浙江理工大學服裝學院導師:張康夫

發(fā)布時間:2021-11-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
浙江理工大學服裝學院導師:張康夫

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浙江理工大學服裝學院導師:張康夫 正文


  姓名:張康夫 
  性別:男  
  職稱:副教授 
  所在學院:服裝學院 

  個人簡介:
  張康夫,副教授、碩士生導師。
  1987.9--1991.6 河南大學 本科學習
  2001.9--2004.6 河南大學 碩士學習
  2004.—2010.8 浙江理工大學 講師/副教授
  2010.9-2011.8 英國利茲大學訪學

  其他學術、社會兼職:
  中國流行色協(xié)會色彩教育委員會委員
  浙江理工大學社科聯(lián)理事
  河南省美術家協(xié)會會員,
  河南省油畫協(xié)會會員。

  主要研究方向
  方向1:色彩文化及應用研究
  主要面向服裝行業(yè)的色彩研究及應用。包括色彩區(qū)域色彩文化研究;服裝品牌色彩研究;服裝色彩設計與營銷;流行色研究等。最終實現(xiàn)色彩文化、色彩設計與、色彩技術與色彩市場的全面貫通。目前已出版色彩著作2部,其中《裝飾色彩》一部,《服裝色彩》一部。主持并參與省廳級科研項目10項。獲得紡織部教學成果獎1項。浙江省科普先進個人1項。發(fā)表相關論文9篇。
  方向2:服裝設計與營銷
  研究服飾花色設計與市場營銷。主要包括服飾花色設計,服飾品牌研究,服飾市場營銷等。目標是實現(xiàn)服飾文化、花色設計與市場營銷的知識整合,提升學生的服裝研究和應用能力。目前該研究內(nèi)容已經(jīng)獲得杭州科技局和杭州市經(jīng)委科技資助2項。主持并參與省廳級科研項目12項。獲得杭州市科技進步獎1項。獲得紡織部教學成果獎1項。發(fā)表相關論文9篇。

  獲獎情況
  主要獲獎:
  1.無縫鏈接型創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)服裝人才培養(yǎng)模式的改革與實踐。中國紡織部高校教學成果一等獎.
  2.服裝設計專業(yè)基礎課群的建設與創(chuàng)新,中國紡織部高校教學成果三等獎
  3.《夏之憶》 水彩 河南省第六屆水粉水彩畫展二等獎。
  4.《靜物》 水粉 省輕工總會畫展二等獎。
  5.《情滿珠盤》 水彩 河南省新人新作展優(yōu)秀獎
  6.現(xiàn)代色彩設計教學的整體性、結(jié)構(gòu)性、應用性探索 浙江理工大學教學成果優(yōu)秀獎
  7.服裝花色設計中的構(gòu)成意識及其應用研究 浙江理工大學教學成果優(yōu)秀獎
  8.基于弱混沌理論的絲綢新型提花織物研究開發(fā) 杭州市科技進步獎
  9.浙江省社科聯(lián)科普先進個人 浙江省社科聯(lián)

  科研項目
  省部級:4項
  1.服裝設計專業(yè)產(chǎn)學研一體化培養(yǎng)模式研究及應用 浙江省新世紀教改課題
  2.弱勢群體社會支持網(wǎng)絡構(gòu)建問題研究. 河南省軟科學研究研究計劃項目
  3.紡織品開發(fā)與研究 浙江理工大學國家級實驗室
  4.高等藝術專業(yè)教育的多樣化和質(zhì)量觀的重構(gòu) 浙江省教育規(guī)劃辦

  主持廳局級:10項
  1.后現(xiàn)代消費語境下服裝、面料花色設計的研發(fā)和應用 杭州市科技局
  2.服裝花色設計中的構(gòu)成意識研究及其應用研究。 浙江省教育廳
  3.價值多元化背景下美育對大眾意識引導的研究. 浙江省社科聯(lián)
  4.基本形教學及其延展性研究 浙江理工大學
  5.絲綢文化創(chuàng)意研究 浙江理工大學絲綢創(chuàng)意平臺
  6.基本形教學的延展性及其應用研究 浙江理工大學
  7.藝術設計專業(yè)本科階段產(chǎn)學研結(jié)合教育模式探索及其實踐研究 浙江理工大學重點課題
  8.色彩系列課程建設 浙江理工大學
  9.研究生服裝色彩課程教學模式研究 浙江理工大學

  主要參與:
  1.織物與藝術》精品課 浙江理工大學
  2.服裝設計基礎課程整合與基于過程的課程考核 浙江理工大學
  3.基于弱混沌理論的絲綢新型提花織物研究開發(fā) 浙江省科技廳
  4.筧橋中央航空史話 浙江省社科聯(lián)年度課題

  出版:
  1.《服裝色彩》 高教出版社 2009.11
  2.《裝飾色彩》 遼寧美術出版社 2005.08

  主要發(fā)表論文
  1.設計創(chuàng)新體系中的“機制性”構(gòu)建及其鏈接關系研究——以花色設計新產(chǎn)品開發(fā)為研究平臺 科技管理研究 2009.05,人大復印資料全文收錄。
  2.實用服裝色彩多媒體互動教學模式研究 藝術教育 2010.02核心
  3.淺論潘玉良藝術思想的形成與影響 美苑 2009.01核心
  4.中國漢畫像與古希臘陶繪的比較, 美術與設計 06.01 1/1 核心。
  5.從審美文化環(huán)境論述中國油畫的發(fā)展前景,河南大學學報1/105.01 1/1 核心。
  6.中國六朝和文藝復興的美學比較 美術大觀 06.01 1/1 核心。
  7.論無縫鏈接型高級服裝人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新 教育與職業(yè) 2009.03 核心
  9.詩意滲透與西方油畫審美形象的嬗變 中國書畫 2006.02
  10.創(chuàng)新環(huán)境下基本形教學的延展性及應用性研究》.浙江理工大學 06.12 國家二級
  11.詩意滲透與西方油畫審美形象的嬗變 藝術探索 05.08 1/1
  12.審美互動與西方油畫審美形象的轉(zhuǎn)變.杭州師范學院學報 05.08 1/1
  13.淺議價值多元化背景下美育對大眾意識的引導 教育與職業(yè) 2008.12 1/1
  14.后現(xiàn)代語境下服裝花色設計創(chuàng)新與應用研究 絲綢 1/1 核心
  15.服裝色彩學多媒體互動及網(wǎng)絡教學模式研究 大舞臺 2009.04
  16.服裝設計專業(yè)基礎課程群的設置與教學實踐 浙江理工大學學報 2007.03
  17.關注公共藝術在中國的發(fā)展 藝術探索 2005.04
  18.論油畫創(chuàng)作的情感表現(xiàn) 平頂山師專學報 2004.12

  參展:
  1.《夏之憶》 水彩 河南省第六屆水粉水彩畫展二等獎。
  2.《靜物》 水粉 省輕工總會畫展二等獎
  3..《情滿珠盤》 水彩 河南省新人新作展優(yōu)秀獎
  4.《故土風情》 水彩 河南省第九屆美展
  5.《夢黃河》 水彩 河南省第六屆水粉水彩畫展。
  6.《面對》 油畫 河南省油畫協(xié)會展
  7.《漢唐遺風》 油畫 浙江錢唐活力油畫展
  8..《靜物》 油畫 省迎香港回歸書畫展
  9.《靜物》 水粉 河南省第四屆水粉水彩畫展
  10.《牧》 水彩 河南省第五屆水粉水彩畫展
  11.《小街》 色粉畫 河南省第一屆粉畫畫展

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