浙江工業(yè)大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析

發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
浙江工業(yè)大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析

浙江工業(yè)大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

浙江工業(yè)大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試分?jǐn)?shù)線參考書(shū)院校分析 正文

浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)專碩無(wú)招生;
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩招生情況如下:
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 復(fù)試分值占比
(012)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院) (040100)教育學(xué) (01)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(職業(yè)教育教師教育、職業(yè)教育政策與規(guī)劃、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展)
(02)課程與教學(xué)論(課程與教學(xué)原理、技術(shù)學(xué)科課程、課程資源開(kāi)發(fā)與場(chǎng)域建設(shè))
(03)高等教育學(xué)(高等職業(yè)教育治理現(xiàn)代化、高等職業(yè)院校評(píng)價(jià)、應(yīng)用本科教育理論)
全日制   3 331 337 40-50%
浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)院校分析:
一、考試方式。浙江工業(yè)大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課由自命題改為統(tǒng)考,即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。
二、招生人數(shù)。浙江工業(yè)大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩招生人數(shù)還未公布。
三、復(fù)試錄取。浙江工業(yè)大學(xué)年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生復(fù)試線為見(jiàn)上文表格,往年浙江工業(yè)大學(xué)為自命題,復(fù)試線并不能推算22考研的過(guò)線難度。
四、浙江工業(yè)大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn)
1、教育學(xué)僅招收學(xué)碩,專業(yè)課統(tǒng)考。
2、招生專業(yè)少。
3、招生人數(shù)少。
4、同等學(xué)力考生報(bào)考無(wú)額外要求。
值得注意:浙江工業(yè)大學(xué)21教育學(xué)考研一志愿上岸不足,需要大量調(diào)劑。

浙江工業(yè)大學(xué)

添加浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[浙江工業(yè)大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、浙江工業(yè)大學(xué)報(bào)錄比、浙江工業(yè)大學(xué)考研群、浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信、浙江工業(yè)大學(xué)考研真題、浙江工業(yè)大學(xué)專業(yè)目錄、浙江工業(yè)大學(xué)排名、浙江工業(yè)大學(xué)保研、浙江工業(yè)大學(xué)公眾號(hào)、浙江工業(yè)大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)浙江工業(yè)大學(xué)考研信息或資源。

浙江工業(yè)大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來(lái)源:http://www.zhongzhouzhikong.com/zhejianggongyedaxue/yanjiushengzhuanye_581209.html

推薦閱讀