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研究生為你答疑,送資源
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[山西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生輔導(dǎo)]
[考研國家線（歷年匯總）]
[年考研時(shí)間：報(bào)名日期和考試時(shí)間]
但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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2020年山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)理論研究生考研參考書目
| 613情報(bào)學(xué)理論 | 《信息管理學(xué)基礎(chǔ)》(第三版) | 武漢大學(xué)出版社 | 馬費(fèi)成 | ||
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)120502考研科目及參考書目
情報(bào)學(xué) [120502] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：信息學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[05]圖書情報(bào)與檔案管理
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)經(jīng)濟(jì)信息管理(02)網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與利用(03)電子商務(wù)服務(wù)(04)競爭情報(bào)與知識管理 | |
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(613)情報(bào)學(xué)理論 ④(807)管理信息系統(tǒng) |
|
| 備 注： | ||
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生情報(bào)學(xué)專業(yè)介紹
情報(bào)學(xué) 120502一、培養(yǎng)目標(biāo)
情報(bào)學(xué)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)：熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，自覺堅(jiān)持黨的基本路線，能夠研究和解決本學(xué)科、本專業(yè)內(nèi)重要理論問題和實(shí)際問題，具有良好的道德品質(zhì)和開拓精神的高級情報(bào)專業(yè)人才。具體要求如下：
1．掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的立場、觀點(diǎn)、方法，熱愛祖國，遵紀(jì)守法、品行端正、積極為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2．系統(tǒng)掌握情報(bào)學(xué)專業(yè)的系統(tǒng)理論，了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，具有從事與本專業(yè)有關(guān)的研究和教學(xué)工作的能力，具有在浩瀚無垠、凌亂分散的信息資源中創(chuàng)造性地開展信息資源管理、開發(fā)、利用及系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面的研究能力，以滿足社會(huì)對信息資源的迫切要求。
3．具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和務(wù)實(shí)精神，能熟練地操作和運(yùn)用計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)從事教學(xué)、科研和管理工作。
4．掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料。
5．身體健康。
二、研究方向
1．經(jīng)濟(jì)信息管理
2．網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與開發(fā)
3．信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
三、學(xué)制與學(xué)分
碩士研究生實(shí)現(xiàn)彈性學(xué)制，基準(zhǔn)學(xué)制為3年，允許研究生2－4年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
本專業(yè)碩士研究生須在規(guī)定的期限內(nèi)修滿45學(xué)分。其中課程學(xué)習(xí)36個(gè)學(xué)分，其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)9個(gè)學(xué)分。
跨專業(yè)選修課區(qū)別于學(xué)科基礎(chǔ)課與專業(yè)主干課，為拓寬研究生個(gè)人發(fā)展空間，適應(yīng)研究生個(gè)人志向需要，研究生可在導(dǎo)師的指導(dǎo)下結(jié)合研究方向跨專業(yè)、跨學(xué)科選修課程。
2021山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)理論與數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)研究生參考書目
914 情報(bào)學(xué)理論與數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ) 《信息管理學(xué)基礎(chǔ)》（第三版）馬費(fèi)成 武漢大學(xué)出版社 2018 年
《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》（第五版）王珊，薩師煊 高等教育出版社 2014 年
2021山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)理論研究生參考書目
613 情報(bào)學(xué)理論 《信息管理學(xué)基礎(chǔ)》(第三版 ) 武漢大學(xué)出版社 2018 年 馬費(fèi)成
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息學(xué)院情報(bào)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
情報(bào)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案（120502）
一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)根據(jù)信息社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有扎實(shí)理論功底，掌握情報(bào)搜集、分析技術(shù)，有較強(qiáng)研究創(chuàng)新能力，能從事科技、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面情報(bào)交流與管理的高層次信息專業(yè)人才。具體要求如下：
（一)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國、遵紀(jì)守法、品德良好、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
