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2024吉林大學(xué)考研分數(shù)線(研究生復(fù)試
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吉林大學(xué)怎么樣
吉林大學(xué)怎么樣?
觀點一
作為一吉林人,面對吉林大學(xué)的感觸,可以說是五味雜陳,各種感覺都有。
吉林大學(xué)是吉林省唯一的985工程大學(xué)和雙一流建設(shè)A類高校。雖然在高考志愿填報這塊搞了很多年,但是對本省的考生,我還真沒有幾個給他們選擇吉林大學(xué)的。不是吉林大學(xué)不好,而是感覺吉林大學(xué)不適合他們。
本人對吉林大學(xué)的評價是,高低不一、冷熱不均、喜憂參半。
高低不一
高低不一,是國家對吉林大學(xué)的認可度高,考生和家長對吉林大學(xué)的認可度低。
在國家層面,對吉林大學(xué)的認可,可能用他的一些頭銜光環(huán)背景來比較。原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)在1960年就成為全國64所重點大學(xué)之一。原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)在1997年進入211工程重點建設(shè)大學(xué)行列。2000年時,原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長春科技大學(xué)(原長春地質(zhì)學(xué)院)、長春郵電學(xué)院五校合并組建了新的吉林大學(xué),成功了進入985工程大學(xué)行列。后來吉林大學(xué)又合并了軍校改制的解放軍軍需大學(xué)。吉林大學(xué)是教育部直屬31所副部級大學(xué)之一,也是20所具有自主設(shè)置博士點權(quán)限的高校之一。特別是自主設(shè)置博士點權(quán)限,顯示出國家對吉林大學(xué)的高度認可。
考生和家長對吉林大學(xué)的認可度低,最代表性的體現(xiàn)是他的錄取分數(shù)下限低。吉林大學(xué)在南方考生和家長的眼里,是一所偏遠地區(qū)的大學(xué),氣候寒冷的偏遠地區(qū)的大學(xué),是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的一所大學(xué)。雖然有985、副部級等光環(huán)美顏,仍然有許多家長和考生感覺吉林大學(xué)不夠美麗。
冷熱不均
冷熱不均,主要是指吉林大學(xué)開設(shè)的專業(yè)面太寬泛,有的專業(yè)極熱,有的專業(yè)極冷。吉林大學(xué)開設(shè)的專業(yè),涉及13個學(xué)科門類。這可能是全國唯一擁有13個學(xué)科門類的學(xué)校。先是5所不同風(fēng)格的學(xué)校合并,后來吃進了一所軍校加農(nóng)校,好的,13個學(xué)科門類到齊了,別的學(xué)校還有哪個在專業(yè)面的寬度上能比?但這是好事嗎?不一定!吉林大學(xué)的專業(yè)面最寬,但是精度不夠,在招生時一些冷門反而影響了考生報考吉林大學(xué)的積極性,反倒使生源質(zhì)量受影響,也間接影響了學(xué)校的發(fā)展。
在本省而言,吉林大學(xué)最熱門專業(yè)有車輛工程、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法學(xué)等,財經(jīng)類和電子信息計算機類也比較熱門,冷門的專業(yè)有地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程、護理學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、動植物生產(chǎn)等。在本省錄取的最高分與最低分,最多時相差有100分以上。2018年本省招生理科提前批最高673分,本一批最低566分。類似吉林大學(xué)這樣錄取的分數(shù)跨度,并不多見,有的學(xué)校是偶然一次,而吉林大學(xué)是合并以后多年來一直如此。不難理解這種結(jié)果是多校合并的影響,專業(yè)面太寬了,必然會造成專業(yè)的冷熱差別。
喜憂參半
喜什么?憂什么?
