上海工程技術(shù)大學(xué)城市軌道交通學(xué)院車輛工程專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

（一）專業(yè)概況
本專業(yè)成立于2005年，當(dāng)時(shí)專業(yè)名稱為機(jī)械工程及自動(dòng)化（城市軌道交通車輛工程），隸屬于車輛工程系管理。2012年教育部本科專業(yè)目錄修訂后專業(yè)方向名稱變更為車輛工程（城市軌道交通車輛），并沿用至今。
專業(yè)建設(shè)歷經(jīng)十年的艱苦奮斗，取得了一大批卓有成就的專業(yè)及學(xué)科建設(shè)成果，受到了行業(yè)及同類高校的高度評(píng)價(jià)。高水平專業(yè)建設(shè)成果包括：2010年獲批上海市教委第四期“本科教育高地”項(xiàng)目，同年獲批為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，2012年與上海申通地鐵聯(lián)合申報(bào)并獲批城市軌道交通車輛工程國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，開(kāi)辟了專業(yè)建設(shè)校外實(shí)踐的新途徑。
學(xué)科建設(shè)成果包括：獲批國(guó)家級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)課題12項(xiàng)，上海市自然科學(xué)基金等省部級(jí)課題項(xiàng)目8項(xiàng)，發(fā)表行業(yè)SCI、EI等高水平學(xué)術(shù)論文100余篇，其中一篇獲2013年度中國(guó)精品科技期刊頂尖學(xué)術(shù)論文（F5000）獎(jiǎng)勵(lì)；獲批上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，依托上海高校知識(shí)服務(wù)平臺(tái)“軌道交通運(yùn)營(yíng)安全檢測(cè)與評(píng)估服務(wù)中心”建設(shè)了“城市軌道車輛在線安全監(jiān)測(cè)”、“車輛制動(dòng)能量回收及應(yīng)用”等一批具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的研究基地；于2006年在“車輛工程”二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)開(kāi)始招收學(xué)術(shù)型碩士；作為載運(yùn)工具運(yùn)用工程方向參與建設(shè)，2014年獲批“交通運(yùn)輸工程”工程碩士學(xué)位點(diǎn)，并于2017年獲批“交通運(yùn)輸工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。
（二）專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)人才培養(yǎng)以現(xiàn)代軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，踐行學(xué)校與行業(yè)“協(xié)同育人、協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新”的“三協(xié)同”的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，學(xué)科鏈、專業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈”；同時(shí)秉承學(xué)院“錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，有所為而有所不為”的辦學(xué)理念制定人才培養(yǎng)目標(biāo)。
（1）專業(yè)定位和服務(wù)面向
本專業(yè)面向城市軌道交通產(chǎn)業(yè)鏈的后端——城市軌道交通車輛運(yùn)營(yíng)維護(hù)保障行業(yè)，根據(jù)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，依托上海申通地鐵集團(tuán)，聚焦行業(yè)需求又與其他院校錯(cuò)位互補(bǔ)，為我國(guó)城市軌道交通車輛工程行業(yè)輸送擁有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的高等工程應(yīng)用型人才。
（2）人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有合格的個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)道德，有較強(qiáng)的人際交往及合作能力，具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握以城市軌道交通車輛為核心的車輛結(jié)構(gòu)、牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、故障診斷等專業(yè)知識(shí)及工程管理等基本知識(shí)，具有整合思維、工程推理、解決問(wèn)題和管理組織能力，從事城市軌道交通車輛運(yùn)行維護(hù)與保障、故障診斷及技術(shù)管理等方面工作，并可延伸至整個(gè)軌道交通領(lǐng)域等方面工作的、達(dá)到城市軌道交通車輛工程師技術(shù)能力要求的高等工程應(yīng)用型人才。
（3）專業(yè)建設(shè)目標(biāo)及成效
本專業(yè)建設(shè)目標(biāo)為：以國(guó)家教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施為契機(jī)，深化“全學(xué)分制”教學(xué)體制改革，全面推進(jìn)專業(yè)在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域全方位建設(shè)水平，以“工程教育認(rèn)證”為目標(biāo)，為國(guó)內(nèi)同類專業(yè)建設(shè)提供示范引領(lǐng)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。

上海工程技術(shù)大學(xué)

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