（二）系統(tǒng)掌握情報(bào)學(xué)專業(yè)的理論知識與研究方法，對本專業(yè)的學(xué)科前沿與發(fā)展趨勢有充分了解；具備獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，能熟練運(yùn)用本學(xué)科的理論、研究方法與信息技術(shù)，能夠利用專業(yè)知識解決實(shí)際問題；能勝任政府部門、企事業(yè)單位等部門的信息資源開發(fā)與利用、信息系統(tǒng)規(guī)劃與運(yùn)營、信息咨詢、信息服務(wù)等信息管理工作；具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；具有獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)業(yè)務(wù)管理工作的能力。
（三）掌握一門外國語，且具備一定的語言溝通能力，能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，能利用外文進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作。
（四）身體健康，心理素質(zhì)良好，能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)、工作的需要。
二、基本要求
（一）獲得本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識
具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和必備的相關(guān)學(xué)科知識，能勝任專業(yè)研究機(jī)構(gòu)的研究工作，能承擔(dān)圖書館、情報(bào)機(jī)構(gòu)、檔案館、博物館、出版機(jī)構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位的信息中心和其他信息機(jī)構(gòu)的運(yùn)營與管理工作。具體知識結(jié)構(gòu)如下：
1.基礎(chǔ)知識
掌握本學(xué)科的核心概念和基本知識體系，重點(diǎn)掌握情報(bào)學(xué)的基本理論，基本原理和方法，情報(bào)與社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等的基本關(guān)系，信息描述、組織、檢索和服務(wù)的基本技術(shù)與方法。需要學(xué)習(xí)的核心課程包括：管理學(xué)前沿、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、情報(bào)學(xué)理論研究、管理學(xué)方法論、信息檢索理論與技術(shù)等。
2. 專門知識
研究生應(yīng)系統(tǒng)掌握情報(bào)學(xué)研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀及前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的核心課程，能獨(dú)立從事本專業(yè)領(lǐng)域的研究工作。本專業(yè)領(lǐng)域的核心知識包括：信息計(jì)量學(xué)、競爭情報(bào)與知識管理、信息服務(wù)研究專題、信息分析與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)策劃與網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)開發(fā)與技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘理論與數(shù)據(jù)倉庫、經(jīng)濟(jì)信息管理研究、網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與利用、信息服務(wù)與利用、電子商務(wù)與電子政務(wù)服務(wù)、企業(yè)競爭情報(bào)與知識管理等。
3. 人文社會(huì)科學(xué)知識
掌握馬克思主義基本原理、基本理論、基本方法，了解科學(xué)社會(huì)主義、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)等人文社科的基本知識和基礎(chǔ)理論。具有人文精神、科學(xué)思維和科學(xué)方法，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)研究實(shí)踐。
4．工具性知識
掌握一門外國語，具有基本的聽、說、寫能力，能閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)和相關(guān)資料，具有一定的外文寫作能力。
熟練掌握應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件和信息分析工具的能力。熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域研究所需的計(jì)算機(jī)支撐服務(wù)。
（二）獲得本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)
1. 學(xué)術(shù)素養(yǎng)
對本學(xué)科的研究和工作有較強(qiáng)的興趣，并具備從事本學(xué)科工作的才智、涵養(yǎng)。熟悉本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、學(xué)科發(fā)展，具有一定的創(chuàng)新精神，能用本學(xué)科的研究方法解決研究和實(shí)際工作中的問題。
2. 學(xué)術(shù)道德
在研究活動(dòng)中遵從學(xué)術(shù)倫理，遵守基本學(xué)術(shù)規(guī)范，勇于承擔(dān)學(xué)術(shù)活動(dòng)中的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。尊重他人既有研究成果，引證規(guī)范。遵紀(jì)守法，自我約束，把遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范貫穿在研究活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（三）獲得本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
1. 獲取知識的能力
具備通過各種學(xué)習(xí)方式獲取知識的能力，熟悉本學(xué)科以及研究領(lǐng)域中相關(guān)的文獻(xiàn)資料，掌握獲取資源的途徑，運(yùn)用各種檢索手段充分收集資料，盡可能全面了解與研究課題有關(guān)的研究成果，掌握其主要進(jìn)展并進(jìn)行綜合分析。能熟練利用本學(xué)科的基本研究方法，并能應(yīng)用到具體研究實(shí)踐中。
2. 科學(xué)研究能力
具有一定的科學(xué)研究能力。主要表現(xiàn)在：
1）評價(jià)和利用已有研究成果的能力。尊重前人研究成果，能評價(jià)和甄別相關(guān)成果對所從事研究工作的作用，避免低水平重復(fù)前人的研究，要在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
