黔南民族師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案之學(xué)科教學(xué)?數(shù)學(xué)(三)

發(fā)布時間：2018-12-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

黔南民族師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案之學(xué)科教學(xué)?數(shù)學(xué)(三)內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

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黔南民族師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案之學(xué)科教學(xué)?數(shù)學(xué)(三) 正文

六、學(xué)位論文及學(xué)位授予
（一）學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實踐，來源于基礎(chǔ)教育教學(xué)中的實際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計等。論文字?jǐn)?shù)不少于15000字。
（二）論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)該至少有一名具有高級教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。
（三）修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

七、其它
非師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)后，應(yīng)至少補(bǔ)修3門教師教育課程(如教育學(xué)、心理學(xué)和數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論)，不計學(xué)分?？鐚I(yè)畢業(yè)生入學(xué)后，至少補(bǔ)修2門學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，不計學(xué)分。

黔南民族師范學(xué)院全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置(學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué))

課程類型	課程名稱		學(xué)時	學(xué)分	開課學(xué)期	考核方式	備注
學(xué)位基礎(chǔ)課 12學(xué)分	外語		36	2	1	考試	學(xué)院各學(xué)科領(lǐng)域公共開設(shè)課程
	政治理論	中國特色社會主義理論與實踐研究	36	1	1
		馬克思主義與社會科學(xué)方法論	18	1	1
	教育學(xué)原理		36	2	1
	課程與教學(xué)論		36	2	1
	中小學(xué)教育研究方法		36	2	1
	青少年心理發(fā)展與教育		36	2	1
專業(yè)必修課 12學(xué)分	數(shù)學(xué)課程與教材分析		36	2	1	考查	不適于出題制卷考試，課程教學(xué)考查完成學(xué)生完成專題任務(wù)的情況。
	數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例分析		54	3	2
	數(shù)學(xué)教育測量與評價		36	2	2
	數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)與前沿專題		54	3	2
	現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用		36	2	2
專業(yè)選修課選修6學(xué)分	數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法		36	2	2	考查	根據(jù)教師資源特點(diǎn)選擇開設(shè)不少于6個學(xué)分的課程
	數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)史		36	2	2
	數(shù)學(xué)教育的國際比較		36	2	2
	現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)		36	2	2
	數(shù)學(xué)解題研究		36	2	2
	代數(shù)教育研究		18	1	2
	幾何教育研究		18	1	2
	統(tǒng)計教育研究		18	1	2
	中小學(xué)心理健康教育		18	2	2
	基礎(chǔ)教育改革研究		18	2	2
	中外教育簡史		18	2	2
	教育政策與法規(guī)		18	1	2
	教育統(tǒng)計學(xué)		18	1	2
	民族地區(qū)數(shù)學(xué)課程資源開發(fā)與利用		18	1	2
	民族地區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展理論與實踐		18	1	2
	數(shù)學(xué)教育中的數(shù)學(xué)文化		18	1	2
實踐教學(xué) 8學(xué)分	教育見習(xí)及總結(jié)報告			2	貫穿于培養(yǎng)全過程	考查
	教育實習(xí)及總結(jié)報告			2
	教育實踐研究報告 (包括教育實踐調(diào)查報告)			2
	教學(xué)設(shè)計			2
專題講座	根據(jù)實際情況擬定講座名稱				靈活安排	考查	5次

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