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福建醫(yī)科大學(xué)人文醫(yī)學(xué)考研

福建醫(yī)科大學(xué)人文醫(yī)學(xué)考研

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福建醫(yī)科大學(xué)人文醫(yī)學(xué)考研
人文醫(yī)學(xué) [1001J1] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:福建醫(yī)科大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:人文學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01醫(yī)學(xué)倫理與醫(yī)學(xué)溝通
招生人數(shù): 5
考試科目: ①101政治
②201英語
③690醫(yī)學(xué)人文綜合
復(fù)試筆試:949醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
備  注:
人文醫(yī)學(xué) [1001J1] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:福建醫(yī)科大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:健康學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)醫(yī)學(xué)倫理與醫(yī)學(xué)溝通(陳旻)(02)醫(yī)學(xué)倫理與醫(yī)學(xué)溝通(莫楠)
招生人數(shù): 3
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(306)臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī))
④(--)無
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(690)醫(yī)學(xué)人文綜合
④(--)無
備  注: 人文醫(yī)學(xué)專業(yè)要求取得醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。
人文精神是醫(yī)學(xué)的靈魂,人文醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)體系中不可缺少的部分,目前衛(wèi)生事業(yè)與醫(yī)學(xué)發(fā)展中面臨的許多問題,如“醫(yī)患關(guān)系緊張”、“看病困難”等問題與人文因素密切相關(guān)。人文醫(yī)學(xué)研究以跨學(xué)科的視野及方法,依托倫理學(xué)、溝通學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等人文社會科學(xué)資源,解決醫(yī)學(xué)發(fā)展中科學(xué)主義與人文本質(zhì)的矛盾。
人文學(xué)院承擔(dān)全校醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)人文學(xué)科群的教育教學(xué)工作。同時擁有全省唯一的人文醫(yī)學(xué)碩士點,集中了全校(包括附屬醫(yī)院)從事人文醫(yī)學(xué)研究的人才力量,具有該領(lǐng)域較強(qiáng)的研究實力,并已取得豐富的科研、教學(xué)成果。為推動我省人文醫(yī)學(xué)的學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng),促進(jìn)全省哲學(xué)社會科學(xué)繁榮與發(fā)展作出貢獻(xiàn),也為我省醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展和健康中國戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)作出貢獻(xiàn)。
人文醫(yī)學(xué)碩士主要研究方向:
1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué):研究醫(yī)學(xué)實踐相關(guān)道德行為中需遵守的規(guī)則,解決醫(yī)學(xué)實踐和發(fā)展中涉及倫理、法律、社會問題的兩難困境,提供決策與建議。依托學(xué)科為應(yīng)用倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)。
2、醫(yī)學(xué)溝通學(xué):著眼于和諧醫(yī)患關(guān)系構(gòu)建,對醫(yī)事活動中溝通原理、技巧和手段進(jìn)行研究與推廣。依托學(xué)科為醫(yī)學(xué)、人際關(guān)系學(xué)。
3、醫(yī)學(xué)心理學(xué):從人文醫(yī)學(xué)維度,通過對患者心理狀態(tài)與需求研究,探討心理因素在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)、醫(yī)學(xué)科研、醫(yī)療臨床、預(yù)防醫(yī)學(xué)與康復(fù)中的作用。依托學(xué)科為應(yīng)用心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。
4、醫(yī)務(wù)社會工作:研究如何促進(jìn)病人及家庭的人文關(guān)懷、資金籌集和愈后社會回歸,以及推動醫(yī)療救助及社會照顧政策發(fā)展。依托學(xué)科為醫(yī)學(xué)社會學(xué)、社會工作。
5、醫(yī)德與修養(yǎng):以當(dāng)前醫(yī)療生態(tài)下醫(yī)德修養(yǎng)、醫(yī)德教育和思政教育結(jié)合為研究內(nèi)容。依托學(xué)科為思想政治教育、醫(yī)學(xué)史。
我校2006年成立校醫(yī)學(xué)人文研究研究中心,10余年來在教學(xué)、科研、政策解讀、社會服務(wù)、建言獻(xiàn)策等方面發(fā)揮發(fā)揮高校職能,積累豐富經(jīng)驗。人文醫(yī)學(xué)碩士點2018年獲批。導(dǎo)師團(tuán)隊在中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分會、中國自然辨證法研究會生命倫理學(xué)專業(yè)委員會等全國性學(xué)術(shù)組織擔(dān)任委員、理事職位,有較好的國內(nèi)影響。近年來主持部級、省級、廳級課題多項,撰寫、主編著作近十部,各類期刊、會議發(fā)表中英文論文近百篇。團(tuán)隊建設(shè)有兩門醫(yī)學(xué)人文類省級精品在線開放課程《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》和《醫(yī)患溝通》,并獲得國內(nèi)微課作品二等獎一項等重要教學(xué)獎項。同時學(xué)位點與各附屬醫(yī)院合作密切,多位高級職稱醫(yī)務(wù)人員將參與人才培養(yǎng),實現(xiàn)理論研究與實踐應(yīng)用結(jié)合。本學(xué)科所培養(yǎng)的人才今后主要從事人文醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究、教學(xué)或行政工作,深入探索人文醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新興問題,為醫(yī)學(xué)教育中的人文教育提供科學(xué)的教學(xué)方案和教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)中人文醫(yī)學(xué)服務(wù)質(zhì)量,以讓醫(yī)學(xué)事業(yè)、醫(yī)務(wù)人員更好地承擔(dān)對患者、受試者及社會的責(zé)任。畢業(yè)學(xué)生以醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)社工機(jī)構(gòu)等為主要就業(yè)去向。
人文醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)患溝通、醫(yī)學(xué)心理、醫(yī)務(wù)社工、醫(yī)德與修養(yǎng)等方向的多學(xué)科交叉型人才。通過多學(xué)科交叉聯(lián)合培養(yǎng)人才的模式和途徑,培養(yǎng)學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)人文思想,對醫(yī)療實踐中的人文醫(yī)學(xué)問題具有較強(qiáng)的敏感性和思辨能力,能發(fā)現(xiàn)和解決問題,能夠解讀相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生決策或為管理提供建議。熟練掌握一門外國語,具有撰寫學(xué)術(shù)論文和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力。具備良好的思想道德品質(zhì)和法制觀念,有社會責(zé)任感和求實創(chuàng)新精神。
畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。歡迎臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、社會工作、應(yīng)用心理等專業(yè)學(xué)生報考。
0778Z3人文醫(yī)學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱:人文醫(yī)學(xué)    專業(yè)代碼:0778Z3    門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