2）解決實(shí)際問題的能力。能應(yīng)用本學(xué)科的相關(guān)知識和研究方法，對課題研究中的實(shí)際問題進(jìn)行分析判斷，能擬定具體解決方法并實(shí)施。能根據(jù)課題的研究目標(biāo)和進(jìn)度安排，有效控制和協(xié)調(diào)各研究活動(dòng)過程，解決課題中有關(guān)的項(xiàng)目、規(guī)劃、研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)、組織與實(shí)施等實(shí)際問題。
3. 實(shí)踐能力
具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究的能力，具備本研究領(lǐng)域技術(shù)應(yīng)用或研發(fā)以及管理的實(shí)踐能力。能夠從研究和工作實(shí)踐中提煉出具有普遍意義的問題，能通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析優(yōu)化和不斷實(shí)踐得以改進(jìn)和解決。能對所需解決問題的目標(biāo)、需求、環(huán)境因素、限制條件等進(jìn)行分析，提出解決方案，并進(jìn)行對比、優(yōu)化；能對解決方案進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，計(jì)算所需的人力、物力、資金、實(shí)踐等資源的需求并產(chǎn)生可行計(jì)劃；能組織項(xiàng)目的實(shí)施，能與他人合作，能控制實(shí)施進(jìn)度、資源消耗和質(zhì)量等，具有開發(fā)集成人、設(shè)備、信息和資金等系統(tǒng)的能力。
4. 學(xué)術(shù)交流能力
具備良好的語言表達(dá)能力，積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，善于表達(dá)自己的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)和成果，論點(diǎn)清晰，論據(jù)充分，表達(dá)明確。
5. 其他能力
還應(yīng)具備其他與科學(xué)研究和學(xué)位論文相關(guān)的能力，包括計(jì)算機(jī)工具運(yùn)用的能力、國際交流的能力與文字表達(dá)能力等。
三、研究方向
1.經(jīng)濟(jì)信息管理
2.網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與利用
3.信息服務(wù)與利用
4.電子商務(wù)與電子政務(wù)服務(wù)
5.企業(yè)競爭情報(bào)與知識管理
四、課程安排（見附表）
注意：跨專業(yè)或同等學(xué)力學(xué)生需補(bǔ)修《信息用戶與服務(wù)》、《信息組織》兩門專業(yè)課，不計(jì)學(xué)分。
五、實(shí)踐與創(chuàng)新
本環(huán)節(jié)按照《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)管理辦法》（晉財(cái)大?！?014】70號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
六、學(xué)位（畢業(yè)）論文基本要求
1.規(guī)范性要求：學(xué)位論文嚴(yán)格按照《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生學(xué)位論文寫作模板（2014版）》寫作。
2.質(zhì)量要求：論文能提出有意義的研究問題，在某一領(lǐng)域具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。善于學(xué)習(xí)借鑒他人的研究成果，在一定理論指導(dǎo)下，對于現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理論抽象，提出自己分析問題的研究設(shè)計(jì)。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ê脱芯渴侄螌栴}進(jìn)行細(xì)致研究，論證過程要合理，邏輯推理要嚴(yán)密，研究結(jié)論要經(jīng)得起推敲。論文應(yīng)體現(xiàn)出寫作者受過系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。
附表：
情報(bào)學(xué)碩士研究生課程設(shè)置表（學(xué)術(shù)學(xué)位）
| 課程類別 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 學(xué)時(shí) | 開課學(xué)期 | 課程歸屬 | 備 注 | |
| 必修課 | 公共必修課 | 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 | 2 | 32 | 第1學(xué)期 | 馬克思主義學(xué)院 | 6學(xué)分 |
| 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 | 1 | 16 | |||||
| 英語 | 3 | 64 | 1.2學(xué)期 | 經(jīng)貿(mào)外語學(xué)院 | |||
| 專業(yè)基礎(chǔ)課 | 管理學(xué)前沿 | 2 | 48 | 第1學(xué)期 | 工商管理學(xué)院 | 6學(xué)分 | |
| 中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2 | 48 | 第1學(xué)期 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | |||
| 情報(bào)學(xué)理論研究 | 2 | 48 | 第1學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 專業(yè)課 | 管理學(xué)方法論 | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 工商管理學(xué)院 | 18學(xué)分 | |
| 信息計(jì)量學(xué) | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 信息資源研究所 | |||
| 競爭情報(bào)與知識管理 | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 信息服務(wù)研究專題 | 2 | 32 | 第2學(xué)期 | 信息資源研究所 | |||
| 信息分析與預(yù)測 | 2 | 32 | 第3學(xué)期 | 應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院 | |||
| 信息檢索理論與技術(shù) | 2 | 32 | 第3學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 網(wǎng)絡(luò)策劃與網(wǎng)絡(luò)安全 | 2 | 32 | 第3學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 信息系統(tǒng)開發(fā)與技術(shù) | 2 | 32 | 第3學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 | 2 | 32 | 第3學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 選修課 | 指定選修課 | 經(jīng)濟(jì)信息管理研究 | 2 | 32 | 第4學(xué)期 | 信息資源研究所 |
選擇其中2門， 4學(xué)分 |
