浙江工業(yè)大學計算機科學與技術學院網(wǎng)絡工程專業(yè)簡介
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浙江工業(yè)大學計算機科學與技術學院網(wǎng)絡工程專業(yè)簡介 正文
網(wǎng)絡工程專業(yè)專業(yè)介紹:
網(wǎng)絡工程專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法,以及計算機技術和網(wǎng)絡技術等方面的專業(yè)知識,能夠運用先進的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡規(guī)劃、設計、組建、管理和維護等工作,培養(yǎng)學生成為具備網(wǎng)絡工程項目建設、組織與安全管理能力的應用型、實用型高級工程技術應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)等單位從事計算機網(wǎng)絡技術研究、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡管理與維護、以及網(wǎng)絡安全管理等工作。
網(wǎng)絡工程專業(yè)學生主要學習和掌握計算機及計算機網(wǎng)絡領域的基本理論和基本知識;掌握網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、組建與安全管理等技術;獲得計算機軟件及計算機網(wǎng)絡的設計、開發(fā)及應用等方面良好的工程實踐訓練,具有計算機網(wǎng)絡工程規(guī)劃、設計、組建、網(wǎng)絡系統(tǒng)安全管理、以及網(wǎng)絡編程技術的基本能力。
網(wǎng)絡工程專業(yè)是理論與實踐密切結(jié)合、實踐性非常強的專業(yè),主要采用專業(yè)教育與產(chǎn)學研一體化相結(jié)合的方式對學生進行培養(yǎng)。培養(yǎng)過程分為三個階段:第一階段是以理論教學為主的公共基礎知識學習,重點是打好基礎;第二階段是以專業(yè)技術知識為主的學習,注重理論與實踐的密切結(jié)合,既加深對專業(yè)技術基礎理論的掌握,又初步培養(yǎng)學生的實踐動手能力;第三階段是以工程實踐訓練為主的專業(yè)知識學習,強化科研實習與畢業(yè)設計的綜合訓練,強調(diào)學生的動手實踐能力、個性發(fā)展、創(chuàng)新意識與綜合素質(zhì)的全面提高。
主要課程包括:離散數(shù)學、C++程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)庫原理、信息安全基礎、TCP/IP協(xié)議分析、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、Internet編程技術、計算機系統(tǒng)安全、通信概論等課程。
在專業(yè)方向教學上,開設了面向網(wǎng)絡系統(tǒng)組建和集成的專業(yè)課程,如路由與交換技術、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡服務器管理、無線網(wǎng)絡原理與應用等,以及面向網(wǎng)絡系統(tǒng)安全方面的專業(yè)課程,如應用密碼學、網(wǎng)絡攻防技術、網(wǎng)絡控制等,培養(yǎng)學生具有計算機網(wǎng)絡建設、安全管理的實踐應用能力。
主要教學實踐環(huán)節(jié)包括:程序設計大型實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)大型實驗、網(wǎng)絡系統(tǒng)組建與集成大型實驗、網(wǎng)絡系統(tǒng)安全大型實驗、網(wǎng)絡工程認知實習、網(wǎng)絡工程綜合實習、畢業(yè)設計。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法,以及計算機技術和網(wǎng)絡技術等方面的專業(yè)知識,能夠運用先進的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡規(guī)劃、設計、組建、管理和維護等工作,培養(yǎng)學生成為具備網(wǎng)絡應用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡系統(tǒng)構(gòu)建和安全管理能力的應用型、實用型高級工程技術人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)等單位從事計算機網(wǎng)絡技術研究、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡管理與維護、以及網(wǎng)絡安全管理等工作。
浙江工業(yè)大學
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