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上海中醫(yī)藥大學公共健康學院研究生招生

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上海中醫(yī)藥大學公共健康學院研究生招生 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學教研室于2008年正式成立,現(xiàn)有教師7名,其中教授1名,副教授2名,講師3名,高級實驗師1名。

教研室承擔食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)的營養(yǎng)學基礎課程、食品類課程等相關專業(yè)課程、系統(tǒng)專業(yè)實踐課程以及學校選修課程。其中主干課程如基礎營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、運動營養(yǎng)、食品毒理學、食品分析與檢驗、以及選修課如飲食與健康、營養(yǎng)學基礎、營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)護理等。教研室教師圍繞各課程的教學要求和目標,不斷優(yōu)化自身的教學方法,每年人均承擔1-2項院校級教學改革項目,有部分項目獲得優(yōu)秀項目,并發(fā)表教學論文數(shù)篇。教師積極參與專著和教材建設。同時教研室也承擔中國注冊營養(yǎng)師課程教學基地的教學任務。本教研室圍繞營養(yǎng)學主題,教師結合自身專業(yè)知識結構形成穩(wěn)定的科研方向,如糖尿病的營養(yǎng)預防和宣教、帕金森的營養(yǎng)治療、腫瘤的營養(yǎng)預防和治療、基因組學、食品營養(yǎng)學方向。近年來承擔上海市教委項目8項,上海市自然科學基金1項,國家級課題子項目1項,參與國家級課題項目數(shù)項,發(fā)表SCI論文13篇和核心期刊55篇。
教研室主要承擔了《管理學基礎》、《衛(wèi)生事業(yè)管理》、《健康教育學》等必修、選修課程十余門。教學堅持“重視基礎理論教學,提高實際運用能力”,旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理科學理論、知識和技能,了解衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢及醫(yī)學科學發(fā)展基礎規(guī)律,理論基礎和實踐能力達到管理學學士學位水平,并有較強的衛(wèi)生管理理論與管理實踐能力,服務于醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生管理機構以及相關企業(yè)的衛(wèi)生管理人才。
教研室目前有高級職稱2名,講師5名。教研室堅持教學國際化視野。已與國外多倫多大學,夏威夷大學等多所學校和研究機構建立了良好的教學合作伙伴關系。
教研室堅持理論與實踐相結合,以應用型本科建設為抓手,積極創(chuàng)新和完善教學模式。指導學生積極參加國內外各類競賽,并在2018年度美國大學生數(shù)學建模競賽中榮獲H獎(二等獎)。建立學校與企業(yè)相結合模式,組織開展公共事業(yè)管理專業(yè)應用型本科實踐教學課程建設,不斷提高教學質量。
教研室堅持教研結合,凝練研究特色。目前形成中醫(yī)“治未病”服務模式、衛(wèi)生政策、社區(qū)衛(wèi)生服務以及健康教育與健康管理為研究方向,逐步形成具有中醫(yī)特色的教學與科研并重的團隊。近年來承擔完成20余項國家級、國家衛(wèi)健委、教育部、上海市衛(wèi)計委、上海市教委等科研項目。其中主持國家自然科學基金青年項目1項,參與國家自然科學基金課題2項;圍繞上海市衛(wèi)生改革熱點問題開展了卓有成效的研究,主持衛(wèi)生政策課題6項,其他各類課題10余項。國內外核心刊物發(fā)表論文60余篇,其中,SCI論文10余篇。


