新聞學(xué)考研考什么

推薦訪問(wèn): 新聞學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2019-05-27 編輯:考研派小莉
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新聞學(xué)考研科目:
新聞學(xué)考研科目詳細(xì)介紹如下,希望可以幫助到您:
新聞專業(yè)是一個(gè)比較特殊的專業(yè)
不同的院校,不同的科目設(shè)置
新聞專業(yè)考研的考試科目: 政治,外語(yǔ),兩門專業(yè)課(新聞傳播史+新聞傳播業(yè)務(wù)),好多院校外語(yǔ)接受英日俄。
新聞專業(yè)考英語(yǔ)、政治、專業(yè)課。有個(gè)比較好的網(wǎng)站專門是新聞專業(yè)的情況,推薦你看看, 名校新傳考研網(wǎng)
 
新聞學(xué)考研參考書:
一、復(fù)習(xí)歷程:
  2011年12月——2012年4月:在媒體實(shí)習(xí);
  2012年5月——2012年6月:把所有的資料都買來(lái),把兩門專業(yè)教材基本看完并開始做筆記(709新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù), 813文史要覽部分);
  2012年7月——9月:到北京上輔導(dǎo)班,根據(jù)老師們給梳理的思路和筆記,以及同學(xué)們互相交流的經(jīng)驗(yàn),回來(lái)大量閱讀資料補(bǔ)充完善自己的筆記。
  2012年9月底——10月:筆記整理完開始瘋狂背誦。
  2012年11月——12月:復(fù)習(xí)沖刺階段,查缺補(bǔ)漏,回歸課本。
  2013年1月4日——2013年1月5日:小宇宙爆發(fā);
  2013年2月:初試分?jǐn)?shù)公布;
  2013年3月:出國(guó)家線;
  2013年4月:參加復(fù)試(體檢、英語(yǔ)口語(yǔ)、筆試、面試);
  整個(gè)過(guò)程非常難熬,后期事情繁多,當(dāng)把自己逼到份兒上也就別無(wú)選擇,一天不坐在自習(xí)室看書就會(huì)背負(fù)深深地內(nèi)疚感。尤其是到了考前一個(gè)月左右,心情無(wú)比煩躁,看到自己背了一遍又一遍的知識(shí)點(diǎn)又忘了,自己辛辛苦苦整理的筆記又有很多漏洞、不夠完善,很是絕望,背地里不知道哭了多少回、有過(guò)多少會(huì)想要放棄的念頭。幸虧有研友們互相開導(dǎo)幫助,才慢慢平息下來(lái),按部就班繼續(xù)去背,果然,心靜下來(lái)背東西效果好多了?,F(xiàn)在回首那段付出,不禁也會(huì)嘴角微微揚(yáng)起。所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳械穆飞嫌斜匾規(guī)讉€(gè)性格合得來(lái)的研友一起復(fù)習(xí),會(huì)更有益于整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的。
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)感悟:
  決定勝負(fù)的重要因素是專業(yè)課,專業(yè)課的高低有可能決定最后的上線與否。我專業(yè)課成績(jī)709新聞學(xué)基礎(chǔ)130,813新聞傳播綜合考試127。自認(rèn)考的不算低,所以在這里說(shuō)一下自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)心得。
(一)通讀教材。
  這一步尤其是對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)必不可少,不僅是個(gè)入門,而且到后期可作為查缺補(bǔ)漏的資料。因?yàn)槲沂强鐚I(yè),當(dāng)看到一本本自己從未接觸到的書目,著實(shí)不知道從哪里下手,急需老師給指點(diǎn)一下復(fù)習(xí)思路和側(cè)重點(diǎn),所以報(bào)了個(gè)暑假輔導(dǎo)班,老師們上課的思路很清晰,而且各有自己的一套方法,將大綱中的脈絡(luò)和簡(jiǎn)潔的復(fù)習(xí)技巧交給我們后,取百家之長(zhǎng)也會(huì)減少我們很多的后期工作量。
