2022年南京信息工程大學(xué)碩士研究生考試科目F47《語言教學(xué)與習(xí)得理論》考試大綱及參考書目

發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2022年南京信息工程大學(xué)碩士研究生考試科目F47《語言教學(xué)與習(xí)得理論》考試大綱及參考書目

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2022年南京信息工程大學(xué)碩士研究生考試科目F47《語言教學(xué)與習(xí)得理論》考試大綱及參考書目 正文

第一部分 目標(biāo)與基本要求
該科目旨在考核考生關(guān)于語言教學(xué)和語言習(xí)得理論的基本知識,以選拔對語言教學(xué)方法和語言習(xí)得理論有一定了解和掌握的考生進(jìn)入漢語國際教育專業(yè)攻讀碩士學(xué)位,并指導(dǎo)考生更好地掌握漢語教學(xué)方法和技巧、漢語作為第二語言習(xí)得理論和方法,從而培養(yǎng)優(yōu)秀的國際漢語教師。
第二部分具體內(nèi)容
考核內(nèi)容包括:
1.教學(xué)法
(1)教學(xué)法的定義與地位
(2)幾種教學(xué)法的特點(diǎn)
(3)教學(xué)法的發(fā)展趨勢
2.語言要素教學(xué)
(1)語音教學(xué)的原則、方法和技巧
(2)詞匯教學(xué)的原則、方法和技巧
(3)語法教學(xué)的原則、方法和技巧
(4)漢字教學(xué)的原則、方法和技巧
3.語言技能課教學(xué)
(1)漢語綜合課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法
(2)漢語口語課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法
(3)漢語聽力課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法
(4)漢語閱讀課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法
(5)漢語寫作課教學(xué)環(huán)節(jié)、原則和方法
4.對比分析
(1)對比分析的內(nèi)容和程序
(2)對比分析的不足與發(fā)展
(3)漢外對比分析及其在漢語教學(xué)中的應(yīng)用
5.偏誤分析
(1)偏誤分析的作用
(2)偏誤分析的步驟
(3)偏誤類別與成因
6.中介語
(1)中介語理論產(chǎn)生的歷史背景
(2)中介語理論的基本假設(shè)
7.語言監(jiān)控模式
(1)語言監(jiān)控模式的五個(gè)假說
(2)語言監(jiān)控模式的基本證據(jù)
(3)語言監(jiān)控模式的理論爭議
8.語言輸入與互動研究
(1)語言輸入與互動研究產(chǎn)生的背景
(2)自然背景下的輸入與互動
(3)課堂情景的輸入與互動
(4)輸入與互動在二語習(xí)得中的作用
9.學(xué)習(xí)者個(gè)體差異
(1)影響第二語言學(xué)習(xí)者個(gè)體差異的一般因素
(2)第二語言學(xué)習(xí)者的態(tài)度和動機(jī)
(3)第二語言學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略
10.第二語言習(xí)得研究的社會文化模式
(1)文化適應(yīng)模式
(2)社會文化理論
第三部分  有關(guān)說明
1.命題說明:
試卷滿分為150分,其中語言教學(xué)80分,習(xí)得理論70分。試卷題型比例:
填空題15題,每小題1分,共15分
 名詞解釋題6題,每小題5分,共30分
 簡答題4題,每小題15分,共60分
分析題共45分
2.參考書目:
(1)《語言學(xué)綱要(修訂版)》,葉蜚聲、徐通鏘,北京大學(xué)出版社,2010年。
(2)《第二語言習(xí)得研究》,王建勤,商務(wù)印書館,2009年。
3.其他規(guī)定:考試方式為閉卷筆試,總分150分,考試時(shí)間為180分鐘。
4.本科目考試不得使用工具書、教材等參考資料。
 
南京信息工程大學(xué)

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