內(nèi)蒙古大學(xué)信號(hào)與信息處理考研經(jīng)驗(yàn)分享 正文

時(shí)間在不知不覺之間已經(jīng)來到了七月底，小伙伴們在享受美好的暑假的同時(shí)，不要忘了我們的另一重身份是苦逼的考研狗。所以各位考研的小伙伴們可不要太過貪玩而荒廢了我們的要考研大業(yè)啊。在這個(gè)暑假，小伙伴們要開始我們的專業(yè)課復(fù)習(xí)了。專業(yè)課的復(fù)習(xí)是我們眾多復(fù)習(xí)科目中非常重要的一門，同時(shí)也是非常枯燥和無趣的科目。不管小伙伴們報(bào)考的是什么專業(yè)，一定會(huì)出現(xiàn)這樣一門課程，會(huì)以XXX史的形式來命名。舉個(gè)例子，考文學(xué)類專業(yè)的小伙伴們要考中國文學(xué)史或者西方文學(xué)史，考新聞與傳播專業(yè)的小伙伴們要考傳播學(xué)史和新文學(xué)史，考電影專業(yè)的小伙伴們要考電影史。了解一門專業(yè)的歷史，尤其對(duì)我們報(bào)考社科類專業(yè)的小伙伴來說，是非常重要的。通過專業(yè)史，我們能夠?qū)ξ覀兊膶I(yè)有一個(gè)系統(tǒng)的理智的認(rèn)識(shí)和了解，我們需要考查專業(yè)史來了解專業(yè)的發(fā)展歷程和傳承歷程。專業(yè)史是我們學(xué)習(xí)一門專業(yè)的基礎(chǔ)，所以很多專業(yè)都將專業(yè)史列為必須考查的對(duì)象。但是正如同所有的歷史一樣，專業(yè)史復(fù)習(xí)起來又繁瑣，又難記，好不容易記住了，忘得也是賊快。那么究竟在復(fù)習(xí)專業(yè)史的時(shí)候，有什么行之有效的方法能夠幫助我們提高復(fù)習(xí)專業(yè)史的效率呢？
時(shí)間不能少，這點(diǎn)很重要
說到各種歷史，永遠(yuǎn)逃不開的就是時(shí)間的問題。舉個(gè)例子，小伙伴們在復(fù)習(xí)近代史的時(shí)候一定會(huì)遇到這樣的問題，大大小小的歷史事件和時(shí)間對(duì)應(yīng)不上，腦子里亂成一鍋粥，看著那些長得幾乎一模一樣的會(huì)議就是整理不清楚。專業(yè)史也是一樣。17世紀(jì)的法國興起了這樣一場思潮，19世紀(jì)的英國又興起了這樣一場思想解放運(yùn)動(dòng)。在時(shí)間上沒有一個(gè)整體的梳理的話，我們的復(fù)習(xí)是很難繼續(xù)下去的。小伙伴們在復(fù)習(xí)的時(shí)候，首先要知道自己所學(xué)的這門專業(yè)大體的發(fā)展史時(shí)間。舉例來說，復(fù)習(xí)電影史的小伙伴們一定知道電影誕生于上世紀(jì)，歷經(jīng)100多年的發(fā)展歷程，在這不短的發(fā)展過程中，興起過幾次不小的思潮和運(yùn)動(dòng)，最終在不斷的進(jìn)步和發(fā)展的過程中，演變成今天的電影產(chǎn)業(yè)的樣子。不管我們復(fù)習(xí)的是什么課程，在大體上我們首先都要有這樣的一個(gè)認(rèn)知，就像是一個(gè)人的骨架，只有有了基本的支撐，我們才能往里面填充血肉。
時(shí)間線內(nèi)的大小事
時(shí)間線架構(gòu)好了之后，我們要做的就是將我們最討厭的大小時(shí)間填充進(jìn)去。在填充的時(shí)候，我們要充分地了解每個(gè)事件之間的關(guān)系。我們經(jīng)常會(huì)忽略的是，不管是什么思潮或是運(yùn)動(dòng)，他們之間是一定會(huì)存在傳承的關(guān)系的，后一個(gè)思潮一定是在前一個(gè)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上形成的。舉個(gè)例子，文學(xué)史中的各個(gè)流派和思潮，一定是后一項(xiàng)吸收了前一項(xiàng)的精華之后發(fā)展成為的新的思潮。而小伙伴們在復(fù)習(xí)的時(shí)候，將他們割裂來看是錯(cuò)誤的。我們要在構(gòu)建好的時(shí)間線的基礎(chǔ)上，將各種大事小事填充進(jìn)去，讓我們的知識(shí)架構(gòu)變得豐滿，變得有血有肉。
專業(yè)課是我們在備戰(zhàn)考研的過程中非常重要的一個(gè)部分，小伙伴們在復(fù)習(xí)的時(shí)候也要對(duì)專業(yè)課提起十萬分的重視。在復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，我們一樣需要恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。掌握了恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法之后，分分鐘讓我們的復(fù)習(xí)效率高到飛起來，從此媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦！

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