云南師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復(fù)試分數(shù)線參考書目報考限制院校分析
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云南師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復(fù)試分數(shù)線參考書目報考限制院校分析 正文
云南師范大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | 報考限制 | |||||||||||
(002)馬克思主義學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 23 | 330 | 327 | 40% | |||||||||||
(002)馬克思主義學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(003)經(jīng)濟與管理學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術(shù)教育 | (01)財經(jīng)商貿(mào) | 全日制 | 專碩 | 7 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(003)經(jīng)濟與管理學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術(shù)教育 | (01)財經(jīng)商貿(mào) | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045101)(專業(yè)學位)教育管理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 14 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 10 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 5 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業(yè)技術(shù)教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 15 | 360 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業(yè)技術(shù)教育學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術(shù)教育 |
(01)石油化工 (02)旅游服務(wù) (03)公共管理與服務(wù) |
全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 42 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 35 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 18 | 358 | 327 | 40% | |||||||||||
(014)歷史與行政學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(015)數(shù)學學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(015)數(shù)學學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數(shù)學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(016)物理與電子信息學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 28 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(017)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 16 | 321 | 327 | 40% | 考832可以攜帶無存儲功能的函數(shù)型計算器 | ||||||||||
(018)地理學部 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 17 | 328 | 327 | 40% | 僅招收本科畢業(yè)及以上學力考生報考 | ||||||||||
(018)地理學部 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(019)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 24 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(019)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(022)信息學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術(shù) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(023)體育學院 | (045112)(專業(yè)學位)學科教學(體育) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(024)民族教育信息化教育部重點實驗室 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術(shù) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 9 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(026)音樂舞蹈學院 | (045111)(專業(yè)學位)學科教學(音樂) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
云南師范大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數(shù) | 20考研復(fù)試線 | 21考研復(fù)試線 | 復(fù)試分值占比 | ||||||||||||
(005)教育學部 | (040101)教育學原理 |
(01)教育基本理論 (02)教育評價 (03)民族教育理論 (04)農(nóng)村教育改革 (05)教育政策 |
全日制 | 學碩 | 20 | 325 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040102)課程與教學論 |
(02)課程與教學基本原理 (03)基礎(chǔ)教育課程與教學改革 |
全日制 | 學碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040103)教育史 |
(01)中國近現(xiàn)代教育史 (02)比較教育史 |
全日制 | 學碩 | 7 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040104)比較教育學 |
(01)教育制度比較 (02)教育理論比較 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040105)學前教育學 |
(01)學前教育學原理 (02)幼兒園課程 (03)學前比較教育 |
全日制 | 學碩 | 6 | 325 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040106)高等教育學 |
(01)區(qū)域高等教育 (02)教師教育 (03)大學生教育與管理 |
全日制 | 學碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040107)成人教育學 |
(01)成人教育管理研究 (02)成人繼續(xù)教育研究 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (0401Z2)教師教育 |
(01)教師專業(yè)化與教師專業(yè)發(fā)展 (02)教師教育政策與改革 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (0401Z3)少年兒童組織與思想意識教育 |
(01)少年兒童組織與思想意識教育 (02)少年兒童組織的活動與管理 (03)民族地區(qū)少年兒童思想意識教育 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業(yè)技術(shù)教育學院 | (040108)職業(yè)技術(shù)教育學 |
(01)高等職業(yè)教育研究 (02)職業(yè)技術(shù)教育與管理 |
全日制 | 學碩 | 4 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (040102)課程與教學論 | (06)語文學科教學論 | 全日制 | 學碩 | 5 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (040102)課程與教學論 |
(07)英語學科教學論 (08)歷史學科教學論 (09)數(shù)學學科教學論 (10)物理學科教學論 (11)化學學科教學論 (12)地理學科教學論 (13)生物學科教學論 |
全日制 | 學碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(022)信息學院 | (040110)教育技術(shù)學 |
(01)教育技術(shù)學原理 (02)數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用 (03)信息技術(shù)教育應(yīng)用 |
全日制 | 學碩 | 9 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(023)體育學院 | (040102)課程與教學論 | (14)體育學科教學論 | 全日制 | 學碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
云南師范大學教育學院校分析: 一、學科教學(美術(shù))停止招生! 二、考試方式。云南師范大學22年教育學學術(shù)型研究生考試專業(yè)課為統(tǒng)考,即采用311教育學專業(yè)基礎(chǔ)。 云南師范大學333教育綜合考試指定參考書為: 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2016年; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷; 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社2011年6月第二版; 云南師范大學學科教學(語文)、學科教學(物理)22考研更改了專業(yè)課考試內(nèi)容! 三、招生人數(shù)。云南師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招93人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招288人,比21年減少86人。 四、云南師范大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、專碩招生人數(shù)多。 3、多個專業(yè)不接受同等學力考生報考。 |
云南師范大學
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