中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專業(yè)人力資源管理介紹：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特點(diǎn)

　　(一)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神，具有良好的職業(yè)道德，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與能力，熟悉國內(nèi)外勞動(dòng)力市場環(huán)境，掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論、基本工具以及人力資源管理活動(dòng)的基本技能，能夠在中外企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)和其他非盈利組織從事人員素質(zhì)管理、崗位管理、績效管理、薪酬管理及勞動(dòng)關(guān)系管理等人力資源管理實(shí)際工作，也能在科研機(jī)構(gòu)、大專院校從事人力資源管理的理論研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。

　　(二)專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)依托我校經(jīng)、管、法綜合發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，突出經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)互相滲透的特點(diǎn)，要求學(xué)生能以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，吸收、借鑒市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的管理方式、方法，具有創(chuàng)新開拓精神，具有現(xiàn)代意識(shí)，具備開展國內(nèi)外有關(guān)人力資源管理實(shí)踐所需要的組織、經(jīng)營、管理、法律、財(cái)會(huì)、金融、數(shù)學(xué)等多方面的專業(yè)知識(shí)和技能，能較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，要有較高的外語水平和中文寫作能力，具有較強(qiáng)的調(diào)查研究和分析解決實(shí)際問題能力，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、適用范圍廣。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人力資源管理及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理實(shí)踐問題的基本能力。

　　通過本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生基本達(dá)到以下培養(yǎng)要求：

　　1．具有國際視角和現(xiàn)代觀念，理解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并具有一定傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)；

　　2．具有較寬的知識(shí)面，且能夠牢固地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能；

　　3．具有挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神、適應(yīng)環(huán)境的心理素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德；

　　4．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理的基本理論、基本知識(shí)及定性、定量分析方法；

　　5．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力，普通話達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；

　　6．具有良好的人際溝通能力以及分析和解決人力資源管理實(shí)際問題的基本能力；

　　7．熟悉我國勞動(dòng)力市場的法規(guī)、方針政策及跨國人力資源管理的慣例和規(guī)則；

　　8．了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　9．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　(三)主干學(xué)科與主要課程

　　主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

　　主要課程：管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源開發(fā)學(xué)、企業(yè)績效管理、企業(yè)薪酬管理、管理心理學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理、跨國人力資源管理、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)等。

　　(四)基本框架

　　本專業(yè)培養(yǎng)方案的基本框架主要由以下三部分組成：

　　1．課堂教學(xué)：學(xué)生應(yīng)修滿的最低學(xué)分?jǐn)?shù)為148學(xué)分，其中必修課106學(xué)分，專業(yè)選修課28學(xué)分，公共選修課14學(xué)分。

　　2．實(shí)踐教學(xué)：包括軍訓(xùn)、學(xué)年論文、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)等，學(xué)生修滿的最低學(xué)分?jǐn)?shù)為15學(xué)分。

　　3．課外素質(zhì)教育：包括社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)活動(dòng)、等級(jí)水平考試、社會(huì)調(diào)查和科研活動(dòng)等，學(xué)生應(yīng)修滿的課外素質(zhì)教育學(xué)分?jǐn)?shù)為12學(xué)分。

　　(五)學(xué)制與學(xué)位

　　學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)制一般為4年。學(xué)生依據(jù)中南大教字（2005）15號(hào)文件《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)本科學(xué)生修業(yè)管理辦法》的要求可在3－6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

　　按照規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)，并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　(六)畢業(yè)條件

　　完成總學(xué)分163+12分（其中課堂教學(xué)148學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)15學(xué)分，課外素質(zhì)教育12學(xué)分），方可準(zhǔn)予畢業(yè)。

　　二、課程設(shè)置

　　本專業(yè)學(xué)生應(yīng)該修讀的全部課程包括必修課（公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課）與選修課（專業(yè)選修課和公共選修課）。

　　三、實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　集中進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是本專業(yè)學(xué)生在校期間理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力的主要環(huán)節(jié)和手段。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括：

　　1．軍訓(xùn)：第1學(xué)期為期3周的軍事訓(xùn)練；

　　2．學(xué)年論文：第6學(xué)期進(jìn)行學(xué)年論文寫作，要求寫出3000字以上的學(xué)年論文；

　　3．實(shí)訓(xùn)：第6學(xué)期上實(shí)訓(xùn)課，借助計(jì)算機(jī)軟件等，在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行連鎖、人員測(cè)評(píng)及人力資源管理實(shí)務(wù)流程模擬訓(xùn)練，或深入企業(yè)進(jìn)行人力資源管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練，以提高動(dòng)手能力；

　　4．實(shí)習(xí)：第三學(xué)年暑期進(jìn)行為期8周的校外實(shí)習(xí)，要求撰寫3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告；

　　5．畢業(yè)論文：第8學(xué)期完成畢業(yè)論文，要求字?jǐn)?shù)在10000字以上。

　　學(xué)年論文、畢業(yè)論文的寫作以及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)課分別按中南大教字（2005）15號(hào)文件相關(guān)要求執(zhí)行。

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