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華北水利水電大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生

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華北水利水電大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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華北水利水電大學(xué)地球科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生 一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介
礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科是形成于上世紀(jì)40年代的一門新興獨(dú)立學(xué)科。也是尋找不可再生的礦產(chǎn)資源,直接服務(wù)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的綜合應(yīng)用學(xué)科。上世紀(jì)40年代初期創(chuàng)建于原蘇聯(lián),而歐美等西方國(guó)家本學(xué)科則屬于礦山地質(zhì)或經(jīng)濟(jì)地質(zhì)學(xué)中。我國(guó)于上世紀(jì)50年代初期從原蘇聯(lián)引進(jìn)本學(xué)科,并于50年代中期在我國(guó)新建的各地質(zhì)院校正式成立找礦勘探教研室,同時(shí)開出了找礦勘探地質(zhì)學(xué)課程。本學(xué)科與“地質(zhì)工程”和“地球探測(cè)與信息技術(shù)”同屬于一級(jí)學(xué)科—地質(zhì)資源與地質(zhì)工程—的三個(gè)相輔相承的二級(jí)學(xué)科。
從上世紀(jì)七十年代中期以來(lái),隨著礦產(chǎn)資源勘查形勢(shì)的轉(zhuǎn)變本學(xué)科進(jìn)入一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,在國(guó)內(nèi)外主要體現(xiàn)為逐漸加強(qiáng)了礦產(chǎn)預(yù)測(cè)及勘查理論的研究和新的勘查技術(shù)方法的試驗(yàn)和應(yīng)用,計(jì)算機(jī)技術(shù)也開始應(yīng)用于本學(xué)科的各個(gè)領(lǐng)域,綜合勘查、綜合評(píng)價(jià)及礦床技術(shù)經(jīng)濟(jì)方面的理論和方法受到人們的廣泛重視,并得到一定程度的發(fā)展。
我院礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科是在地質(zhì)工程學(xué)科和地球探測(cè)與信息技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,目前主要開展:成礦規(guī)律與成礦預(yù)測(cè)、固體礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià)、油氣資源勘探等研究方向。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、掌握馬克思主義基本理論,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法。具有良好的道德品質(zhì)和實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神,事業(yè)心強(qiáng),服從祖國(guó)需要,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、系統(tǒng)掌握礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科的基本理論和方法,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和研究前沿。具有較好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、獨(dú)立從事野外和室內(nèi)科學(xué)研究的能力。掌握必要的實(shí)驗(yàn)技能;具備必要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備應(yīng)用勘查理論和綜合技術(shù)提出合理勘查對(duì)策的能力。
3、掌握一門外國(guó)語(yǔ),并能熟練地運(yùn)用于本專業(yè)。 
4、具有健康的體魄。
三、研究方向
1、成礦規(guī)律與成礦預(yù)測(cè)
以區(qū)域礦產(chǎn)資源評(píng)價(jià)的理論和方法體系為基礎(chǔ),以GIS為信息平臺(tái),進(jìn)行我國(guó)重點(diǎn)成礦區(qū)帶的成礦潛力分析和區(qū)域成礦遠(yuǎn)景評(píng)價(jià)工作。以中大比例尺成礦規(guī)律與成礦預(yù)測(cè)為研究重點(diǎn),系統(tǒng)研究礦床(體)定位(量)預(yù)測(cè)的理論與方法,總結(jié)成礦規(guī)律,優(yōu)化提取并處理各種有效成礦信息,建立礦床(體)空間定位機(jī)制模型和綜合(定量)預(yù)測(cè)模型,進(jìn)而定位(量)預(yù)測(cè)隱伏礦床和盲礦體。
2、固體礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià) 
加強(qiáng)重要“礦集區(qū)”綜合勘查與評(píng)價(jià)的理論與方法研究,以大陸動(dòng)力學(xué)環(huán)境及重大成礦地質(zhì)事件為主線,深入研究控礦條件,揭示成礦規(guī)律,建立礦床地質(zhì)模型;探索特定地質(zhì)及地理景觀條件下各種勘查技術(shù)方法的最佳優(yōu)化組合及應(yīng)用效果,建立成礦區(qū)帶地質(zhì)及綜合勘查模型。研究礦產(chǎn)勘查及礦床經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的理論方法、咨詢與決策方法體系,開展礦產(chǎn)勘查經(jīng)濟(jì)分析,礦產(chǎn)資源遠(yuǎn)景評(píng)價(jià)和礦床經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
3、油氣資源勘探、評(píng)價(jià)與開發(fā)
以油氣地質(zhì)理論為基礎(chǔ),結(jié)合盆地分析方法、地球物理勘探及計(jì)算機(jī)技術(shù),研究含油氣盆地充填和層序地層學(xué)特征,開展油氣與油砂、油頁(yè)巖賦存和成藏規(guī)律研究,進(jìn)行油氣資源評(píng)價(jià)和遠(yuǎn)景預(yù)測(cè)。綜合利用油藏的精細(xì)沉積微相、開發(fā)地震資料的精細(xì)解釋、生產(chǎn)測(cè)井處理和解釋的成果,結(jié)合生產(chǎn)測(cè)試數(shù)據(jù)和生產(chǎn)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)油氣田開發(fā)末期的精細(xì)地質(zhì)研究,研究剩余油的分布規(guī)律,進(jìn)行開發(fā)井網(wǎng)的調(diào)整部署。
