華南理工大學信息與通信工程保研經(jīng)驗貼 正文

個人情況
本科學校：中部地區(qū)某211
本科專業(yè)：通信工程
績點排名：9/226
綜合排名：7/226
英語水平：四級493六級488
獲獎：校三好、一等獎學金
科研：一篇論文，主持一項校創(chuàng)
競賽：大計省三、海航國二
最終去向：華南理工大學信通學碩

保研前的瘋狂掙扎
其實自己從大一開始就一直在了解一些關于保研的信息，可能很多人都和我一樣，一邊了解著各種資料一邊又束手無策，不知道從何下手，那我就先講一下自己這三年的經(jīng)歷。我們學校的我們專業(yè)是出了名的卷，績點都特別高，我的必修課平均成績92.9專業(yè)里排名9，前4%，但是大家都知道有加分項這一點吧！隨隨便便一個加分就能把你給踢出局了。
所以大二的時候一直找各種比賽的消息，但是之前有沒有加入實驗室，隊友都難找。這時候就靠大家的社交能力了，關注自己學校的各種群，甚至表白墻你都能用上，在那上面找隊友或者招隊友，能組成一個差不多的隊，就有希望，還有很多各種各樣的群，都能找到找隊友的消息，別放棄。
可惜我當時還不知道這些方式，后知后覺??！都大二了還沒參加過任何比賽，沒有任何競爭了，很幸運的是有個同學找我一起進了一個國創(chuàng)項目，離譜的是沒有立項！就在我心灰意冷的時候，去問了當時的國創(chuàng)指導老師：我還有什么其他途徑增加自己的核心競爭力（因為他也是我的班主任就想去請教了），老師也表示理解，同意按照國創(chuàng)項目內(nèi)容指導我寫一篇論文，目標是發(fā)在ei會議上（別嫌棄它水），當時非常非常高興，看到了光明啊，然而一個新手寫論文還用英文，掙扎了很久可算是把實驗做出來了，論文寫出來了。
后來越來越走運，看到大計（大學生計算機設計大賽）有人找隊友（表白墻上發(fā)的信息！），就沖了，比賽拿到了省三，還用這個項目參加了校創(chuàng)，多混了個負責人的經(jīng)歷（簡歷也更長了些哈哈）。
大三下，有熟人在另外的群里找到一個項目，還缺人，就把我也拉進去了，海洋航行器大賽，后面很驚險地在8月末拿到國二（因為疫情電賽國賽都取消了，好多人因為這沒拿到機會）。零零總總地把加分項湊滿了。寫這么多希望對有和我一樣對比賽和論文之類的很迷茫的有幫助。

歷程感悟
線上參加夏令營的好處是什么：成本低廣撒網(wǎng)。這就導致澇的澇死，旱的旱死。本科學校不太起眼，學科排名也只是B，像西交幾乎明確說只要985或者學科A-。所以我屬于旱死的那一批。
往年羨慕學長姐們拿到各種offer，輪到自己啥也沒撈到。我也很廣的撒網(wǎng)了，各種學校能投就投，因為我這條件一般，很多明顯就是陪跑啊，所以不要噴我占別人的位置（嗚嗚）。
各種材料，個人陳述，推薦信，個人簡歷等，包括填報名信息，個人感覺最重要的是你的成績排名，沒錯就是績點為王，然后科研、英語和比賽排名就不清楚了，有就是錦上添花！如果你的競賽含金量很高，論文影響因子很大，學?？隙ㄒ矔W(wǎng)卡一面的，但這畢竟是少部分人。我有同學績點一般，有一篇會議論文（綜述，懂得都懂），還有一個數(shù)學競賽的國二，預推免報華南理工沒報上，但是比他績點高，毫無科研、競賽經(jīng)歷的初審過了。
很幸運在夏令營的時候，還通過了北郵和華南理工大學的初審，如果去不了華五和C9的話這兩個是最好的選擇了，北郵這個專業(yè)top，華工地理位置好。兩個的復試都過了，最后因為想去南方，還有華工聯(lián)系的導師算是大牛，就放棄了北郵。

夏2營
北郵：
今年是北郵第一年弄夏令營，所以很多都不太成熟的感覺，體驗感不好，時間也不定，后面一直催著問招生老師。一開始一面的時候，是我報的導師所在的課題組的學長和老師面試的，自我介紹，我準備的完全不充分，因為前一天發(fā)郵件，第二天就讓我面試，簡單介紹，然后問了兩個問題都是關于概率論的，問題不難，但是那是我第一場面試，很緊張，啥也不記得，就只記得之前看到的經(jīng)驗貼說遇到不會的問題就說：報歉我不會，之后去學習，請老師指教之類的話了。
但是大家面試的時候要盡量的思考，別第一步先想著借口。后面老師重點讓我說績點排名（績點排名他們真的很關注?。┯袥]有機會拿到保研機會，還有英語水平咋樣，然后就差不多結(jié)束了，我感覺自己面試的很差，還好最后通過了。
復試的時候，先抽簽，然后就等啊等，不知道啥時候差不多輪到自己，廁所都不敢上。面試也是先自我介紹，又問了關于概率論的問題，這次兩個問題都算回答上來了，記住別慌！別慌！慢慢思考，停幾秒沒事的，然后就考察英語，就讓我用英語自我介紹，興趣，愛好之類的，沒有準備這些，但是以前練過口語，簡單的能說一會，到此就結(jié)束了北郵的面試。
華工
復試是面試，沒有筆試，需要準備一個5分鐘的ppt，80%都要用英語去說，這里說一下，電腦面試的時候?qū)γ媸?、6個老師面試的，一個一個進，差不多在什么時候輪到自己很清楚，對著ppt比對著老師好很多，不會緊張。
找了個自我介紹ppt模板，說完后，老師英文考察，問我最喜歡什么課程，之后還問我這個課相關的一個問題。我個人簡歷里提到比賽和論文，是提問的重點。對于沒有比賽之類的同學老師就會問專業(yè)課問題，但是三年那么多書復習起來真的很難，你也不知道老師會問道什么，沒有范圍，無形中就比有經(jīng)歷的同學門檻高了。
之前說績點重要，這里就是競賽的作用了。相當于你給老師范圍，老師提問你。項目只要是自己做的，那就沒啥可怕的，還能侃侃而談，肯定加分。

預推免為0
因為華工是需要你簽訂協(xié)議的，其他也有學校有這種要求，我不敢隨便鴿老師，可能會通報批評，導師、學校拉黑你之類的，所以算是在一棵樹少吊死了（而且華工我也挺滿意的）。
但是也從同學那里了解過一些。夏令營沒通過，或者有的學校沒有夏令營，這時候你就要趁早聯(lián)系老師了，有的學校老師那里愿意要你的話，學院的考核會撈你的?？己说脑捇竞拖牧顮I的方式大差不差的，但這時候初審的條件會放寬，然而很多學校夏令營都招滿了，比如我的夢校中科大。

原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/AcSh6_Gip6yqTh9NzTYn3A

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