(shí)踐等,在2年內(nèi)完成。完成實(shí)踐環(huán)節(jié),通過考核的學(xué)生計(jì)10學(xué)分。
生產(chǎn)實(shí)踐:第2-4學(xué)期完成,保證有120個(gè)工作日。必須有實(shí)踐計(jì)劃、學(xué)生實(shí)踐記錄表或日志、學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及實(shí)踐考核表以及相應(yīng)佐證材料。第4個(gè)學(xué)期末,學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,提交導(dǎo)師和學(xué)院審核。經(jīng)考核合格的學(xué)生,計(jì)5學(xué)分。
研究生討論班:第1-4學(xué)期完成,參加與學(xué)位論文有關(guān)的討論班不少于8次(不包括開題),第4個(gè)學(xué)期末,學(xué)生撰寫總結(jié)報(bào)告,提交導(dǎo)師和學(xué)院審核。經(jīng)考核合格的學(xué)生,計(jì)1學(xué)分。
科研實(shí)踐:第1-4學(xué)期完成,完成學(xué)位論文研究工作,導(dǎo)師審核,達(dá)到學(xué)位論文答辯要求。經(jīng)考核合格的學(xué)生,計(jì)4學(xué)分。
、學(xué)位論文
1、論文形式
論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,論文形式可以多種多樣,可采用調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理等形式。鼓勵(lì)采用雙導(dǎo)師指導(dǎo)(學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師)。
2、選題與開題
研究生學(xué)位論文選題應(yīng)結(jié)合本人所從事的研究工作,直接來源生產(chǎn)實(shí)際、解決實(shí)際工作中存在的關(guān)鍵問題,或是有應(yīng)用價(jià)值和應(yīng)用前景的問題,選題應(yīng)具有一定的技術(shù)難度和創(chuàng)新性。開題報(bào)告應(yīng)在第2學(xué)期內(nèi)完成,開題報(bào)告要說明論文選題的來源、應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義以及論文的內(nèi)容框架和主要觀點(diǎn)。
3、學(xué)位論文研究中期檢查
學(xué)位論文中期檢查是保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施,在研究生開題一段時(shí)間后,第4學(xué)期初進(jìn)行論文工作中期檢查。
4、學(xué)位論文的寫作
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成,并能體現(xiàn)其綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問題的能力。論文工作要有足夠的工作量,論文撰寫參照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位論文格式及書寫規(guī)范》。
5、論文答辯與學(xué)位授予
研究生必須學(xué)完規(guī)定的理論課程和專業(yè)實(shí)踐,考核成績合格,獲得規(guī)定學(xué)分;完成學(xué)位論文工作,在讀期間作為第1作者(或?qū)煘榈?作者、學(xué)生為第2作者)至少發(fā)表1篇核心期刊以上級(jí)別的論文(或者有論文錄用函),方能申請(qǐng)論文答辯;其他有關(guān)研究生的論文評(píng)閱、論文答辯、學(xué)位授予等環(huán)節(jié)按《廣東海洋大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文工作實(shí)施細(xì)則》《廣東海洋大學(xué)研究生碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,積極推行學(xué)位論文的“雙盲”送審和公開答辯制度。學(xué)位論文的審議和答辯時(shí)間一般安排在第5學(xué)期,按國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
課程設(shè)置:
應(yīng)修學(xué)分不低于28學(xué)分,其中學(xué)位課9學(xué)分,非學(xué)位課9學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)10學(xué)分,課堂教學(xué)第一學(xué)期內(nèi)完成。跨學(xué)科或同等學(xué)力的研究生,必須補(bǔ)修2門本專業(yè)的大學(xué)本科專業(yè)主干課程,不計(jì)學(xué)分。學(xué)位課程成績70分(含)以上為及格,非學(xué)位課程及補(bǔ)修課成績60分(含)以上為及格,英語不得免修。
 
類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核
方式
擬任課
教師
備注
公共學(xué)位課
(3學(xué)分)
215029 英語讀寫B(tài) 32 1 1 考試 汪曉明  
205027 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 32 2 1 考試 宋玉忠  
專業(yè)學(xué)位課
(6學(xué)分)
204913 高級(jí)微生物學(xué) 32 2 1 考試 雷曉凌
吳紅棉
劉穎
 
204926 現(xiàn)代儀器分析 32 2 1 考試 吳曉萍  
204918 海洋食品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 章超樺
曹文紅
 
204921 食品質(zhì)量與安全研究進(jìn)展 16 1 1 考查 黃  和  
選修課
(9學(xué)分)
204910 食品物性學(xué) 32 2 1 考查 李雁群
毛偉杰
 
204927 現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)技術(shù) 32 2 1 考查 楊  捷  
204922 生物活性物質(zhì)研究 16 1 1 考查 雷曉凌  
204209 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理 32 2 2 考查 劉書成  
204108 食品加工新技術(shù) 32 2 1 考查 王維民  
204919 食品生物技術(shù)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 劉斌斌  
204920 食品營養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 林華娟  
204924 食品新資源開發(fā) 16 1 1 考查 劉  穎  
204917 功能食品研究進(jìn)展 16 1 1 考查 洪鵬志  
204925 特色農(nóng)產(chǎn)品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 李秀娟  
211015 科技文獻(xiàn)檢索 16 1 1 考查 樊怡青  
219024 中文科技論文寫作 16 1 1 考查 禤勝修  
201025 英文科技論文寫作 16 1 1 考查 李廣麗  
215026 第二外語(日語) 32 2 1 考查 李星  
實(shí)踐環(huán)節(jié)
(10學(xué)分)
204J06 生產(chǎn)實(shí)踐   5 2-4 考查    
204J07 研究生討論班B   1 1-4 考查    
204J08 科研實(shí)踐   4 1-4 考查    
補(bǔ)修課程 204503 食品化學(xué)     1-2      
204504 食品工藝學(xué)     1-2      
 