四、學(xué)習(xí)年限
三年制。
五、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)
36-40學(xué)分,其中學(xué)位課程不得低于18學(xué)分。其余學(xué)分通過(guò)選修課程取得,以達(dá)到每位研究生應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)。
非本專業(yè)畢業(yè)的本科生或同等學(xué)力者錄取后,應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)本科生主要課程,一般3~6門,但不記學(xué)分。視其本科和研究生入學(xué)考試課程情況,可從以下課程中選擇。
補(bǔ)修課程:
1)礦床學(xué)
2)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)
3)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)
4)環(huán)境地質(zhì)學(xué)
5)礦物巖石學(xué)
6)地球物理勘探
六、學(xué)位論文
論文工作是碩士研究生培養(yǎng)工作中最主要的階段,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練,通過(guò)論文工作可以培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)與綜合概括能力,信息的分析和處理能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。碩士研究生論文工作包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、選題、論文開題報(bào)告、專業(yè)實(shí)踐、論文撰寫、論文答辯等。
論文的選題應(yīng)具有理論和實(shí)踐意義,論文應(yīng)表明作者有新的見(jiàn)解或有能力解決生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題;具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的能力。論文一般在3萬(wàn)字左右,論文摘要不超過(guò)1500字。要求論文觀點(diǎn)正確,概念清楚,分析論證嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)算無(wú)誤,資料數(shù)據(jù)翔實(shí),文字流暢簡(jiǎn)練,圖表清晰,圖文并茂,文字符號(hào)規(guī)范。至少提前1個(gè)月提交論文。
文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告,一般安排在第三學(xué)期后半學(xué)期開始進(jìn)行,在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文題目和撰寫計(jì)劃,研究生在開題報(bào)告前要廣泛查閱文獻(xiàn)資料,寫出文獻(xiàn)綜述,并由導(dǎo)師評(píng)定。在完成文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上,在本學(xué)科范圍內(nèi)研究生作開題報(bào)告,經(jīng)討論認(rèn)可后正式進(jìn)入專題研究和論文撰寫工作。
論文工作期間,導(dǎo)師要及時(shí)全面地掌握碩士生的論文工作進(jìn)度,根據(jù)實(shí)際需要對(duì)論文工作進(jìn)行及時(shí)和必要的調(diào)整。論文工作可與課程學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行,碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計(jì)時(shí)間一般不應(yīng)少于一年。
研究生的論文工作必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由研究生獨(dú)立完成,完成后按《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《華北水利水電學(xué)院學(xué)位授予工作暫行細(xì)則》的規(guī)定,由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)組織論文評(píng)審和答辯。
七、其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際需要,在第一至第四學(xué)期適當(dāng)安排本專業(yè)研究生參加本科生有關(guān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)實(shí)踐工作。
各研究方向可根據(jù)實(shí)際情況安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究,出席有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議,出差調(diào)研、搜集資料等。研究生在讀期間,須在國(guó)內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。
八、培養(yǎng)方式
隨著地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘察事業(yè)的發(fā)展,研究生的培養(yǎng)可分為教學(xué)科研型、工程應(yīng)用型和跨學(xué)科復(fù)合型。
教學(xué)科研型研究生在校參加的實(shí)踐環(huán)節(jié)以科研和教學(xué)為主,學(xué)位論文要求具有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?,并具有一定的?shí)踐意義。
工程應(yīng)用型研究生在讀期間必須參加生產(chǎn)實(shí)踐(如參與礦產(chǎn)資源勘察、設(shè)計(jì)和管理),參加導(dǎo)師的生產(chǎn)性項(xiàng)目,工作量不少于3個(gè)月,學(xué)位論文要結(jié)合工程實(shí)際,具有較高的實(shí)用價(jià)值。
跨學(xué)科復(fù)合型研究生培養(yǎng),其論文選題要針對(duì)地質(zhì)礦產(chǎn)資源勘察學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的交叉結(jié)合點(diǎn),注意學(xué)科間的交叉和融合,研究成果在學(xué)科間的交叉滲透方面要有所開拓。
