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?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案（漢語(yǔ)言）
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
   本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握視覺(jué)圖形、信息傳播的基本理論和平面版式設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體制作等視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，具備書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)、印刷排版技術(shù)等基本技能和基本能力，能夠在設(shè)計(jì)公司、傳媒公司、出版印刷企業(yè)、軟件開發(fā)公司、設(shè)計(jì)院校等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事平面、電腦藝術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)或教學(xué)工作，同時(shí)可自主創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
  二、培養(yǎng)要求：
   本專業(yè)要求學(xué)生具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺(jué)傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新，語(yǔ)言、文字表達(dá)能力，社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國(guó)家考級(jí)的外語(yǔ)水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。
根據(jù)市場(chǎng)、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：
1. 在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。
2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)能力、文字語(yǔ)言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化，更要注重通過(guò)語(yǔ)言、文字、行為和作品與人溝通、與市場(chǎng)和社會(huì)溝通。
3.在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識(shí)外，同時(shí)具有一定的文學(xué)素養(yǎng)，以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)，使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條理地進(jìn)行邏輯思維的能力，具有一定的外語(yǔ)水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應(yīng)用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。
三、主干學(xué)科：
藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。
四、核心課程：
現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)、文字與版式、圖形創(chuàng)意、平面印刷制作、基礎(chǔ)攝影、大眾傳播學(xué)、包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
  本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程，與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合，二是應(yīng)用型專業(yè)除了研究性課題外，結(jié)合社會(huì)、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)基礎(chǔ)課程有：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、中外美術(shù)史、圖案基礎(chǔ)、三大構(gòu)成（平面、色彩、立體構(gòu)成）、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、裝飾藝術(shù)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)軟件等相關(guān)的專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程。

?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案（漢語(yǔ)言）
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
   本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)，具備創(chuàng)新能力、設(shè)計(jì)實(shí)踐等基本能力，能夠在環(huán)境設(shè)計(jì)企業(yè)、設(shè)計(jì)院等行業(yè)領(lǐng)域從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)景觀設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求：
   本專業(yè)在能夠結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)、初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)功能中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想、熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的程序和方法。能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具備較強(qiáng)的空間表達(dá)能力。能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，掌握基本的攝影技能、熟悉掌握多種設(shè)計(jì)軟件，熟悉材料及加工工藝，具備綜合運(yùn)用CAD、3DS等手段進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的基本能力。
同時(shí)，本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般要有以下要求：
   1、在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；在文化素質(zhì)上具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí)；身心健康。
2、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，要求出本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外，同時(shí)具有一定的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、論文寫作等方面的工具性知識(shí)，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得一下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握建筑、環(huán)境藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有專業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)踐的基本能力；
2、掌握建筑與環(huán)境的相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝；
3、掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)表達(dá)相關(guān)技能與方法，包括徒手藝術(shù)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、創(chuàng)意能力與工作方法；
4、具有文化藝術(shù)與跨學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)，了解我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的方針、政策、法規(guī)以及國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顟B(tài)；
5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢方法，掌握一門外語(yǔ)，具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)施和科研能力；
三、主干學(xué)科：
建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、材料學(xué)。
四、核心課程：
環(huán)境設(shè)計(jì)軟件、室內(nèi)設(shè)計(jì)工程制圖、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)外設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)、人機(jī)工程學(xué)、室內(nèi)裝飾工程基礎(chǔ)、專題設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。
  五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
  按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向，進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。進(jìn)行環(huán)境及空間的相關(guān)材料性能及施工工藝實(shí)驗(yàn)。本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程，與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，專業(yè)基礎(chǔ)課程有：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、中外美術(shù)史、圖案基礎(chǔ)、三大構(gòu)成（平面、色彩、立體構(gòu)成）、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、裝飾藝術(shù)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)軟件等相關(guān)的專業(yè)必修課程和專業(yè)選修課程。