說明:本培養(yǎng)方案從2013級(jí)研究生開始實(shí)施,解釋權(quán)屬食品科技學(xué)院。

食品加工與安全領(lǐng)域 (095113)

專業(yè)學(xué)位代碼 0951 專業(yè)學(xué)位類別 農(nóng)業(yè)推廣
專業(yè)領(lǐng)域代碼 095113 專業(yè)領(lǐng)域名稱 食品加工與安全
學(xué) 2年(2013年)
2.5年(2014年開始)
所屬學(xué)院 食品科技學(xué)院
編號(hào) 研究方向
01 食品加工
02 食品質(zhì)量與安全
培養(yǎng)目標(biāo):
1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策,為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
2、基本掌握一門外國語,能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
3、以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)為宗旨,為相關(guān)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、具有創(chuàng)新意識(shí)和現(xiàn)代食品加工與安全理念、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力、能夠獨(dú)立承擔(dān)本領(lǐng)域較高層次的專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用型高層次人才。
培養(yǎng)方式:
1、采用全日制學(xué)習(xí),年限為2.5年,其中半年進(jìn)行理論課學(xué)習(xí),2年進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文等。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,有關(guān)規(guī)定按照研究生培養(yǎng)管理實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。
2、采用理論課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
理論課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,要求在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于6個(gè)月。專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,以校內(nèi)導(dǎo)師為主,鼓勵(lì)聘請(qǐng)校外導(dǎo)師參與專業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。校外導(dǎo)師一般應(yīng)具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有高級(jí)技術(shù)職稱。
培養(yǎng)環(huán)節(jié):
一、培養(yǎng)計(jì)劃
研究生在入學(xué)后一個(gè)月內(nèi),在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定。
二、課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)要求在第1學(xué)期完成,課程設(shè)置見附表。
三、中期考核
第3學(xué)期,按照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位研究生中期考核辦法》參加中期考核;中期考核主要是對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、科研能力和英語、計(jì)算機(jī)等綜合技能進(jìn)行考核,要求完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃選定的理論課程學(xué)習(xí)。
四、專業(yè)實(shí)踐
專業(yè)實(shí)踐包括生產(chǎn)實(shí)踐、研究生討論班、科研實(shí)踐等,在2年內(nèi)完成。完成實(shí)踐環(huán)節(jié),通過考核的學(xué)生計(jì)10學(xué)分。
生產(chǎn)實(shí)踐:第2-4學(xué)期完成,保證有120個(gè)工作日。必須有實(shí)踐計(jì)劃、學(xué)生實(shí)踐記錄表或日志、學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及實(shí)踐考核表以及相應(yīng)佐證材料。第4個(gè)學(xué)期末,學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,提交導(dǎo)師和學(xué)院審核。經(jīng)考核合格的學(xué)生,計(jì)5學(xué)分。
研究生討論班:第1-4學(xué)期完成,參加與學(xué)位論文有關(guān)的討論班不少于8次(不包括開題),第4個(gè)學(xué)期末,學(xué)生撰寫總結(jié)報(bào)告,提交導(dǎo)師和學(xué)院審核。經(jīng)考核合格的學(xué)生,計(jì)1學(xué)分。
科研實(shí)踐:第1-4學(xué)期完成,完成學(xué)位論文研究工作,導(dǎo)師審核,達(dá)到學(xué)位論文答辯要求。經(jīng)考核合格的學(xué)生,計(jì)4學(xué)分。
五、學(xué)位論文
1、論文形式
論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。論文形式可以多種多樣,可以采用調(diào)查研究報(bào)告、項(xiàng)目策劃書、研究論文、科技發(fā)明成果報(bào)告、新產(chǎn)品或樣機(jī)研制報(bào)告、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)等。鼓勵(lì)采用雙導(dǎo)師指導(dǎo)(學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師)。
2、選題與開題
研究生學(xué)位論文選題應(yīng)結(jié)合食品原料生產(chǎn)、食品加工、食品質(zhì)量安全檢測與監(jiān)管等方面的實(shí)際,解決食品生產(chǎn)和管理中存在的具體問題,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化,提高食品安全管理技術(shù)水平。選題應(yīng)具有一定的技術(shù)難度和創(chuàng)新性。開題報(bào)告應(yīng)在第2學(xué)期內(nèi)完成,開題報(bào)告要說明論文選題的來源、應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義以及論文的內(nèi)容框架和主要觀點(diǎn)。
3、學(xué)位論文研究中期檢查
學(xué)位論文中期檢查是保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施,在研究生開題一段時(shí)間后,第4學(xué)期第4周前進(jìn)行論文工作中期檢查。
4、學(xué)位論文的寫作
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成,并能體現(xiàn)其綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問題的能力。論文工作要有足夠的工作量,論文撰寫參照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位論文格式及書寫規(guī)范》。
5、論文答辯與學(xué)位授予
研究生必須學(xué)完規(guī)定的理論課程和專業(yè)實(shí)踐,考核成績合格,獲得規(guī)定學(xué)分;完成學(xué)位論文工作,在讀期間作為第1作者(或?qū)煘榈?作者、學(xué)生為第2作者)至少發(fā)表1篇核心期刊以上級(jí)別的論文(或者有論文錄用函),方能申請(qǐng)論文答辯;其他有關(guān)研究生的論文評(píng)閱、論文答辯、學(xué)位授予等環(huán)節(jié)按《廣東海洋大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文工作實(shí)施細(xì)則》《廣東海洋大學(xué)研究生碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,積極推行學(xué)位論文的“雙盲”送審和公開答辯制度。學(xué)位論文的審議和答辯時(shí)間一般安排在第5學(xué)期,按國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
課程設(shè)置:
應(yīng)修學(xué)分不低于28學(xué)分,其中學(xué)位課11學(xué)分,非學(xué)位課7學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)10學(xué)分,課堂教學(xué)第一學(xué)期內(nèi)完成。跨學(xué)科或同等學(xué)力的研究生,必須補(bǔ)修2門本專業(yè)的大學(xué)本科專業(yè)主干課程,不計(jì)學(xué)分。學(xué)位課程成績70分(含)以上為及格,非學(xué)位課程及補(bǔ)修課成績60分(含)以上為及格,英語不得免修。
 