培養(yǎng)研究生采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,導(dǎo)師與學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,同時(shí)注重發(fā)揮本院各學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康,通過(guò)言傳身教,使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。
 
一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介
“地球探測(cè)與信息技術(shù)”是“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科下的主干學(xué)科之一,是地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)相結(jié)合的交叉學(xué)科。本學(xué)科培養(yǎng)研究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)、地球資源探測(cè)、工程場(chǎng)地評(píng)價(jià)、空間信息處理與利用方面的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)為適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,為地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)探測(cè)、礦產(chǎn)資源勘探、工程勘察、基礎(chǔ)設(shè)施質(zhì)量檢測(cè)、空間信息處理與利用等相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。畢業(yè)后能在高等院校、科研單位、企事業(yè)單位及相關(guān)行業(yè)從事本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研、技術(shù)及管理等工作。
本專業(yè)培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)滿足以下要求:
1、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理和分析方法;遵紀(jì)守法,品行端正,具有為人民服務(wù)的思想和追求真理的精神;掌握科學(xué)的方法論,善于思考,勇于創(chuàng)新,能與人誠(chéng)摯合作。
2、具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、物理和必要的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)。了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),掌握解決本專業(yè)有關(guān)問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和手段,具有獨(dú)立承擔(dān)本專業(yè)的一般研究課題和解決相關(guān)工程實(shí)踐問(wèn)題的能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和一定的創(chuàng)新能力。掌握一門外國(guó)語(yǔ),能較熟練地閱讀和撰寫與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn)和論文。能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決本專業(yè)的有關(guān)問(wèn)題。具有繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高的基礎(chǔ)和能力。
3、身心健康,能勝任工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、研究方向
本專業(yè)設(shè)置如下研究方向:
1、地球物理勘探
2、工程質(zhì)量檢測(cè)
3、信息處理技術(shù)
四、學(xué)習(xí)年限
三年制。
五、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)
攻讀本專業(yè)碩士學(xué)位應(yīng)修滿的總學(xué)分?jǐn)?shù)最低不得少于36分。總學(xué)分由學(xué)位課、非學(xué)位課選修課和其它環(huán)節(jié)學(xué)分三部分組成,其中學(xué)位課程不得低于18學(xué)分,其余學(xué)分通過(guò)選修課程取得,以達(dá)到應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)。
六、學(xué)位論文
第三學(xué)期中,在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文題目和撰寫計(jì)劃。第三學(xué)期末前二周內(nèi)提交開題報(bào)告,經(jīng)導(dǎo)師組認(rèn)可后正式進(jìn)入專題研究和論文撰寫工作。
1、文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告
要求查閱一定數(shù)量的中外文獻(xiàn)資料,寫出不少于5000字的書面報(bào)告。內(nèi)容由文獻(xiàn)綜述和選題報(bào)告兩部分組成,由導(dǎo)師組審查后,且經(jīng)審核學(xué)位課學(xué)習(xí)符合要求者,方可進(jìn)行課題研究。
2、碩士學(xué)位論文應(yīng)反映作者對(duì)所研究課題的新見(jiàn)解,并反映作者的科研能力和獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的能力。
3、鼓勵(lì)碩士生參加導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目,提倡理論聯(lián)系實(shí)際,選擇對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展有實(shí)際意義的課題。 
4、碩士學(xué)位論文實(shí)行中期檢查制度。安排在第四學(xué)期中期進(jìn)行,由導(dǎo)師組對(duì)研究生的研究工作態(tài)度,論文進(jìn)展情況,存在問(wèn)題等作全面考查。目的是檢查、督促研究生保質(zhì)保量完成碩士畢業(yè)論文。
七、其它學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
各研究方向可根據(jù)實(shí)際情況安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究,出席有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議、出差調(diào)研、搜集資料等。