喜的是吉林大學(xué)這樣一所巨無霸985大學(xué),坐落在吉林省,為吉林學(xué)子考入985工程大學(xué)帶來了便利條件。當(dāng)年5+1校合并,合并后他們?nèi)歼M入了985工程大學(xué)的行列。如果不合并,單打獨斗各自發(fā)展的6所學(xué)校,有哪個能有今天吉林大學(xué)在全國的影響力?如果沒有合并,可能他們連211工程都進不去!合并了,別管理專業(yè)水平如何,都是光鮮亮麗的985大學(xué)了。這對6校來說,其實全是贏家,對吉林省的學(xué)子和全國各地的學(xué)了來說,也都是好事。吉林省985大學(xué)的錄取率達到了3.5%,要知道吉林大學(xué)在本省招生文理科各批累計達到2000多人!外省的也沾光,你們看低吉林大學(xué),吉林大學(xué)卻讓你們以較低的分數(shù)來到了一所985工程大學(xué)。
憂的是吉林大學(xué)的發(fā)展趨勢不理想。學(xué)校在經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū),能夠從地方獲得的發(fā)展助力遠遠不如經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。同時也是區(qū)位沒有明顯優(yōu)勢,對人才的吸引力不強,甚至還要被別的學(xué)校挖墻角。也是地理位置不夠好,對考生的吸引力也不強。這使學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)出現(xiàn)下滑的勢頭。這種趨勢再繼續(xù)下去,吉林大學(xué)將會陷入一個惡性循環(huán)。
觀點二
1. 出國狗響當(dāng)當(dāng)?shù)囊粔K招牌?。ㄕ夜ぷ鞅Q幸彩?85金字招牌啊
本人商學(xué)院,并不是吉大王牌專業(yè),而且學(xué)的還真是一個連在自己院都不是熱門的專業(yè)(信息管理與信息系統(tǒng))就這樣的配置,出國選校還真是妥妥的沒有問題!我們院這一屆去LSE這種大牛級的也有好幾個,還有去斯德哥爾摩經(jīng)濟學(xué)院這種低調(diào)的超大牛(對!就是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎評獎的地方)上下級的有去法國頂尖商學(xué)院escp還有意大利bocconi其他英美澳新港都是一堆一堆的!我自己去的是德國,TU9(德國原版C9),全德專業(yè)排第一的學(xué)校!所以不要再說什么學(xué)校平臺好爛啊什么的。請把那種問題默默歸因給自己,跟學(xué)校沒有關(guān)系。
2.對外交流機會
明明學(xué)校有一堆一堆的機會!說沒有的自己問問自己有沒有每天都刷刷校內(nèi)通知!有沒有去報報名什么的!再懶一點國際處也有自己的微信公眾號實時更新呢!都好好看了嗎!我參加過兩次交流,一個是中大,一個學(xué)期;還有一個是去日本岡大的暑期班,學(xué)校獎學(xué)金!暑期班有六七個學(xué)校的同學(xué),只有吉大,成均館大學(xué)是帶著獎學(xué)金去的!項目費住宿什么全包!現(xiàn)在商院還知道有學(xué)弟學(xué)妹去法國商學(xué)院交流一年(生不逢時?。┧韵訔墮C會不夠的,麻煩也請歸因自己。
3. 行政體系
好奇!一個個覺得南方大學(xué)行政體系的朋友們是不是真的有認真比較過還是道聽途說,自己臆想出來的?答主家在廣州,就在中大邊上,還去中大交流了半年。眾人眼里,中大算是標(biāo)桿式的民主自由的學(xué)校,吉大就是標(biāo)桿式的內(nèi)陸“封閉”學(xué)校。然而,中大行政體系也真的不比吉大好到哪里去。當(dāng)年中大退寢,大太陽下面跑了六個蓋章的地方,還有各種辦公室開門時間限制,足足也跑了三四個小時。而且每個地方隔的還巨遠!退一萬步講,行政體系的官僚風(fēng)氣啊什么的,其實無論如何,基本上沒有太影響到我們學(xué)生的生活。當(dāng)年羨慕的中大成績單還有各種文件自助打印系統(tǒng),現(xiàn)在我吉也有了,也真的很方便!不用到處去跑蓋章了!而且,吉大學(xué)習(xí)氛圍真的比南方學(xué)校好太多太多了?。m然其他活動少,不過好好想想,這么豐富的活動自己又真的能學(xué)習(xí)到什么呢?而且假如自己不想學(xué)習(xí)就想弄學(xué)生活動,吉大還是有足夠的地方給你噪的!