類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核
方式
擬任課
教師
備注
公共學(xué)位課
(5學(xué)分)
215029 英語讀寫B(tài) 32 1 1 考試 汪曉明  
205027 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 32 2 1 考試 宋玉忠  
203216 農(nóng)業(yè)推廣理論與實(shí)踐 32 2 1 考試 蔣重秀  
專業(yè)學(xué)位課
(6學(xué)分)
204913 高級(jí)微生物學(xué) 32 2 1 考試 雷曉凌
吳紅棉
劉穎
 
204926 現(xiàn)代儀器分析 32 2 1 考試 吳曉萍  
204918 海洋食品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 章超樺
曹文紅
 
204921 食品質(zhì)量與安全研究進(jìn)展 16 1 1 考查 黃  和  
選修課
(7學(xué)分)
204910 食品物性學(xué) 32 2 1 考查 李雁群
毛偉杰
 
204927 現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)技術(shù) 32 2 1 考查 楊  捷  
204922 生物活性物質(zhì)研究 16 1 1 考查 雷曉凌  
204209 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理 32 2 2 考查 劉書成  
204108 食品加工新技術(shù) 32 2 1 考查 王維民  
204919 食品生物技術(shù)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 劉斌斌  
204920 食品營養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 林華娟  
204924 食品新資源開發(fā) 16 1 1 考查 劉  穎  
204917 功能食品研究進(jìn)展 16 1 1 考查 洪鵬志  
204925 特色農(nóng)產(chǎn)品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 李秀娟  
211015 科技文獻(xiàn)檢索 16 1 1 考查 樊怡青  
219024 中文科技論文寫作 16 1 1 考查 禤勝修  
201025 英文科技論文寫作 16 1 1 考查 李廣麗  
215026 第二外語(日語) 32 2 1 考查 李星  
實(shí)踐環(huán)節(jié)
(10學(xué)分)
204J06 生產(chǎn)實(shí)踐   5 2-4 考查    
204J07 研究生討論班B   1 1-4 考查    
204J08 科研實(shí)踐   4 1-4 考查    
補(bǔ)修課程 204503 食品化學(xué)     1-2      
204504 食品工藝學(xué)     1-2      
 
說明:本培養(yǎng)方案從2013級(jí)研究生開始實(shí)施,解釋權(quán)屬食品科技學(xué)院。

食品科學(xué)與工程學(xué)科(0832)

一級(jí)學(xué)科代碼 0832 一級(jí)學(xué)科名稱 食品科學(xué)與工程
學(xué) 3 所屬院、系 食品科技學(xué)院
編碼 研究方向
01 水產(chǎn)品貯藏與加工
02 南海生物活性物質(zhì)研究與開發(fā)
03 水產(chǎn)食品質(zhì)量與安全
04 亞熱帶農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工
培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級(jí)專門人才。
2、熟悉國內(nèi)外食品科學(xué)與工程技術(shù)研究方向和發(fā)展動(dòng)態(tài),系統(tǒng)地掌握食品科學(xué)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有解決食品科學(xué)與工程技術(shù)問題的能力。
3、掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn),并進(jìn)行應(yīng)用。
4、具有在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立從事教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作或相應(yīng)的科技經(jīng)營管理工作。
培養(yǎng)方式:
1、全日制學(xué)習(xí),學(xué)制為3年,其中1年進(jìn)行理論課程學(xué)習(xí),1年半~2年進(jìn)行實(shí)踐、科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文等。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,有關(guān)規(guī)定按照研究生培養(yǎng)管理實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。
2、采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。對(duì)研究生的培養(yǎng),既要發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮課題組及其他有關(guān)教師的集體指導(dǎo)作用。
3、采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文課題研究并重的方式。既要使碩士生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),又要使研究生掌握科學(xué)研究的基本方法和技能,具有從事科學(xué)研究的能力。
 