1、科研實(shí)踐:本專業(yè)研究生在校學(xué)習(xí)期間,均應(yīng)參加導(dǎo)師主持的科研項(xiàng)目,在參與科研項(xiàng)目的實(shí)踐中,搜集、整理相關(guān)資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。考核合格,記1學(xué)分。
2、教學(xué)實(shí)踐:本專業(yè)研究生須參與教學(xué)實(shí)踐??己撕细?,記1學(xué)分(有教學(xué)工作經(jīng)歷者可免修)。
3、學(xué)術(shù)活動(dòng):包括參加學(xué)術(shù)會(huì)議、講座等。考核合格,記1學(xué)分。
八、培養(yǎng)方式
采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,導(dǎo)師與學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,同時(shí)注重發(fā)揮本院(系)各學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師應(yīng)全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康,通過(guò)言傳身教,使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。
l、研究生德育教育是提高研究生全面素質(zhì)的重要方面。其重點(diǎn)是加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛(ài)國(guó)主義教育;獻(xiàn)身科學(xué)、堅(jiān)持真理的科學(xué)品質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)合作、開拓進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育。
要充分發(fā)揮政治理論課的教育主渠道作用,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。導(dǎo)師應(yīng)教書育人,言傳身教。研究生必須參加政治學(xué)習(xí)、公益活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等,以提高自身思想道德情操。
2、堅(jiān)持課程與論文并重的原則。新生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案和個(gè)人業(yè)務(wù)基礎(chǔ),認(rèn)真制訂好個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,一式三份,分別由研究生處、導(dǎo)師和研究生本人保存。
3、在第四學(xué)期初對(duì)研究生進(jìn)行中期考核。對(duì)研究生入學(xué)以來(lái)的政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和選題進(jìn)展等方面進(jìn)行全面考核,選優(yōu)汰劣。具體實(shí)施辦法按《華北水利水電學(xué)院研究生中期考核暫行規(guī)定》執(zhí)行。
4、研究生培養(yǎng)方式應(yīng)靈活多樣,應(yīng)充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用,完善有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的導(dǎo)師組集體培養(yǎng)機(jī)制。
一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介
巖土工程專業(yè)是土木工程一級(jí)學(xué)科中的二級(jí)學(xué)科,應(yīng)用于水利工程、建筑工程、交通工程、地下工程、礦山等領(lǐng)域。我校巖土工程學(xué)科以研究水利水電工程和土木工程中的巖土工程問(wèn)題為特色,包括高土石壩、高邊坡、地下洞室、基礎(chǔ)處理、深基坑加固、工程滲流及降水內(nèi)容。研究方向主要有邊坡穩(wěn)定性分析及失穩(wěn)定時(shí)預(yù)報(bào)研究、巖土體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性研究、深基坑支護(hù)優(yōu)化設(shè)計(jì)、地基與基礎(chǔ)工程、土動(dòng)力學(xué)與工程抗震、巖土滲流理論與測(cè)試技術(shù)等內(nèi)容。
巖土工程專業(yè)緊緊依托河南省巖土力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和河南省重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)科擁有一支從事科研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教授、副教授11人,博士13人,碩士以上的骨干教師達(dá)70%以上,發(fā)表論文200余篇,SCI、EI檢索50余篇,出版專著、教材多部,科研成果多次獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)科依托河南省重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科,擁有河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,具備良好的人才培養(yǎng)和科研試驗(yàn)條件。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神的科學(xué)研究人才、工程技術(shù)專門人才和高等學(xué)校師資。具體要求如下:
1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義和毛澤東思想,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,品行端正,作風(fēng)正派,愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)積極工作;
2、在本門學(xué)科方面掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)和必要的實(shí)踐技能,熟悉所從事巖土力學(xué)研究或工程方面發(fā)展現(xiàn)狀和前沿;
3、掌握一門外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀專業(yè)書刊,并能撰寫論文摘要; 
4、具有獨(dú)立從事巖土力學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的科學(xué)研究,獨(dú)立解決工程技術(shù)問(wèn)題或教學(xué)工作的能力;具有實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
三、研究方向
1、邊坡穩(wěn)定性分析及失穩(wěn)定時(shí)預(yù)報(bào)研究
2、深基坑支護(hù)優(yōu)化設(shè)計(jì)與降水工程
3、地基與基礎(chǔ)工程
