2021西北師范大學(xué)軟件工程與數(shù)據(jù)庫原理專業(yè)研究生考試大綱
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2021西北師范大學(xué)軟件工程與數(shù)據(jù)庫原理專業(yè)研究生考試大綱 正文
碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試
《軟件工程與數(shù)據(jù)庫原理》科目大綱
(科目代碼:956)
學(xué)院名稱(蓋章):計算機科學(xué)與工程學(xué)院
學(xué)院負責(zé)人(簽字): 藺想紅
編 制 時 間: 2019年 6月24日
《軟件工程與數(shù)據(jù)庫原理》綜合復(fù)試科目考試大綱
(科目代碼:956)
一、考核要求
《軟件工程》是研究軟件開發(fā)和軟件管理的一門工程科學(xué),是軟件工程專業(yè)的主干課。數(shù)據(jù)庫技術(shù)是開發(fā)大型軟件應(yīng)用系統(tǒng)的核心技術(shù),《數(shù)據(jù)庫原理》是軟件工程專業(yè)的一門必修課程。軟件工程與數(shù)據(jù)庫技術(shù)是軟件工程學(xué)科研究人員、軟件分析設(shè)計人員、程序開發(fā)人員、軟件測試人員與軟件管理人員必不可少的專門知識。
《軟件工程與數(shù)據(jù)庫原理》的考核分為軟件工程計和數(shù)據(jù)庫原理兩部分,考核比重為:軟件工程占60%,數(shù)據(jù)庫原理占40%。軟件工程考核學(xué)生對軟件工程基本原理、方法與技術(shù)的掌握情況以及軟件項目開發(fā)中數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)的應(yīng)用能力。數(shù)據(jù)庫原理部分考核學(xué)生數(shù)據(jù)庫的基本概念、原理的掌握情況以及在主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)之上進行應(yīng)用軟件系統(tǒng)開發(fā)的能力。
二、考核評價目標
通過考核,要選拔具備軟件工程學(xué)科深入學(xué)習(xí)及軟件項目研發(fā)所需基礎(chǔ)理論與技能的本科生來攻讀本學(xué)科碩士研究生,考核評價目標如下:
ü 掌握軟件開發(fā)基礎(chǔ)原理、方法、技術(shù)、工具、管理和過程;
ü 掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫基本理論知識與主流數(shù)據(jù)庫基本操作方法;
ü 能運用軟件工程的基本原理進行軟件項目的分析、設(shè)計、實現(xiàn)和維護;
ü 能運用數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)理論與模型進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計;
ü 具有良好的軟件工程能力和素質(zhì)。
三、考核內(nèi)容
軟件工程部分(分值比例:60%)
第一章 軟件工程概論
【考核內(nèi)容】
軟件危機的概念、產(chǎn)生原因、解決途徑;軟件工程的概念、基本原理;軟件生命周期;主要的軟件過程模型:瀑布模型、快速原型模型。
【考試要求】
(1)理解軟件危機的產(chǎn)生原因及解決途徑;
(2)掌握軟件工程的基本原理;
(3)掌握軟件生命周期的階段劃分及主要軟件過程模型。
第二章 可行性研究
【考核內(nèi)容】
可行性研究的任務(wù)、可行性研究過程;數(shù)據(jù)流圖的概念及相關(guān)符號;數(shù)據(jù)字典的概念、內(nèi)容、定義方法和用途。
【考試要求】
(1)理解軟件項目可行性研究的必要性;
(2)掌握數(shù)據(jù)流圖及數(shù)據(jù)字典的概念及用途。
第三章 需求分析
【考核內(nèi)容】
需求分析的任務(wù);實體聯(lián)系圖的作用、符號意義;數(shù)據(jù)規(guī)范化三個范式的定義;狀態(tài)圖的符號,需求驗證的內(nèi)容。
【考核要求】
(1)理解軟件項目需求分析的內(nèi)容;
(2)能夠根據(jù)陳述繪制ER圖;
(3)能夠根據(jù)給定條件能判斷一個關(guān)系屬于第幾范式。
第四章 總體設(shè)計
【考核內(nèi)容】
總體設(shè)計的概念、設(shè)計步驟;模塊化的概念、作用,模塊化程度與軟件開發(fā)工作量的關(guān)系; Miller法則,模塊獨立性的重要性,模塊耦合及其分類,模塊內(nèi)聚及其分類,模塊設(shè)計的幾條啟發(fā)式規(guī)則及與之相關(guān)的概念(深度、寬度、扇出、扇入、作用域);結(jié)構(gòu)圖的符號及其意義。
【考核要求】
(1)掌握總體設(shè)計的概念與設(shè)計步驟;
(2)理解軟件總體設(shè)計中模塊化的作用,模塊化程度與軟件開發(fā)工作量的關(guān)系;
(3)掌握Miller法則;
(4)理解5種模塊耦合形式:數(shù)據(jù)耦合、控制耦合、特征耦合、公共耦合、內(nèi)容耦合;
(5)理解7中模塊內(nèi)聚形式:功能內(nèi)聚、順序內(nèi)聚、通信內(nèi)聚、過程內(nèi)聚、時間內(nèi)聚、邏輯內(nèi)聚、偶然內(nèi)聚;
(6)掌握模塊設(shè)計的啟發(fā)式規(guī)則及相關(guān)概念。