培養(yǎng)環(huán)節(jié):
一、培養(yǎng)計(jì)劃
新生應(yīng)在入學(xué)后1個(gè)月內(nèi)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定出培養(yǎng)計(jì)劃。
二、中期考核
第3學(xué)期第15周前,按照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位研究生中期考核辦法》參加中期考核;中期考核主要是對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、科研能力和英語、計(jì)算機(jī)等綜合技能進(jìn)行考核,要求修滿個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中的理論課學(xué)習(xí)。
三、實(shí)踐教育
實(shí)踐教育是碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),屬于必修環(huán)節(jié),包括教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、研究生班討論、學(xué)術(shù)活動(dòng)和專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀等5個(gè)部分,共計(jì)7學(xué)分,要求在第5學(xué)期結(jié)束前完成。具體要求如下:
教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí):研究生教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)習(xí),內(nèi)容要與學(xué)位論文有關(guān),時(shí)間為60個(gè)工作日。必須有實(shí)踐(實(shí)習(xí))計(jì)劃、學(xué)生實(shí)踐(實(shí)習(xí))記錄表或日志、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐考核表等。經(jīng)考核合格的學(xué)生,教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐記1學(xué)分,專業(yè)實(shí)習(xí)2學(xué)分。
研究生班討論:在讀期間,研究生參加與學(xué)位論文有關(guān)的討論班不少于8次,并撰寫總結(jié)報(bào)告,導(dǎo)師審核通過,將材料上交學(xué)院和研究生處,考核合格,計(jì)2學(xué)分。
學(xué)術(shù)活動(dòng):每個(gè)研究生在培養(yǎng)期間必須聽學(xué)術(shù)報(bào)告5次以上,必須參加校外學(xué)術(shù)會(huì)議1次并在會(huì)議上做報(bào)告1次,研究生寫出總結(jié)報(bào)告,導(dǎo)師審核通過,將材料上交學(xué)院和研究生處,考核合格計(jì)1學(xué)分。
專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀:在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀10篇以上與本專業(yè)研究方向相關(guān)的外文文獻(xiàn),并撰寫讀書報(bào)告,導(dǎo)師審核通過,以同一研究方向研究生集中用英語以ppt的形式向指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)匯報(bào),將材料上交學(xué)院和研究生處,考核合格計(jì)1學(xué)分。
四、學(xué)位論文
1、選題和開題:碩士研究生入學(xué)后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定研究方向,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,應(yīng)在第3學(xué)期內(nèi)完成開題報(bào)告。
2、學(xué)位論文研究中期檢查:碩士研究生學(xué)位論文中期檢查是保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施,在研究生開題一段時(shí)間后,第5學(xué)期第4周前進(jìn)行論文工作中期檢查。
3、學(xué)位論文的寫作:學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由碩士研究生本人獨(dú)立完成。論文作者應(yīng)了解所研究方向的最新成就,對(duì)所研究的課題應(yīng)有創(chuàng)新。論文工作要有足夠的工作量,論文的字?jǐn)?shù)一般不低于2萬字,論文撰寫參照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位論文格式及書寫規(guī)范》。
4、論文答辯和授予:研究生必須學(xué)完規(guī)定的理論課程和實(shí)踐教育,考核成績合格,獲得規(guī)定的學(xué)分;碩士在讀期間作為第1作者(或?qū)煘榈?作者、學(xué)生為第2作者)至少發(fā)表1篇CSCD收錄(或CSCD以上級(jí)別)的論文(或者有論文錄用函),方能申請(qǐng)論文答辯;其他有關(guān)研究生的論文評(píng)閱、論文答辯、學(xué)位授予等環(huán)節(jié)按《廣東海洋大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文工作實(shí)施細(xì)則》《廣東海洋大學(xué)研究生碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,積極推行學(xué)位論文的“雙盲”送審和公開答辯制度。學(xué)位論文的審議和答辯時(shí)間一般安排在第6學(xué)期,按國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
課程設(shè)置:
應(yīng)修學(xué)分不少于32學(xué)分,其中學(xué)位課程16學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)7學(xué)分,非學(xué)位課程9學(xué)分。課堂教學(xué)前兩學(xué)期完成,成績及格取得相應(yīng)學(xué)分??鐚W(xué)科或同等學(xué)力的研究生,必須補(bǔ)修2門本專業(yè)的大學(xué)本科專業(yè)主干課程,不計(jì)學(xué)分。學(xué)位課程成績70分以上(含70分)為及格,非學(xué)位課程及補(bǔ)修課成績60分以上(含60分)為及格,英語不得免修。
類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核
方式
擬任課
教師
備注
公共學(xué)位課
(6學(xué)分)
215027 英語讀寫A 64 3 1 考試 汪曉明
霍東英
 
215028 英語聽說 32 1 1 考試 外教  
205027 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 32 2 1 考試 盛清才
宋玉忠
 
專業(yè)學(xué)位課
(10學(xué)分)
218112 高級(jí)生物化學(xué) 32 2 1 考試 劉展雄  
204913 高級(jí)微生物學(xué) 32 2 1 考試 雷曉凌
吳紅棉
劉穎
 
204201 水產(chǎn)利用化學(xué) 32 2 2 考查 吉宏武  
204926 現(xiàn)代儀器分析 32 2 1 考試 吳曉萍  
204102 現(xiàn)代食品科學(xué)技術(shù) 32 2 2 考查 王維民  
選修課
(9學(xué)分)
218107 高級(jí)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) 32 2 1 考查 劉展雄  
204927 現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)技術(shù) 32 2 1 考查 楊  婕  
204910 食品物性學(xué) 32 2 1 考查 李雁群
毛偉杰
 
204914 食品毒理學(xué) 32 2 2 考查 王雅玲  
204225 食品酶學(xué) 32 2 2 考查 楊錫洪  
204115 圖譜解析 32 2 2 考查 解萬翠  
204209 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理 32 2 2 考查 劉書成  
204915 蛋白質(zhì)化學(xué)研究進(jìn)展 16 1 2 考查 周春霞  
204916 碳水化合物化學(xué)研究進(jìn)展 16 1 2 考查 秦小明  
204917 功能食品研究進(jìn)展 16 1 1 考查 洪鵬志  
204918 海洋食品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 章超樺
曹文紅
 
204919 食品生物技術(shù)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 劉斌斌  
204920 食品營養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 林華娟  
204921 食品質(zhì)量與安全研究進(jìn)展 16 1 1 考查 黃  和  
204922 生物活性物質(zhì)研究 16 1 1 考查 雷曉凌  
204923 食品質(zhì)量安全檢測技術(shù)研究進(jìn)展 16 1 2 考查 孫力軍  
204928 食品冷凍技術(shù) 32 2 1 考查 關(guān)志強(qiáng)  
204924 食品新資源開發(fā) 16 1 1 考查 劉  穎  
204925 特色農(nóng)產(chǎn)品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 李秀娟  
211015 科技文獻(xiàn)檢索 16 1 1 考查 樊怡菁  
205028 自然辯證法概論 16 1 1 考查 朱詩勇 必選
219024 中文科技論文寫作 16 1 1 考查 禤勝修  
201025 英文科技論文寫作 16 1 1 考查 李廣麗  
215026 第二外語(日語) 32 2 1 考查 李星  
實(shí)踐環(huán)節(jié)
(7學(xué)分)
204J01 專業(yè)實(shí)習(xí)   2 3-5 考查    
204J04 專業(yè)外文獻(xiàn)精讀   1 1-5 考查   ≥10篇
204J03 教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐   1 3-5 考查    
204J02 研究生討論班   2 1-5 考查   ≥8次
204J05 學(xué)術(shù)報(bào)告   1 1-5 考查   ≥5次
補(bǔ)修課程
 
