2021陜西師范大學(xué)旅游學(xué)研究生考試大綱 正文

陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試
“841-旅游學(xué)”考試大綱
本《旅游學(xué)》考試大綱適用于陜西師范大學(xué)旅游管理專業(yè)碩士研究生招生考試。旅游學(xué)是大學(xué)旅游管理專業(yè)本科學(xué)生的基本課程之一，它的主要內(nèi)容包括旅游者行為、旅游業(yè)管理以及旅游資源開發(fā)與管理，要求考生熟悉基本概念、掌握基本定理，能夠運(yùn)用理論綜合分析與解決問題。
一、考試的基本要求
要求考生系統(tǒng)掌握旅游學(xué)的基本概念和基本理論，掌握旅游者行為、旅游業(yè)管理以及旅游資源開發(fā)與管理的基本思想和方法。要求考生具有邏輯思維能力、抽象思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的能力。
二、考試方法和考試時(shí)間
旅游學(xué)考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
三、考試內(nèi)容
（一）旅游者行為研究概述
1. 人類行為理論
2. 旅游者的概念與類型
3. 旅游者行為研究框架
4. 旅游者行為研究的理論來源與方法選擇
（二）旅游決策過程
1. 旅游需要與動(dòng)機(jī)
2. 旅游信息搜尋
3. 決策與旅游目的地選擇
4. 旅游體驗(yàn)
5. 旅游后的心理與行為
（三）旅游者行為的個(gè)體影響因素
1. 旅游者資源
2. 旅游者個(gè)性與自我概念
3. 旅游感知與認(rèn)知
4. 旅游者學(xué)習(xí)與記憶
5. 旅游者態(tài)度
（四）影響旅游者行為的環(huán)境因素
1. 旅游目的地品牌與形象
2. 文化因素的影響
3. 旅游參照群體的影響
4. 家庭與親友的影響
5. 旅游者與旅游目的地原住民
6. 情境與旅游者行為
（五）旅游業(yè)管理理論
1. 旅游業(yè)管理的基本原理
2. 儒家、道家文化與現(xiàn)代旅游業(yè)管理思想
（六）旅游業(yè)管理方法
1. 旅游預(yù)測和決策管理方法
2. 旅游業(yè)目標(biāo)管理和計(jì)劃管理
3. 旅游信息技術(shù)管理
4. 旅游服務(wù)質(zhì)量管理
（七）旅游業(yè)管理業(yè)務(wù)及實(shí)踐
1. 旅游項(xiàng)目管理
2. 旅游投資管理
3. 旅游業(yè)人力資源管理
4. 旅游體驗(yàn)管理
5. 旅游危機(jī)管理
6. 旅游企業(yè)經(jīng)營管理
7. 旅游目的地管理
8. 旅游行政管理
（八）旅游資源的概念與分類
1. 地質(zhì)地貌旅游資源
2. 水體旅游資源
3. 氣象氣候旅游資源
4. 生物旅游資源
5. 歷史古跡類旅游資源
6. 宗教文化類旅游資源
7. 園林類旅游資源
8. 城鎮(zhèn)類旅游資源
9. 社會(huì)風(fēng)情類旅游資源
10. 文學(xué)藝術(shù)類旅游資源
（九）旅游資源開發(fā)原理
1. 旅游資源調(diào)查與評價(jià)
2. 旅游資源開發(fā)的原則與理念
3. 旅游資源開發(fā)模式與程序
（十）旅游開發(fā)管理
1. 旅游環(huán)境管理
2. 旅游開發(fā)中的利益相關(guān)者協(xié)調(diào)
3. 開發(fā)管理體制與可持續(xù)發(fā)展
四、掌握重點(diǎn)
（一） 旅游者行為研究框架
（二） 旅游決策過程
（三） 旅游后的心理與行為
（四） 旅游者個(gè)性與自我概念
（五） 目的地品牌與形象對旅游者行為的影響
（六） 儒家、道家文化與現(xiàn)代旅游業(yè)管理思想
（七） 旅游預(yù)測和決策管理方法
（八） 旅游危機(jī)管理方法與應(yīng)用
（九） 旅游資源的概念與分類
（十） 旅游資源開發(fā)模式與程序
（十一）旅游開發(fā)中的利益相關(guān)者協(xié)調(diào)
五、主要參考書目
[1] 白凱. 旅游者行為學(xué)[M]. 科學(xué)出版社, 2013.
[2] 張紅. 旅游業(yè)管理[M]. 科學(xué)出版社, 2006.
[3] 馬耀峰, 甘枝茂, 宋保平, 白凱. 旅游資源開發(fā)與管理[M]. 南開大學(xué)出版社, 2000.
 
 
 
 
編制單位：陜西師范大學(xué)
編制日期：2018年7月16日

陜西師范大學(xué)

本文來源：http://www.zhongzhouzhikong.com/shanxishifan/cankaoshumu_416729.html