哈爾濱理工大學外國語學院


哈爾濱理工大學外國語學院簡介
英語（本科，四年，文理兼招）

    專業(yè)簡介：英語專業(yè)成立于1996年，擁有英語語言文學碩士學位授予權和英語翻譯專業(yè)碩士（MTI）學位授予權。辦學過程中將人文意識與科技意識相融合，逐步加強應用語言學類、文學文化類課程的建設，培養(yǎng)高素質復合型、應用型英語專業(yè)人才，于2011年成為省級重點專業(yè)。擁有2門省級精品課程，曾獲6項省優(yōu)秀教學成果獎。在加強基礎教學的同時，積極開展國際間的交流與合作，已經與加拿大拉瓦爾大學達成互派留學生協議，每年選派5名優(yōu)秀本科生赴拉瓦爾大學學習一年；注重學生語言實踐能力的培養(yǎng)，每年選派部分學生赴美國進行帶薪實習，在國內多家著名翻譯公司和省內外事部門建有專業(yè)實習實踐基地，每年派部分學生到實習基地實習。為適應市場需要，近年來加強了科技英語專業(yè)方向的教學，并設立了英語語言文學和科技英語2個專業(yè)方向，培養(yǎng)具有堅實專業(yè)基礎理論知識與實際應用能力的優(yōu)質人才。注重學生創(chuàng)新意識和綜合素質的培養(yǎng)，學生曾獲“外研社杯”全國大學生英語辯論賽二等獎、“21世紀杯”全國大學生英語演講比賽地區(qū)決賽亞軍等。

主要課程：基礎英語、高級英語、閱讀、聽力、口語、寫作、語言學、英國文學、美國文學、科技英語閱讀、科技英語翻譯、外貿英語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外事、科研、經貿、文化、新聞、出版、教育、旅游等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)從事翻譯、研究、教學、管理、經營和事務等工作。

日語（本科，四年，文理兼招）

    專業(yè)簡介：日語專業(yè)成立于1985年，擁有日語語言文學碩士學位授予權，日語翻譯碩士（MTI）學位授予權。現有教授3人，副教授9人，具有日本博士碩士學位者12人；另有日本外教3人。在校本科生近500人。日語系教師教學態(tài)度嚴謹，并在專業(yè)教學的同時積極教導學生如何面向社會，因此日語專業(yè)畢業(yè)生不僅學業(yè)有成，N1通過率達到百分之八十以上，還具有較強的社會適應能力。日語系在加強基礎教學的同時，積極開展國際間的交流與合作，現與日本中部大學、福岡大學達成互派留學生協議，每年選派4-6名優(yōu)秀本科生赴中部大學和福岡大學免費學習一年；選派10-20名學生赴福岡大學自費留學一年。與日本東亞大學達成2+2派遣協議，可獲得兩校畢業(yè)學歷證明。與日本文化交流中心、日本酒店協會等團體建立了長期合作關系。為適應市場需要，設立了日語語言文學、商務日語、科技日語3個專業(yè)方向，大力加強科技日語翻譯、商貿日語等實用性專業(yè)方向的教學，并與日本企業(yè)合作在國外建立實習基地，派遣三年級和四年級學生赴日進行三到六個月的實習，努力培養(yǎng)具有堅實專業(yè)基礎理論知識和實際應用能力的優(yōu)質人才。同時與青軟實訓等職業(yè)培訓公司合作，實現從學校到工作崗位最后一公里的銜接。經過日語系各位師生多年來的耕耘，日語專業(yè)已經成為具有一定社會聲譽的外語專業(yè)。

主要課程：基礎日語、日語精讀、日語視聽、日語會話、日文寫作、日本文學作品選讀、日語語法、日語概說、日本文學史、科技日語閱讀、科技日語翻譯、日本貿易實務、商務日語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外事、科研、經貿、文化、新聞、出版、教育、旅游等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)從事翻譯、研究、教學、管理、經營和事務等工作。

俄語（本科，四年，文理兼招）

    專業(yè)簡介：俄語專業(yè)成立于2005年，2012年依托外國語言文學一級碩士學位授權學科，開始招收俄語語言文學方向碩士研究生?，F有專業(yè)教師14人，其中獲博士學位者5人，在讀博士2人；教授2人，副教授6人；碩士生導師3人；另有外籍教師3人。俄語專業(yè)采取精英式教學，重視學生創(chuàng)新意識和綜合素質培養(yǎng)，俄語專業(yè)四級水平考試通過率保持90%以上，專業(yè)八級考試通過率也達到70%以上，每年俄語專業(yè)師生都應邀為“中俄博覽會”、“哈洽會”提供翻譯服務并廣受好評，在國內外各級俄語賽事中頻頻取得佳績。本專業(yè)設有科技俄語和經貿俄語兩個方向，培養(yǎng)具有堅實的俄語語言基礎和實踐能力，能從事外事、外貿、旅游和教育等工作的應用型俄語人才。已與白俄羅斯國立大學、圣彼得堡赫爾岑國立師范大學、遠東聯邦大學、東北聯邦大學、太平洋國立大學、阿穆爾國立大學、布拉戈維申斯克國立師范大學等獨聯體高校建立了緊密的教學科研合作關系，實現了跨國研修與實習。學生可以根據自愿原則選擇“2+1+1”培養(yǎng)模式，即2年在國內，1年在獨聯體國家，最后1年在國內的學習模式。留學方式包括國家公派、校際互換和自費留學3種。