204503 食品化學(xué)       考試 吉宏武
章超樺
 
204504 食品工藝學(xué)       考試 李秀娟  
 
 
說明:本培養(yǎng)方案從2014級(jí)研究生開始實(shí)施,解釋權(quán)屬食品科技學(xué)院。

食品科學(xué)與工程學(xué)科(0832)

一級(jí)學(xué)科代碼 0832 一級(jí)學(xué)科名稱 食品科學(xué)與工程
學(xué) 3 所屬院、系 食品科技學(xué)院
專業(yè)代碼:083204 專業(yè)代碼:083203 專業(yè)代碼:097201
專業(yè)名稱:水產(chǎn)品加工及貯藏工程 專業(yè)名稱:農(nóng)產(chǎn)品加工
及貯藏工程
專業(yè)名稱:食品科學(xué)
授予學(xué)位:工學(xué) 授予學(xué)位:工學(xué) 授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)
研究方向 研究方向 研究方向
01、水產(chǎn)品高值化加工與利用 01、農(nóng)產(chǎn)品加工及高效利用 01、食品加工與保藏
02、海洋生物活性物質(zhì)研究與開發(fā) 02、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與貯藏 02、食品質(zhì)量與安全
03、海洋生物資源利用化學(xué)   03、海洋生物資源利用
培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級(jí)專門人才。
2、熟悉國內(nèi)外食品科學(xué)與工程技術(shù)研究方向和發(fā)展動(dòng)態(tài),系統(tǒng)地掌握食品科學(xué)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有解決食品科學(xué)與工程技術(shù)問題的能力。
3、掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn),并進(jìn)行應(yīng)用。
4、具有在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立從事教學(xué)、科研和工程技術(shù)工作或相應(yīng)的科技經(jīng)營管理工作。
培養(yǎng)方式:
1、全日制學(xué)習(xí),學(xué)制為3年,其中1年進(jìn)行理論課程學(xué)習(xí),1年半~2年進(jìn)行實(shí)踐、科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文等。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,有關(guān)規(guī)定按照研究生培養(yǎng)管理實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。
2、采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。對(duì)研究生的培養(yǎng),既要發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮課題組及其他有關(guān)教師的集體指導(dǎo)作用。
3、采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文課題研究并重的方式。既要使碩士生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),又要使研究生掌握科學(xué)研究的基本方法和技能,具有從事科學(xué)研究的能力。
培養(yǎng)環(huán)節(jié):
一、培養(yǎng)計(jì)劃
新生應(yīng)在入學(xué)后1個(gè)月內(nèi)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定出培養(yǎng)計(jì)劃。
二、中期考核
第3學(xué)期第15周前,按照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位研究生中期考核辦法》參加中期考核;中期考核主要是對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、科研能力和英語、計(jì)算機(jī)等綜合技能進(jìn)行考核,要求修滿個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中的理論課學(xué)習(xí)。
三、實(shí)踐教育
實(shí)踐教育是碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),屬于必修環(huán)節(jié),包括教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、研究生班討論、學(xué)術(shù)活動(dòng)和專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀等5個(gè)部分,共計(jì)7學(xué)分,要求在第5學(xué)期結(jié)束前完成。具體要求如下:
教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí):研究生教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)習(xí),內(nèi)容要與學(xué)位論文有關(guān),時(shí)間為60個(gè)工作日。必須有實(shí)踐(實(shí)習(xí))計(jì)劃、學(xué)生實(shí)踐(實(shí)習(xí))記錄表或日志、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐考核表等。經(jīng)考核合格的學(xué)生,教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐記1學(xué)分,專業(yè)實(shí)習(xí)2學(xué)分。
研究生班討論:在讀期間,研究生參加與學(xué)位論文有關(guān)的討論班不少于8次,并撰寫總結(jié)報(bào)告,導(dǎo)師審核通過,將材料上交學(xué)院和研究生處,考核合格,計(jì)2學(xué)分。
學(xué)術(shù)活動(dòng):每個(gè)研究生在培養(yǎng)期間必須聽學(xué)術(shù)報(bào)告5次以上,必須參加校外學(xué)術(shù)會(huì)議1次并在會(huì)議上做報(bào)告1次,研究生寫出總結(jié)報(bào)告,導(dǎo)師審核通過,將材料上交學(xué)院和研究生處,考核合格計(jì)1學(xué)分。
專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀:在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀10篇以上與本專業(yè)研究方向相關(guān)的外文文獻(xiàn),并撰寫讀書報(bào)告,導(dǎo)師審核通過,以同一研究方向研究生集中用英語以ppt的形式向指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)匯報(bào),將材料上交學(xué)院和研究生處,考核合格計(jì)1學(xué)分。
四、學(xué)位論文
1、選題和開題:碩士研究生入學(xué)后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定研究方向,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,應(yīng)在第3學(xué)期內(nèi)完成開題報(bào)告。
2、學(xué)位論文研究中期檢查:碩士研究生學(xué)位論文中期檢查是保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施,在研究生開題一段時(shí)間后,第5學(xué)期第4周前進(jìn)行論文工作中期檢查。
3、學(xué)位論文的寫作:學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由碩士研究生本人獨(dú)立完成。論文作者應(yīng)了解所研究方向的最新成就,對(duì)所研究的課題應(yīng)有創(chuàng)新。論文工作要有足夠的工作量,論文的字?jǐn)?shù)一般不低于2萬字,論文撰寫參照《廣東海洋大學(xué)碩士學(xué)位論文格式及書寫規(guī)范》。
4、論文答辯和授予:研究生必須學(xué)完規(guī)定的理論課程和實(shí)踐教育,考核成績合格,獲得規(guī)定的學(xué)分;碩士在讀期間作為第1作者(或?qū)煘榈?作者、學(xué)生為第2作者)至少發(fā)表1篇CSCD收錄(或CSCD以上級(jí)別)的論文(或者有論文錄用函),方能申請(qǐng)論文答辯;其他有關(guān)研究生的論文評(píng)閱、論文答辯、學(xué)位授予等環(huán)節(jié)按《廣東海洋大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文工作實(shí)施細(xì)則》《廣東海洋大學(xué)研究生碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,積極推行學(xué)位論文的“雙盲”送審和公開答辯制度。學(xué)位論文的審議和答辯時(shí)間一般安排在第6學(xué)期,按國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
 