第五章 詳細設(shè)計
【考核內(nèi)容】
程序流程圖的符號,盒圖的符號,PAD圖的符號,判定表與判定樹的作用與特點,程序復(fù)雜程度的定量度量。
【考核要求】
(1)能夠根據(jù)陳述繪制相應(yīng)處理的程序流程圖、盒圖、PAD圖、判定表、判定樹;
(2)掌握程序復(fù)雜程度的兩種定量度量方法:程序圖和環(huán)域復(fù)雜度。
第六章 系統(tǒng)實現(xiàn)與測試
【考核內(nèi)容】
編程語言的選擇標準,良好的編程風(fēng)格應(yīng)遵循的規(guī)則,軟件測試的定義,測試方法的種類(黑盒與白盒)和要求,測試的種類(單元測試、集成測試、確認測試)及其對應(yīng)的階段與對象,測試與調(diào)試的區(qū)別。
【考核要求】
(1)理解良好的編程風(fēng)格應(yīng)遵循的規(guī)則;
(2)掌握軟件測試的概念及測試步驟;
(3)掌握兩類常用軟件測試方法:黑盒測試法與白盒測試法。
第七章 軟件維護
【考核內(nèi)容】
維護的定義及特點,軟件可維護性及決定軟件可維護性的因素。
【考核要求】
(1)理解軟件維護的類型;
(2)了解決定軟件可維護性的主要因素。
第八章 面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)
【考核內(nèi)容】
面向?qū)ο蟮幕靖拍?,面向?qū)ο蟮哪P停ㄓ美龍D、類圖、狀態(tài)圖、順序圖或事件跟蹤圖)的符號及其作用;面向?qū)ο笤O(shè)計框架;軟件重用的概念與重用級別;面向?qū)ο缶幊獭⒚嫦驅(qū)ο鬁y試。
【考核要求】
(1)掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍睿?br /> (2)掌握面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒ǎ?br /> (3)掌握對象模型的結(jié)構(gòu)、對象模型的建立、動態(tài)模型的建立、功能模型的建立;
(4)掌握面向?qū)ο笤O(shè)計系統(tǒng)的基本框架;
(5)理解軟件重用的概念與軟件重用的內(nèi)容;
(6)了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的特點。
第九章 軟件項目管理
【考核內(nèi)容】
軟件規(guī)模估算技術(shù),進度管理技術(shù)(甘特圖、工程網(wǎng)絡(luò)PERT圖),軟件質(zhì)量的概念與軟件質(zhì)量的保證措施,軟件配置的概念,CMM的5個級別。
【考核要求】
(1)掌握軟件項目管理的定義及要素;
(2)能夠根據(jù)任務(wù)分解表繪制甘特圖和工程網(wǎng)絡(luò),估算項目進度,確定關(guān)鍵路徑。
數(shù)據(jù)庫原理部分(分值比例:40%)
第一章 緒論
【考核內(nèi)容】
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點及其相關(guān)概念;數(shù)據(jù)模型;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);網(wǎng)狀數(shù)據(jù)庫和層次數(shù)據(jù)庫。
【考核要求】
(1)掌握數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等概念;數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本功能;
(2)掌握三種數(shù)據(jù)模型(層次模型、網(wǎng)狀模型、關(guān)系模型)的概念;關(guān)系模型的三種完整性約束;
(3)掌握用E-R模型描述現(xiàn)實世界的方法。
第二章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫
【考核內(nèi)容】
關(guān)系模型的基本概念;關(guān)系代數(shù);關(guān)系演算。
【考核要求】
(1)掌握關(guān)系模型的基本概念;(2)掌握關(guān)系代數(shù)的基本運算;
(3)掌握元組關(guān)系演算和域關(guān)系演算。
第三章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL
【考核內(nèi)容】
SQL概貌、特點及其相關(guān)基本概念;SQL數(shù)據(jù)定義功能;SQL數(shù)據(jù)操縱功能;數(shù)據(jù)查詢;視圖的定義和作用;SQL數(shù)據(jù)控制功能。
【考核要求】
(1)掌握SQL的相關(guān)基本概念;(2)能夠熟練運用SQL語句定義數(shù)據(jù)表、修改數(shù)據(jù)表、撤消基本表、定義和撤消索引;
(3)能夠熟練正確地使用SQL完成對數(shù)據(jù)庫的查詢、插入、刪除、更新操作;
(4)理解視圖的概念,掌握用SQL語句定義和撤消視圖、針對視圖的查詢方法;
(5)理解數(shù)據(jù)庫安全性的含義和授權(quán)機制;理解數(shù)據(jù)庫完整性的含義和完整性約束條件;掌握用SQL語句授權(quán)和收回權(quán)限的操作方法。
第四章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫規(guī)范理論
