吉林大學機械與航空航天工程學院官網(wǎng)
更新時間:2022-01-20 09:45:53 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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吉林大學機械與航空航天工程學院官網(wǎng):
吉林大學機械與航空航天工程學院
吉林大學機械與航空航天工程學院簡介:
吉林大學機械與航空航天工程學院的前身是始建于1955年的長春汽車拖拉機學院機械制造系,由交通大學、華中工學院和山東工學院的相關專業(yè)組建而成,同年在全國首批招收研究生。1997年與原吉林工業(yè)大學工程機械系、力學系、農(nóng)機系相關專業(yè)整合,成立原吉林工業(yè)大學機械科學與工程學院。2000年后,原吉林大學、長春科技大學、長春郵電學院相關專業(yè)教師并入,成立新吉林大學機械科學與工程學院。在國家“211工程”“985工程”中,學院被列為學校重點建設單位。2018年6月,在機械科學與工程學院的基礎上,成立機械與航空航天工程學院。2018年1月18日,工程訓練中心劃歸學院管理;11月22日,鏈傳動研究所依托學院統(tǒng)籌管理。
學院的“機械工程”學科,2007年被遴選為首批一級學科國家重點學科。2017年,統(tǒng)籌建設的“機械電子工程”學科被遴選為國家國防特色學科;在國家“雙一流”建設中,以“機械工程”作為牽頭學科的“機械與仿生工程學科群”,被教育部批準為吉林大學重點建設的一流學科群。在全國第四輪學科評估中,機械工程學科評估結果為A-。所在的工程學ESI全球排名進入前1%。
學院1996年獲全國首批“機械工程”一級學科博士學位授權點,2011年獲全國首批“先進制造”領域工程博士學位授權點,2018年獲批“力學”一級學科博士學位授權點,建有“機械工程”和“力學”2個博士后科研流動站。擁有國家工科機械基礎課程教學基地、國家級機械基礎實驗教學示范中心、國家級工程實踐教育中心、國家級機械虛擬仿真實驗教學中心和全國工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。“機械工程”專業(yè)入選國家首批“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃,獲批國家首批專業(yè)綜合改革試點專業(yè),2012年、2018年連續(xù)通過有效期為6年的全國工程教育專業(yè)認證,2019年被認定為國家級一流本科專業(yè)建設點。
學院建有機械制造及其自動化、機械設計及自動化、機械電子工程、力學、工業(yè)工程等5個系,以及工程訓練中心、鏈傳動研究所。擁有數(shù)控裝備可靠性教育部重點實驗室等14個部省級科技創(chuàng)新平臺。正在建設吉林大學智能制造研究院、航空航天工程研究院和吉林大學重慶研究院;交叉建設汽車仿真與控制國家重點實驗室、工程仿生國家地方聯(lián)合工程實驗室。此外,國家鏈條質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、全國鏈傳動標準化技術委員會也依托學院建設。
學院擁有雙聘院士,國家杰出青年科學基金獲得者,國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才,教育部“重大人才工程”特聘教授,科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才,“長白山學者”特聘教授、講座教授,“唐敖慶學者”卓越教授、領軍教授、英才教授,國務院政府特殊津貼獲得者等一批高層次人才。
經(jīng)過近70年的建設,學院發(fā)展成為在校本科生1700余名,在校博士、碩士研究生900余名,教職員工310余名的裝備制造業(yè)公認的高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地。培養(yǎng)了以中國科學院院士王立鼎、閆楚良、馬玉山為代表的2萬余名畢業(yè)生,獲得了國家自然科學獎、國家技術發(fā)明獎、國家級教學成果獎等一批國家和部省級科技、教學成果獎,為我國裝備制造業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
今后,機械與航空航天工程學院將以國家“雙一流”建設為契機,秉承“機械工程”一級學科國家重點學科優(yōu)勢特色,圍繞“四個服務”致力于一流人才培養(yǎng),圍繞“四個面向”致力于一流科技創(chuàng)新,不忘初心、砥礪前行,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!
