淮陰工學院電子信息工程學院光電信息科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時間:2020-04-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
淮陰工學院電子信息工程學院光電信息科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

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淮陰工學院電子信息工程學院光電信息科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

一、培養(yǎng)目標
      本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,掌握光電信息科學與工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、基本方法和基本技能,具備一定的綜合實驗能力、工程實踐能力、組織協(xié)調(diào)能力以及集成創(chuàng)新能力,能夠在企事業(yè)、科研等單位從事各種光電檢測與信息處理、光通信與傳感、光電子器件與系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)、集成應用、系統(tǒng)運行與維護、生產(chǎn)組織管理等工作,獲得工程師基本訓練的應用型高級專門人才。
      根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標,按照“專業(yè)水平,專業(yè)能力,社會能力”三要素對學生進行教育與培養(yǎng),將學生畢業(yè)后的發(fā)展預期貫穿于教育培養(yǎng)的全過程,使培養(yǎng)的學生能夠達到下列目標:
1.     具有良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德,以及職業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟、管理和法律知識。
2.     具有寬厚的光電信息科學與工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本實驗技能,包括工程光學理論、光電子技術(shù)、信息光學技術(shù)、光電子材料與器件、以及相關(guān)光電交叉學科等專業(yè)知識。
3.     具備光電信息科學與工程相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)品分析與設(shè)計、集成應用、生產(chǎn)組織管理以及工程實踐的基本能力。
4.     具有創(chuàng)新意識、協(xié)作精神和國際視野,具備在團隊中分工協(xié)作、交流溝通的能力,能夠在團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
5.     可以通過繼續(xù)教育或職業(yè)培訓等學習渠道提升專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有將專業(yè)知識用于解決具體實踐問題的工程實踐能力和不斷學習適應社會發(fā)展和行業(yè)競爭的能力。
二、畢業(yè)要求
      本專業(yè)學生主要學習光電信息科學與工程的基本理論和基本知識,獲得光電子科學方面的基本訓練,具有研究、設(shè)計、開發(fā)及應用光電信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生應具有以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):
1.工程知識:具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決光電信息領(lǐng)域的復雜工程問題。
2.問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程的基本原理,識別、表達、并通過研究分析復雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。
3.設(shè)計/開發(fā)解決方案:系統(tǒng)掌握光電信息科學與工程專業(yè)相關(guān)基本理論和基本技能,具有本專業(yè)必須的制圖、計算、實驗、測試和文獻檢索能力,能夠設(shè)計針對光電信息領(lǐng)域內(nèi)復雜工程問題的解決方案。
4.研究:具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)光電檢測技術(shù)、光電子器件與應用、光通信與傳感等方向所必須的專業(yè)知識,了解學科前沿及發(fā)展趨勢,能夠基于科學原理并采用科學方法對復雜工程問題進行研究;初步具備應用先進的設(shè)計方法與分析手段分析、設(shè)計光電系統(tǒng)與光電子器件的能力。
5.使用現(xiàn)代工具:具有應用各種光電信息類專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代工程工具去解決實際問題的能力。
6.工程與社會:具有較強的自學能力、工程意識和集成創(chuàng)新能力,以及良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務意識。
7.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對光電信息工程領(lǐng)域內(nèi)的工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
9.個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個人、團隊成員以及負責人的角色。
10.溝通:具有較好的人文、藝術(shù)和社會基礎(chǔ),掌握一門外語并具有一定的聽說讀寫能力;能夠就光電信息工程領(lǐng)域內(nèi)的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令;具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通能力、團隊協(xié)作能力,初步具備科學研究、技術(shù)開發(fā)及應對突發(fā)事件能力。
12.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習的能力。
三、主干學科
      光學工程、電子科學與技術(shù)
四、核心課程
      電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、物理光學、應用光學、電磁場與電磁波、激光原理與技術(shù)、光電子技術(shù)、半導體物理與器件等
五、學制與學位
      基本學制:4年;修業(yè)年限:3~6年;授予學位:工學學士。
淮陰工學院

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