【考核內(nèi)容】
關(guān)系規(guī)范化的作用;函數(shù)依賴;關(guān)系模式的規(guī)范化。【考核要求】
(1)理解關(guān)系規(guī)范化理論在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中的作用;(2)理解屬性之間的聯(lián)系類型;掌握候選碼、主碼、主屬性、非主屬性、單碼、全碼等概念;函數(shù)依賴和碼的唯一性;
(3)理解第一范式,第二范式、第三范式、BCNF的定義及各個級別范式中存在的問題(插入異常、刪除異常、數(shù)據(jù)冗余)和解決方法;
(4)掌握判定關(guān)系模式的規(guī)范化程度的方法,能夠應(yīng)用規(guī)范化的理論規(guī)范關(guān)系模式到第三范式。
第五章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
【考核內(nèi)容】
數(shù)據(jù)庫設(shè)計的任務(wù)、一般策略、步驟和基本概念;概念結(jié)構(gòu)設(shè)計;邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計;物理結(jié)構(gòu)設(shè)計;數(shù)據(jù)庫實時和維護。【考核要求】
(1)掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計的任務(wù),數(shù)據(jù)庫設(shè)計涉及到的基本概念,數(shù)據(jù)庫設(shè)計的一般策略,數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟;了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計的主流方法;(2)掌握從現(xiàn)實世界出發(fā)設(shè)計數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)(E-R模型)的方法;
(3)掌握從E-R模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的方法。
第六章 關(guān)系查詢處理和查詢優(yōu)化
【考核內(nèi)容】
關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢優(yōu)化算法;RDBMS的查詢處理步驟;查詢優(yōu)化的基本概念,查詢優(yōu)化的兩種類型:代數(shù)優(yōu)化和物理優(yōu)化。【考核要求】
(1)理解關(guān)系數(shù)據(jù)庫查詢優(yōu)化的重要性;(2)掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢優(yōu)化方法,能夠把SQL語句轉(zhuǎn)換成查詢樹;對查詢樹進行代數(shù)優(yōu)化,轉(zhuǎn)換成優(yōu)化的查詢樹。
第七章 數(shù)據(jù)庫保護
【考核內(nèi)容】
并發(fā)控制基本概念和基本技術(shù);數(shù)據(jù)庫恢復(fù)基本概念和基本技術(shù);數(shù)據(jù)庫安全基本概念和基本技術(shù);完整性約束條件。【考核要求】
(1)理解并發(fā)訪問可能出現(xiàn)的問題;封鎖及鎖的類型;死鎖概念;并發(fā)調(diào)度的可串行性;掌握三級封鎖協(xié)議,死鎖的預(yù)防和解除方法;(2)了解數(shù)據(jù)庫故障種類和常用數(shù)據(jù)庫恢復(fù)手段,理解針對不同故障的恢復(fù)方法;
(3)掌握數(shù)據(jù)庫安全涉及到的方法手段,包括:用戶標識和鑒別方法,訪問控制,審計,數(shù)據(jù)加密等;
(4)掌握數(shù)據(jù)庫訪問授權(quán)方法,包括授權(quán)命令GRANT和撤銷權(quán)限命令REVOKE;
(5)了解數(shù)據(jù)庫完整性約束條件。
四、參考書目
1、《軟件工程導(dǎo)論》,張海藩編著,清華大學(xué)出版社,2008年。
2、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》(第4版),王珊、薩師煊編著,高等教育出版社,2006年。
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一、考核要求本課程的學(xué)習(xí)目的在于通過本門課課程的上機實踐操作,使學(xué)生在了解多媒體素材獲取與處理、、等基本理論知識前提下,掌握多媒體素材獲取與處理的方法、熟練應(yīng)用、軟件,最終……
日期:09-01 閱讀量:23219 -
2022年西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院碩士研究生考試科目《教育
第一部分大綱說明一、考試目標教育信息技術(shù)是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試課程。其主要目的是考核學(xué)生對教育信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握情況;對前沿教育信息技術(shù)……
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