 
課程設(shè)置:
應(yīng)修學(xué)分不少于32學(xué)分,其中學(xué)位課程16學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)7學(xué)分,非學(xué)位課程9學(xué)分。課堂教學(xué)前兩學(xué)期完成,成績及格取得相應(yīng)學(xué)分??鐚W(xué)科或同等學(xué)力的研究生,必須補(bǔ)修2門本專業(yè)的大學(xué)本科專業(yè)主干課程,不計(jì)學(xué)分。學(xué)位課程成績70分以上(含70分)為及格,非學(xué)位課程及補(bǔ)修課成績60分以上(含60分)為及格,英語不得免修。
類別 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)時(shí) 學(xué)分 開課
學(xué)期
考核
方式
擬任課
教師
備注
公共學(xué)位課
(6學(xué)分)
215027 英語讀寫A 64 3 1 考試 汪曉明
霍東英
 
215028 英語聽說 32 1 1 考試 外教  
205027 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 32 2 1 考試 宋玉忠  
專業(yè)學(xué)位課
(10學(xué)分)
218112 高級(jí)生物化學(xué) 32 2 1 考試 劉展雄  
204913 高級(jí)微生物學(xué) 32 2 1 考試 雷曉凌
吳紅棉
劉穎
 
204201 水產(chǎn)利用化學(xué) 32 2 2 考查 吉宏武  
204926 現(xiàn)代儀器分析 32 2 1 考試 吳曉萍  
204102 現(xiàn)代食品科學(xué)技術(shù) 32 2 2 考查 王維民  
選修課
(9學(xué)分)
218107 高級(jí)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) 32 2 1 考查 劉展雄  
204927 現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn)技術(shù) 32 2 1 考查 楊  婕  
204910 食品物性學(xué) 32 2 1 考查 李雁群
毛偉杰
 
204914 食品毒理學(xué) 32 2 2 考查 王雅玲  
204225 食品酶學(xué) 32 2 2 考查 楊錫洪  
204115 圖譜解析 32 2 2 考查 解萬翠  
204209 試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理 32 2 2 考查 劉書成  
204915 蛋白質(zhì)化學(xué)研究進(jìn)展 16 1 2 考查 周春霞  
204916 碳水化合物化學(xué)研究進(jìn)展 16 1 2 考查 秦小明  
204917 功能食品研究進(jìn)展 16 1 1 考查 洪鵬志  
204918 海洋食品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 章超樺
曹文紅
 
204919 食品生物技術(shù)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 劉斌斌  
204920 食品營養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展 16 1 1 考查 林華娟  
204921 食品質(zhì)量與安全研究進(jìn)展 16 1 1 考查 黃  和  
204922 生物活性物質(zhì)研究 16 1 1 考查 雷曉凌  
204923 食品質(zhì)量安全檢測技術(shù)研究進(jìn)展 16 1 2 考查 孫力軍  
204928 食品冷凍技術(shù) 32 2 1 考查 關(guān)志強(qiáng)  
204924 食品新資源開發(fā) 16 1 1 考查 劉  穎  
204925 特色農(nóng)產(chǎn)品加工研究進(jìn)展 16 1 1 考查 李秀娟  
205028 自然辯證法概論 16 1 1 考查 朱詩勇 必選
211015 科技文獻(xiàn)檢索 16 1 1 考查 樊怡青  
219024 中文科技論文寫作 16 1 1 考查 禤勝修  
201025 英文科技論文寫作 16 1 1 考查 李廣麗  
215026 第二外語(日語) 32 2 1 考查 李星  
實(shí)踐環(huán)節(jié)
(7學(xué)分)
204J01 專業(yè)實(shí)習(xí)   2 3-5 考查    
204J04 專業(yè)外文獻(xiàn)精讀   1 1-5 考查   ≥10篇
204J03 教學(xué)(社會(huì))實(shí)踐   1 3-5 考查    
204J02 研究生討論班   2 1-5 考查   ≥8次
204J05 學(xué)術(shù)報(bào)告   1 1-5 考查   ≥5次
補(bǔ)修課程
 