4、滲流理論與工程實(shí)踐
5、巖土工程測(cè)試與模型試驗(yàn)
四、學(xué)習(xí)年限
三年制。
五、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)
36-40學(xué)分,其中學(xué)位課程不得低于18學(xué)分。其余學(xué)分通過(guò)選修課程取得,以達(dá)到每位研究生應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)。
六、學(xué)位論文
第三學(xué)期后一個(gè)月和暑假,在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文題目和撰寫計(jì)劃,第四學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)在本學(xué)科范圍內(nèi)作開題報(bào)告,經(jīng)討論認(rèn)可后正式進(jìn)入專題研究和論文撰寫工作。論文應(yīng)在充分了解課題的基礎(chǔ)上提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,要求觀點(diǎn)正確,論證嚴(yán)密,資料翔實(shí),文字流暢。
七、其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
根據(jù)本院(系)教學(xué)工作的實(shí)際需要,在第一至第二學(xué)期適當(dāng)安排本專業(yè)研究生參加本科生有關(guān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等。
各研究方向可根據(jù)實(shí)際情況安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究,出席有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議,出差調(diào)研、搜集資料等。研究生在讀期間,須在國(guó)內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。
八、培養(yǎng)方式
采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,導(dǎo)師與學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,同時(shí)注重發(fā)揮院(系)各學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康,通過(guò)言傳身教,使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。
 
一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介
地質(zhì)工程是在以原二級(jí)學(xué)科“水文地質(zhì)與工程地質(zhì)” 和“探礦工程”為主體的基礎(chǔ)上相互交叉滲透發(fā)展起來(lái)的。本學(xué)科與“礦產(chǎn)普查與勘探”和“地球探測(cè)與信息技術(shù)”同屬于一級(jí)學(xué)科—地質(zhì)資源與地質(zhì)工程—的三個(gè)相輔相承的二級(jí)學(xué)科,并與采礦、水利、土木、環(huán)境等工程學(xué)科相銜接。它以現(xiàn)代勘測(cè)工程技術(shù)、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)和計(jì)算技術(shù)為手段,以工程涉及的地質(zhì)體及工程所在的地質(zhì)環(huán)境為研究對(duì)象,服務(wù)于礦產(chǎn)資源與開發(fā),土木、水利工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工,水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)的評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)與保護(hù),地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)與防治和地下深部探測(cè)等領(lǐng)域。
學(xué)科研究包括工程地質(zhì)、工程勘察施工和水文地質(zhì)等方面。主要有:工程地質(zhì)、水文地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)的評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)和保護(hù);地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)的理論與防治技術(shù),工程區(qū)域穩(wěn)定性與大型工程環(huán)境效應(yīng);巖土物理力學(xué)參數(shù)測(cè)試與應(yīng)用;工程巖土體穩(wěn)定性;工程地質(zhì)數(shù)值模擬;地質(zhì)工程項(xiàng)目的可行性研究、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、管理與決策;地質(zhì)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工和項(xiàng)目管理;地下工程的設(shè)計(jì)施工及巖土工程爆破;環(huán)境評(píng)價(jià);不良地質(zhì)體的加固技術(shù)。
我院地質(zhì)工程學(xué)科,經(jīng)多年建設(shè),凝煉了①巖土體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性;②地下水利用及環(huán)境水文地質(zhì);③工程地質(zhì)勘探技術(shù)等3個(gè)穩(wěn)定的研究方向。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德、智、體全面發(fā)展的地質(zhì)工程領(lǐng)域的高層次專門人才。具體要求:
學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向和較高的思想水平,擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良;具有艱苦奮斗的作風(fēng)和求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;積極投身于地質(zhì)工程事業(yè),為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。
在地質(zhì)工程方面具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具有從事教學(xué)、科研和獨(dú)立承擔(dān)地質(zhì)工程領(lǐng)域技術(shù)工作的能力;具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)性;能較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)。
