2022年閩南師范大學體育教學論碩士研究生考研大綱與參考書目 正文

2022年碩士研究生入學初試自命題科目考試大綱
命題學院（蓋章）：體育學院          考試科目名稱： 體育教學論
科目說明：（考試用具要求）
一、考試基本要求
1、檢驗考生認識和理解體育教學論的基本概念、基本理論等方面的知識。
2、理論與實踐結(jié)合，能夠運用體育教學原理分析和解釋中小學體育教學過程，掌握中小學體育教學的基本方法和基本技巧等。
3、認識和理解體育教學中學生、教師、教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程、教學環(huán)境、教學評價等教學要素及其之間的關(guān)系。
二、考試內(nèi)容和考試要求
（一）緒論
    掌握體育教學概念及體育教學論發(fā)展史；掌握體育教學的基本要素及其關(guān)系；認識學習體育教學論的意義。
（二）體育教學目標
    掌握體育教學目標的涵義；掌握體育教學目標的結(jié)構(gòu)；了解我國現(xiàn)行的體育教學目標。
（三）體育教學主體
    掌握師生在體育教學中的地位和作用；理解體育學習中教師主導性和學生主體性的關(guān)系；體育教學中，能區(qū)別教師主導性和主宰性、學生主體性和自由性等教學形式。
（四）體育教學過程
    了解體育教學過程的概念、性質(zhì)、及其優(yōu)化途徑；掌握體育教學過程的規(guī)律及其運用方法；正確認識體育教學理論對體育教學實踐指導的重要作用。
（五）體育教學原則
    理解教學原則的概念與含義；掌握體育教學原則。
（六）體育教學內(nèi)容
    理解體育教學內(nèi)容的概念、特性與功能；掌握體育教學內(nèi)容的分類；理解我國體育教學內(nèi)容的發(fā)展與改革。
（七）體育課堂教學
    了解體育課堂教學的概念、功能；明確體育課堂教學的結(jié)構(gòu)與實施；領會體育課堂教學的組織與實施；掌握體育課堂教學的管理與方法。
（八）體育教學計劃與設計
    了解體育教學計劃的概念、體育教學設計的目的意義；掌握體育教學計劃的實施；掌握學年、單元和課時體育教學的設計與計劃。
（九）體育教學模式
    全面認知體育教學模式的概念和理論結(jié)構(gòu)；掌握運用體育教學模式的方法；理解不同教學模式對教師發(fā)展的影響。
（十）體育教學方法
    了解當前體育教學存在的問題、體育教學方法的歷史和發(fā)展；掌握體育教學方法的分類與運用。
（十一）體育教學環(huán)境
    掌握體育教學環(huán)境的概念；掌握體育教學環(huán)境的要素；掌握體育教學環(huán)境的設計。
（十二）體育教學評價
    了解體育教學評價的概念、類型和指向；掌握體育教學評價的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容；掌握體育教學評價的技術(shù)與方法。
（十三）體育教學研究
理解體育教學研究的概念和意義；了解教學研究的層次、特點；了解教學研究的內(nèi)容；領會體育教學研究的主要方法和手段。
三、考試基本題型和分值
考試基本題型包括判斷題（10分）、填空題（10分）、名詞解釋（10）、簡答題（40分）、論述題（80分），試卷滿分為150分。

閩南師范大學

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