4. 教學(xué)質(zhì)量
吉大教學(xué)質(zhì)量也還是很可以的好嗎?不否認肯定有不少水課,但是不水的課更多好嘛!不一定非要像其他學(xué)校各種都是英文授課才不水,然后其實很多英授講的內(nèi)容各種簡單!吉大很多老師講課都是干貨滿滿的啊,內(nèi)容深入淺出,用的技術(shù)啊思想什么也是走在潮流尖端啊。很多老師都被稱作是x神,我們都是一邊被虐一邊冒著星星眼。真的不怕老師教的不多,就怕同學(xué)你學(xué)的時候一邊嫌棄老師教的難又嫌棄通過率不高。而且課堂之外想做科研想多給自己的cv貼金,老師們都很歡迎的好不好!我大二就跟著老師去看論文什么的,老師就真的是手把手教??!畢業(yè)論文自己導(dǎo)師可是逼著答主搞了一年啊,學(xué)的用的都是純干貨。還有說大學(xué)沒學(xué)到什么的,真的也請歸因自己!
之后就是不好的咯。
1.大舞!
簡直是每個學(xué)生的痛啊,早起晚練,還累。講真這個真的超級煩!不過我那個學(xué)期反而成績還上去了,因為平時上課跟自習(xí)會因為大舞效率上升!而且答主那時候一個星期有兩晚南區(qū)到東師單程一個小時車程去上!德!語!所以大舞不是自己成績不好的理由!只能是自己累成狗的理由!
2.直博政策
這個個人感覺有點強制把學(xué)生留下來的念博士的感覺,自主選擇權(quán)小了很多!但是從校方角度這個就是提供了囚徒困境啊,何嘗不想自己學(xué)校多招收一下優(yōu)秀的學(xué)生呢?
然后講一下一個南方人到東北念書的感覺吧。
-城市肯定沒有南方的發(fā)達,畢竟經(jīng)濟狀況擺在這里,但是人真的超淳樸超級好!
-然后洗澡堂這個問題,其實一個學(xué)期吧大概就習(xí)慣了。
-冬天太冷這個問題,親測自己真的比北方人抗冷太多了!從來不穿棉褲!而且室內(nèi)好暖好舒服,相信我,寒假回家的時候你會想念暖氣的!
-然后吃的東西不好吃啊太少啊什么的。這個不用擔(dān)心,跟著大眾點評吃,反正我作為資深吃貨畢業(yè)的時候超有信心,隨便來個本地人跟我講長春的飯館,那基本都被ko掉的。大三大四同學(xué)出去玩,很多人基本直接一條微信丟過來問附近有什么親測好吃的飯店。而且長春吃飯份量足,價格公道,超級爽!
-學(xué)到最重要一點!就是愉快跟全國各地的小伙伴玩耍!學(xué)校北方人比例肯定占優(yōu)勢,跳出自己之前的固有認知,真的去認識其他不同地方的人,大家互相溝通很有一種思維碰撞的感覺!真的非常開闊眼界,認識也會變得更全面!畢竟大天朝面積比整個歐盟都大,放在歐盟那就是意大利吃貨去跟北歐冰雪國際溝通交流啊
觀點三
吉大之大在于極大極大,吉大校區(qū)分布在整個長春市,不在一個校區(qū)就是異地,吉大的發(fā)展被長春市區(qū)位所限,也受東北地區(qū)頑疾所禁錮,本身有一些局限性,但是不失為東北地區(qū)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,全國也八九不離十
一、方便,省心
這個印象是從大一剛來群里面的一張新生報到時間表開始的,那張表上明確列出了一天有哪項活動,活動地點,軍訓(xùn)每天訓(xùn)練計劃,晚上安排的講座,軍訓(xùn)假期,當(dāng)時覺得,特別方便,也不迷茫。
日常的選課要求,都會形成一個書面的文檔,專業(yè)選修課每課的門類,分數(shù)要求一目了然,自己查分數(shù),還需要選幾門門清。
畢業(yè),本來覺得特麻煩,特別是已經(jīng)工作的時候,和入學(xué)一樣,發(fā)了一系列的表,畢業(yè)論文格式說明,需要提交材料匯總,畢業(yè)期間安排、答辯日期、畢業(yè)照、畢業(yè)典禮,一目了然,整個畢業(yè)期間,只在答辯串休了一上午,畢業(yè)照請了一天假,后來女朋友畢業(yè)的時候,各種材料各種缺,為了就業(yè)率,先來個工作證明,然后還非要交個辭職證明,老師逮到誰讓誰通知一嘴,煩的要命, 我才發(fā)現(xiàn)吉大的管理優(yōu)勢。
二,公開透明