吉林大學機械與航空航天工程學院聯(lián)系方式:
地址:吉林省長春市人民大街5988號
電話:0431-85095428
郵編:130025
吉林大學機械與航空航天工程學院學科設置:
機械制造及自動化系機械制造及自動化系創(chuàng)建于1955年,同年招收第一批研究生。是國家211工程、985工程和雙一流學科群重點建設學科。1981年在全國首批獲碩士學位授予權,1987年被評為機械工業(yè)部首批重點學科,1990年獲博士學位授予權,1993年被評為吉林省首批重點學科,1998年獲機械工程一級學科博士學位授予權,設有博士后流動站,建有數(shù)控裝備可靠性教育部重點實驗室。
機械設計及自動化系機械設計及自動化系,是國家211工程和985重點建設學科、國家二級重點學科、國家雙一流學科群建設學科,建有機械設計及理論博士點、機械工程博士后流動站。在工程裝備現(xiàn)代設計和集成開發(fā)、工程裝備液力傳動與控制、高端智能與仿生機械創(chuàng)新研發(fā)等方向,已經(jīng)建設成“部分方向國內(nèi)領先、整體實力國內(nèi)一流”的科研基礎條件平臺。
機械電子工程系機械電子工程系由流體傳動與控制、工程機器人等專業(yè)整合而成,近年來新增空海一體化智能平臺、無人機設計及運用等研究方向。建有機械電子工程博士點、機械工程博士后流動站。承擔工學專業(yè)基礎課《工程流體力學》及專業(yè)必修課《控制工程基礎》等主干課程,現(xiàn)有專任及實驗教師25人,其中正高級職稱5人,88%教師具有博士學位。
力學系吉林大學力學系創(chuàng)建于1960年,1986年獲批固體力學博士學位授予權,2003年獲批力學博士后流動站,2018年獲批博士學位授權一級學科。專任教師20人、實驗技術系列5人。形成了基礎力學與力學交叉、固體力學、工程力學3個穩(wěn)定且水平較高的主干學科方向。獲得國家自然科學獎三等獎1項,省科技進步獎一等獎2項。學科是中國CAE仿真聯(lián)盟副理事長單位、力學學會吉林省理事長單位。
工業(yè)工程系工業(yè)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)在機械工程領域內(nèi)從事企業(yè)策劃、科技開發(fā)、應用研究以及經(jīng)營管理等工作的復合型高級人才。 本專業(yè)培養(yǎng)學生具有堅實的數(shù)學、外語和計算機基礎,掌握系統(tǒng)的機械科學基礎理論和基本技能,熟悉現(xiàn)代機械產(chǎn)品設計技術、先進制造技術和工業(yè)控制技術,了解市場經(jīng)濟的基本知識,了解工業(yè)工程相關的法律、規(guī)范和標準,懂得人力、物資、設備、技術、信息的綜合運用,初步具有進行機械產(chǎn)品技術經(jīng)濟分析與生產(chǎn)組織管理的能力,獲得初步的科學研究、科技開發(fā)、組織管理和社會活動能力訓練。
機械基礎教學中心機械制造及自動化系創(chuàng)建于1955年,同年招收第一批研究生。1981年在全國首批獲碩士學位授予權,1987年被評為機械工業(yè)部首批重點學科,1990年獲博士學位授予權,1993年被評為吉林省首批重點學科,1998年獲機械工程一級學科博士學位授予權,并設有博士后流動站。
機械基礎實驗教學中心吉林大學機械基礎實驗中心最早成立于1956年,1997年合并成立實驗中心,下設機械基礎綜合實驗室、精密測量實驗室、機械原理與設計實驗室和計算機輔助工程實驗室。2004年4月通過國家工科機械基礎教學基地驗收。2004年10月首批列為吉林省高等學校重點建設基礎實驗教學中心。實驗室面積達到4500平方米,擁有實驗教學設備1300臺套,既有教學型的中低檔設備,也有用于研究的高檔設備,固定資產(chǎn)總值達1275萬元,現(xiàn)代化工程意識的實驗環(huán)節(jié)已初步建成。
鏈傳動研究所(智能機械與精密機械研究中心)鏈傳動研究所起步于上世紀60年代。1979年原機械部發(fā)文批準組建吉林工業(yè)大學鏈傳動研究室,1983年升格為吉林工業(yè)大學鏈傳動研究所,是當時吉林工業(yè)大學最早成立的一個獨立處級研究所,全面承擔行業(yè)技術歸口工作,是我國鏈傳動行業(yè)副理事長單位,同時掛靠有國家鏈條質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、全國鏈傳動標準化技術委員會。
2021吉林大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | ||
招生人數(shù): | 12 | |
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 復試科目:教育論著讀評或課程與教學論熱點問題研究 |
|
備 注: | 招收跨學科考生,不需加試; 不招收同等學力考生 聯(lián)系人:張利革 聯(lián)系電話:0431-85168784 |