具有健康的體魄。
三、學(xué)科研究方向
1、巖土體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
本研究方向主要針對(duì)工程建設(shè)的需要,對(duì)工程巖土體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性及其加固處理進(jìn)行研究,形成了以巖土體力學(xué)參數(shù)優(yōu)化、巖土體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性分析及其加固處理研究、工程活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境相互作用研究等為主要內(nèi)容的研究體系。
本研究方向著眼于工程需要及社會(huì)發(fā)展,充分運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)理理論、力學(xué)成果、地質(zhì)工程分析原理及信息系統(tǒng)技術(shù),在所研究的領(lǐng)域內(nèi)取得了獨(dú)具特色的成果和優(yōu)勢(shì):①在巖土體力學(xué)參數(shù)選取研究領(lǐng)域創(chuàng)立了隨機(jī)-模糊理論、可靠性優(yōu)化方法,成果具有較大的創(chuàng)新性;②把地質(zhì)工程理論與現(xiàn)代工程建設(shè)緊密結(jié)合,運(yùn)用現(xiàn)代物理力學(xué)新成就,對(duì)巖土體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與地質(zhì)環(huán)境相互作用做了大量開拓性研究,拓展了學(xué)科范圍,形成了新的學(xué)科交叉點(diǎn)。
2、地下水利用及環(huán)境水文地質(zhì)
本研究方向的主要研究?jī)?nèi)容有:地下水的可持續(xù)利用,地下水與地表水的優(yōu)化配置,區(qū)域水資源規(guī)劃,地下水污染及其防治等。
地下水的合理開發(fā)利用在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展中占有極其重要的地位。在地下水可持續(xù)利用、地表水與地下水聯(lián)合調(diào)度優(yōu)化配置、區(qū)域水資源規(guī)劃和地下水污染及其防治等方面做了大量研究工作,形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。
3、工程地質(zhì)勘探技術(shù)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展和國(guó)家實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,各級(jí)政府對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防御、環(huán)境保護(hù)及基礎(chǔ)設(shè)施安全方面的重視程度和投入越來(lái)越大,目的是改善投資環(huán)境,保障人民生命及財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)并利用多年的技術(shù)積累,本方向?qū)㈤_展工程地質(zhì)勘探技術(shù)及相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理與分析方法的研究,主要是工程建設(shè)和運(yùn)行管理涉及淺層不良地質(zhì)體探測(cè)技術(shù)、建筑工程場(chǎng)地工程地質(zhì)勘察技術(shù)、生命線工程的地震安全性評(píng)價(jià)技術(shù)以及淺層工程物探技術(shù)、原位測(cè)試技術(shù)等。同時(shí),開展相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理與分析方法的研究,如層析成像方法、遺傳算法、地理信息管理系統(tǒng)、多維灰色系統(tǒng)綜合評(píng)估方法等。
四、學(xué)習(xí)年限
三年制。
五、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)
36-40學(xué)分,其中學(xué)位課程不得低于18學(xué)分,其余學(xué)分通過(guò)選修課程取得,以達(dá)到每位研究生應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)。
非本專業(yè)畢業(yè)的本科生或同等學(xué)力者錄取后,應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)本科生主要課程,一般選3~6門,但不記學(xué)分。視其本科和研究生入學(xué)考試課程情況,可從以下課程中選擇。
補(bǔ)修課程:
1)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)
2)礦物巖石學(xué)
3)構(gòu)造地質(zhì)學(xué)
4)土力學(xué)
5)巖石力學(xué)
6)地下水動(dòng)力學(xué)
7)工程地質(zhì)學(xué)
8)水文地質(zhì)學(xué)
9)地球物理勘探
六、學(xué)位論文
論文工作是碩士研究生培養(yǎng)工作中最主要的階段,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練,通過(guò)論文工作可以培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)與綜合概括能力,信息的分析和處理能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。碩士研究生論文工作包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、選題、論文開題報(bào)告、專業(yè)實(shí)踐、論文撰寫、論文答辯等。
論文的選題應(yīng)具有理論和實(shí)踐意義,論文應(yīng)表明作者有新的見(jiàn)解或有能力解決生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題;具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的能力。論文一般在3萬(wàn)字左右,論文摘要不超過(guò)1500字。要求論文觀點(diǎn)正確,概念清楚,分析論證嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)算無(wú)誤,資料數(shù)據(jù)翔實(shí),文字流暢簡(jiǎn)練,圖表清晰,圖文并茂,文字符號(hào)規(guī)范。至少提前1個(gè)月提交論文。