主要課程：基礎俄語、高級俄語、語音、語法、視聽、會話、閱讀、應用文寫作、俄蘇文學史及作品選讀、俄羅斯概況、筆譯、口譯、報刊選讀、經貿俄語、國際貿易實務、商務俄語口譯、科技俄語筆譯、科技俄語口譯、科技俄語閱讀、俄羅斯影視作品欣賞、俄羅斯國情專題等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外事、科研、教育、情報、旅游以及外貿企業(yè)等單位從事翻譯、教學、研究、管理、經營和事務等工作。

朝鮮語（本科，四年，文理兼招）

    專業(yè)簡介：朝鮮語專業(yè)成立于2008年，現有副教授1人，講師6人，外教1人；有3人獲得博士學位，2人為在讀博士，其余2人均獲得碩士學位。朝鮮語專業(yè)十分重視學生語言基本功和語言交際能力的培養(yǎng)，近幾年，朝鮮語專業(yè)學生參加國際韓國語能力考試取得驕人成績，通過率達到95%。參加全國專業(yè)朝鮮語4級考試，通過率達到95%。朝鮮語專業(yè)積極開展國際間的合作，已與韓國光云大學、首爾誠信女子大學、首爾科技大學、檀國大學、建國大學、首爾產業(yè)技術大學、忠南國立大學、建陽大學、濟州國立大學等學校開展交流，學生可以在掌握一定的朝鮮語基本知識后，到韓國的大學留學1年，了解韓國文化，增強語言交際能力。

主要課程：朝語精讀、視聽、會話、泛讀、寫作、朝漢翻譯、報刊選讀、文學作品選讀、韓國文學史、韓國社會文化、韓國影視作品欣賞等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外事、科研、經貿、文化、新聞出版、教育、情報、旅游等部門以及國有、合資、獨資等企業(yè)中從事翻譯、教學和研究工作。

對外漢語（本科，四年）

    專業(yè)簡介：漢語國際教育專業(yè)成立于2011年，2012年開始同時招收來華留學生?，F有專職教師12名，其中正教授1人，副教授4人，教師中具有博士學位的6人，具有國外教學經歷的4人。近年來教師在南大核心、北大核心等期刊上發(fā)表論文10余篇，主持省哲社項目、省教改項目、省規(guī)劃辦重點項目、校級科研項目等10多項。漢語國際教育專業(yè)緊跟中國高等教育新時期發(fā)展步伐，注重復合型、應用型、和實踐性型人才的培養(yǎng)，以“國際化”和“強實踐”為辦學特色，形成中國本科生教學與來華留學生教學協調發(fā)展、互促共進的良好局面，為中外學生成長與發(fā)展搭建國際化教育環(huán)境和文化交流平臺。措施有：1.建立國外學習機制與基地。在阿穆爾國立大學、首爾科技大學建立了國外語言學習基地，學生在學習年限內可以選擇出國學習一到兩年，從而在提高二語能力的基礎上，還能夠擴大視野，提高國際化適應能力。2.指導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科研實踐。旨在提高學生對專業(yè)發(fā)展前沿的了解，訓練學生從事專業(yè)科研活動的創(chuàng)新思維和動手能力。由老師指導學生自組團隊，鼓勵申報大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性訓練項目，目前已獲國家級、省級、校級多項立項。3.提供專業(yè)實習實訓的機會。貫穿于四年本科“全過程”的實踐教學模式，依托我校留學生教學部所承擔留學生預科班、語言班的漢語教學與活動，能夠從教學設計、技能訓練、實踐活動等環(huán)節(jié)入手，使學生在不同學習階段/學期分層次開展各種形式的實踐教學活動，實現學中用，用中學。

主干課程：現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、語言學概論、漢語國際教育概論、第二語言習得概論、對外漢語教學法、中國文化概論、跨文化交際、漢語寫作、現代教育技術等。

就業(yè)方向：在國內外各類學校從事中文教學工作，在政府機關、外貿機構、企事業(yè)單位、新媒體等從事語言文字與文化交流相關工作。

學科建設成果

★一級學科碩士學位授權點1個：外國語言文學

★二級學科碩士學位授權點4個：英語語言文學、日語語言文學、英語翻譯碩士、日語翻譯碩士

★翻譯碩士專業(yè)學位授權點4個：英語筆譯、英語口譯、日語筆譯、日語口譯

★本科專業(yè)4個：英語、日語、俄語、朝鮮語

省級重點專業(yè)

英語

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