2021南通大學727生物化學研究生考試大綱

發(fā)布時間:2020-12-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021南通大學727生物化學研究生考試大綱

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2021南通大學727生物化學研究生考試大綱 正文

    2021年南通大學碩士研究生入學考試復習大綱
    培養(yǎng)單位:南通大學2020年6月
    科目名稱生物化學一科目代碼727
    考試范圍及要點
    氨基酸的結構、性質(zhì)和分離純化;蛋白質(zhì)的共價結構;蛋白質(zhì)的三維空間結構;蛋白質(zhì)結構與功能間的關系;蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、分類及研究方法;酶學概論;酶促反應動力學;酶的催化作用機制;酶活性的調(diào)節(jié);酶的應用及研究方法;維生素與輔酶;核苷酸的結構;核酸的結構與功能;核酸的理化性質(zhì)與研究方法;糖的結構與性質(zhì);脂質(zhì)與生物膜;激素及其受體介導的信號轉導;代謝總論;生物能學;糖酵解;TCA循環(huán);生物氧化;磷酸戊糖途徑;糖異生;光合作用;糖原的分解與合成;脂肪、磷脂和糖脂的代謝;脂肪酸代謝;膽固醇代謝;氨基酸代謝;核酸的降解和核苷酸代謝;DNA的復制;DNA的損傷、修復和突變;DNA轉錄;轉錄后加工;mRNA的翻譯;蛋白質(zhì)的翻譯后加工及其定向和分揀。
    試題結構:
    名詞解釋
    簡答題
    論述題
    參考書目名稱編者出版單位版次年份
    生物化學原理楊榮武主編高等教育出版社32019
    生物化學(上、下冊)朱圣庚、徐長法主編高等教育出版社42016
    科目名稱細胞生物學科目代碼831
    考試范圍及要點
    細胞生物學發(fā)展階段及重要代表成果和代表人物;
    細胞多樣性與統(tǒng)一性(原核細胞、真核細胞、古核細胞、病毒);
    細胞生物學實驗研究技術(顯微研究技術、組分分析技術、細胞工程、大分子動態(tài)研究技術);
    細胞質(zhì)膜與物質(zhì)運輸(細胞質(zhì)膜結構模型、基本成分、細胞質(zhì)膜特征與功能、跨膜運輸類型及特征);細胞質(zhì)基質(zhì)與內(nèi)膜系統(tǒng)(各組成的結構與功能);
    線粒體與葉綠體(結構、動態(tài)變化及功能、起源);
    蛋白質(zhì)分選(蛋白質(zhì)分選途徑與類型、膜泡的組裝及運輸);
    核糖體(類型及化學組成、組裝特點、功能);
    細胞骨架(三類主要骨架成分的組裝特點及功能);
    細胞核(組成結構及各自特點與功能);
    細胞信號轉導(細胞信號轉導通路組成、特點及代表類型的轉導通路);
    細胞周期與癌細胞(細胞周期時相特征、細胞分裂、周期調(diào)控機制及癌細胞);
    細胞分化與干細胞;
    細胞衰亡(細胞衰老特征、機制及程序性死亡);
    細胞的社會聯(lián)系(細胞外基質(zhì)、細胞連接)
    試題結構:
    名詞解釋
    簡答題
    論述題
    參考書目名稱編者出版單位版次參考書目名稱
    細胞生物學翟中和主編高等教育出版社第4版細胞生物學
    細胞生物學丁明孝主編高等教育出版社第5版細胞生物學
    科目名稱分子生物學科目代碼
    考試范圍及要點
    分子生物學的發(fā)展簡史、分子生物學的研究內(nèi)容;真核細胞染色體的組成和原核生物基因組、DNA的復制、DNA修復;生物信息的傳遞-從DNA到mRNA;生物信息的傳遞-從mRNA到蛋白質(zhì)、遺傳密碼的生物特性;原核生物基因表達調(diào)控;真核生物基因表達調(diào)控;分子生物學研究方法以及分子生物學前沿動態(tài)。
    試題結構:
    名詞解釋
    簡答題
    論述題
    參考書目名稱編者出版單位版次年份
    分子生物學教程趙亞華科學出版社第3版2011
    現(xiàn)代分子生物學朱玉賢高等教育出版社第7版2013
    科目名稱生物學科基礎科目代碼912
    考試范圍及要點
    生物的特征和生物界的分類;生命的化學基礎;細胞結構與細胞通訊;細胞代謝以及細胞的分裂和分化;高等動物的結構與功能;營養(yǎng)與消化;血液與循環(huán);氣體交換與呼吸;內(nèi)環(huán)境的控制;免疫系統(tǒng)與免疫功能;內(nèi)分泌系統(tǒng)與化學調(diào)節(jié)—體液調(diào)節(jié);神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié);感覺器官與感覺;動物如何運動;生殖與胚胎發(fā)育;植物的結構和生殖;植物的營養(yǎng);植物的調(diào)控系統(tǒng);達爾文學說與微進化;物種形成,宏進化與系統(tǒng)發(fā)生;生物多樣性的進化;生態(tài)學與動物行為。
    試題結構:
    名詞解釋
    簡答題
    論述題
    參考書目名稱編者出版單位版次年份
    《陳閱增普通生物學》吳相鈺等高等教育出版社42014
    《遺傳學》戴灼華等高等教育出版社32016
    《植物生物學》周云龍主編,高等教育出版社42016
    科目名稱生物教學論科目代碼
    考試范圍及要點
    生物學教學論的概念;生物學的教育目標;生物學的教學過程;生物學學習理論、生物學的教學方法;生物學微格教學;現(xiàn)代教學手段的應用;生物教學的設計與實踐;生物教學的測量與評價。
    試題結構:
    簡答題
    論述題(含教學案例設計與分析)
    參考書目名稱編者出版單位版次年份
    中學生物學教學論劉恩山主編高等教育出版社第2版2009
    生物新課程教學論汪忠主編華東師范大學出版社第1版2006
    中學生物新課程教材分析與教學設計張小勇等科學出版社第1版2012
南通大學

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