文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告,一般安排在第三學(xué)期后半學(xué)期開始進(jìn)行,在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文題目和撰寫計(jì)劃,研究生在開題報(bào)告前要廣泛查閱文獻(xiàn)資料,寫出文獻(xiàn)綜述,并由導(dǎo)師評(píng)定。在完成文獻(xiàn)綜述的基礎(chǔ)上,在本學(xué)科范圍內(nèi)研究生作開題報(bào)告,經(jīng)討論認(rèn)可后正式進(jìn)入專題研究和論文撰寫工作。
論文工作期間,導(dǎo)師要及時(shí)全面地掌握碩士生的論文工作進(jìn)度,根據(jù)實(shí)際需要對(duì)論文工作進(jìn)行及時(shí)和必要的調(diào)整。論文工作可與課程學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行,碩士生用于科學(xué)研究和撰寫論文的累計(jì)時(shí)間一般不應(yīng)少于一年。
研究生的論文工作必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,由研究生獨(dú)立完成,完成后按《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《華北水利水電學(xué)院學(xué)位授予工作暫行細(xì)則》的規(guī)定,由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)組織論文評(píng)審和答辯。
七、其他學(xué)習(xí)項(xiàng)目安排
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作的實(shí)際需要,在第一至第四學(xué)期適當(dāng)安排本專業(yè)研究生參加本科生有關(guān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)實(shí)踐工作。
各研究方向可根據(jù)實(shí)際情況安排研究生參加導(dǎo)師的課題研究,出席有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議,出差調(diào)研、搜集資料等。研究生在讀期間,須在國(guó)內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。
八、培養(yǎng)方式
隨著地質(zhì)工程事業(yè)的發(fā)展,研究生的培養(yǎng)可分為教學(xué)科研型、工程應(yīng)用型和跨學(xué)科復(fù)合型。
教學(xué)科研型研究生在校參加的實(shí)踐環(huán)節(jié)以科研和教學(xué)為主,學(xué)位論文要求具有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃龋⒕哂幸欢ǖ膶?shí)踐意義。
工程應(yīng)用型研究生在讀期間必須參加生產(chǎn)實(shí)踐(如參與工程勘察、設(shè)計(jì)和施工),參加導(dǎo)師的生產(chǎn)性項(xiàng)目,工作量不少于3個(gè)月,學(xué)位論文要結(jié)合工程實(shí)際,具有較高的實(shí)用價(jià)值。
跨學(xué)科復(fù)合型研究生培養(yǎng),其論文選題要針對(duì)地質(zhì)工程學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的交叉結(jié)合點(diǎn),注意學(xué)科間的交叉和融合,研究成果在學(xué)科間的交叉滲透方面要有所開拓。
培養(yǎng)研究生采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,導(dǎo)師與學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,同時(shí)注重發(fā)揮本院各學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康,通過(guò)言傳身教,使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。
學(xué)院現(xiàn)有教職工137名,教授(研究員、教授級(jí)高工)17名,副教授(高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)41名;具有博士學(xué)位人員95名,研究生學(xué)歷占到94%以上;享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人,省管優(yōu)秀專家1人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名,河南省教學(xué)名師2名。 地址:河南省鄭州市北環(huán)路36號(hào)
郵編:450045
電話:+86-371-69127351 地球科學(xué)與工程學(xué)院(College ofGeosciences and Engineering,簡(jiǎn)稱CGE)于1958年開始招收“水文地質(zhì)與工程地質(zhì)”本科專業(yè)學(xué)生,1983年成立地質(zhì)系,1995年更名為巖土工程系,2006年更名為資源與環(huán)境學(xué)院,2018年更名為地球科學(xué)與工程學(xué)院。
建院以來(lái),學(xué)院堅(jiān)持本科教學(xué)中心地位,以培養(yǎng)復(fù)合型工程技術(shù)人才為目標(biāo),以學(xué)科發(fā)展為核心,致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和專業(yè)建設(shè)。學(xué)院注重教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,并廣泛參與水利水電、交通能源、城市建設(shè)、國(guó)防等行業(yè)的工程建設(shè)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工137人,其中教授17人,副教授41人;具有博士學(xué)位教師95人,具有研究生學(xué)歷人員占比94%以上。教師隊(duì)伍中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的專家1人,省管優(yōu)秀專家1人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,河南省教學(xué)名師2人,已形成一支勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取、學(xué)歷稱職結(jié)構(gòu)合理的教研團(tuán)隊(duì)。