制藥工程專業(yè)介紹

編輯:    發(fā)布日期： 2016-04-22   來源：

   

江南大學(xué)制藥工程專業(yè)是教育部國家特色專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)專業(yè)、江蘇省高校品牌專業(yè)，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施專業(yè)。

該專業(yè)設(shè)立于2004年，是在江南大學(xué)生物工程、化學(xué)工程與技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新興學(xué)科。該專業(yè)2004年開始招收本科生，目前在校本科生370余名。該專業(yè)教學(xué)科研設(shè)施完善。擁有3000多平方米的教學(xué)科研用房，教學(xué)科研儀器5000余萬元，建有江蘇省制藥工程實(shí)踐教育中心及江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等教學(xué)科研平臺?，F(xiàn)有專任教師32名，其中教授5名，副教授21名；博士生導(dǎo)師4名，碩士生導(dǎo)師27名；博士學(xué)位比例達(dá)97%，80%以上具有海外學(xué)習(xí)或工作背景。近三年本專業(yè)教師承擔(dān)國家863重大項(xiàng)目、國家重大新藥創(chuàng)制項(xiàng)目、973計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、中國科學(xué)院重大戰(zhàn)略先導(dǎo)科技專項(xiàng)等近50項(xiàng)；在PNAS、Green Chemistry、Journal of Controlled Realease、Biomaterials和Brit J Pharmacol等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表SCI論文120余篇；申請發(fā)明專利194項(xiàng)，授權(quán)國家發(fā)明專利44項(xiàng)，國際專利2項(xiàng)；獲江蘇省科技進(jìn)步一等獎等部省部級科技獎9項(xiàng)。近三年本專業(yè)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目35項(xiàng)，參與發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇；獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“國藥工程杯”全國大學(xué)生制藥工程設(shè)計(jì)競賽等各類競賽獎項(xiàng)14項(xiàng)。該專業(yè)近三年畢業(yè)本科生267人，近35%在知名高校和科研院所繼續(xù)深造攻讀碩、博學(xué)位，近50%畢業(yè)生進(jìn)入知名藥企及藥物研發(fā)單位工作，平均就業(yè)率達(dá)97%以上，畢業(yè)生整體素質(zhì)得到社會認(rèn)可。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責(zé)任感，在制藥工程與技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有一定的組織管理、人際交往、適應(yīng)發(fā)展及國際交流能力，具有綜合運(yùn)用理論知識和現(xiàn)代技術(shù)工具分析并解決復(fù)雜制藥工程問題的能力，能夠在制藥工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、制造工藝、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理與服務(wù)等工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物合成反應(yīng)、藥物分析、藥物化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)等方面的基本理論和知識，受到工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具備良好的專業(yè)技能，具備綜合應(yīng)用知識獲取藥品及其制造技術(shù)信息的能力，具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)和溝通、初步的國際交流、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)的能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)能力要求：（1）工程知識：具有將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜制藥工程問題的能力。（2）問題分析：能夠運(yùn)用制藥工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜制藥工程問題，以獲得有效結(jié)論。（3）設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對復(fù)雜制藥工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的制藥系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。（4）研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜制藥工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。（5）使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜制藥工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜制藥工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。（6）工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價制藥工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜制藥工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。（7）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復(fù)雜制藥工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。（8）職業(yè)規(guī)范：具有較好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會責(zé)任感，能夠在制藥工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。（9）個人和團(tuán)隊(duì)：具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力和人際交往能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。（10）溝通：能夠就復(fù)雜制藥工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。（11）項(xiàng)目管理：理解并掌握制藥工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。（12）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。專業(yè)主干學(xué)科：化學(xué)、制藥工程與技術(shù)、藥學(xué)。

專業(yè)核心課程：藥物化學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物分析、化工原理、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)、藥理學(xué)等。

畢業(yè)去向：制藥工程專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、工程素養(yǎng)突出、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，近三年本科生畢業(yè)率100%，就業(yè)率98%，畢業(yè)生既可在生物、醫(yī)藥、化工類企業(yè)從事研發(fā)、生產(chǎn)管理、銷售等工作，多數(shù)畢業(yè)生進(jìn)入華瑞制藥有限公司、輝瑞制藥有限公司、阿斯利康制藥有限公司、浙江海正藥業(yè)股份有限公司、藥明康德生物技術(shù)有限公司、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)等知名藥企或研發(fā)機(jī)構(gòu)；也可考研、出國深造，或到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作，學(xué)院每年有近40%畢業(yè)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，考研率在學(xué)校名列前茅。

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