環(huán)境
呂梁學院位于山西省呂梁市離石區(qū)，離火車站比較近，只不過離市區(qū)比較遠，個人感覺還是比較安靜的一所學校，不過學校周圍有賣東西的，還是挺方便的。其實畢竟呂梁學院是剛升本沒幾年的學校，校園整體真的還有很多在建設中。
男女比例1比3吧，女生多，畢竟還是師范類院校，像我們這外語系，一個班就一個男生。老校區(qū)連高中都不如，破的我已經(jīng)不忍直視了，各種條件都不行，感覺就是進了山區(qū)，現(xiàn)在還好，新校區(qū)畢竟是新蓋的，各種硬件措施還不錯。
新校區(qū)住宿情況，現(xiàn)在八人間四人間都有，限電，有晚自習，到九點。操場將就能用，反正各方面比舊校好很多，學校前面有個湖，我們都美其名曰大明湖。吃的方面呢，食堂兩層，還有學院餐廳和陽光餐廳，學校后面還有各種小吃。新校區(qū)在新城區(qū)，去市里要做公交，舊校區(qū)在市里，不過聽人家說舊校條件不怎么樣。
綜合樓A、B應該算是最具標志性的教學建筑了，內(nèi)含階梯教室與多媒體教室，是呂梁學院綜合功能最強的教學樓。教學樓一、二、三區(qū)這個建筑群與實驗樓形狀相同，大小一樣，與實驗樓隔湖相對，對稱分布，是呂梁學院多個系部的所在地，也是主要的教學樓區(qū)。電教樓坐落在圖書館右邊，灰白色的外墻，大家上機房課在這里。呂梁學院的圖書館是逸夫圖書館，是邵逸夫先生捐助的。圖書館前有一片廣場，多功能用途。運動的地方有有400m塑膠跑道，廣闊的綠茵場地，LED大屏幕，看臺設備齊全，是全校的重大體育賽事，室外活動的舉辦地。此外還有剛剛投入實用的籃球場，網(wǎng)球場，羽毛球場是體育運動愛好者的不錯選擇。

住宿
我們?nèi)渴前巳碎g，下一屆全是六人間，比我們條件好多了，以前還有四人間，現(xiàn)在沒有了，沒有獨立衛(wèi)生間，儲物空間不大。
最雷人的，就是抓衛(wèi)生，基本所有的榮譽要和宿舍衛(wèi)生掛鉤，感覺每天在宿舍衛(wèi)生上就花了好多時間，因為只要是不文明宿舍，獎助學金，校級榮譽神馬的全沒有了，入黨就別提了，更沒希望，像我現(xiàn)在基本每天下午沒課，想多睡會兒，做夢！2點半開始，系里，樓管一個接一個來檢查衛(wèi)生（周六日不檢查），只要有睡覺的直接6分以下（10分制，6分及格）。
6人間，5人間都有，大澡堂，沒獨衛(wèi)，熱水自己打，在走道盡頭，沒有空調(diào)風扇，晚上十一點后斷電，不能使用大功率電器。室內(nèi)夏天不熱，冬天不冷，文達苑這邊有地暖，1-8號樓是暖氣，室外冬天冷。
學校的宿舍分為三種，四人間，五人間，六人間。宿舍是學校分配，不能自己挑選。五人間所處的地理位置是正門（南門）附近，五人間是新建的，所以環(huán)境跟設施比較好，是上床下桌式的，宿舍沒有獨立衛(wèi)生間，有地暖，離教室（尤其是綜合樓）比較遠，離后面的餐廳也有些距離。相較于五人間來說，六人間的條件比較刻苦了。床有點兒低，地面時水泥面，也沒有空調(diào)，獨衛(wèi)以及電視機。六人間還有一個好處就是，離所有的地方都近，是中心位置，晚上十一點會斷電斷網(wǎng)。五人間下有洗浴，刷水卡，四人間后面也有開的洗浴，四人間的有隔間。價格都不貴，都可以接受的價格。

吃飯
首先說說校外，森客周邊有一些商家，貝客新語是蛋糕店，加州基是快餐店。學校附近最好的就餐地點一個是食堂，一個是學校正門對面的飯店，其中，拌湯烙餅，喬歌碗托，創(chuàng)意土菜等這幾家飯店味道不錯，還有西門的紅辣椒川菜魚。后面那條街，小吃多，還有火鍋店，KTV，還有就是校內(nèi)怡丁軒下面也有一些。

學習
師資力量和一般稍微好點的大學相比肯定有差距，像我們系很多都是年輕的老師，剛畢業(yè)的，所以這樣的老師教也有一個好處，就是能和學生打成一片，感覺更多的是朋友關系吧。
體育課就是籃球，排球，羽毛球，乒乓，交際舞，太極拳，健美操，應該還有吧，現(xiàn)在好像也是網(wǎng)上選課，同學們可以根據(jù)自己的喜好進行選擇，學?，F(xiàn)在還在建設中，硬件設施好了以后，應該會有更多的內(nèi)容。
晚自習是有的，大一有，到了大二就解放了，不過還會有選修等著你們，一周兩節(jié)。大一的小萌新們會有勞動教育，就是晚上打掃教室衛(wèi)生，算學分的，每屆都有，掛掉的話明年繼續(xù)打掃一年。