總在知乎上看見有人說,賄賂導(dǎo)員拿獎學(xué)金助學(xué)金什么的,吉大的獎學(xué)金是按照入學(xué)已經(jīng)公開的加權(quán)比例排名定的,下一學(xué)年初根據(jù)各科成績及參加活動加分評選上一學(xué)年的獎學(xué)金,必須按照加權(quán)平均分從前往后排名,在班級公示后,如無紕漏,按排名先后,國獎,勵志,一二三等,班級有權(quán)分配五個單項獎學(xué)金獎項,每項二百,一般都給成績過前一半 沒拿到獎學(xué)金,平時表現(xiàn)還不錯的人了,獎學(xué)金名單上報院里,公示無異議之后發(fā)放。同樣的還有助學(xué)金,每個宿舍出代表,加上自愿參加的兩名同學(xué),對申請人的助學(xué)金等級進行評定,班主任有建議權(quán),但無決定權(quán),上報院里,公示后發(fā)放。保研名額也一樣,所有開始保研之前,誰能保誰不能保 心里都有數(shù),只不過名次貼邊的人會有些忐忑。
所有的申報項目,也會盡到公開透明,當(dāng)然肯定會有一些人的主觀因素存在,但起碼做到了程序正義。
行,讓你知道你為什么行,不行,也告訴你差在哪。
三,人性化
吉大一直都是活在朋友圈里面的別人家的學(xué)校。尤其是圓圓任校長之后。
某年考試前一個月,方便復(fù)習(xí),宿舍通宵給電,當(dāng)然南區(qū)一直都是通宵給電的,只不過偏遠校區(qū)風(fēng)格不同。
14年世界杯,學(xué)校下發(fā),關(guān)于世界杯期間開放食堂供學(xué)生觀看世界杯的通知,食堂一樓的電視就是那個時候安的。
14年開始,每名畢業(yè)生都可以領(lǐng)取一張免費晚餐券,在固定日期到食堂固定窗口領(lǐng)取一份免費晚餐,一個雞腿,一條魚,一個素材加上一塊水果。
吉大很大,每年畢業(yè)一萬人左右,并不是每個人都有機會去參加畢業(yè)典禮,我們班的名額大概是一般左右,十幾個人,圓圓會在那一天給每個到場的畢業(yè)生撥帽子上的穗,被學(xué)生一群一群的圍住,某年換了七件襯衫。
ps,15年春節(jié),趕畢業(yè)實驗 二十三了還在學(xué)校,碰巧圓圓去慰問,實驗室里每人一個紅包。
每年留校的同學(xué),會進行管理,反正我管過兩個假期的簽到,過年扔回不了家的,老師會去慰問,發(fā)點年貨,發(fā)個紅包。有過真有困難,老師會真心幫你解決。
當(dāng)然還有很多,時間久遠 也想不起來 由于眼界問題,可能在別人眼里都很平常,確實對我觸動很大。
四,兼容并蓄
吉大在大半部分地區(qū)都有招生計劃,同學(xué)來自五湖四海,留學(xué)生也有很多,多元性的文化在這里碰撞,溫婉和豪放并存,相互影響,相互促進,生活習(xí)慣,思考方式,畢業(yè)之前,基本每個人都會發(fā)生或大或小的改變,有果粉,有自干五,但是不妨礙在一起開黑,扯淡,一起開兩瓶勇闖天涯。大家都很淡定的看待這些生活方式,思維模式之間的差距,在吉大的同學(xué)之間,并沒有聽見在其他學(xué)校那些地域偏見或者生活矛盾。
五、選擇多樣
作為一個不粗的大學(xué),至少985的名頭夠響,不管想不想留在本專業(yè),工作,出國,考研,都是一個不錯的平臺,南區(qū)不斷的招聘會,很多都是只收吉大本校學(xué)生的簡歷,無形之中,競爭會小很多,那些不得不去參加會展中心招聘會的外校學(xué)生羨慕的不要不要的,當(dāng)然會展中心的招聘會也是吉大專場,吉大基本沒人去,票都給朋友了。
如果你想科研,本科就可以開始了,我們專業(yè)實行導(dǎo)師制,大三就可以選導(dǎo)師進實驗室,在實驗室進行科研項目,每年也有大創(chuàng)的申報,如果你想讀研,導(dǎo)師絕對會在同等條件下優(yōu)先收留你,據(jù)我所知,現(xiàn)在已經(jīng)在用直博搶本校的學(xué)生了。
吉大和沈陽的美國使領(lǐng)館的關(guān)系一直不錯,簽證下來不要太容易,雅思的考場現(xiàn)在只在吉大設(shè)點,到哪考試只不過是在吉大內(nèi)游玩一圈,本科期間的對外交流也有很多,當(dāng)然也需要成績好,教授一般都是留學(xué)背景,給你提供個建議寫個推薦信,不要太方便。