預防醫(yī)學教研室成立于1977年(前身為預防醫(yī)學教研組),并在2018年學院進行機構調整,原預防教研室一部分成員劃分到流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室,現(xiàn)預防醫(yī)學教研室有副教授1人,講師1人。
教研室主要承擔預防醫(yī)學專業(yè)的《職業(yè)衛(wèi)生學》、《環(huán)境衛(wèi)生學》等預防醫(yī)學專業(yè)學生的專業(yè)相關課程,并承擔全校非預防醫(yī)學專業(yè)相關的《預防醫(yī)學》課程。近十年來,預防醫(yī)學教研室承擔上海市教委課題5項,參與“十一五”國家科技支撐項目、國家科技支撐計劃“名老中醫(yī)臨床經(jīng)驗和學術思想傳承研究”項目、國家自然科學基金、國家自然科學基金青年基金項目、國家中醫(yī)藥管理局課題、上海市教委科研課題、上海市教委高水平特色發(fā)展項目、上海市教委優(yōu)青課題、上海市衛(wèi)生局新百人計劃醫(yī)改專項、校級科研課題等20余項科研課題。2008年,教研室參與的“工業(yè)企業(yè)職業(yè)傷害危險因素與疾病負擔研究”榮獲國家安全生產監(jiān)督管理總局第四屆安全生產科技成果三等獎。2019年,教研室金如鋒老師為第一作者的論文《Associationsof renal function with urinary excretion of metals: Evidence fromNHANES 2003–2012》發(fā)表在中科院SCI一區(qū)雜志《EnvironmentInternational》(IF:7.297)上,對研究環(huán)境化學污染物對人群健康影響有重要的參考價值。
流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室的前身為預防醫(yī)學教研室。2018年重組為流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室。
在歷屆主任的領導下,經(jīng)過全室同仁的不懈努力,教研室始終秉承“教學-科研-服務”三結合的工作理念,教師團隊人員具有豐富的科研設計、流行病學調查及統(tǒng)計分析經(jīng)驗,現(xiàn)有教師5名,其中博士3名,碩士1名,本科1名,是一支年輕富有朝氣的學科團隊。
目前教研室主要承擔全校本科、研究生、留學生、成人教育學生的《醫(yī)學統(tǒng)計學》、《流行病學》、《營養(yǎng)流行病學》等課程。教研室教師參與指導學生科學創(chuàng)新課題和碩、博士研究生畢業(yè)課題。
教研室全體教師積極申報各級各類教育教學研究課題,其中校級課程建設25項,包括校級精品課程《醫(yī)學統(tǒng)計學》1項(http://cc.shutcm.edu.cn/G2S/Template/View.aspx?action=view&courseType=1&courseId=112&ZZWLOOKINGFOR=G),上海市教委重點課程建設1項。積極參與國家級和校級教材的編寫,近5年來,主編教材2部;副主編教材6部;編委教材10部,參與國家級《醫(yī)學統(tǒng)計學》教材編寫7部。近十年來,教研室承擔上海市教委課題5項,參與“十一五”國家科技支撐項目、國家自然科學基金項目、國家中醫(yī)藥管理局課題等24項科研項目。發(fā)表國內核心期刊論文和SCI論文數(shù)篇。

公共健康學院成立于2014年9月,是根據(jù)國家大力加快健康服務業(yè)發(fā)展需求,以提高全民健康素質和水平為目標。主要基于學校中醫(yī)傳統(tǒng)健康和中醫(yī)文化,在醫(yī)療服務之外做健康促進相關工作,著力發(fā)展中醫(yī)醫(yī)療保健、健康養(yǎng)生以及健康體檢、咨詢管理、藥食同用研發(fā)與應用等,促進從治療為主轉向預防為主的醫(yī)療改革。旨在培養(yǎng)既有中醫(yī)思維,又有專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)和人文精神,掌握現(xiàn)代公共衛(wèi)生知識,熟悉中醫(yī)防治理論,具備中醫(yī)預防保健服務能力,健康管理、健康服務能力的應用型技術型人才,同時基本滿足公共衛(wèi)生醫(yī)療機構在預防、管理、營養(yǎng)、保健、養(yǎng)生等方面的技術支持、人才需求。
學院現(xiàn)有衛(wèi)生管理學教研室、預防醫(yī)學教研室、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學教研室4個教研室和健康營養(yǎng)研究室1個研究室?,F(xiàn)設置有食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(四年制)專業(yè)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理方向四年制)專業(yè)、預防醫(yī)學(五年制)專業(yè)3個本科專業(yè),其中食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)為上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)?,F(xiàn)有教職工36名,具有碩士、博士學位者34名(占94.4%),其中高級職稱11人,碩士研究生導師6人,博士研究生導師1人。學院管理的在校學生300余名,其中碩士生、博士生14名。學院公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)率100%,食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)就業(yè)率93.02%,食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(專升本)就業(yè)率100%,研究生就業(yè)率達100%,均高于2018年上海市平均就業(yè)率。
學院目前承擔國家和部市級課題10余項,其中國家自然科學基金課題2項,部市級課題8項,在研經(jīng)費達828萬元。近幾年來,學院共發(fā)表論文431篇,其中SCI論文23篇,最高影響因子為7.786分,先后主編或副主編國家級規(guī)劃教材10余本,擁有市級精品課程1門。
068公共健康學院
上海浦東新區(qū)蔡倫路1200號9號樓9313室
201203
ph_shutcm@163.com
51322538

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