官方介紹

呂梁學院是一所省屬全日制普通本科高校，坐落于晉西新興城市呂梁市。呂梁是華夏文明主要發(fā)祥地之一，是著名的革命老區(qū)、資源富區(qū)和發(fā)展新區(qū)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的發(fā)展前景。近年來，在省委省政府、省教育廳的正確領導下，在地方政府和社會各界的大力支持下，學校認真貫徹教育部、國家發(fā)改委和財政部《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》和山西省人民政府《關于實施“1331”工程統(tǒng)籌推進“雙一流”建設的意見》，穩(wěn)定規(guī)模、提升內(nèi)涵、產(chǎn)教融合、強化特色，立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展實際，提出了建設高水平應用型大學的發(fā)展目標。2015年加入應用技術大學聯(lián)盟，2016年被省教育廳列為向應用型轉變試點高校，2017年成為我省唯一一所教育部“科學工作能力提升計劃（百千萬工程）”首批試點院校，同時被省教育廳確定為碩士學位授予單位立項培育建設學校。

學校環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。校園占地面積1145畝，建筑面積48萬平方米，固定資產(chǎn)總值48452萬元。現(xiàn)有全日制在校生20627人，生源來自全國27個省市區(qū)，分布在工學、理學、教育學等9個學科門類，工學專業(yè)在校生達到8557人，占在校生總數(shù)的41.48%。學?，F(xiàn)有17個教學系（部），42個本科專業(yè)(含4個專業(yè)方向)，涵蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學等九大學科門類。其中，工學類專業(yè)20個，占總數(shù)的50%，一個以突出工科優(yōu)勢，應用理科和應用文科等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系初步形成。學校不斷增加人力、物力投入，加強材料科學與工程（省重點扶持學科）、生物學等重點學科建設，圍繞植物化學、生物納米材料、生物制藥、有機制備、食品工程、太陽能光伏光熱等領域，建設一批校級重點學科、重點實驗室和重點創(chuàng)新團隊。

學?，F(xiàn)有教職工984人，其中專任教師873人，專任教師中碩士以上472人，高級職稱181人，分別占專任教師總數(shù)的54%、20.73%。2011年以來，聘請中國科學院院士、中國工程院院士各1名擔任我校兼職教授，引進“百人計劃”海外學者1名，聘任“985”、“211”工程院校優(yōu)秀博士、碩士畢業(yè)生220余人，同時圍繞“1331工程”建設需要，大力實施人才強?！半p百工程”（即到十三五末，增加博士100名左右，增加高級職稱專任教師100名以上），對培養(yǎng)引進高端人才進行全面規(guī)劃，出臺落實《呂梁學院引進博士暫行辦法》。

學校擁有精良的設施設備和一流的辦學條件，建有良好的信息化教學平臺，建有以GE智能平臺自動化實驗室為代表的工科、文科及綜合類系列化實驗室，教學科研儀器設備總值1.6億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書128萬冊，電子圖書160余萬冊。高標準建成綜合教學樓、綜合服務樓、學生宿舍、文體活動中心、校醫(yī)院和交口實習實訓基地等項目，學?；A設施更加完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美，在校生可享受優(yōu)質(zhì)高效的全方位服務。交口實習實訓基地獨立建校，占地450畝，總投資4億元，擁有國內(nèi)一流的實習實訓設施，可同時容納5000人開展金屬工藝、機械制造、材料制備、電子信息、計算機網(wǎng)絡等學科專業(yè)的實踐教學。

經(jīng)過近40年高等教育的積淀，學校形成了鮮明的辦學理念和人才培養(yǎng)理念，治理結構不斷優(yōu)化，辦學特色持續(xù)凝煉，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學效益持續(xù)增強。學校深化教育教學改革和人才培養(yǎng)模式改革，構建以市場需求、職業(yè)需要為核心，以能力培養(yǎng)為主線，以實踐體系為主體的新型人才培養(yǎng)體系模式。通過科學修訂人才培養(yǎng)方案，全力推進以“四大板塊、八個項目”為主要內(nèi)容的環(huán)境育人系列工程，將學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、勞動教育納入必修課程，著力為學生搭建寬闊的“成長、成才、成人”平臺，形成較為鮮明的教育教學特色。形成了一個以工學為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，基本完成了由師范教育為主向以工科教育為主的辦學轉型，應用型人才培養(yǎng)目標愈加鮮明，培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。

學校秉持產(chǎn)學研用一體化的理念，堅持科學研究與教育教學研究并重并舉。近年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文1380余篇，被SCI、EI、ISTP收錄40篇，科研成果被采用23項。目前承擔科研項目27項，承擔企業(yè)委托科研項目數(shù)十項，獲得專利等108項，其中發(fā)明專利75項。學校注重應用型研究與協(xié)同創(chuàng)新，以科學研究促進教育教學改革和人才培養(yǎng)工作，在品牌專業(yè)、特色實驗室、精品課程、多媒體教學等優(yōu)質(zhì)教育教學資源建設方面不斷取得新進展。學校努力拓展事業(yè)空間，堅持走共贏發(fā)展之路，使規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益得到不斷優(yōu)化。

學校始終把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為生命線工程常抓不懈，不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)基地建設、校企合作訂單培養(yǎng)等方面，進行了一系列卓有成效的探索。辦學40年來，學校已向社會輸送合格畢業(yè)生6.4萬余人，一次性就業(yè)率長期保持在90%以上，多年均被評為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。


目前，面對前所未有的發(fā)展機遇，學校領導班子帶領全校師生員工，正以只爭朝夕、開拓進取的精神，大力實施“1331工程”和人才強校戰(zhàn)略，進一步構建具有地方特色的本科教育教學體系，推動學校事業(yè)在新的起點上轉型快速發(fā)展，為把學校建設成為特色鮮明、服務有力、人民滿意的應用技術型本科大學而努力奮斗!(數(shù)據(jù)截止2017年3月)。

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