華東師范大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)導師：趙中建 正文

     
　　?個人簡介
　　姓名：趙中建
　　現(xiàn)任職務：教授、博士生導師
　　郵編：200062
　　地址：上海市中山北路3663號華東師范大學

　　?研究領域
　　聯(lián)合國教科文組織文獻研究美國基礎教育研究教育管理創(chuàng)新研究
　　主要著作
　　趙中建編（譯）：《教育的使命——面向21世紀的教育宣言和行動綱領》，教育科學出版社，1996年
　　趙中建主譯：《全球教育發(fā)展的歷史軌跡——國際教育大會60年建議書》，教育科學出版社，1999年
　　趙中建選編：《全球教育發(fā)展的研究熱點——90年代來自聯(lián)合國教科文組織的報告》,教育科學出版社，1999年,2003年出版修訂版
　　王曉輝、趙中建等譯：《為了21世紀的教育：問題與展望》，教育科學出版社，2003年
　　趙中建選編：《全球化與課程改革——來自聯(lián)合國教科文組織國際教育局的地區(qū)性會議報告》，教育科學出版社，2005年
　　《學校管理新視野叢書》（8卷本），包括《學校文化》、《校本管理研究》、《學校發(fā)展戰(zhàn)略管理》、《教育財務與成本管理》、《學校管理體系與ISO9000標準》、《學校人力資源管理》、《校長專業(yè)發(fā)展》和《學校經(jīng)營》
　　《教育質量管理研究叢書》，包括《向管理要質量——教育全面質量管理研究》、《學校評估——指標體系與個案研究》、《質量之旅——教育全面質量管理之實踐》、《改革學校、坐擁未來——言說之的學校變革》等

　　?主要論文
　　趙中建徐士強:從斯賓斯法案看今日美國教育券計劃的論爭《全球教育展望》2003年第9期
　　趙中建:再論教學設計訪荷蘭土溫蒂大學迪卡斯特拉教授 《全球教育展望》2003年第1期
　　趙中建:終身學習與學習型社會的國際視角 《全球教育展望》2002年第10期
　　趙中建:實現(xiàn)全民基礎教育與構建知識社會從聯(lián)合國教科文組織的中期戰(zhàn)略看教育的國際發(fā)展 《全球教育展望》2002年第5期
　　趙中建:無邊界的高等教育訪英國倫敦大學教育學院黎安琪教授全球教育展望》2002年第1期
　　趙中建馬什:澳大利亞的校本課程開發(fā)訪澳大利亞柯廷大學馬什教授 《全球教育展望》2001年第10期
　　趙中建:全民教育與學會共存內(nèi)容與學習策略問題與解決辦法 《全球教育展望》2001年第8期
　　趙中建:美國學校重建中的校本管理和特許學校與美國學者之間的對話 《全球教育展望》2001年第6期
　　趙中建:近年來美國學校管理改革述評 《全球教育展望》2001年第5期
　　趙中建:美國基礎教育課程改革的動向與啟示 《全球教育展望》2001年第4期
　　趙中建:從一所學?？疵绹叩冉逃膰H化以賓夕法尼亞大學教育研究生院為例 《全球教育展望》2001年第1期

　　?科研項目
　　“劃時代的教育宣言”（中國教科文組織全國委員會資助）
　　“中國中等教育政策與課程多樣化研究”，（聯(lián)合國教科文組織國際項目）
　　“高等教育質量管理研究”（上海市教委和上海教育發(fā)展基金會“曙光計劃”）
　　“高等教育全面質量管理比較研究”（國家自然科學基金課題）
　　“基礎教育質量保證與評價的比較與實驗研究”（全國教育規(guī)劃“十五”教育部重點課題）

　　?科研成果所獲獎勵
　　“ISO9000質量體系認證適用于學校教育嗎？”獲上海市哲學社會科學優(yōu)秀成果論文類三等獎
　　出國（境）訪學經(jīng)歷
　　英國倫敦大學教育學院客座研究員（1992.2-1993.3）
　　美國賓夕法尼亞大學教育研究生院及教育政策研究中心（1999.9-2000.9）富布萊特高級研究學者

　　?社會團體兼職
　　聯(lián)合國教科文組織APEID計劃華東師范大學聯(lián)系中心副主任、首席專家
　　中國教育學會比較教育分會秘書長
　　《全球教育展望》雜志副主編
　　上海市教委特聘七位專題培訓領銜專家之一

添加華東師范大學學姐微信，或微信搜索公眾號“考研派小站”，關注[考研派小站]微信公眾號，在考研派小站微信號輸入[華東師范大學考研分數(shù)線、華東師范大學報錄比、華東師范大學考研群、華東師范大學學姐微信、華東師范大學考研真題、華東師范大學專業(yè)目錄、華東師范大學排名、華東師范大學保研、華東師范大學公眾號、華東師范大學研究生招生）]即可在手機上查看相對應華東師范大學考研信息或資源。

華東師范大學