204503 食品化學(xué)       考試 吉宏武
章超樺
 
204504 食品工藝學(xué)       考試 李秀娟  
 
 
說明:本培養(yǎng)方案從2013級(jí)研究生開始實(shí)施,解釋權(quán)屬食品科技學(xué)院。

生物工程專業(yè)簡介

 
 一、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有生命科學(xué)的基本知識(shí)和較系統(tǒng)的生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)的基本理論和基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才,同時(shí)也為研究生教育輸送合格人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格:
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有微生物學(xué)、生物化學(xué)、基因工程、生化工程、發(fā)酵工程與設(shè)備等方面的基本理論、基本知識(shí),受到生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、市場營銷和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力;受到良好的政治思想、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)和身心素質(zhì)的教育。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。
2.掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、生化工程、酶工程、基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程等方面的基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能。
3.掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù),具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、市場營銷和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。
4,熟悉國家生物工業(yè)有關(guān)的政策和法規(guī),特別是產(chǎn)品質(zhì)量安全的有關(guān)條例。了解當(dāng)代生物工業(yè)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
5.掌握一門外語,能閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn)。
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),歸納、整理和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文和設(shè)計(jì),參與學(xué)術(shù)交流的能力。
7、有一定的體育和軍事方面的知識(shí),積極參加體育鍛煉,身心健康,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
8、有正確的審美觀和一定的文學(xué)、藝術(shù)欣賞水平。
三、主干學(xué)科:
生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)
四、專業(yè)核心課程:
有機(jī)化學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、化工原理、生化工程、發(fā)酵工程、發(fā)酵設(shè)備。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
通識(shí)實(shí)踐:軍事訓(xùn)練、思想政治課社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、公益勞動(dòng)、畢業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育、創(chuàng)新實(shí)踐。
專業(yè)實(shí)踐:專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)制圖課程設(shè)計(jì)、化工原理課程設(shè)計(jì)、生物工程綜合大實(shí)驗(yàn)、發(fā)酵工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。
六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):
生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物工程綜合大實(shí)驗(yàn)。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)簡介

 
始建于1998年,以食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)為依托,我校食品質(zhì)量與安全專業(yè)已建設(shè)成為海洋水產(chǎn)特色鮮明,培養(yǎng)食品質(zhì)量與安全創(chuàng)新、應(yīng)用型人才的基地。本專業(yè)是教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、擁有《食品微生物學(xué)》等省級(jí)精品課程2門、校級(jí)精品課程2門;獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)十余項(xiàng);主、參編各類教材十余部;師資力量雄厚,有教指委委員1人、省教學(xué)名師2人、南粵優(yōu)秀教師2人、省“千百十”培養(yǎng)對(duì)象2人;實(shí)驗(yàn)室面積8960平米,擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、廣東省水產(chǎn)品加工與安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等?。ú浚┘?jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)3個(gè);建有廣東省檢驗(yàn)檢疫局等校外實(shí)習(xí)基地19個(gè)。近年本科生在各類省級(jí)以上競賽中獲獎(jiǎng)30余次、發(fā)表論文10余篇、承擔(dān)省級(jí)以上創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)10余項(xiàng)。  

食品科學(xué)與工程專業(yè)簡介

 

在60余年的歷史積淀基礎(chǔ)上,依托食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和水產(chǎn)品加工廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科,我校食品科學(xué)與工程專業(yè)已成為海洋水產(chǎn)特色鮮明,培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)用型食品高級(jí)技術(shù)人才的基地和搖籃,是廣東省名牌專業(yè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)及教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。現(xiàn)該專業(yè)擁有省級(jí)精品課程2門,榮獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),主、參編各類教材24部。師資力量強(qiáng),有教指委委員1人、省教學(xué)名師2人、南粵優(yōu)秀教師2人、省“千百十”培養(yǎng)對(duì)象2人。實(shí)驗(yàn)室面積8960平米,擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等?。ú浚┘?jí)平臺(tái)3個(gè);建有校外實(shí)習(xí)基地30余個(gè)。本科生近年獲各類省級(jí)以上競賽獎(jiǎng)40余次,發(fā)表論文40余篇、承擔(dān)省級(jí)以上創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)28項(xiàng)。
  

廣東海洋大學(xué)食品科技學(xué)院的聯(lián)系方式
聯(lián)系人:李老師  
聯(lián)系電話:0759- 2396030  
電子信箱:877241464@qq.com
學(xué)院擁有以教授、博導(dǎo)和年輕博士為主,年齡、知識(shí)與學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)?,F(xiàn)有專任教師64人,其中教授18人、副教授16人、講師 30 人,具有博士學(xué)位的教師47人,有1年以上出國(境)留學(xué)經(jīng)歷的教師20人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師30人?,F(xiàn)有國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家2人、教育部海外教學(xué)名師1人、省教學(xué)名師1人、南粵優(yōu)秀教師1人、廣東省千百十工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人、廣東省揚(yáng)帆計(jì)劃引進(jìn)緊缺人才2人、廣東省揚(yáng)帆計(jì)劃高層次人才1人、廣東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教育廳科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)院的學(xué)科帶頭人是廣東海洋大學(xué)原副校長章超樺教授。中國工程院院士孫寶國為學(xué)院的“雙聘院士”。有10余名教授兼職全國的專業(yè)技術(shù)委員會(huì)職務(wù)和國內(nèi)外期刊雜志的編輯等。