  教材選擇上中新史和外新史,除了中傳老師編的兩本書其他書目不做更多推薦;新聞理論是要以雷躍捷老師的為準(zhǔn),何梓華老師的作為補(bǔ)充,同時(shí)要大量吸收理論前沿知識(shí),緊跟政策發(fā)展并聯(lián)系實(shí)際分析論證。新聞理論作為貫穿新聞學(xué)的主脈要滲透著理解,死記硬背是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,要靈活掌握。新聞業(yè)務(wù)對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是一個(gè)需要快速積累的部分,業(yè)務(wù)的靈活性決定了,它的出題方式不單單是課本上出現(xiàn)的幾個(gè)名詞而已,更考查的是你的新聞思維和答題思維。這一點(diǎn)老師在課上把技巧點(diǎn)的很透,省了我不少事。
(二)整理筆記。
  筆記是一個(gè)化繁為簡(jiǎn)的過(guò)程,需要不斷地完善、整理,當(dāng)然,隨著復(fù)習(xí)的深入你會(huì)發(fā)現(xiàn)你最初整理的筆記中有很多疏漏,甚至是理解有偏差的地方,這時(shí)候就要去不斷的修改完善。至于如何整理,最簡(jiǎn)單的方法就是根據(jù)大綱的詞條進(jìn)行整理,至于有人喜歡框架法,有人喜歡歸類法,這都是依據(jù)個(gè)人的習(xí)慣,只要能形成自己的知識(shí)體系,思路清晰即可。我個(gè)人得益于老師推薦的一本很厚的參考資料,加上我另外搜集的資料整合出屬于我自己的筆記。將十幾本參考書濃縮成了幾十頁(yè)的筆記,讓我到最后的復(fù)習(xí)輕松不少,答卷的時(shí)候也更胸有成竹了。
(三)反復(fù)背誦。
  前期工作做得再好沒(méi)有記到腦子里照樣白費(fèi)功夫。背誦是成敗的重要階段,不論你看了多少書,做了多好的筆記,看了多少的評(píng)論文章,最終還是要體現(xiàn)在卷子上。背了忘,忘了再背,背了又忘,忘了又背……這是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程,遍數(shù)是次要,記住是王道。
三、推薦書目:
(一)核心書目
(1)新聞理論:《新聞理論》雷躍捷,北京大學(xué)出版社;
《新聞理論教程》何梓華,高等教育出版社(最好買2008年新版);
(2)新聞史:《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》哈艷秋、袁軍,中國(guó)廣播電視出版社;
《外國(guó)新聞史教程》李磊,中國(guó)廣播電視出版社(買新版);
(3)新聞業(yè)務(wù):
 1)《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)教程》(修訂二版)梁一高,中國(guó)廣電出版社;
 2)《新聞寫作教程》劉明華,中國(guó)人民大學(xué)出版社;
 3)《新聞編輯》譚云明,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
 4)《新聞評(píng)論與電子媒介》王振業(yè)、李舒等中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
 5)《現(xiàn)代新聞業(yè)務(wù)基礎(chǔ)教程》王燦發(fā);
(4)文史綜合:
《文史要覽》第二版;
《應(yīng)試精要》;
(二)拓展書目:
(1)《媒介批評(píng)》雷躍捷,北京大學(xué)出版社;
(2)《鄧小平新聞宣傳理論研究》雷躍捷等,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
(3)《廣播電視辭典》趙玉明等,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
(4)《廣播的創(chuàng)新與發(fā)展》胡正榮、曹璐,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
(5)《新聞報(bào)道新思路》陳作平,中國(guó)廣播電視出版社;
(6)《網(wǎng)絡(luò)傳播與新聞媒體》鄧炘炘,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
(7)《廣播新聞與電視新聞》王振業(yè),武漢大學(xué)出版社;
(8)《廣播新聞業(yè)務(wù)》曹璐、吳縵,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
(9)《廣播電視新聞評(píng)論》王振業(yè),中國(guó)傳媒大學(xué)出版社;
(三)相關(guān)資料:
(1)《現(xiàn)代傳播》中國(guó)傳媒大學(xué);
(2)《新聞與傳播》中國(guó)人民大學(xué);
以上是我復(fù)習(xí)考研時(shí)的一點(diǎn)心得。
最后,要感謝考研路上給予我?guī)椭呐笥褌?,謝謝你們的陪伴讓我的考研之路充滿色彩;感謝之前幫助過(guò)我們的人,謝謝你們細(xì)心的講解和耐心的幫助,使我少走了很多彎路,理清了復(fù)習(xí)的思路。
 