?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)簡(jiǎn)介

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案（漢語(yǔ)言/藝術(shù)）
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝設(shè)計(jì)的基本理論、基本專業(yè)知識(shí)和基本專業(yè)技能，具備設(shè)計(jì)創(chuàng)造思維能力，能夠在服裝設(shè)計(jì)、服裝品牌策劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理及營(yíng)銷等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論知識(shí)，受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練，具備從事服裝開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷方面工作的基本能力。
1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)。
2.具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的文化藝術(shù)素質(zhì)和較強(qiáng)的審美能力。
3.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù)，具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特點(diǎn)。
4.具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力，并能較熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì)。
5.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn)，具有對(duì)服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力。
6.具有市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本能力。
7.熟悉國(guó)家和管理部門對(duì)服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)。
8.了解服裝學(xué)科和服裝行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
三、主干學(xué)科：
設(shè)計(jì)學(xué)。
四、核心課程：
服裝畫技法、中外服裝史、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝綜合設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、服裝CAD應(yīng)用等。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
 服裝綜合設(shè)計(jì)、 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、工藝制作實(shí)習(xí)、學(xué)年設(shè)計(jì)、畢業(yè)調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)展示。

?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院紡織工程專業(yè)簡(jiǎn)介

紡織工程專業(yè)培養(yǎng)方案（漢語(yǔ)言）
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為基本指導(dǎo)思想，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握良好的數(shù)理基礎(chǔ)、工程技術(shù)等基本理論和機(jī)械、電子技術(shù)、紡織工程、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理等基礎(chǔ)知識(shí)，具備創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐等基本能力，能夠在工業(yè)管理部門、企業(yè)和貿(mào)易等行業(yè)從事行政管理、技術(shù)管理和企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)管理和商業(yè)貿(mào)易等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和專業(yè)知識(shí)，接受工程實(shí)踐和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，系統(tǒng)地掌握紡織基本原料、紡織品的生產(chǎn)原理與生產(chǎn)、制造技術(shù)、設(shè)計(jì)與開發(fā)方法，了解紡織品的生產(chǎn)及質(zhì)量管理方面的內(nèi)容，并具備紡織科學(xué)研究及市場(chǎng)開拓的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；
2．具有從事紡織工程工作所需的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；
3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)；
4．掌握各種紡織原料的性能、紡織加工技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，了解染整和非織造方面的基本知識(shí)，了解紡織專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；
5．具有紡織品設(shè)計(jì)和開發(fā)的基本技能，具備紡織專業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試和工藝操作等基本技能；
6．熟悉紡織領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策和法規(guī)，具備從事生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和商品貿(mào)易的基本能力；
7．熟悉文獻(xiàn)檢索的基本方法，具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力；
8．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，掌握從事科學(xué)研究的基本方法，具備科學(xué)研究的初步能力；
9．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力；
10．具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；
11．具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。
三、主干學(xué)科：
紡織科學(xué)與工程。
四、核心知識(shí)領(lǐng)域：
本專業(yè)核心知識(shí)領(lǐng)域涵蓋工程學(xué)和纖維材料學(xué)、紡織設(shè)計(jì)學(xué)以及紡織制造學(xué)等知識(shí)領(lǐng)域，包含的核心知識(shí)單元主要有工程設(shè)計(jì)制圖、工程力學(xué)、紡織機(jī)械原理、電工與電子學(xué)、信息技術(shù)、紡織數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高分子材料學(xué)、紡織材料學(xué)、織物組織學(xué)、紡織設(shè)計(jì)學(xué)、紋織學(xué)、紡紗學(xué)、機(jī)織學(xué)、針織學(xué)等。

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?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院師資簡(jiǎn)介

師資力量
學(xué)院現(xiàn)有專任教師近70人，主要來(lái)自清華大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等專業(yè)院校，師資梯隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)院教師的總體教學(xué)水平較高，75%的教師具有碩士以上學(xué)位，指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽多次獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，學(xué)院在新型紡織材料、棉紡織技術(shù)、紡織化學(xué)與染整技術(shù)、新疆民族傳統(tǒng)服飾及紡織品研究、新疆民族裝飾藝術(shù)研究、新疆特色染織技術(shù)研究等方面取得多項(xiàng)科研成果。近五年來(lái)，學(xué)院共獲得各類科研項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)700余萬(wàn)元，出版教材及學(xué)術(shù)專著20余部，發(fā)表論文150多篇。