食品科技學(xué)院概況

食品科技學(xué)院始于1950年廣東省立高級(jí)水產(chǎn)技術(shù)學(xué)校加工科,1977年國家恢復(fù)高考后開始招收首屆本科生,1999年開始招收碩士研究生,從2002年開始與中國科學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,2014年開始招收食品科學(xué)與工程專業(yè)博士研究生。
學(xué)院具有“學(xué)士、碩士、博士”完整學(xué)位授權(quán)體系?,F(xiàn)有食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、農(nóng)業(yè)碩士(食品加工與安全領(lǐng)域)和工程碩士(食品工程領(lǐng)域)2專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程3個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)院的學(xué)科帶頭人是廣東海洋大學(xué)原副校長章超樺教授,食品科學(xué)與工程學(xué)科是我校“3+1+N”大海洋學(xué)科體系的核心優(yōu)勢學(xué)科(“3”即3個(gè)一級(jí)博士點(diǎn)學(xué)科);在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為“B-”檔,與上海交通大學(xué)等高校并列第24位,在廣東省排名第3位;2018年入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。二級(jí)學(xué)科“水產(chǎn)品加工及貯藏工程” 是廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科。本學(xué)科是華南地區(qū)唯一以海洋食品為主體的食品科學(xué)與工程學(xué)科。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師63人,其中教授20人、副教授16人、講師 27 人,具有博士學(xué)位的教師47人,有1年以上出國(境)留學(xué)經(jīng)歷的教師23人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師36人?,F(xiàn)有國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家2人、教育部海外教學(xué)名師1人、廣東省教學(xué)名師1人、南粵優(yōu)秀教師1人、廣東省千百十工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人、廣東省揚(yáng)帆計(jì)劃引進(jìn)緊缺人才2人、廣東省揚(yáng)帆計(jì)劃高層次人才1人、廣東省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教育廳科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣東海洋大學(xué)南海杰出學(xué)者1人、廣東海洋大學(xué)南海杰出青年學(xué)者2人。中國工程院院士孫寶國為學(xué)院的“雙聘院士”。有10余名教授兼職全國的專業(yè)技術(shù)委員會(huì)職務(wù)和國內(nèi)外期刊雜志的編輯等。
學(xué)院現(xiàn)有科研與教學(xué)平臺(tái)20個(gè),其中?。ú浚┘?jí)平臺(tái)9個(gè)(科研平臺(tái)7個(gè)、教學(xué)平臺(tái)2個(gè))、市廳級(jí)科研平臺(tái)4個(gè)、人才培養(yǎng)基地7個(gè)(國家級(jí)1個(gè)、省級(jí)6個(gè));實(shí)驗(yàn)室面積10000 m2,有50余臺(tái)(套)大型分析儀器設(shè)備和一批中試生產(chǎn)設(shè)備,總價(jià)值6000余萬元。
學(xué)院緊扣南海生物和亞熱帶農(nóng)產(chǎn)品資源開發(fā)與利用的戰(zhàn)略需求,開展創(chuàng)新性基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,形成了“水產(chǎn)品貯藏與加工”、“南海生物活性物質(zhì)研究與開發(fā)”、“水產(chǎn)食品質(zhì)量與安全”、“亞熱帶農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工”4個(gè)特色鮮明的研究方向。5年來,承擔(dān)科研項(xiàng)目143項(xiàng),其中國家級(jí)25項(xiàng)(國家自然科學(xué)基金21項(xiàng))、省部級(jí)52項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)5000余萬元;發(fā)表論文443篇,其中被SCI/EI收錄142篇,2篇ESI高被引論文;出版專著與教材13部;獲國家授權(quán)發(fā)明專利26件、實(shí)用新型專利3件;獲省與市(廳)級(jí)科研與教學(xué)獎(jiǎng)7項(xiàng);突破的魚、蝦、貝?;罴夹g(shù)與冷凍調(diào)理食品加工技術(shù)在全國20余家企業(yè)進(jìn)行了應(yīng)用,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益30億元以上;研發(fā)的“水產(chǎn)蛋白高值化利用技術(shù)”引領(lǐng)了行業(yè)發(fā)展,培育了3家廣東省高新技術(shù)企業(yè)。
學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量受到了用人單位的高度認(rèn)可。學(xué)院的食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)、國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)、廣東省名牌和重點(diǎn)專業(yè);擁有6門省級(jí)本科生精品資源共享課程,5門省級(jí)研究生示范課程;擁有50多個(gè)校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地;近5年,在大學(xué)生科技創(chuàng)新和專業(yè)競賽,榮獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng)。從2013年到2018年,畢業(yè)生最終就業(yè)率均為100%。15%的畢業(yè)生選擇了讀研深造或出國留學(xué),大多數(shù)畢業(yè)生在企事業(yè)單位從事與食品相關(guān)的生產(chǎn)、檢驗(yàn)、營銷、管理等工作。
學(xué)院重視國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流。學(xué)院還與新西蘭林肯大學(xué)建立了3+2國際合作人才培養(yǎng)模式。每年派出本科生、研究生到日本東京海洋大學(xué)、臺(tái)灣海洋大學(xué)、高雄海洋大學(xué)及韓國的大學(xué)進(jìn)行短期交流培養(yǎng)。近5年,主辦和承辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議3次、國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議4次,協(xié)辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議4次;教師參加國際和國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議200余人次。邀請(qǐng)國內(nèi)外著名教授來校做學(xué)術(shù)報(bào)告50余人次,教師在國內(nèi)外做學(xué)術(shù)報(bào)告100余人次;派出10余名教師到國內(nèi)外著名高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)攻讀學(xué)位或做訪問學(xué)者。邀請(qǐng)了新西蘭林肯大學(xué)Ravi教授來校講授研究生《食品毒理學(xué)》課程。聘請(qǐng)了20多名國內(nèi)外知名專家教授為學(xué)院的兼職教授。
學(xué)院積極服務(wù)地方產(chǎn)業(yè),為政府提供咨詢建議。與湛江國聯(lián)水產(chǎn)開發(fā)股份有限公司、中國水產(chǎn)集團(tuán)總公司、廣東興億海洋生物工程股份有限公司等20余家食品加工企業(yè),通過技術(shù)轉(zhuǎn)移建立生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地和長期的合作關(guān)系,為企業(yè)提供了先進(jìn)的加工理論和關(guān)鍵技術(shù),提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。多名教授為國家和地方政府提供和撰寫了50余項(xiàng)關(guān)于海洋水產(chǎn)品加工與安全的發(fā)展建議和規(guī)劃。
強(qiáng)國必須強(qiáng)海,強(qiáng)海亟需大批海洋類專業(yè)人才。黨的十八大首次將“海洋強(qiáng)國”提升到了國家戰(zhàn)略的層面,黨的十九大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出“堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”。站在新時(shí)代的起點(diǎn)上,學(xué)院將緊緊抓住入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的有利機(jī)遇,努力打造國內(nèi)一流國際知名的食品類專業(yè),培養(yǎng)出一批又一批綜合素質(zhì)能力強(qiáng)、社會(huì)認(rèn)可程度高的創(chuàng)新型應(yīng)用型人才。

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