南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：錢(qián)葉萍

發(fā)布時(shí)間：2021-10-21 編輯：考研派小莉推薦訪問(wèn)：

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：錢(qián)葉萍內(nèi)容如下，更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請(qǐng)收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問(wèn)題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。）

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南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院導(dǎo)師：錢(qián)葉萍正文

姓名	錢(qián)葉萍	性別	女	職稱(chēng)	副教授
學(xué)歷	碩士
研究方向	翻譯、英語(yǔ)教學(xué)
E-mail	qyp@njau．edu．cn
發(fā)表論文（時(shí)間倒敘形式，從最近時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)起）	論文： 1．《英漢語(yǔ)音的類(lèi)型學(xué)比較》，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013．4 2．《大學(xué)公共英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮實(shí)證研究——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例》，高等農(nóng)業(yè)教育, 2010, 10． 3．《匈牙利漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析》，外國(guó)中小學(xué)教育, 2010, 10 ． 4．《大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)查——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“英語(yǔ)較高要求班”為例》，中國(guó)農(nóng)業(yè)教育，2010, 3． 5．《現(xiàn)代漢語(yǔ)縮略語(yǔ)的動(dòng)態(tài)英譯》，安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)學(xué)報(bào), 2010, 2 ． 6．《英漢語(yǔ)言的類(lèi)型學(xué)比較》，“首屆漢語(yǔ)獨(dú)特性理論與教學(xué)國(guó)際研討會(huì)”會(huì)議論文, 2009, 12 ． 7．《電視新聞導(dǎo)語(yǔ)中文新聞?dòng)⒄Z(yǔ)新聞翻譯策略外宣英譯》，中國(guó)翻譯, 2007, 2． 8．《從功能翻譯理論看軟新聞的漢譯英》，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào), 2006, 5． 9．《翻譯性質(zhì)統(tǒng)轄下的“翻譯標(biāo)準(zhǔn)”論》，語(yǔ)言與翻譯, 2006, 2． 10．《字母詞在中文媒體中的使用：純潔語(yǔ)言還是兼納并蓄》，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào), 2005, 2．書(shū)目： 1．《應(yīng)用型大學(xué)英語(yǔ)泛讀教程（第一冊(cè)）》，上海交通大學(xué)出版社，2009，11． 2．《高等院校宏觀調(diào)控管理》，江蘇教育出版社，2009，11． 3．《奧運(yùn)金牌榜——英語(yǔ)媒體北京奧運(yùn)新聞報(bào)道欣賞》，東南大學(xué)出版社，2009, 1． 4．《挑戰(zhàn)四級(jí)710分:寫(xiě)作和翻譯》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社, 2006, 4．
科研項(xiàng)目（時(shí)間倒敘形式，從最近時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)起）	主持： 1．《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下的英漢新詞互譯研究》，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目，2011-2014。 2．《不同母語(yǔ)背景下，我校留學(xué)生CSL早期習(xí)得順序之多維模式研究》，校人文社會(huì)科學(xué)研究基金，2009年。（已結(jié)題） 3．《大學(xué)英語(yǔ)較高班課后自主學(xué)能多元構(gòu)建之研究與實(shí)踐》，校級(jí)教改研究項(xiàng)目，2009年。（已結(jié)題）參加： 1．《外語(yǔ)焦慮及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的影響：來(lái)自大學(xué)英語(yǔ)課堂的實(shí)證研究》，教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革擴(kuò)展研究項(xiàng)目，2004年。（已結(jié)題） 2．《基于消費(fèi)者行為分析的外語(yǔ)教育政策比較研究》，2010年度人文江蘇（外語(yǔ)類(lèi)）研究課題項(xiàng)目，2010年。（已結(jié)題）

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