中國戲曲學院導演系專業(yè)介紹 正文

中國戲曲學院導演系于1979年開始籌建，1980年正式建系。著名戲曲導演藝術家李紫貴為首任系主任。1985年招收第一屆戲曲導演大專班，1988年招收第一屆戲曲導演本科 班，自此，掀開了中國戲曲導演專業(yè)高等教育的新篇章。導演系隨之成為我國培養(yǎng)戲曲導演高等人才的重要基地。

　　導演系現(xiàn)有專業(yè)教師25人，具有研究生以上學歷教師17人，具有副高級以上職稱教師13人，在校本科學生323人。

　　導演系現(xiàn)設戲曲導演、戲曲影視導演、影視表演三個專業(yè)（方向）。有本科生、研究生兩個辦學層次。建系30多年來為全國文化系統(tǒng)、戲曲、影視、藝術教育界培養(yǎng)了一大批導、表演高級專業(yè)人才，為繁榮民族文化、發(fā)展民族藝術，促進我國的精神文明建設做出了積極的貢獻！

　　導演系在歷任系主任、教授、專家和老師們的共同努力下，經(jīng)過三十多年的探索實踐，已初步建立起自己獨具民族特色的教學體系。

　　導演系師資力量雄厚，教學規(guī)范嚴謹。一大批院內(nèi)外專家作為客座教授，有力地保障了教育教學的整體質量。

　　現(xiàn)任導演系主任冉常建教授。

　　現(xiàn)任導演系直屬黨支部書記、副主任裴福林教授。

　　現(xiàn)任導演系副主任喬慧斌副教授。

　　1、辦學指導思想：在學院總的辦學指導思想統(tǒng)領下，立足戲曲導演本體學科，加強戲曲影視導演和影視表演專業(yè)方向建設，注重學生素質全面培養(yǎng)，提高教育教學整體質量。

　　2、培養(yǎng)目標：導演系旨在培養(yǎng)具有戲曲導演、戲曲影視導演和影視表演的基礎知識、基本理論、基本技能且具有開拓精神與實踐能力的創(chuàng)新型高級專門藝術人才。

　　3、辦學特色：導演系經(jīng)過近二十年的本科教育，在不斷的探索和發(fā)展中，逐步形成了以戲曲導演專業(yè)方向為主體的學科相互交叉、專業(yè)相互支撐、課程相互交融、師資相互補充的新型專業(yè)結構辦學特色。

　　戲曲導演專業(yè)方向首先建立在鮮明的民族戲曲藝術基礎之上，在三十多年的教學活動中，逐步建立起了以戲曲導演理論課為先導，以戲曲導演創(chuàng)作課為中心，以戲曲導表演基礎課和選修課為兩翼，以公共基礎課及藝術實踐課為后盾的五環(huán)式教學體系。在具體的實施過程中，緊緊圍繞“戲曲元素”、“戲曲小品”、“戲曲小戲片段”、“畢業(yè)劇目創(chuàng)作”等中心課程，展開教學活動，形成了由點到面、由小到大、由單一到綜合的獨具特色的戲曲導演人才培養(yǎng)模式，鍛造了學生戲曲導演藝術創(chuàng)作的綜合能力，用一專推進多能，用多能保證一專。

　　戲曲影視導演專業(yè)方向建立在影視傳媒基礎之上，植根于戲曲導演專業(yè)方向之中。其專業(yè)特色就在于，戲曲影視導演的學生首先要 掌握一般影視導演的基礎理論、基本知識和基本技能，同時也要掌握戲曲舞臺藝術的美學規(guī)律和創(chuàng)作方法。在近七年的教學活動中，逐步建立起了以影視導演、戲曲 導演理論課為先導，以影視導演創(chuàng)作課為中心，以影視導演基礎課和戲曲導表演基礎課為兩翼，以公共基礎課及藝術實踐課為后盾的新五環(huán)式教學體系。這種教學模式為培養(yǎng)戲曲影視導演專門人才奠定了堅實的基礎。

　　影視表演專業(yè)方向建立在影視表演創(chuàng)作的基礎之上，同時，還要讓學生涉獵并了解戲曲表演的創(chuàng)作方法及其規(guī)律，以此來拓寬學生的表演空間，加強和提升學生的表演手段與表演能力在。另外，影視表演的學生還要掌握與影視表演密切相關的導演藝術。這樣，影視表演專業(yè)的畢業(yè)生既較系統(tǒng)地 掌握了斯氏體系的表演規(guī)律和技巧，又涉獵到中國戲曲的表演方法與技巧，還能了解導演創(chuàng)作的藝術特點。這種教學模式深化和擴展了影視表演的專業(yè)內(nèi)涵，提高了 影視表演人才的綜合素質。

　　總之，導演系的辦學特色可以概括為：以學科交叉優(yōu)勢互補為平臺，以導表演專業(yè)教學活動為載體，在全面提升本科生專業(yè)素質的 基礎上,著力培養(yǎng)他們的導表演創(chuàng)新能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力等。

中國戲曲學院

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