吉林大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:吉林大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | 10 | |
考試科目: | 1 101 思想政治理論 2 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 3 699 教育學基礎 復試科目:教育論著讀評 或課程與教學論熱點問題 研究 |
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備 注: | 699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯(lián)合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學高等教育學考研
吉林大學高等教育學研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
040106 高等教育學 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 699 教育學基礎 |
復試科目:教育論著讀評 或課程與教學論熱點問題 研究 |
吉林大學高等教育學考研參考書目
考研參考書目 |
699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯(lián)合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學高等教育學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京師范大學 | A+ |
2 | 華東師范大學 | A+ |
3 | 東北師范大學 | A |
4 | 南京師范大學 | A |
5 | 華中師范大學 | A |
6 | 北京大學 | A- |
7 | 首都師范大學 | A- |
8 | 浙江大學 | A- |
9 | 華南師范大學 | A- |
10 | 西南大學 | A- |
11 | 清華大學 | B+ |
12 | 上海師范大學 | B+ |
13 | 浙江師范大學 | B+ |
14 | 廈門大學 | B+ |
15 | 山東師范大學 | B+ |
16 | 河南大學 | B+ |
17 | 華中科技大學 | B+ |
18 | 湖南師范大學 | B+ |
19 | 陜西師范大學 | B+ |
20 | 西北師范大學 | B+ |
21 | 北京理工大學 | B |
22 | 天津大學 | B |
23 | 天津師范大學 | B |
24 | 遼寧師范大學 | B |
25 | 沈陽師范大學 | B |
26 | 哈爾濱師范大學 | B |
27 | 江蘇師范大學 | B |
28 | 江西師范大學 | B |
29 | 廣西師范大學 | B |
30 | 四川師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B- |
32 | 蘇州大學 | B- |
33 | 杭州師范大學 | B- |
34 | 安徽師范大學 | B- |
35 | 福建師范大學 | B- |
36 | 曲阜師范大學 | B- |
37 | 河南師范大學 | B- |
38 | 重慶師范大學 | B- |
39 | 云南師范大學 | B- |
40 | 新疆師范大學 | B- |
41 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 河北師范大學 | C+ |
43 | 山西大學 | C+ |
44 | 山西師范大學 | C+ |
45 | 內(nèi)蒙古師范大學 | C+ |
46 | 同濟大學 | C+ |
47 | 江南大學 | C+ |
48 | 溫州大學 | C+ |
49 | 廣州大學 | C+ |
50 | 寧波大學 | C+ |
51 | 北京工業(yè)大學 | C |
52 | 渤海大學 | C |
53 | 吉林師范大學 | C |
54 | 浙江工業(yè)大學 | C |
55 | 贛南師范大學 | C |
56 | 湖北大學 | C |
57 | 中南民族大學 | C |
58 | 貴州師范大學 | C |
59 | 云南大學 | C |
60 | 揚州大學 | C |
61 | 天津職業(yè)技術師范大學 | C- |
62 | 長春師范大學 | C- |
63 | 江蘇大學 | C- |
64 | 淮北師范大學 | C- |
65 | 魯東大學 | C- |
66 | 湖北師范大學 | C- |
67 | 深圳大學 | C- |
68 | 廣西師范學院 | C- |
69 | 石河子大學 | C- |
70 | 海南師范大學 | C- |
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