新聞學(xué)研究生就業(yè)方向:
(1)歷史新聞學(xué)
新聞史研究以人類新聞傳播事業(yè)發(fā)展歷史為對(duì)象,以探索人類社會(huì)的新聞信息傳播活動(dòng)與發(fā)展規(guī)律為主要目的,以世界各國(guó)不同歷史時(shí)期的新聞傳播事業(yè)為具體研究?jī)?nèi)容,通過(guò)對(duì)人類社會(huì)新聞傳播史縱向性的脈絡(luò)梳理和橫向性的對(duì)比研究,了解與把握人類社會(huì)系統(tǒng)中新聞傳播事業(yè)體系的地位、功能與影響,奠定新聞傳播學(xué)研究的扎實(shí)基礎(chǔ)。
(2)理論新聞學(xué)
新聞理論在新聞學(xué)學(xué)科體系中處于基礎(chǔ)和核心的地位,其目的是認(rèn)識(shí)新聞學(xué)的基本原理,探討新聞傳播活動(dòng)的基本規(guī)律,掌握新聞工作的基本原則和方法,樹立馬克思主義新聞傳播觀,自覺(jué)運(yùn)用新聞規(guī)律指導(dǎo)新聞實(shí)踐。
(3)應(yīng)用新聞學(xué)
新聞業(yè)務(wù)是新聞學(xué)的三大研究領(lǐng)域(新聞理論、新聞史與新聞業(yè)務(wù))之一,也被稱為“應(yīng)用新聞學(xué)”,擁有悠久的研究傳統(tǒng)。通過(guò)全面、深入而系統(tǒng)地研究新聞業(yè)務(wù)問(wèn)題,旨在促進(jìn)新聞學(xué)的學(xué)科建設(shè),提高我國(guó)各類媒介的新聞報(bào)道質(zhì)量,培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論功底和優(yōu)秀的新聞傳播技能的高級(jí)復(fù)合型人才。
新聞學(xué)就業(yè)前景
高校教師
因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分,又很實(shí)務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書,或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
網(wǎng)絡(luò)編輯
目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300 萬(wàn)人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75 萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。
影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)如果你是一個(gè)娛樂(lè)“粉絲”,那么一定聽過(guò)“光線傳媒”這個(gè)名字,它制作的《娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)》節(jié)目總計(jì)發(fā)行達(dá)600 個(gè)頻道。光線傳媒便是一個(gè)典型的影視節(jié)目制作公司,其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目
撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前,我國(guó)有影視節(jié)目制作公司1500 余家。在電視欄目方面,大家熟悉的娛樂(lè)節(jié)目等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強(qiáng)的文字功底,這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。
線下刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,現(xiàn)實(shí)中的一切活動(dòng)幾乎都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問(wèn)題,于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報(bào)通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術(shù)報(bào).城市壹報(bào)通》就是一種匯集線上信息的線下刊物,它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實(shí)用型報(bào)紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺(jué),最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂(lè)行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。
因此,不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)刊物編輯、記者
出于發(fā)展的需要,現(xiàn)在很多企業(yè)都會(huì)辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業(yè)者知識(shí)面較廣,因?yàn)楣局鳡I(yíng)業(yè)務(wù)各有不同,對(duì)采編人員專業(yè)背景的要求也就不盡相同。比如上海畢馬企業(yè)營(yíng)銷策劃有限公司在招聘媒體策劃、采編人員時(shí),要求具備新聞、廣告、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷;而藏家文化藝術(shù)有限公司在招聘執(zhí)行主編時(shí),則要求最好有歷史、文物等相關(guān)專業(yè)背景。
 
 

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