?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院簡(jiǎn)介

?新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院始創(chuàng)于1983年，其前身為新疆工學(xué)院紡織系，2001年并入新疆大學(xué)后成立了新疆大學(xué)紡織工程系，2012年更名為新疆大學(xué)紡織與服裝學(xué)院。學(xué)院自辦學(xué)以來(lái)始終立足于新疆經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)基礎(chǔ)，依托新疆大學(xué)優(yōu)勢(shì)，充分突出理工與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科特色，將學(xué)科發(fā)展與地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，服務(wù)基層、面向一線、輻射行業(yè)，為疆內(nèi)外培育輸出了大量高層次紡織服裝及藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才，在新疆紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)服務(wù)和專業(yè)培訓(xùn)等方面的發(fā)揮著重要的支持作用。     專業(yè)設(shè)置 學(xué)院現(xiàn)有紡織工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)6個(gè)本科專業(yè)，現(xiàn)有本科生近800人。紡織工程專業(yè)2001年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2010年獲得紡織學(xué)科與工程一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)。2010年紡織工程學(xué)科獲批成為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。     硬件設(shè)施     在國(guó)家和自治區(qū)政府的大力支持下，我院辦學(xué)條件有了長(zhǎng)足發(fā)展。現(xiàn)建有包括專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)工藝實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室18個(gè)，實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)到2119平方米，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)1190萬(wàn)元，開設(shè)藝術(shù)圖形設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)制作實(shí)驗(yàn)室、服裝設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、纖維實(shí)驗(yàn)室、紗線實(shí)驗(yàn)室、織物實(shí)驗(yàn)室、染整檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、染整工藝實(shí)驗(yàn)室、細(xì)紗實(shí)驗(yàn)室、織造實(shí)驗(yàn)室、紡紗工藝實(shí)驗(yàn)室等，基本滿足大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)施的設(shè)備需求。     師資力量 學(xué)院現(xiàn)有專任教師近70人，主要來(lái)自清華大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等專業(yè)院校，師資梯隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)院教師的總體教學(xué)水平較高，75%的教師具有碩士以上學(xué)位，指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽多次獲獎(jiǎng)。     學(xué)術(shù)科研 經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，學(xué)院在新型紡織材料、棉紡織技術(shù)、紡織化學(xué)與染整技術(shù)、新疆民族傳統(tǒng)服飾及紡織品研究、新疆民族裝飾藝術(shù)研究、新疆特色染織技術(shù)研究等方面取得多項(xiàng)科研成果。近五年來(lái)，學(xué)院共獲得各類科研項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)700余萬(wàn)元，出版教材及學(xué)術(shù)專著20余部，發(fā)表論文150多篇。     學(xué)習(xí)交流 學(xué)院每年從各專業(yè)挑選一定數(shù)量的大三學(xué)生去對(duì)口支援高校東華大學(xué)進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí)，還多次邀請(qǐng)美國(guó)紐約州立大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校的知名學(xué)者來(lái)學(xué)院講學(xué)交流。此外東華大學(xué)作為我院對(duì)口支援高校，每年為我院培養(yǎng)優(yōu)秀的紡織服裝專業(yè)教師，為我院師資隊(duì)伍的建設(shè)提供了大力支持。     社會(huì)合作 為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)院積極與自治區(qū)人民政府、自治區(qū)經(jīng)信委、網(wǎng)信辦自治區(qū)紡織行業(yè)辦公室等職能部門和行業(yè)協(xié)會(huì)建立良好合作關(guān)系，并與30多家企業(yè)簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議及校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議，其中與新疆溢達(dá)紡織有限公司合作建成“國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育基地”及“自治區(qū)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”等，為紡織服裝專業(yè)學(xué)生未來(lái)的就業(yè)提供了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，學(xué)院師生在新疆維吾爾自治區(qū)政府、行業(yè)協(xié)會(huì)和疆內(nèi)外相關(guān)部門組織的“艾德萊斯出天山”、“艾得萊斯炫昆侖”創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽、“絲綢之路亞歐服裝節(jié)”、 “紅綠藍(lán)杯”中國(guó)高校紡織品設(shè)計(jì)大賽、“紅綠藍(lán)杯”紗線設(shè)計(jì)大賽、第九屆中國(guó)大學(xué)生立體裁剪設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告創(chuàng)意大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，先后獲得國(guó)家及省部級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)近200項(xiàng)，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力得到了顯著提高。     校園文化 學(xué)院充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科在綜合類高校的優(yōu)勢(shì)及特色，利用每年5、6月畢業(yè)季，結(jié)合服裝專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)匯報(bào)演出、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)作品展覽及校園藝術(shù)之夏等活動(dòng)，助力校園第二課堂建設(shè)，形成課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化的美育合力，營(yíng)造富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境。引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培育深厚的民族情感、激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。