天津大學材料科學與工程學院材料加工工程碩士簡介

發(fā)布時間：2020-05-18 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
天津大學材料科學與工程學院材料加工工程碩士簡介

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天津大學材料科學與工程學院材料加工工程碩士簡介 正文

天 津 大 學
碩士研究生指導性培養(yǎng)計劃
(2019級)
學院:材料科學與工程學院 學制:2.5年
專業(yè):材料加工工程(材)(碩) 學位:
院 長: 校 長:
責任編輯: 責任校對:
2019年08月
一.學科專業(yè)介紹
 天津大學材料加工工程學科前身是創(chuàng)建于1952年的焊接專業(yè)，該專業(yè)是國內最早建立的焊接學科之一，是國家首
批碩士、博士學位授權單位和天津市首批重點學科；設有材料科學與工程一級學科博士后流動工作站；2001年材
料加工工程學科被批準為國家重點學科；2008年本學科實驗室被認定為天津市先進連接技術重點實驗室。
 本學科在先進連接成形理論與焊接冶金材料、高效焊接與自動化技術、焊接工程結構延壽理論與安全評價、高
能密度加工表面工程等研究領域獲得許多國家及省部級研究成果，其教學和科研水平在國內高校處于領先地位，
是我國材料加工工程領域高級人才培養(yǎng)的重要基地。目前本學科與美國維吉尼亞理工大學、日本大阪大學接合科
學研究所、日本東北大學、新加坡南洋理工大學、丹麥技術大學及加拿大多倫多大學等建立了良好的國際學術交
流與合作關系。
 研究方向：
 （1）連接成形理論與新型連接材料；
 （2）焊接工程結構延壽理論與安全評價；
 （3）高效焊接技術與焊接自動化；
 （4）材料表面高能密度加工理論與技術；
 （5）高溫電子材料與封裝
二.培養(yǎng)目標
 培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力”，能夠在材料加工及相關領域引領前沿的高層次科技
型人才。
 培養(yǎng)碩士生掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，以及先進材料科學實驗方法和技能；熟練
地掌握一門外國語，具有從事科學研究的能力；具有嚴謹的科研作風和良好的合作精神，具有較強的學術交流能
力；能夠在本學科領域科學研究或專門技術上做出創(chuàng)造性成果，成為從事材料加工工程學科領域科研、教學、技
術開發(fā)及相關管理工作的高層次研究型綜合人才。
三.培養(yǎng)方式及學習年限
 實行導師負責制或以導師為主的指導小組制，全日制培養(yǎng)。采用課程學習和科學研究相結合的培養(yǎng)方式。通過
完成一定學分的課程學習，系統(tǒng)深入地掌握本學科的理論知識。同時，重點培養(yǎng)其獨立從事科學研究的能力。
 基本學習年限為2.5年。課程學習時間一般不超過一年，其他時間用于學位論文和課題研究。
四.必修環(huán)節(jié)要求
一、學科前沿講座
碩士研究生 碩士生 材料科學與工程學院 材料加工工程(材)(碩)專業(yè)
培養(yǎng)方案 (2019)
學科代碼： 080503 校內編碼： 2020803
一級學科： 培養(yǎng)單位： 材料科學與工程學院
學生類別： 碩士生 學制學年： 2.5年
“學科前沿講座”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應參加若干場次相關學科前沿的學術講座或報告，了解前沿進展，拓
展學術視野。
1.基本要求：碩士生每學期至少參加1次學科前沿講座。
2.本環(huán)節(jié)的考核過程：研究生聽完講座后，撰寫總結報告，由導師審核和打分，材料和成績通過新系統(tǒng)網絡提交
，成績單交學院研究生教學管理辦公室備案。
二、學術會議
“學術會議”環(huán)節(jié)是指博士生在學期間應參加國內外的本學科學術會議，開展學術交流，拓展學術視野。
1.基本要求：碩士生參加1次學術會議可以替代1次學科前沿講座。
2.考核辦法：研究生撰寫總結報告，由導師審核和打分，并通過新系統(tǒng)網絡提交，紙質總結與邀請函、日程、照片
等材料交學院研究生教學管理辦公室備案。國際學術會議要求主要交流語言為英文，開會地點國內外均可。
三、文獻閱讀
“文獻閱讀”環(huán)節(jié)是指研究生在學期間應閱讀一定數量的本學科相關經典文獻，并完成文獻閱讀報告或綜述，為
科研工作奠定基礎。
1.基本要求：研究生每學期至少應閱讀10篇文獻，每篇文獻撰寫不少于500字的文獻總結（總結應注明文獻題目、
作者、年期卷和頁碼等要素）。所選文獻原則上為導師推薦的各學科主流期刊。
2.考核辦法：文獻總結報告由導師審核和打分，通過新系統(tǒng)網絡提交， 紙質文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學
管理辦公室備案。
四、研究進展報告
“研究進展報告”環(huán)節(jié)是指研究生在讀期間應參加一定次數的課題組內的學術交流，匯報研究進展。
1.基本要求：碩士生每學期至少提交2次組會報告（PPT及word文檔）。
2.考核方式：研究生撰寫“組會報告”總結（組會報告內容應包括報告題目、報告人、報告時間、報告要點或總結
、問題與討論等），由導師給出評語和打分，并通過網絡提交，紙質文檔每學期末統(tǒng)一交學院研究生教學管理辦
公室備案。
五、開題報告、中期考核和專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關要求仍按目前研究生培養(yǎng)文件的相關規(guī)定執(zhí)行。
開題報告是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。為保證學位論文工作時間（碩士生通常不少于一年），碩士生應在一學年的
課程學習結束后（即第三學期初）按時開題。
碩士研究生原則上應在第三學期期末以前（不晚于第四學期期末），由各系所統(tǒng)一組織進行中期考核。中期檢查
材料由學院研究所教學管理辦公室保存。
五.學位論文要求
學位論文撰寫及答辯要求依據《天津大學碩士、博士學位工作實施細則》及學院相關規(guī)定執(zhí)行。
六.課程設置與學分要求
學術學位碩士研究生在學期間課程學習的總學分不少于28學分，其中：必修課14學分，選修課9學分，必修環(huán)節(jié)5學
分
天津大學

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