山東大學(xué)為例
據(jù)山東大學(xué)研究生院消息,2014年山東大學(xué)人文醫(yī)學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
醫(yī)學(xué)院
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 招生研究方向 考試科目 招生人數(shù) 專業(yè)備注
0778Z3 人文醫(yī)學(xué) 00   不區(qū)分研究方向 101 -- 思想政治理論
201 -- 英語一
642 -- 生物化學(xué)(醫(yī))
856 -- 生理學(xué)
不指定招生人數(shù) 同等學(xué)力加試: 1.醫(yī)學(xué)法學(xué) 2.醫(yī)院管理學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 43 所,本次參評38 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 78 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A+
3 10246 復(fù)旦大學(xué) A
4 10248 上海交通大學(xué) A-
5 10335 浙江大學(xué) A-
6 10558 中山大學(xué) A-
7 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) A-
8 10062 天津醫(yī)科大學(xué) B+
9 10285 蘇州大學(xué) B+
10 10312 南京醫(yī)科大學(xué) B+
11 10422 山東大學(xué) B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10533 中南大學(xué) B+
14 10610 四川大學(xué) B+
15 12121 南方醫(yī)科大學(xué) B+
16 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B
17 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
18 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
19 10183 吉林大學(xué) B
20 10247 同濟(jì)大學(xué) B
21 10486 武漢大學(xué) B
22 10698 西安交通大學(xué) B
23 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B
24 10055 南開大學(xué) B-
25 10089 河北醫(yī)科大學(xué) B-
26 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B-
27 10304 南通大學(xué) B-
28 10459 鄭州大學(xué) B-
29 10559 暨南大學(xué) B-
30 10631 重慶醫(yī)科大學(xué) B-
31 10730 蘭州大學(xué) B-
32 10313 徐州醫(yī)科大學(xué) C+
33 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C+
34 10384 廈門大學(xué) C+
35 10403 南昌大學(xué) C+
36 10555 南華大學(xué) C+
37 10598 廣西醫(yī)科大學(xué) C+
38 10660 貴州醫(yī)科大學(xué) C+
39 11065 青島大學(xué) C+
40 10114 山西醫(yī)科大學(xué) C
41 10472 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 C
42 10560 汕頭大學(xué) C
43 10570 廣州醫(yī)科大學(xué) C
44 10678 昆明醫(yī)科大學(xué) C
45 10752 寧夏醫(yī)科大學(xué) C
46 10759 石河子大學(xué) C
47 10081 華北理工大學(xué) C-
48 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
49 10299 江蘇大學(xué) C-
50 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C-
51 10367 蚌埠醫(yī)學(xué)院 C-
52 10542 湖南師范大學(xué) C-
53 10601 桂林醫(yī)學(xué)院 C-
54 10760 新疆醫(yī)科大學(xué) C-

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