考研的話,在研究生畢業(yè)找工作時候,你不會為第一學(xué)歷985的限制發(fā)愁,讀研的時候,出去跟人吹牛逼,背后是吉大也會覺得心里有底,誒,你知道我們那破學(xué)校,每到運動會就下雨,一到運動會,都在那看舉牌美女,比哪個院的漂亮,還真有人在那比較,最后評出一二三名來,一般材料的美女,最漂亮。即使酒桌上也不會沒話題。
就算沒考上,很多院校調(diào)劑也需要本科院校985.
和平是個偏遠的校區(qū),人不多,校區(qū)不漂亮,沒有南區(qū)的熙熙攘攘,沒有南嶺那么響當(dāng)當(dāng),沒有新民的護理妹子,沒有南湖的俄羅斯留學(xué)生妹子~~~沒日新樓沒ktv沒健身沒。。。。圖書館從10年建到13年,旁邊就是大屯子,每到周日學(xué)校門口一堆大爺大媽在那擺攤,但是,喜歡啊,喜歡這里的一草一木,在別的地方呆著就煩躁,一回到和平心里就靜下來了,自己學(xué)校的人怎么說都行,碰見別的學(xué)校的人bb就覺得心里不舒服啊,就拉也拉不住的往回dui。
誰大學(xué)都有幾件鬧心的事,因為各種原因最后發(fā)生了,有人因為這些事覺得學(xué)校要完;
有的步入社會,覺得自己起點低了,什么破tm大學(xué),nb當(dāng)年你怎么沒考清北去啊,不還是怨你不努力呢,你同學(xué)里面有沒有混的好的,為什么你不行。
官方介紹
吉林大學(xué)是教育部直屬的全國重點綜合性大學(xué),坐落在吉林省長春市。學(xué)校始建于1946 年,1960 年被列為國家重點大學(xué),1984 年成為首批建立研究生院的22 所大學(xué)之一,1995 年首批通過國家教委“211 工程”審批,2001 年被列入“985 工程”國家重點建設(shè)的大學(xué),2004 年被批準(zhǔn)為中央直接管理的學(xué)校。
2000年,原吉林大學(xué)、吉林工業(yè)大學(xué)、白求恩醫(yī)科大學(xué)、長春科技大學(xué)、長春郵電學(xué)院合并組建新吉林大學(xué)。2004年,原中國人民解放軍軍需大學(xué)轉(zhuǎn)隸并入。
學(xué)校學(xué)科門類齊全,下設(shè)43個學(xué)院,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、junshi學(xué)、藝術(shù)學(xué)等全部13大學(xué)科門類;有本科專業(yè)129個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點59個,一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點44個,碩士學(xué)位授權(quán)點304個,博士學(xué)位授權(quán)點244個,博士后科研流動站42個;有一級學(xué)科國家重點學(xué)科4個(覆蓋17個二級學(xué)科),二級學(xué)科國家重點學(xué)科15個,國家重點(培育)學(xué)科4個,一流大學(xué)與一流學(xué)科建設(shè)項目47個。
學(xué)校師資力量雄厚,有教師6664人,其中教授1978人 ,博士生指導(dǎo)教師1213人。有中國科學(xué)院和中國工程院院士28人( 雙聘18人),哲學(xué)社會科學(xué)資深教授7人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員20人,“QR”入選者34人,“萬人計劃”入選者7人,國家級教學(xué)名師9人,中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程項目首席專家5人,國家“973”計劃(含重大科學(xué)研究計劃)項目首席科學(xué)家5人,國家有突出貢獻的中青年專家13人,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”入選者35人,國家杰出青年基金獲得者32人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者16人,吉林省“長白山學(xué)者”人選65人。
