華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論專業(yè)導(dǎo)師：童蓓飛 正文

     
　　?個(gè)人簡(jiǎn)介
　　姓名：童蓓飛
　　現(xiàn)任職務(wù)：副教授、碩士生導(dǎo)師
　　郵編：200062
　　地址：上海市中山北路3663號(hào)華東師范大學(xué)

　　?主授課程
　　語文教育心理學(xué)、國(guó)外母語教育研究、語文教學(xué)風(fēng)格與流派

　　?研究領(lǐng)域
　　課程與教學(xué)論（學(xué)科教育語文方向）、近年來側(cè)重語文教育心理學(xué)、國(guó)外母語教育研究、語文課程評(píng)價(jià)研究以及“小班化教育”

　　?主要著作
　　專著《全景搜索：美國(guó)語文課程、教材、教法、評(píng)價(jià)》，華師大出版社，2009年
　　專著《語文教育心理學(xué)》，上海教育出版社，2006年
　　《新課標(biāo)/寫作》叢書，華東師范大學(xué)出版社，2004年
　　專著《小學(xué)語文課程與教學(xué)論》，浙江教育出版社，2003年
　　合著《小學(xué)語感教學(xué)》，新疆青少年出版社，1999年
　　合著《實(shí)用小學(xué)語文教學(xué)90法》，廣東教育出版社，1995年
　　專著《小學(xué)語文測(cè)驗(yàn)原理及實(shí)施方法》，山東教育出版社，1997年
　　合著《小學(xué)語文教育學(xué)》，浙江教育出版社，1993年

　　?主要論文
　　“澳大利亞中學(xué)母語教科書評(píng)介”，《語文建設(shè)》，2006年10月，總214期
　　“新加坡華文課程改革”，《語文教學(xué)》(香港)，2006年12月，總37期，香港培生教育出版亞洲有限公司
　　“多認(rèn)少寫”國(guó)內(nèi)識(shí)字教學(xué)新路徑”，《語文教學(xué)》(香港)，2006年2月，總33期，香港培生教育出版亞洲有限公司
　　“小學(xué)語文課程改革素描”，《中國(guó)語文通訊》（香港），2005年3月，總73期，香港中文大學(xué)
　　“全語文教學(xué)研究”，《全球教育展望》，2005年7月，總34期
　　“德國(guó)母語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)”，《語文教學(xué)通訊》，2005年第12期
　　“新課程視野中的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)類型與策略”，《語文教學(xué)通訊》，2005年第7-8合刊
　　“美國(guó)合作學(xué)習(xí)法例析”，《上海教育》，2001年第1月；朗文香港教育《語文教學(xué)》，2000年
　　“放眼小班化教育”，《上海教育》，2001年第8期
　　“反思小班化”，《中國(guó)教育報(bào)》，2001年9月18日
　　“素質(zhì)教育不否定考試”，《上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)》，1999年12月
　　“現(xiàn)行小學(xué)語文測(cè)驗(yàn)的弊端及改革”，《福建教育》，1997年5月
　　“小學(xué)閱讀教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)的研究”，臺(tái)灣《第一屆小學(xué)語文課程教材教法國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)》論文集，1995年4月
　　“德國(guó)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)一覽”，《外國(guó)教育資料》，1996年5月
　　“作文獲獎(jiǎng)學(xué)生的家庭語言氛圍”，《大眾心理學(xué)》，1995年2月
　　“香港小學(xué)語文》TTRA評(píng)介（一）”，《湖北教育》，1992年11月
　　“香港小學(xué)語文》TTRA評(píng)介（二）”，《湖北教育》，1992年12月
　　“大陸、香港、臺(tái)灣小學(xué)語文教科書的比較”，香港《現(xiàn)代教育》，1991年1月；1995年9月香港中文大學(xué)《中國(guó)語文通訊》，2001年鄧仕粱編《香港語文教學(xué)反思》
　　“小學(xué)語文教學(xué)大綱五十年之演變”，《小學(xué)語文教學(xué)》，1990年10月

　　?科研項(xiàng)目
　　《中小學(xué)生學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究與開發(fā)》子課題“習(xí)作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究與開發(fā)”，“十一五”國(guó)家級(jí)課題
　　《小學(xué)語文活動(dòng)型教學(xué)研究》，上海市教育科學(xué)研究市級(jí)課題
　　《上海市“小班化教育”實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策研究》，上海市教育科學(xué)研究市級(jí)課題
　　《美國(guó)語文教育研究》，985課題子課題
　　《語文教育心理學(xué)》，校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教育碩士課程建設(shè)
　　《語文教材比較研究》，上海市中小學(xué)（幼兒園）課程改革辦公室委托
　　《語文教學(xué)風(fēng)格與流派》，校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教育碩士課程建設(shè)
　　《學(xué)校教育研究》，深圳龍崗委托
　　《課件制作》，校網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教育碩士課程建設(shè)

　　?科研成果所獲獎(jiǎng)勵(lì)
　　《小學(xué)語文課程與教學(xué)論》，2005年所屬叢書獲第十四屆中國(guó)圖書獎(jiǎng)
　　《小學(xué)語文測(cè)驗(yàn)原理及實(shí)施方法》，1998年12月，上海市中小學(xué)幼兒園干部教師繼續(xù)教育優(yōu)秀課程提名獎(jiǎng)（最高獎(jiǎng)），2000年12月榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)20周年論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
　　《大陸、香港、臺(tái)灣小學(xué)語文教科書的比較》，1991年1月，香港現(xiàn)代教育研究社有限公司，立論精宏獎(jiǎng)
　　《記敘文寫作能力與信息搜索閱讀能力關(guān)系初探》，1995年12月，上海市第三屆教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)
　　《閱讀教學(xué)與興趣激發(fā)》，1987年11月，靜安區(qū)第二屆普教科研成果三等獎(jiǎng)

　　?出國(guó)（境）訪學(xué)經(jīng)歷
　　1996年CAI計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（德國(guó)）
　　1995年臺(tái)灣第一屆語文課程教材教法國(guó)際研討會(huì)（臺(tái)灣）
　　1991年香港大陸臺(tái)灣語文教學(xué)研討會(huì)（香港）

　　?社會(huì)團(tuán)體兼職
　　新加坡教育部華文課程與教學(xué)法指導(dǎo)委員會(huì)海外顧問（2005-2007年）
　　香港教育學(xué)院學(xué)術(shù)顧問（2009-2012年）
　　香港教育學(xué)院訪問學(xué)者（2009年）
　　朗文香港教育學(xué)術(shù)顧問（2009-2012年）
　　中國(guó)教育部學(xué)位與研究生教育專家（2009年至今）
　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)理事（2007年至今）
　　寧波大學(xué)研究生論文網(wǎng)上評(píng)審專家
　　上海市教育委員會(huì)語文教材審查委員
　　上海市教委語文名師培養(yǎng)基地專家
　　上海市教委“小班化教育”研究組專家
　　上海市浦東教育發(fā)展研究院特聘學(xué)科專家（2006年至今）
　　上?！缎侣勍韴?bào)》周二作文版特邀主持

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