天津師范大學課程與教學論考研QQ群

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但是，讓很多同學都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報一個輔導班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導機構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主，同學們在選擇輔導班的時候，授課導師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學校。

關(guān)于天津師范大學課程與教學論考研輔培訓班，目前包括考研機構(gòu)開設(shè)的輔導班以及考研學校自行開設(shè)的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試，學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班，并有輔導班，這些輔導輔導非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓輔導，所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新，當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導班的培訓課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的天津師范大學課程與教學論考研培訓以考研機構(gòu)為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

天津師范大學研究生專業(yè)課程與教學論

　　課程與教學論專業(yè)碩士

 　　一、培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有較高的思想道德境界和嚴謹?shù)目茖W精神，一定的教育理論素養(yǎng)和學術(shù)視野，能夠從事教育科學研究、教學及管理工作的高等院校師資、教學管理及科研開發(fā)人員，培養(yǎng)中等學校的學科帶頭人和骨干教師，培養(yǎng)其他各類學校和教育機構(gòu)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員等。基本規(guī)格：
　　1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，能運用馬克思主義基本觀點、鄧小平理論分析問題，有良好的職業(yè)道德和科學道德修養(yǎng)，有為祖國教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的責任感和事業(yè)心。
　　2.比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)及其研究方向的基礎(chǔ)知識和基本理論，熟悉本專業(yè)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，具有比較寬厚的相關(guān)學科知識修養(yǎng)。能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。能夠熟練使用包括信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在內(nèi)的各種技術(shù)手段。
　　3.具備在課程與教學論領(lǐng)域和學科教學領(lǐng)域進行有關(guān)研究、教學及管理工作的基本能力。具備在教育理論和教學實踐中不斷探索、創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的意識和能力。
　　4.有健康的體魄和良好的心理素養(yǎng)。

　　二、學習年限

　為達到培養(yǎng)目標的要求，全日制攻讀碩士學位的研究生學習年限一般為三年；非全日制攻讀碩士學位研究生學習年限一般為四年。

　　三、研究方向

　　01.課程與教學原理

　　02.課程改革的理論與實踐

　　03.課程與教學思想史研究

　　04.課程與教學比較研究

　　05.小學語文課程與教學研究

　　06.小學數(shù)學課程與教學研究

　　07.小學科學課程與教學研究

　　08.數(shù)學教學論

　　09.地理教學論

　　10.化學教學論

　　11.音樂教學論

天津師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

天津師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

天津師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

2021天津師范大學課程與教學論040102考研科目及參考書目

2016年天津師范大學040102課程與教學論考研報錄比

　　考研派快訊，據(jù)天津師范大學研究生院消息，2016年天津師范大學040102課程與教學論考研報錄比已發(fā)布，詳情如下：

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