學(xué)校現(xiàn)有國家重點實驗室5個,國家工程實驗室1個,國家地方聯(lián)合工程實驗5個,國家工程技術(shù)研究中心1個,教育部人文社會科學(xué)重點研究基地6個,教育部重點實驗室11個,其他部委重點實驗室24個。學(xué)校承擔(dān)了大量國家級和省部級科研項目,產(chǎn)出了一批產(chǎn)業(yè)化前景好、技術(shù)含量高的高新技術(shù)成果。
學(xué)校已建立起學(xué)士-碩士-博士完整的高水平人才培養(yǎng)體系。在校全日制學(xué)生69828人,其中博士生、碩士生24391人,本??粕?3887人,留學(xué)生1550人,另有成人教育學(xué)生145243人。
學(xué)校對外交流廣泛,校際合作緊密,已與美國、德國、韓國等39個國家和地區(qū)的245所高校、科研機構(gòu)或國際學(xué)術(shù)組織建立了合作與交流關(guān)系。近年來,先后與國外一流高校合作,建立了23個聯(lián)合研究中心、實驗室。
學(xué)校堅持“積極發(fā)展、規(guī)范管理、改革創(chuàng)新”的指導(dǎo)方針,積極引導(dǎo)和推動科技產(chǎn)業(yè)在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上健康發(fā)展。組建成立吉林吉大控股有限公司,統(tǒng)一規(guī)范管理學(xué)校經(jīng)營性國有資產(chǎn)。全面推進學(xué)校全資企業(yè)的改革,建立和實行現(xiàn)代企業(yè)制度。大力推進學(xué)??萍汲晒霓D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,長春吉大·小天鵝儀器有限公司、長春電信工程設(shè)計院有限公司、吉林省吉大機電設(shè)備有限公司等一批產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的高科技公司正在蓬勃發(fā)展。學(xué)??萍紙@已被確定為國家大學(xué)科技園。
學(xué)?,F(xiàn)有6個校區(qū)7個校園,校園占地面積611萬多平方米,校舍建筑面積363萬平方米。學(xué)校在珠海市建有珠海校區(qū),占地面積5000畝。學(xué)校圖書館各類藏書743萬冊,已被確定為聯(lián)合國教科文組織、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織和世界銀行的藏書館。經(jīng)教育部批準(zhǔn)建設(shè)在我校的 CALIS東北地區(qū)中心為全國七大中心之一。
學(xué)校以“學(xué)術(shù)立校、人才強校、創(chuàng)新興校、開放活校、文化榮校”為發(fā)展戰(zhàn)略,奮斗目標(biāo)是:到2020年建成國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學(xué)。成為在國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中具有重要地位的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化、高質(zhì)量社會服務(wù)、先進文化引領(lǐng)的重要基地;成為讓學(xué)生全面發(fā)展、讓教職工引以自豪、讓社會高度贊譽、讓世界廣泛認同的大學(xué)。到建校100周年時,把吉林大學(xué)基本建成世界一流大學(xué)。
在建設(shè)世界一流大學(xué)的歷史進程中,吉林大學(xué)將努力做到在關(guān)心國家命運、服務(wù)國家戰(zhàn)略上有所作為,讓黨和國家滿意;在勇?lián)鐣?zé)任、滿足社會對優(yōu)質(zhì)高等教育不斷提高的要求上有所進步,讓廣大人民群眾滿意;在堅持以人為本、實現(xiàn)好維護好發(fā)展好學(xué)校廣大師生員工根本利益上有所建樹,讓廣大師生員工滿意。
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