東華理工大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022
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東華理工大學(xué)教育學(xué)考研手冊(cè)2022:
東華理工大學(xué)2022年教育學(xué)招收專業(yè)、考試代碼、招生人數(shù)、考試科目及參考書
學(xué)科代碼、學(xué)科名稱、專業(yè)代碼、專業(yè)名稱及研究方向 | 初試考試科目 |
擬招 生數(shù) |
初試參考書目 |
復(fù)試 科目 |
同等學(xué)力 加試科目 |
參考書目 | |
005 化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院 | |||||||
045106 學(xué)科教學(xué)(化學(xué))<專業(yè)學(xué)位> (全日制、非全日制) 01 中學(xué)化學(xué)教材分析與研究 02 中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④830 普通化學(xué) |
18 |
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位考試大綱及指南(教育綜合科目)》,全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫,人民教育出版社,2009 年; 《普通化學(xué)》(第二版),廖家 耀,科學(xué)出版社,2016。 |
化學(xué)教學(xué) 論 |
1、無(wú)機(jī)化學(xué) 2、分析化學(xué) |
《化學(xué)教學(xué)論》(第五版),劉知新,高等教育出版社(2018); 《無(wú)機(jī)化學(xué)》(第六版),大連理工大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)教研室,高等教育出版社,2018 年; 《分析化學(xué)》(第六版),(上冊(cè)),武漢大學(xué),高等教育出版社,2016 年。 |
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045107 學(xué)科教學(xué)(生物)<專業(yè)學(xué)位> (全日制、非全日制) 01 中學(xué)生物學(xué)教材分析與研究 02 中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④831 普通生物學(xué) |
18 |
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位考試大綱及指南(教育綜合科目)》,全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫,人民教育出版社,2009 年; 普通生物學(xué),《陳閱增普通生物學(xué)》(第 4 版),吳相鈺、陳守良、葛明德等,高等教育出版社,2017 年。 |
分子生物學(xué) |
1、細(xì)胞生物學(xué) 2、遺傳學(xué) |
分子生物學(xué),《現(xiàn)代分子生物學(xué)》(第 5 版),朱玉賢,高等教育出版社,2019 年。 《細(xì)胞生物學(xué)》(第 4 版),翟中和,高教版,2012 年; 《現(xiàn)代遺傳學(xué)教程》,賀竹梅,高等教育出版社,2011年。 |
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014 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | |||||||
045108 學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))<專業(yè)學(xué)位>(全日制) (僅招收本科應(yīng)(往)屆畢業(yè)生) _ 001 英語(yǔ)教學(xué)法 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④837 綜合英語(yǔ) |
28 |
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位考試大綱》,全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫,人民教育出版社,2009 年; 《綜合教程》(第五冊(cè)和第六冊(cè)),顧大僖、何兆熊,上海外語(yǔ)教育出版社,2013 年。 |
英語(yǔ)課程與教學(xué)論 | 僅招收本科應(yīng)(往)屆畢業(yè)生 |
《英語(yǔ)教學(xué)法教程》(第二版),王薔,高等教育出版社,2006 年; Richards, J.C. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press. 1995. |
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012 撫州師范學(xué)院(撫州校區(qū)) | |||||||
045101 教育管理<專業(yè)學(xué)位>(全 日制、非全日制) |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④834 教育管理學(xué) |
25 |
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位考試大綱及指南(教育綜合科目)》,全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫,人民教育出版社,2009 年; 《教育管理學(xué)》(第 3 版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年(第 1、2、 3、4、6、7、8、11、13、14、 15、16、18、19 章) |
學(xué)校管理學(xué) |
1、教育學(xué) 2、教育心理學(xué) |
《學(xué)校管理學(xué)》,蕭宗六主編,人民教育出版社,2018 年; 《教育學(xué)》(第 7 版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2016 年; 《教育心理學(xué)》,張大均主編,人民教育出版社,2015 年。 |
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045103 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)<專業(yè)學(xué)位>(全日制、非全日制) (僅招收中文類專業(yè)<包括漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、語(yǔ)文教育>) |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④835 語(yǔ)文課程與教學(xué)論 |
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《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位考試大綱及指南(教育綜合科目)》,全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位 教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫,人民教育出版社,2009 年; 《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》,王玉輝等主編,北京師范大學(xué)出版社, 2012年; 《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017 年版 2020 年修訂), 中華人民共和國(guó)教育部制定,人民教育出版社,2020 年; 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011 年版),北京師范大學(xué)出版社, 2017 年。 |
中外文學(xué)史綜合 |
1、作文(命題作文或者給材料作文) 2、現(xiàn)代漢語(yǔ) |
《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂版),錢理群等主編,北京大學(xué)出版社,1998 年; 《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》(修訂版),洪子誠(chéng)著,北京大學(xué)出版社, 2007 年; 《中國(guó)古代文學(xué)史》(第二版)(上中下),袁世碩等主編,高等教育出版社,2018 年; 《外國(guó)文學(xué)史》(第二版)(上下),聶珍釗等主編,高等教育出版社,2018 年; 《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(上下冊(cè),增訂六版),黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社,2017。 |
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045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))<專業(yè)學(xué)位>(全日制、非全日制) (僅招收數(shù)學(xué)類和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)<包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)教育>) |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④836 高等數(shù)學(xué) |
22 |
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位考試大綱及指南(教育綜合科目)》,全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)編寫,人民教育出版社,2009年; 《高等數(shù)學(xué)》(上、下冊(cè))(第七版),同濟(jì)大學(xué)編,高等教育出版社,2014年。 |
數(shù)學(xué)教學(xué)論 |
1、線性代數(shù) 2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) |
《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,曹一鳴、張生春主編,北京師范大學(xué)出版社,2010 年; 《線性代數(shù)》(第六版),同濟(jì)大學(xué)編著,高等教育出版社,2014 年; 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第五版),盛驟、謝式 千、潘承毅編著,高等教育出版社,2019 年。 |
東華理工大學(xué)2021年教育學(xué)各專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線
專業(yè)學(xué)位名稱 | A類考生① | ||||||
總分 |
單科(滿分 =100分) |
單科(滿分 >100分) |
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教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 337 | 47 | 71 |
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