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科點(diǎn),地質(zhì)資源與地質(zhì)工程碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科點(diǎn)、巖土工程碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科點(diǎn),并設(shè)有地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),設(shè)有地質(zhì)工程、土木工程(巖土工程方向)、城市地下空間工程3個(gè)本科專業(yè),另外地質(zhì)工程(災(zāi)害管理方向)為與英國(guó)提塞德大學(xué)合作的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程為河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)院地質(zhì)工程專業(yè)是國(guó)家級(jí)高校特色專業(yè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、教育部第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。“地質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。“巖石力學(xué)”、“土力學(xué)”和“地下水動(dòng)力學(xué)”課程為省級(jí)精品課程。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)地質(zhì)系、工程地質(zhì)系、水文地質(zhì)系、地下空間系、工程勘察系、地基及基礎(chǔ)系、地球物理勘探系、地學(xué)信息技術(shù)系共8個(gè)系。依托于學(xué)院建設(shè)有2個(gè)河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(河南省巖土力學(xué)與結(jié)構(gòu)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省地質(zhì)環(huán)境智能監(jiān)測(cè)與災(zāi)害防控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、1個(gè)河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及河南省工程技術(shù)研究中心等省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)。
學(xué)院持續(xù)鞏固提升本科教育基礎(chǔ)地位,積極發(fā)展研究生教育,大力拓展國(guó)際合作辦學(xué),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家水利電力事業(yè)提供有力的人才資源和智力支撐。
近5年,在地質(zhì)工程、巖土工程、城市地下空間工程等領(lǐng)域共承擔(dān)了國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、科技支撐計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、“973”項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各類國(guó)家級(jí)課題,以及地方政府、企事業(yè)單位等各類科研項(xiàng)目400余項(xiàng),研究經(jīng)費(fèi)達(dá)到5000余萬(wàn)元。獲得國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),面上項(xiàng)目3項(xiàng),青年基金項(xiàng)目30余項(xiàng);國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng),以及其他各類獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng);省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上共計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇,被SCI、EI、ISTP收錄200余篇;出版專著36余部;編寫了“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部、其他教材20余部;獲發(fā)明專利30項(xiàng)。

近年來(lái),學(xué)院多次獲得校先進(jìn)單位、校精神文明先進(jìn)單位。2012年獲得河南省教育工作先進(jìn)集體、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;2011年、2012年獲得河南省“模范職工小家”稱號(hào);多次榮獲學(xué)校先進(jìn)基層黨組織、就業(yè)先進(jìn)單位、學(xué)生管理先進(jìn)單位、五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù);自2013年連續(xù)三年榮獲校優(yōu)秀教學(xué)管理單位;2015年榮獲全省教育系統(tǒng)“五好關(guān)工委”稱號(hào)
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 招生人數(shù)
(統(tǒng)招/推免)
考試科目 備注
002 地球科學(xué)與工程學(xué)院 57
(44/13)
   
081400 土木工程
01 邊坡穩(wěn)定性分析及失穩(wěn)定時(shí)預(yù)報(bào)研究
02 地基與基礎(chǔ)工程
03 地下空間與工程
  ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③301數(shù)學(xué)一④906土力學(xué)
 
授工學(xué)碩士學(xué)位
081800 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
01地質(zhì)工程
 
 
02 地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)
03 地學(xué)信息技術(shù)
 
 
04 勘查地球物理
   
①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③302數(shù)學(xué)二④908 工程地質(zhì)學(xué)
同上
 
①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③302數(shù)學(xué)二④907勘探地球物理學(xué)
同上
085217地質(zhì)工程(專業(yè)學(xué)位)
01 巖土體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
02 地下水利用及環(huán)境水文地質(zhì)
03 邊坡穩(wěn)定性分析及失穩(wěn)定時(shí)預(yù)報(bào)研究
04 地基與基礎(chǔ)工程
  ①101思想政治理論②204 英語(yǔ)二③302數(shù)學(xué)二④908 工程地質(zhì)學(xué)
 
 
 
授工程碩士學(xué)位
 
 

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