| 網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與利用 | 2 | 32 | 第4學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 信息服務(wù)與利用 | 2 | 32 | 第4學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 電子商務(wù)與電子政務(wù)服務(wù) | 2 | 32 | 第4學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 企業(yè)競爭情報(bào)與知識管理 | 2 | 32 | 第4學(xué)期 | 信息管理學(xué)院 | |||
| 任意 | 在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)需要在相關(guān)學(xué)科開設(shè)課程中選修 | 4學(xué)分 | |||||
| 實(shí)踐與創(chuàng)新培養(yǎng) | 學(xué)術(shù)論文2學(xué)分；科研項(xiàng)目1學(xué)分；專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告（可選），教學(xué)實(shí)踐1學(xué)分；社會(huì)實(shí)踐1學(xué)分。 | 5學(xué)分 | |||||
| 總學(xué)分 | 43學(xué)分 | ||||||
2021山西財(cái)經(jīng)大學(xué)情報(bào)學(xué)120502考研科目及參考書目
情報(bào)學(xué) [120502] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：信息學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[12]管理學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[05]圖書情報(bào)與檔案管理
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)經(jīng)濟(jì)信息管理(02)網(wǎng)絡(luò)信息資源管理與利用 (03)電子商務(wù)服務(wù) (04)競爭情報(bào)與知識管理 |
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| 招生人數(shù)： | 5 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(613)情報(bào)學(xué)理論 ④(807)管理信息系統(tǒng) |
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| 備 注： | ||
情報(bào)學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：情報(bào)學(xué) 專業(yè)代碼：120502 門類/類別：管理學(xué) 學(xué)科/類別：圖書情報(bào)與檔案管理
專業(yè)介紹
情報(bào)學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成的一門新學(xué)科，至今仍在發(fā)展完善中。因此，它不像一些基礎(chǔ)學(xué)科那樣，有著嚴(yán)格而且統(tǒng)一的學(xué)科定義。例如蘇聯(lián)是世界上較早提出情報(bào)學(xué)概念的國家之一，以Α.И.米哈依洛夫教授為代表的蘇聯(lián)情報(bào)學(xué)家認(rèn)為：“情報(bào)學(xué)是研究科學(xué)情報(bào)及其交流全過程的學(xué)科。它研究科學(xué)情報(bào)的構(gòu)成和共同特性，研究其交流全過程的規(guī)律性。”60年代末，美國情報(bào)學(xué)會(huì)主席J.雅荷達(dá)曾指出，“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的特性與活動(dòng)，管理情報(bào)過程的手段，以及為保證情報(bào)的有效利用所必需的加工技術(shù)的學(xué)科”。德國的情報(bào)專家則把情報(bào)學(xué)稱之為情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)，視其為研究情報(bào)和文獻(xiàn)的產(chǎn)生及其發(fā)展規(guī)律和工作方法的學(xué)科。“世界科學(xué)情報(bào)系統(tǒng)”（UNISIST）的專家給情報(bào)學(xué)規(guī)定了這樣的定義：“情報(bào)學(xué)是一門研究情報(bào)的性質(zhì)和特點(diǎn)、影響情報(bào)流通的因素以及有效查取和利用情報(bào)的加工技術(shù)和方法的科學(xué)，它是一門新興的交叉學(xué)科。”
情報(bào)學(xué)視角
情報(bào)學(xué)視角
20世紀(jì)50年代特別是1978年以來，中國科學(xué)情報(bào)工作者對情報(bào)學(xué)開展了逐步深入的研究，并且認(rèn)為它在世界上已形成一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，盡管其定義尚無嚴(yán)格的統(tǒng)一表述，但都包括了以下共同點(diǎn)：
①情報(bào)學(xué)的研究對象是科學(xué)情報(bào)。
② 情報(bào)學(xué)研究科學(xué)情報(bào)的產(chǎn)生、內(nèi)涵、表征、傳播、流通等自身特性和規(guī)律，以及有效加工、傳播和利用科學(xué)情報(bào)的技術(shù)與手段。
③情報(bào)學(xué)是一門新興的具有橫斷學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科。
隨著人類社會(huì)向信息化社會(huì)的演進(jìn)，情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性日益增加，其作用和研究成果被認(rèn)為是信息化社會(huì)的強(qiáng)大支柱之一。情報(bào)科學(xué)家把情報(bào)學(xué)的社會(huì)重要性總結(jié)為：可使人們有效地傳播已積累的知識；不斷地使人們及時(shí)吸收并應(yīng)用新知識防止情報(bào)知識自身的老化；通過情報(bào)的貯存與檢索，喚起人們對知識的記憶；通過對情報(bào)知識的有效利用，強(qiáng)有力地推動(dòng)人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
專業(yè)點(diǎn)分布
中國中醫(yī)科學(xué)院 中國航空工業(yè)總公司第六二八研究所 北京師范大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院 中國科學(xué)院大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)信息研究所 天津理工大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津大學(xué) 河北大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 山西大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 海軍軍醫(yī)大學(xué) 上海社會(huì)科學(xué)院 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽大學(xué) 福州大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 山東科技大學(xué) 青島科技大學(xué) 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 華南師范大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 西南科技大學(xué) 云南大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 蘭州大學(xué)
專業(yè)大學(xué)排名1205 圖書情報(bào)與檔案管理
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 11 所，本次參評10 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 39 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10284 | 南京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10486 | 武漢大學(xué) | A+ |
| 3 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A- |
| 4 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 5 | 10055 | 南開大學(xué) | B+ |
| 6 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 7 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
| 8 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
| 9 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B |
| 10 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 11 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
| 12 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B |
| 13 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B- |
| 14 | 10307 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 15 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B- |
| 16 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 17 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
| 18 | 10530 | 湘潭大學(xué) | C+ |
| 19 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
| 20 | 10023 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | C |
| 21 | 10075 | 河北大學(xué) | C |
| 22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C |
| 24 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
| 25 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C- |
| 26 | 10108 | 山西大學(xué) | C- |
| 27 | 10140 | 遼寧大學(xué) |
C- |
情報(bào)學(xué)研究生院校排名
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）1205 圖書情報(bào)與檔案管理排名：
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 11 所，本次參評10 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 39 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10284 | 南京大學(xué) | A+ |
| 2 | 10486 | 武漢大學(xué) | A+ |
| 3 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A- |
| 4 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 5 | 10055 | 南開大學(xué) | B+ |
| 6 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
| 7 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
| 8 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
| 9 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B |
| 10 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
| 11 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
| 12 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B |
| 13 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B- |
| 14 | 10307 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | B- |
| 15 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B- |
| 16 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 17 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
| 18 | 10530 | 湘潭大學(xué) | C+ |
| 19 | 10610 | 四川大學(xué) | C+ |
| 20 | 10023 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | C |
| 21 | 10075 | 河北大學(xué) | C |
| 22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C |
| 23 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C |
| 24 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C- |
| 25 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C- |
| 26 | 10108 | 山西大學(xué) | C- |
| 27 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年情報(bào)學(xué)專業(yè)全國排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 |
| 1 | 武漢大學(xué) | A+ | 5 | 南開大學(xué) | A | 9 | 鄭州大學(xué) | A |
| 2 | 北京大學(xué) | A+ | 6 | 華中師范大學(xué) | A | 10 | 黑龍江大學(xué) | A |
| 3 | 南京大學(xué) | A | 7 | 華東師范大學(xué) | A | |||
| 4 | 吉林大學(xué) | A | 8 | 南京理工大學(xué) | A | |||
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B+等(16個(gè))：中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、安徽大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、山東大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、西南大學(xué)、天津師范大學(xué)、上海大學(xué)、湘潭大學(xué)、北京理工大學(xué) |
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B等(16個(gè))：東北師范大學(xué)、山西大學(xué)、中南大學(xué)、山東理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)、華南師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、河北大學(xué)、蘇州大學(xué)、重慶大學(xué)、河海大學(xué)、南昌大學(xué)、西南科技大學(xué) |
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C等(11個(gè))：名單略 |
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2015-2016年情報(bào)學(xué)專業(yè)全國排名
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| 1 | 武漢大學(xué) | 5★ | 59 |
| 2 | 南京大學(xué) | 5★ | 59 |
| 3 | 北京大學(xué) | 5★ | 59 |
| 4 | 華中師范大學(xué) | 4★ | 59 |
| 5 | 吉林大學(xué) | 4★ | 59 |
| 6 | 南開大學(xué) | 4★ | 59 |
| 7 | 中國人民大學(xué) | 4★ | 59 |
| 8 | 浙江大學(xué) | 4★ | 59 |
| 9 | 中山大學(xué) | 4★ | 59 |
| 10 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 59 |
| 11 | 西南大學(xué) | 4★ | 59 |
| 12 | 鄭州大學(xué) | 4★ | 59 |
| 13 | 西安電子科技大學(xué) | 3★ | 59 |
| 14 | 四川大學(xué) | 3★ | 59 |
| 15 | 華東師范大學(xué) | 3★ | 59 |
| 16 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 59 |
| 17 | 南京理工大學(xué) | 3★ | 59 |
| 18 | 上海大學(xué) | 3★ | 59 |
| 19 | 上海交通大學(xué) | 3★ | 59 |
| 20 | 重慶大學(xué) | 3★ | 59 |
情報(bào)學(xué)考研考什么
情報(bào)學(xué)研究生考試科目：
①101政治理論
②201英語或203日語
③303數(shù)學(xué)三
④信息管理基礎(chǔ)(含信息管理學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理)
(注：各大院校的考試科目有所不同，以武漢大學(xué)為例)
情報(bào)學(xué)考研參考書：
2016年北京大學(xué)情報(bào)學(xué)考研參考書目
科目一 信息資源管理基礎(chǔ)
信息管理基礎(chǔ) 岳劍波 清華大學(xué)出版社
信息管理教程 張廣欽 北京大學(xué)出版社 （重點(diǎn)）
信息資源管理教程 賴茂生主 清華大學(xué)出版社（重點(diǎn)）
信息資源管理導(dǎo)論 孟廣鈞，科學(xué)出版社
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué) 邱均平 武漢大學(xué)出版社
科目二 情報(bào)學(xué)
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 薩師煊王珊高等教育出版社 （重點(diǎn)）
科技文獻(xiàn)檢索 賴茂生徐克敏北京大學(xué)出版社
計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索 賴茂生 北京大學(xué)出版社 （重點(diǎn)）
信息分析與決策 秦鐵輝 北京大學(xué)出版社 （重點(diǎn)）
C語言程序設(shè)計(jì) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社（重點(diǎn)）
現(xiàn)代信息檢索:原理、技術(shù)與方法 北京大學(xué)出版社 趙丹群
情報(bào)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
公安情報(bào)學(xué)是一門新興的分支學(xué)科，將情報(bào)學(xué)理論、方法運(yùn)用到公安警務(wù)領(lǐng)域，并在公安情報(bào)工作實(shí)踐中抽象、總結(jié)原理規(guī)律而形成的一門具有部門行業(yè)特征的應(yīng)用情報(bào)學(xué)科。探討和闡明情報(bào)學(xué)與公安情報(bào)學(xué)的關(guān)系，是確立公安情報(bào)學(xué)學(xué)科體系的基礎(chǔ)，是明確公安情報(bào)學(xué)其特有理論結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能，掌握公安情報(bào)學(xué)理論與實(shí)踐發(fā)展的特點(diǎn)、方向及其演化規(guī)律的前提。由于公安情報(bào)工作活動(dòng)的特殊性，而形成了本學(xué)科獨(dú)特的結(jié)構(gòu)特征和發(fā)展路徑。本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的公安情報(bào)理論基礎(chǔ)，掌握情報(bào)收集、處理、分析、評估、判斷和管理的方法與技術(shù)，具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展公安情報(bào)活動(dòng)的能力，能在公安各警種從事個(gè)情報(bào)公安收集、分析、研判和管理的應(yīng)用型高級專門人才，公安情報(bào)學(xué)要求學(xué)生必須掌握馬克思主義基本理論，具有高度的思想政治覺悟和組織紀(jì)律意識，熱愛公安事業(yè)，具有為維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定而獻(xiàn)身的精神；熟悉我國與公安工作相關(guān)的法律法規(guī)；全面系統(tǒng)地掌握公安學(xué)和公安情報(bào)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。
